借景抒情的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的借景抒情的作文7篇，希望對大家有所幫助。
借景抒情的作文 篇1
不知不覺中，又迎來了一個月圓之夜。而伴隨著月光來到大地的中秋節(jié)也展現(xiàn)出了她的溫馨……
在無比皎潔的月光的映照下，大地顯現(xiàn)出一派銀白的風光。而就是在這種美麗的風光下，也埋藏著凄涼。
走進家中，沒有以往的聲音——“哦！你回來了！”只有淡淡的月光透過窗戶投射在墻上。在同一時間，我的父母還在遙遠的地方。他們只知道要好好工作，只知道為了生活要努力工作，只知道為了我要拼命工作。在這種情況下，誰還能記得起這是中秋的夜晚呢？
秋風無情的打在窗上，也打在了我的心上。望著遠方美麗的月亮，在我看來卻是無比的悲涼。落葉在空中飄過，形成優(yōu)美的`弧線。希望它能帶著我的希望，飄到父母面前，然后乘著秋風，寄回他們的艱辛，與我分享。
我也曾經(jīng)有過那快樂的月夜……
月光照耀下，全家正在吃著月餅。秋風拂過，是如此的涼爽，它寄托我們一家美好的愿望。美麗的月夜映入眼簾——溪水在秋風吹拂之下，泛著微波；落葉在空中畫著一個個動人的音符。
就是這靜謐的夜晚，也蘊含著美妙的聲音。小溪輕輕地歌唱，繼續(xù)編織動人的旋律；天空南飛的大雁，也被月光所吸引，禁不住施展歌喉。此時，我的心情也被歌聲與美景所打動，變得十分歡快。
但這已經(jīng)成為過去，顯示掩蓋了真實的夜晚。擺在我眼前的只有悲涼，與我欣賞月景的只有影子。
啊！月光啊，你能否指引我來到父母身邊，重新回顧那快樂的時光呢？
借景抒情的作文 篇2
窗，家與外界的一個口岸，曾寄托我們對外界的渴望，不論是浩瀚無垠的宇宙，還是自家供玩耍的花園，如今，再度望向窗外，那個世界，變了嗎?
窗外第一眼映入的，是那株老樟樹。多少年了，它仍頂著那濃密的葉，枝干上刻入的.痕跡，印證了它所經(jīng)受的風霜，樹皮是如砂紙般粗糙，卻莫名親切。夏季，我曾從它舒開的臂上摘下一片嫩綠的葉;冬天，我曾從它粗壯有力的膀上折下一段滄桑的枝。人們都說它好，同時也說它幸運。它當初的同伴，同樣帶給人們陰涼卻倒在了轟鳴的電鋸下，它是最后一個，也是最孤獨的一個。這棵老樟樹，可能只是像風燭殘年的老人般想多留一會兒，看看熟悉的一切，欣然接受自己的命運罷。我也再未去折過它，只聽得綠中磨出的沙沙聲，伴我入眠。
移開視線，小區(qū)內(nèi)供人娛樂的球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔軟的塑膠，堅硬得使人腳生疼;球架上生了銹，在夕陽下，如名家筆下的一幅油彩，顯出自己的韻律。一旁的椅凳略顯簡陋，由幾塊大理石板鋪成，光澤鮮亮，小時，是我與玩伴嬉戲之地。如今，秋日里那老樟樹褪下的泛著暖的落葉，一針一線似的織成了一幅斑斕的地毯，我雖未走進，卻令我生出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的悲傷。嗚呼，景不曾變，人已走。
關上窗，窗外的世界變了，那我呢?
