關于大學生暑假實習日記范文6篇
一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的大學生暑假實習日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生暑假實習日記 篇1
7月5日星期一
今天是開始實習的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業，以給我市提供絲印器材為主要業務。部門主管在看過我的介紹信后，欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天，在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環境后今天的實習就告一段落。
7月6日星期二
今天到了公司，我的老師楊姐利用了整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況，使我對公司有了初步的了解。通過與我的交談，楊姐為我量體裁衣，定制了一套學習方案，并針對我個人的性格特點，為我指出未來的幾個發展方向，使我受益匪淺。
7月7日星期三
今天我的主要任務是看公司以前的`帳目，楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受，并不是很難。
7月8日星期四
今天已到公司，楊姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證–一個月的轉賬憑證，了解大概的會計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。
7月9日星期五
今天仍然是看憑證，但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法，然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。
7月10日星期六
根據他們給我的實習計劃，實習生有雙休，今天我休息。
7月11日星期日
休息
7月12日星期一
一周的工作又開始了，希望在這周力能學到些東西，我懷著期盼的心情來到公司，經過上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件，叫我輸入電腦,還要打印出來，她可能想了解我的計算機應用能力。現在的大學生計算機能力都不會差的。
7月13日星期二
我今天依然打著主管給我的文件，但到了下午，楊姐開始叫我記錄一些憑證，由于在學校上課也比較認真，所以記錄憑證對我來說也并不難應付，在楊姐的指導下我開始填寫了存款進帳單，我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來，覺得在學校好好學習是很正確的，工作中還是很需要專業知識的。
7月14日星期三
經過昨天做的工作，讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付，感到這次實習還蠻輕松的，我想楊姐昨天叫我寫憑證，今天應該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證，只是數量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧，認為自己都會做了，根本就沒有復核過，寫完就交給了主管，結果主管檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢,但主管并沒有說我什么，就是叫我改正錯的地方。
7月15日星期四
今天我還是繼續寫憑證，但經過了昨天的教訓，我知道一定不能再馬馬虎虎了，要認真做才行，做憑證時認真計算清楚數額，完成后也一一檢查。確認沒有錯誤了，才交給楊姐,楊姐看了以后，發現沒有錯誤，就對我笑了笑，說我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對于剛進入工作中的我們老說，吃一塹長一智，還是很重要的。
7月16日星期五
今天一早，楊姐又拿了一些憑證給我做，吸取了一次的教訓，讓我養成了好習慣，做完憑證后，都能夠做到認真審核，所以再次把憑證交給主管時，他就對我說，"憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不審核，也都是會有錯誤的，因為會計是要計算的，沒有復核是不會知道是否正確的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己。"他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個原因，真是讓我得益不少呢。
7月17日星期六
休息
7月18日星期日
休息
7月19日星期一
又是新的一周，當然也有學習新的東西了。由于我們在學校還沒有學習會計電算化，所以我并不會電腦記賬，今天的主要任務是了解和學習財務軟件，楊姐還特意把自己的書借給我看，又是看書，不過這次是邊看書，便進行電腦實際操作，覺得還是蠻有意思的，學習的速度也挺快的。
大學生暑假實習日記 篇2
7月10日星期一 上午：晴 下午：晴 平均溫度：25℃～36℃
今天第一天到工地，由于工地在監獄里，管理比較嚴格，出入要辦理一些手續，所以還未能進入施工現場，要等幾天以后才可以進入施工現場，最近幾天將先學習做一些內業。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項目是福建省福清市監獄1＃，3＃，4＃，5＃監獄宿舍擴展工程（部分改造），建設單位是福建省福清監獄，設計單位是福建省閩武建筑設計院有限公司，勘查單位是福建省林業勘查設計院，監理單位是福建省工程咨詢監理有限公司，施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約500平方米，投資約300萬元人民幣，工期要求270日歷天，是一個比較小的項目。
7月11日星期二 上午：晴 下午：晴 平均溫度：27℃～37℃
