半命題作文：留在記憶中的_初一作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的半命題作文：留在記憶中的_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文1
陪伴了我五年的同學們,他們的一切我再熟悉不過了,特別是他們的微笑更是各具特色,讓人印象深刻。今天我就來曬曬他們的微笑。
孫博言同學的笑很奇特。他每次聽到或看到好玩的事情時就發笑。他嘴巴微微顫動,像在小聲說話一樣,鼻子不住地吸氣,眼睛瞇成一條縫,嘴巴大張著,“哼哼哼哼……”他的笑聲很小。有時笑著笑著就會突然板起面孔,故作嚴肅,逗得大家也哈哈大笑。
董濤鋒同學的笑很好看。他每次笑之前都會說一聲“啥?”,然后才開始笑,嘴巴大張著,但卻用手捂住嘴,眼睛也瞇成一條縫呢,顯得很靦腆,招人喜愛。更好看的是他左嘴角邊上顯出一個圓圓的,凹下去的可愛、帥氣的小酒窩,真是好看極了。
我們苑大班長的笑很霸氣。他聽到一樣好笑的事情時,先是“哈!”笑一聲,然后說一句“起來吧”,最后隔幾秒,便“哈哈哈”大笑起來,嘴巴微張,眼鏡后面的眼鏡大睜著,笑的厲害是便一會兒捂住肚子,一會兒仰著頭,嘴巴由微張變大張,前仰后合的.。
于靈溪同學的笑很好玩。下課時,同桌三人寫作業,她突然冒出一句好笑的話,弄得同桌大笑不止,她也笑起來,眼睛半睜著,嘴也不張,只是彎幾下,十分好笑時她便找幾個同學說:“唉唉,剛才好笑死了……”。
五年的時光,轉眼就要分別了,但我相信時光割不斷我們的友情,這一抹抹微笑已深深留在我的記憶中。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文2
“你就知道說，我就會玩，在你眼里，我什么都不好，哼!"只聽“呯”的一聲，我摔門而去。看著摔門而去的我，你傷心地流下了眼淚。你一定在想，為什么我就不懂你的心呢？
我又和媽媽吵架了，而原因卻是因為我多看了一會兒電視！我氣不過就走了。從小到大，你對我多嚴厲，什么事都不能違背你。這次考試，不就退了一名嗎！至于嗎？而你卻不這么認為。你只知道我退后了，然后就不分青紅皂白地罵我。人家考不好了，父母都是鼓勵。而你給我的，卻只有一句句的責備。名次有那么重要嗎？我不只是你的工具。你總說學習是為我自己，但我覺得我就是你學習的工具。哪回考試達不到你的要求了，你對我就只剩下了憤怒，生氣，絲毫沒有母女間的.親情。成績有那么重要嗎？成績那么重要，為什么不讓成績來當你們的子女啊！
不知不覺中下雨了，我越想越生氣，越想越傷心，在雨中嚎啕大哭，為什么！為什么！我不想回去，可在黑暗中我又害怕，這時，我才發現我有多么需要你。我在雨里飛奔著，到家門口，我卻猶豫了。我害怕你還會繼續說我，罵我。可這時，只見媽媽卻一臉焦慮，原來她一直在等我。我終于明白了，她還是愛我的，只是我誤會了她，我后悔了，我不該對媽媽這樣。
從這以后，我從來沒有和媽媽吵過架，至少目前這樣。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文3
一次無意中，我看到一部嶄新的相冊，它看起來是那么的絢麗多彩的，是它們見證了我的成長。
記憶中，那張與小動物的合影，激勵著我以快樂為指引，才能走向成功。走進了動物園，看到整個吵鬧的動物園，只有遠方是寂靜的。動物園不愧是“動物園”，整個動物園都干凈整潔，放眼望去，樹木整整齊齊，路上沒有一點垃圾，猴子待在園內，也是干干凈凈的，小鳥在園里歡快的歌喉，讓我不由得陶醉其中。動物園是快樂的化身，是快樂的'代言人，一個好的動物園，就像這樣，是開啟通向快樂殿堂的大門的鑰匙，唯有與知識為伴，心中才不會寂寞，才能通向未來輝煌燦爛的彼岸。
記憶中，那張與海底動物的合影，激勵著我以快樂為指引，才能走向愉悅。走進了海底動物園，看到整個寂靜的海底動物，只有遠方是吵鬧的，海底世界果真是“海底世界”，整個海底世界一眼望去，干凈、整潔、美麗，沒有一點塵土、垃圾在地上。可愛的水母，也是那么的美，工作人員和海豚是那么的和的來，讓我陶醉在中。就這樣，我體會到了和動物與人的友誼。友誼是珍貴的，它陪伴著我，流淌在我生命的長河中。