借景抒情的作文 篇3
中秋月圓好佳節(jié)，天階月色涼如水！團圓桌上�？瘴�，欲問何時能團圓？
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著團圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著月亮？又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著月兒？還有多少人躲在被子里聽著《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠方的親人》而掉了苦澀的淚水？又有多少人能躺在幸福的懷里聽著“嫦娥”的古老傳說慢慢地睡著。而且睡得又香、又甜、又溫暖？還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來，想著我們的“爸爸”還是“媽媽”？我就是其中的一類。
每到中秋節(jié)的時候，我的那苦澀的淚水會忍不住地流下，形成河川流向那無邊無際的遠方去散解我那傷心痛苦的回憶，可我那段回憶已成為了我一生中最大的痛苦，永遠都無法忘記！但又有多少人在中秋的`夜晚里心中的月亮是缺陷的呢？又有多少人心中的月兒是園而亮的呢？但我心中的月亮是我不敢相信的！它是缺的，缺了五分之一，是我今生中最難忘的一段回憶。所以，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。坐在院子里看著月亮時，那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋，把我那顆溫暖的心給冰封了起來。使我的眼淚不停地流淌，形成了河川流進田園。當我的淚水流過稻麥時，那稻麥見了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭！當我的淚水流過森林時，樹木見了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā)，干枯了自己！當春天來臨時父親像火爐一樣給了我溫暖！那黃金閃閃焰火照顧了我，給了我被子一樣的溫暖！
當春天來臨時，那花草樹木為了我穿上了綠油油的衣裳，鳥兒為我高聲歌唱，鮮艷的紅旗嘩啦啦地響，它們告訴了我春天已經(jīng)來啦！教我告別過去那段傷心的回憶，教我快樂地成長。這時一束明亮的陽光冉冉升起，那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上，給我光明引我走出黑暗的世界！又不知從哪里飛來一只大雕載著我到世界的最高點，看著那為我而下的綿綿春雨！雨說：“我來啦，我是從遠方來拜訪你的”！春雨過后，一只春燕從我身旁飛過告訴我說：“我們是為你而來的，我們給你帶來了春的洗禮”。當我從世界的最高處望下去時發(fā)現(xiàn)那春雨過后的世界變得更加精彩�；ú輼淠緸榱宋叶砷L！這就是你們給我?guī)淼南炊Y嗎？但我心中的月亮依然是缺陷的，已經(jīng)無法還原了！成為了一段痛苦的回憶！
月亮！母親就像月亮一樣在夜晚照耀著我們，給了我們光明，讓我們在月亮的照耀下睡得更安詳！父親就像陽光一樣照耀著我們，讓我們在陽光的照耀下快樂的成長！那一天，那一天我的月亮不見了，在我身旁陪伴著我的月亮不見了。她走了，她走得很輕、很輕！我們從此失去了她！再也得不到她的光明了！她走得很遠很遠，她去了一個人類無法到達的另一個世界里！她去另一個世界照耀著需要光明的人，但她還在另一個世界里看著我們。她走了，我們從此沒有了這個給我們光明的月亮了！月亮對我說過要照顧到我們長大后就要去另一個世界照耀著需要光明的人了，可她終于做到了！她達到了她的愿望了！她的愿望實現(xiàn)了！我們長大了！她成為了嫦娥一樣的女子了！但她還在另一個世界里照耀著我們！她告別了我們?nèi)チ肆硪粋�世界！她放心地走了，因為我們長大了！
借景抒情的作文 篇4
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時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。�。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
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那夜，伴著夏日涼爽的`微風、如水的月色，讀著你千年前寫的詩詞，竟伏在案上沉沉睡去。
一陣輕微的暈眩后，我驚奇地看到你在后院飲酒，我輕輕走過去，坐到你的對面，你看著我走來，卻未問我從何而來，只是為我倒上了一杯酒，我舉起酒杯一飲而盡，“好酒！”口齒泛香，酒味醇厚，我稱贊，你笑了笑，又為我滿上一杯。就這樣，你一杯，我一杯，伴著楊花飛舞，杜鵑啼鳴，真是一件極其愜意的事！達達的馬蹄聲打破了安靜的氛圍，看門的小童送來一封信，我看到上面的名字：王昌齡。你讀了信之后，原本平靜淡漠的臉上出現(xiàn)了憂慮的神色，眉頭緊鎖，將信放在石桌上，拿起酒瓶便往嘴里灌，舞起劍來。我沉默不語，暮春時節(jié)，楊花落盡，你定是為了好友被貶而憤慨、擔憂。你走了過來，拿起酒瓶又給我滿上一杯，自己拿起毛筆蘸了墨水，龍飛鳳舞地在宣紙上寫下了四行詩
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
我抬頭望向你，你也正好低頭來看我，四目相對，我從你眼中讀出了凄涼與不舍。
畫面變換，我瞬間就處在京城最大的酒樓中，而你，又在我不遠處，借酒消愁。我向你走去，卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒有動，連酒壺幾乎都是滿的，我有點驚詫，這酒是千金難尋的美酒，桌上的菜也是價值萬貫，可你卻扔下了那金杯，丟下了象牙筷，獨自望著窗外。窗外，云卷，又云舒。你突然笑了，轉過頭，對我說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”我也笑了，因為從你的眼中，我看到了堅定。
畫面漸漸模糊，你的笑容在慢慢地消失，我伸手去抓，卻觸碰到一片虛無。又是一陣輕微的暈眩，我睜開眼，看到的是我的書桌和你的詩詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個夢。當我向窗外看時，我分明看見，在月亮皎潔的光亮下，你一身白衣，如同月下白蓮，傲然綻放。
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我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