此時此刻，我再次翻開這本相冊，他變得更溫暖，我想，這二張照片，蘊含的價值和溫暖，必將陪伴我一生。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文4
旅途中有許多道美麗的風景。有高聳入云的高山，有一望無垠的大海，有熱鬧繁華的街道。但在我的記憶中最美麗的風景……
那天，正值雨季，雨傾盆而下，而我忘帶了雨具，只能獨自跑回家。剛剛準備沖出學校的時候，發現眼前那模糊的一角。那！那個是媽媽嗎？很快，我慢慢肯定了我心中的想法。媽媽見到我之后，急忙的脫下了她的雨衣，為我披上。自己卻慢慢撐開了一把弱不禁風的雨傘，風夾雜著雨向塔沖來。衣服被無情地打濕了，卻還把傘撐向我，為我遮風擋雨。
這就是一道美麗的`風景，這是一副母愛的風景線，隨處可見。
那天，炎熱的太陽炙烤著太陽，一位清潔工阿姨默默的出現在我的視線中。可這位阿姨依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持我們這個大家庭的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”之稱，但他默默工作，肩負自己的職責，他們沒有青春的容貌，也沒有人們前衛的意識，但他打掃街道的身影確是一道美麗的風景線。
這是一道普通的風景，但卻是令人敬佩的風景。
所謂美麗的風景，也許正如一句歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不過一切，熄滅我將永遠不再回來……”
半命題作文：留在記憶中的_初一作文5
陽光掠過時間的長河，給歲月刻下道道印痕。
——題記
像連綿的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏里一陣清風，那記憶中的笑，仍縈繞在我心中。
我的心情就像一個無底洞一樣，那里充滿了憂傷、煩惱，母親看著我這樣，輕聲對我說：“去外面走走吧。”
天陰沉沉的，像我的心那樣無力，去車站的路口，看著往來匆匆的人群，他們或快樂，或憂傷，但都沒有停駐下來，只有我……
突然，我被一對母子吸引：那婦人坐在輪椅上，頭發花白，在那片陰沉中格外醒目。當我注意到她的時候，我才發現她的臉，臉上明顯有被火傷的'痕跡。也許是注意到了我驚詫的目光，她轉過頭來，對我笑了笑。是的，我堅信那是“笑”，是一個令我永不忘記的“笑”。也就是那一瞬間，我忘記了她臉上的傷疤，那是一種怎樣的力量。她遇到這樣的事，卻依舊樂觀。
我正疑惑著，但我卻在下一秒得到了答案，輪椅后面的男子，他也同樣笑著，笑著低頭在那位夫人耳邊嘀咕，沒有絲毫不和諧。那是一幅多么快樂的畫面，連我也經不住揚起了嘴角。
……
笑，似一支筆，五顏六色，描繪了我的世界；
笑，似一朵花，含苞欲放，裝點了我的世界；
笑，似一束光，光彩奪目，照耀了我的世界。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文6
又是蟬鳴六月，斑駁樹影，間隙留光。
陽光總是波瀾不驚般的靜謐，風來光移，風去光搖，如此種種寧靜，若執杖濕衣的老僧無爭，如月明泛舟的蘇子無求，是簞食瓢飲的志士的無欲。亙古不變的陽光照在身上，溫熱靜好，遠處光影婆娑，一米陽光忽而飄忽向我蜿蜒而至，記憶的閘門便悄然打開。
啼哭墜地，卻惹得滿屋歡笑，沒有確切的記憶，只余些許殘缺影像。第一眼看到世界，雖無法言語甚至不可思考，但是卻可以感受到周圍的溫柔目光以及濃濃的`愛意。無論春冬、晴雨、貧富、貴賤、白晝或黑夜，當你呱呱墜地時，你便擁有了專屬于你的第一份陽光。或許，多年之后，你也會將這陽光無私給予。
當你黃發垂髫，成日的奔跑、歡跳或者無比認真學字、讀書時，世界的種種便開始向你坦誠，展示著屬于她的獨特魅力。或許你會迷惑不解，或者驚嘆于種種奇妙。這便是你人生中的另一種陽光，宛如黑夜海上的燈塔，指引著你前行，照亮你前行的路途。
時光荏苒，若白駒過隙，年幼已不再，少年初長成。成長路上的我們，還有許多的不明白，還會有些些許許的錯誤與叛逆，而此時，師長與父母就是一道光，一道溫暖呵護指引的陽光。在一次次的犯錯與糾正中，在一次次的迷茫與開導中，我們一點點成長，一點點茁壯。心中那道溫熱的陽光，會伴隨我們一直前行，不離不棄。
或許，當風燭殘年時，坐著曬太陽的時候，我們希冀的只是另一種陽光。那陽光，不會溫暖身上任何一個部位，但是卻可以使人感受到無比的暖意與溫存。當人生的黑夜來臨，寒冷肆意彌漫大地，我們唯一可以仰仗的，便只有這陽光。
這陽光，叫作愛。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文7
我認識一個不知名的朋友。
她的家里很窮，她不得不輟學回家種田賣菜。媽媽經常讓我去她家買菜，因為她家的菜都是新鮮的，零污染的。
有一次，她的菜都賣完了，我才去買菜，所以我以為我要空著手回去了，但她抓住我的`手說，要不，我去家里摘些你吧。我說，要不然，我跟你一起去，我們倆都同意這個做法。我向媽媽打了聲招呼，一蹦一跳地去了她家。
到了她家，她家的家具很簡單，有一個又老又舊的冰箱。桌子椅子和床，面積也不大。我們一起去摘菜，她家的菜棚好大呀，有好多的蔬菜，各色品種。我一看時間才七點鐘，做午飯的時間還早，就跟她玩一會兒吧。她說，她有一個弟弟去上學了，她的爸爸媽媽去菜市場賣菜了。由此看來，她家種菜賣菜也不是一天兩天了。
她每天早上背對著朝陽，朝居民區走來，每天下午迎著夕陽，挑著搖搖晃晃的籃子向著家的方向走去。
直到現在，每當我感到孤獨寂寞的時候，便會想到這個不知名的朋友，心里總會泛起一陣陣的浪花。現在那個地方已經拆遷了，也許她現在還在賣菜，也許她家的經濟好了一些，又去上學了……。
我覺得，人活到老，學到老，不能因為某些原因就輟學，我們要克服困難，因為我們都要有文化的人，至今，我的腦海里依然回蕩著那瘦小的背影。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文8
他，雖然只是一個普普通通的養路工，但他助人為樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點趕回家。 不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進了路邊的大坑里。司機忙加大油門，可無濟于事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。 這時，從遠處走來一個養路工。司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們如同盼來了救星，個個眉開眼笑。 養路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機和養路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機發動汽車。車輪在水坑里打轉，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養路工的臉上，狂風不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的頭發和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪也不負重望的向上爬了一點。養路工瞅準機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養路工的`身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文9
皺紋，多么敏感的一個詞語，似乎她就像一個傷痕，即使愈合也依然有痕。
那抹余暉，件小事一個正氣凜然的戰神驅走頹唐，留一身力量滿身熱心，當勞累侵進血液想要放棄夢想時，那件小事如涓涓泉水緩緩流過經脈，一身清爽，重新奮斗。
小時候，在我眼里心里，外婆永遠是最美的，每次外婆的任何動作，都是那么迷人。下雪天，外婆背著我，我的腳和手都被外婆包得嚴嚴實實的，可是我知道，外婆的手和腳已經被凍僵了。可是外婆依然微笑那個眼神，那次送別早已烙在了心底。深深地激勵著我前進，當頹廢占據心靈成為勝利者時，那著看著我，我不知不覺的哭了，我都這么大了，干嘛還這么不懂事，都這么大了還讓外婆這著我，我應該自己好好反省一下。雪依稀下著，我的`心不停的跳動著。到學校了，我從外婆背上跳下來時。突然發現外婆臉上的皺紋又多了幾條了。外婆好奇的問我為什么突然要哭，是不是太凍了，我默默的點了點頭。