那樹既不開花，又不結果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣，長出它青翠的嫩葉；落下它枯黃的成葉，像一張卡了帶的唱片，年復一年的重復著。
好不寂寞。
扇面般開頭的小葉子，與外面的青翠高大的樹迥然不同，它的枝干也不僅有嬰兒手臂的粗細。似一個小小的、無法成長的孩子。又像一個佝僂著背的老頭，望著窗外的車水馬龍，寂寞得淚流……
媽媽說，以前它是種在大院子的，長得茂盛青翠，夏天會結出像一個竹青果子。秋天成熟后，就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了，那兩棵銀杏，就是曾祖父與曾祖母結婚時種下的。可因為曾祖女的去世，他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。
母親細心栽培終于救法了那棵銀杏樹。可從那以后，銀杏就也不結果了。
從記事起，曾祖母便是寂莫的，好比那一棵不結果的銀杏。多時，她會一邊摸著樹，一邊說著她的近況，她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著，眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時，他們坐在樹下聊著天，談笑間，都是滿的情意。
煙花煙花滿天飛，我為誰嫵媚，不過是醉眼看花花也醉。
流沙流沙滿天墜，我為誰憔悴，不過是緣來緣散緣似水。
那，零落的銀杏……
我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
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太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運會的開始，老師也滿心在準備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著希望去比賽。
第一次，我膽顫地走進了賽場，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自己的心愿，可是當我回頭望不見一個人時，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，�。∵B太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經(jīng)盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎么了你？受了挫折站不起來了��？”“我是不是讓人很丟臉啊？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你�！彼紫�，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的好哥哥�！币惶ь^就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去，幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……
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白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力成長，我為我的成長付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時，我想那時，人們會接受我的美麗�？矗⑼陌l(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經(jīng)風雨磨難，直到白頭偕老。他們不會忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù)，所以我不斷地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過，有生之年，如果你是窮人請你付出你的努力，我想別人一定會接受你，你會過上富有的生活；如果你是富人，請你一定不要在金錢中賽跑，否則將收獲虛無，除此將一無所有。
我是一朵梔字花，別人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上，到了另一個地方。
有生之年我想做一個太陽，為人們付出我燦爛的光茫，帶給人們定的信念；我向成為一個小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺，滋潤人的心里，我想成為一棵大樹，為人們付出我龐大的身軀，即使我很蒼老，但可以帶給人們蔭涼；我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我，所以我努力付出。
梔子花開，梔子花謝，輕風拂過，落英繽紛，幸福著別人的幸福，快樂著別人的快樂。
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聽，窗外那時風，那時雨。春雨又一次到來了，遠方的老朋友，你是否在發(fā)著愁緒，可我還是依舊地歡心著這場梅雨。
暢想著山外的一處小樓，野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗，更有麥田農(nóng)舍之庸雅，偶有鴨嘻鬧，時見鶴翔于空。在這里與好友相聚，登上小樓撤去扶梯，不予旁人打擾�？聪﹃栁飨拢黄鹬蟛枵撎煜�。
在此煮酒論茶，耕讀一生。只屬于自然，不屬人間。兩間房，一片月，滿間書，一壺茶。幾個之心的知己，舍此之外，欲有何求？人言，朋友貴在知心，本該如此。
春去秋紅，只嘆綠茵歲月匆了然，不成想還能淺嘆幾許，倒也難得。
在清風朗月的時光中，我們雖年輕，但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆，卻又輟筆，我也再無話而言。你快樂嗎？我快樂嗎？仿佛多么遙遠。
人生若能榮登大雅，又能恩寵經(jīng)年，不會任憑如花的容顏被歲月所染，想來這樣的機遇屈指可數(shù)。
或許，那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑，夢想是一夢也好，至少幸福過。
夢覺，雨過，花發(fā)，春來。人心愁，從早愁到晚。一發(fā)愁，時間就過得慢了。