陽光出來了，雪融化了。外面陽光明媚，可是為什么我的心是涼的，我的腦子里全是外婆臉上的皺紋，在我心里，那皺紋是我見過最美的。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文10
“笑”是人世間最美好的表達方式，有大笑、狂笑、苦笑......還有微笑。最深的就是那一次，媽媽的微笑。
記得在上小學的時候，有一次天下著傾盆大雨，我在學校里發燒了，老師打電話給媽媽，告訴她我生病了。讓她來接我。當時，我坐在老師身旁，可以隱約聽出媽媽知道這事后十分焦急，很快就將電話給掛了，雨越下越大，天漸漸暗沉下來，好像千軍萬馬在頭頂的那層云朵上走過，伴隨著陣陣“雷鼓”聲，可以說是浩浩蕩蕩了吧！沒有多久，媽媽就來了。她全身濕透，即使是穿了雨衣，也還是像落湯雞一樣，濕漉漉地站在我的面前，而媽媽好像沒有什么事似的，微笑著看著我，對我說：“走，我們去醫院！”我看著媽媽，也笑了，在我心中，媽媽的到來就像烏云散開，露出光芒，暖暖的照入我的`心中，將我內心照亮。特別是媽媽的那個微笑，永遠的印在我的心中，不能忘卻——那個微笑是如此燦爛，如此溫暖，從這個微笑中我感受到了媽媽對我無私的愛，在她心中，我就是她的唯一，也是這個微笑讓我明白了，表達美好愛的方式不在于千言萬語，也許就是一個微笑，就會讓你的心中蕩起陣陣漣漪，也許即使一個微笑可以使我們煥發光彩。
讓我們每個人的臉上都掛上美好的微笑，因為，我們的世界可以因為微笑而變得多姿多彩。內心也會因為微笑而變得豐富。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文11
微笑是甜蜜的，當別人對你笑，你會感到甜蜜；微笑是苦澀的，當你傷心時笑起來，你的笑容會讓別人看出你的心情；微笑是傷感的，當一個你最好的朋友要離開你時，她（他）對你一笑，你會感到一絲傷心……微笑，每個人都見過，但我見過的最難忘的微笑，是在公交車上。
一個風和日麗的周末，媽媽帶著我和妹妹坐公交車去公園玩兒，當我到了第4站的時候，一位老奶奶上了車。那位老奶奶頭發已經變得蒼白，臉上一條條皺紋，像樹皮一樣粗糙，全身已經變得骨瘦如柴，手里還拄著拐杖，我看那位老奶奶的年齡大約已經90歲了吧。當老奶奶站到我面前時，我就在想要不要給老奶奶讓個座位呢？我小聲地問媽媽：“我要不要給老奶奶讓個座位呢？”媽媽說：“善良的孩子都會給老人讓座的'“。
當我從座位上站起來時，我感到一點點緊張，我下來對老奶奶說：”奶奶，你坐我的位置吧。“
老奶奶對我說：”孩子你坐吧，我站著沒事兒。“
”奶奶你一把年紀了，你坐吧，我不累。“
老奶奶對我笑了笑說：”謝謝你孩子。“突然間，我格外注意到了老奶奶那張純真的笑臉，就如同孩子的笑一般，天真、燦爛、可愛。看到老奶奶如此幸福，我的心里感到一陣陣的溫暖和甜蜜。
那個微笑，讓我每次作出選擇時，都會記得：我是一個善良的孩子。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文12
兒時的一個夏天，曾經有一段令人難忘的回憶深深印在我的腦海中。
那天我放學回家，碰到一位七旬老人，頭發花白，戴了一頂破草帽。他低頭仔細倒騰著路邊的一個個垃圾筒，認真地扒拉這里面的東西，然后把撿到的東西放進一個裝的鼓鼓的破蛇皮袋中，里面叮叮當當的易拉罐聲回蕩在小巷的上空，同時被翻出的垃圾散發出一股令人難聞的氣味。
聽著刺耳的'叮當的易拉罐聲，我捏起了鼻子，踮著腳尖，試圖繞開他橫在小巷中間的蛇皮袋往前走。
這時，他忽然抬起頭，看到了站在一旁的我，趕緊拽下蛇皮口袋，兩手局促的搓著，干裂的嘴唇微微動了一下，想說些什么。看著他額頭不斷沁出來的汗，和在臉上的泥垢順著黑黝臉頰流了下。忽然為自己的行為而慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧充滿我整個胸口，不安地站在那兒。
我忽然想起書包里還有快未喝完的可口可樂，趕緊三口二口的把它喝完，然后蹲下去輕輕放入老人蛇皮口袋中，他用詫異的眼神望著我，原本緊抿的嘴露出一個燦爛的微笑，眼睛里也充滿笑意。一瞬間，蛇皮袋叮叮當當的易拉罐聲也似乎變成了一個個悅耳的音符，回蕩在耳旁。
事情已漸漸離我七、八年，但那位老爺的微笑深深烙印在我的腦海里。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文13