就如這兒的花，年年都是如此，縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節(jié)，獨倚小窗，凝望遠處那些隱居山野的日日夜夜，現(xiàn)在想來恍如隔世。只是此一時彼一時，輾轉數(shù)年，繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂，追思旅。好夢留人睡，化作一縷風。抬眼看著屋頂，開到荼靡花事了，今生的花已經(jīng)開盡了。
借景抒情的作文 篇5
四季是美麗的，也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融，萬物復蘇。暖暖的春風吹拂過我的臉頰，暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！一場春雨一場暖。想繡花針一樣的細雨輕輕地從天空中飄落下來，落在頭發(fā)上，落在衣服上，卻沒有感覺。雨停了，太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤，柳樹長出了嫩綠的葉子，小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花，白色的杏花，黃色的迎春花······多么漂亮��！冬眠的青蛙醒來了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種，準備在秋天有個好收成。
夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中，炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的'夏裝，在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火；下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后，豆大的雨點從天空中傾瀉下來，像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹橋，我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽高照，藍藍的天空上飄著潔白的云朵，秋風涼爽地吹過，掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個大南瓜，滿面笑容地說：“今年秋天真好呀！今年真是個豐收年��！”
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片，銀裝素裹，六角形的潔白的雪花從天空飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
��！萬物復蘇的春天，赤日炎炎的夏天，五彩繽紛的秋天，銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節(jié)交織在一起，就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季！
借景抒情的作文 篇6
雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。
雪，你的存在為大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪，沒當下雪我都是第一個沖出家門的。有時望著那銀白的雪，便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時那銀白的雪會調皮的落在我的`鼻翼上惹的我打一個噴嚏，有時會落在我的頭發(fā)上，還有時會落在我的衣服上讓我變成一個雪人。每次玩完雪回家一定會挨一頓罵，因為我會弄的渾身都是雪。
雪我愛，你的潔白；雪，我愛你的冰冷；雪，我愛你的全部。
借景抒情的作文 篇7
人生旅途中，會看到許許多多的風景，但總有一些風景，觸動著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
觸動心靈的風景，并不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動。從事看過太多的美景，也不一定能遇到觸動心靈的風景。但，在災難來臨的時刻，在威海這個小城市去了往日秀麗的`風景時，我卻看到了觸動我心靈的風景。
周四下午第二節(jié)課，同學們都在緊張的進行生物復習，可一瞬間，教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發(fā)現(xiàn)的，在距學校很遠的山上生起了卷卷濃煙，正借著風勢向海邊散去。坐在窗邊的我，一回頭就看到了這幅景象，心中不免一驚：山上起火了！只是當時在上課，無暇顧及太多，在老師的呵斥聲中，我們繼續(xù)全身心投入學習中。
不料，上第三節(jié)課時火依舊燒著，而且越燒越旺，濃煙也漸漸彌漫開來。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見了，只有較近的幾棟樓還若隱若現(xiàn)。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。
最后一節(jié)課時，煙已經(jīng)布滿了整個天空，再也找不到一絲藍天，學校也被煙霧籠罩著，即使關著窗戶也有些嗆人。有些同學已經(jīng)忍不住咳嗽了起來。
終于到了放學，路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩，我也用濕巾捂住了口鼻；路上有些堵車，唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家后，火勢已經(jīng)蔓延過來，消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起，但卻又有條不紊的進行著。災難并沒有使人們慌亂，反而更加鎮(zhèn)靜。
第二天，仿佛一切都平靜了許多，但我知道，消防官兵還在山上辛苦的工作著，有許多企業(yè)默默捐獻著需要的物資，有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機會，免費為避難的人們居住。這些風景，無一不觸動著我的心靈，使人感到溫暖。
這次的大火，最初帶來的風景讓我們悲嘆，但消防官兵以及所有付出的人們，一起創(chuàng)造出了一幅觸動心靈的場景。
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