每逢春節，家家戶戶都在準備年貨，大街上的人和車絡繹不絕 ，而我家這個一年一度的節日中喜悅著帶點憂愁。
春節是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談論這一年中的`喜怒哀樂，到處都充滿著笑聲，我已經不記得這是第幾個年了，他們一家人不會來和我一起過年
他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟著他們走了，去那里上學，大姑外是當兵的，一年也不回來幾次，那時單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那里，大姑外一年沒什么假可放，大姑和姐姐又暈車，只好等大姑外有空一起回來。
前年，我們一家人去那里探望了他們，幾年沒見，有許多話想說，可到了那里，一句話都說不出來，我們在那里呆了兩天就回來了。現在一年多沒有見面了，每一個人都非常想念他們，他們每次有什么好東西，都往家里寄，我們很想知道他們過得好不好。
隨著時間一點一點的流逝，我們對他們的思念也越來越多了，我們很希望他們能回來看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻里說說話，我們應該把思念轉為見面。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文14
讀了朱自清的《背影》，其中一個小片段深深地打動了我。
散文主要講述父親送“我”去車站時，對“我”的細心照料和臨行前的點滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事，但是其中真摯深切的情感打動了我，讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來時的場景。
姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開始忙碌起來。在屋子里四處轉悠，給我們準備各種蔬菜，雞蛋，吃的用的東西。還時不時自言自語：“再想想，再想想，還有什么沒拿……”生怕落下什么似的。
到我和媽媽要走的時候，姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門口，爬滿皺紋的.臉上寫滿了不舍。邊送嘴里還不斷地說：“下次再什么時候回來？如果忙的話就不用總回來，打個電話就行。家里都好，不用記掛。工作別太辛苦了，適當地休息一下，要多注意身體。下次回來別買那么多東西，家里什么都不缺，現在掙錢不容易，孩子上學也需要用錢。回去開車慢點兒，路上要小心……”直到媽媽關上車門的那一刻，姥姥還在喊著：“記得到家來個電話。”
車子漸漸走遠了，我趴在車窗上仍能看見姥姥的身影。隨著車子的遠去，身影變得越來越模糊了，直到一點點消失在我視線里。
半命題作文：留在記憶中的_初一作文15
夾起幾片濃綠色的茶葉，撒入杯中，用煮透后的清水沖在杯里，看茶葉于水中浮起，淡香一起釋放，但不是一刻迸發出來，而是緩緩發生。顯得清新自然，毫不突兀。當氣味充溢鼻腔，在口腔與鼻中徘徊游歷。隨即，味蕾被刺激了不覺口中生津，欲飲香茗，卻不想破壞這精致的形態。矛盾糾結，最終還是忍不住輕呷一口，隨之而來的是由上而下的暢快，溫熱在口舌中綻放。有人說，茶是一種清新悠遠的象征，是安逸的，是平靜的。我也認為是如此，但我堅信差不但是一種老成，安適，更有深層的內涵與活力。
記得是去年的.一月份，去二叔家做客，不經意間看見一罐茶葉——斯里蘭卡紅茶。我心生好奇，便同二叔討來幾片茶葉，沸水沖泡后，喝起來雖然略有不同，但是仍舊是那種苦中微甘的味道。我不禁感慨：天下之茶盡管樣貌不一，形態各異，卻有共性，便是甘苦相溶。而人生，亦然。
茶的魅力不但在于其本身，更在于其意義。
在我的經歷中，我感到茶是可以窺視人性的。有一回，在外游玩，因為徒步行走了許久，杯中的茶自然也喝完了。看見不遠處有個小商店，便去同主人討些熱水，由于實在太渴，便徑自走了過去畢恭畢敬地向店主求水。那是個六十來歲的老人，面相不兇，但很冷漠。
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