由于進出手續還未辦理清楚，還不能進入施工現場，上午由施工員安排做一些簡單的內業，我實習的第一個任務是用CAD繪制3＃監舍擴建的各層柱網平面圖。圖紙看上去比較簡單，我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程，一些基本的CAD知識都是自學得來，平時用CAD制圖的機會比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫好，經施工員核對之后，發現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。比如柱子符號21（21A），圖中設計說明有說明括號里代表3～6層的柱括號外的表示1～2層的柱。我畫的時候每一層都用21（21A）表示。經過一個下午的修改重畫后，終于畫出了符合施工員要求的圖。
7月12日星期三 上午：晴 下午：多云 平均溫度：27℃～36℃
今天跟施工員到該施工單位的另一個工地，這個工地已經基本竣工，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數量很多，整理起來相當麻煩，所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術工作和完成的`工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。
7月13日星期四上午：陣雨 下午：陣雨 平均溫度：27℃～34℃
今天學習《福建省建筑工程文件管理規程》（施工分冊），原以為一個工程只要把該建的建好就可以了，沒想到還有這么復雜的文件管理程序！在學習《福建省建筑工程文件管理規程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。
建筑工程所需要的文件大體上有：
①建筑工程質量控制資料
②建筑工程安全與功能檢測資料
③建筑工程施工準備文件
④建筑工程竣工文件。
其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項工程。
①建筑工程質量控制資料
②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為：
①建筑與機構
②非排水與采暖工程
③建筑電氣
④智能建筑
⑤通風與空調
⑥電梯幾個部分。
大學生暑假實習日記 篇3
20xx年7月13日，暑期實踐的第四天。
今天我們實踐的主要內容是：走訪村民，看望卯田村一些老黨員和退休干部以及發放我們從學校帶去的關于三農科技的宣傳資料。
上午，我們主要走訪了一些老黨員，了解他們的近期生活境況。首先，我們來到了一位獨自生活的老爺爺家里。爺爺告訴我們他今年72歲了，加入中國共產黨已有40多年了，現在他一個人住在卯田村的老家，兒子和女兒都在縣城工作和居住，偶爾回來看望他。當我們走進爺爺家中時，他正在削竹簽。爺爺給我們展示制作竹簽的一系列過程。先是上山砍下成熟的竹子，再把它們切成一段一段，像一個個筆筒似的，之后再用柴刀將竹筒削成很細很細的竹簽。爺爺說一段筆筒大小的竹子他要削成1000根細的竹簽，再以1元錢的價格賣給當地制作鞭炮的花炮廠。當時，我們都覺得很不可思議，這么大的工作量最后只能賺上1元錢，這1元錢對于我們來說又有多大的用處呢？爺爺還向我們講述他年輕時入黨那時候的情形，作為剛剛被吸納為中共預備黨員的我，對爺爺的經歷很感興趣。
下午，我們帶著三農科技的宣傳資料走訪了當地村民，為他們進行科技知識宣傳的同時，也向他們了解他們的農業知識及自主創業渠道，其中有一家村民的走訪讓我們這次活動收獲不小。村民告訴我們，他家正在走自主創業的'道路，家里養了很多用于重要成分的土鱉。之后，他帶我們參觀了他家的土鱉養殖地，并希望我們能以農業大學的優勢向他們傳授一些養殖經驗。
這次走訪，我們看到了農村生活的新面貌。農民現在已不像從前那樣只依靠種田生活，他們將學習越來越多的生存技能，或許，不久后，他們將比城市的工人階級生活得更好，更舒適。
大學生暑假實習日記 篇4
體育游戲課應該說是在大學里特別受歡迎的，就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的游戲大家也會玩得比較瘋狂。在我的實習課上，我也采用了體育游戲，可是讓我意想不到的是，他們的積極性特別不高，表現的很冷漠，有的學生還對我說：“老師，這樣的游戲好幼稚啊！”他們的態度讓我的心里很不舒服，因為我們這些自稱大人的大學生還在玩他們認為很幼稚的游戲，而且我們還玩的很開心。
課后我認真總結了一下，90幾個人的一個班，要組織出一個體育游戲確實特別難，而且要使這樣的游戲符合大眾的`口味就更難啦！像這樣多人數的班，我一般采用的是接力性的游戲，理由是便于組織，而且適合的集體參與，可是學生參與積極性仍然不高。這里就存在著一個問題，學生的競爭意識。
由于學生的競爭意識不夠強，因此在整個游戲過程中，學生只是被動的做游戲，而不是積極主動的參與游戲，這樣讓學生感覺到的仍是一種任務的完成，而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對游戲表現冷痰的原因之一。另外一方面就是各個班所表現的氛圍不同，對于同一個游戲不同的班也有不同的表現，所以針對各個班的特點，應有不同的游戲設置，絕不能一勞永逸。
我想其中最重要的原因就是，他們并不是體育生，體育生一般都性格開朗些，而且對于體育活動的參與也是萬丈熱情，所以在面對這此示是體育生的學生時，我們體育老師應該認清這一點，不能將我們對體育的熱愛理所當然成為他們的熱愛，只有認清這一點我們才可能更好的擺正自己的心態，更好的組織我們的課堂教學。
大學生暑假實習日記 篇5
xx年7月11日
我們放暑假了，老師讓我們今年暑假回家找個公司實習，我在想，去哪找啊，我家里也沒人，所以我只能通過網絡，于是今天在網上查了一天，終于查到了一家，而且是我們贛榆縣城里的，當時想，不知道人家要不要啊，我才上大二啊，而且沒有實習經驗啊，如果人家要我就好了，工資給不給無所謂了，只要能讓我在那實習就好。
抱著這樣的心態，我加了他的.號，和他聊了一起，說好，暑假回家聯系他，于是我收拾了行李回家去了。
大學生暑假實習日記 篇6
20xx年7月14日，暑期實踐的第五天。
上午大家的工作內容是：參觀新農村建設，并向當地村民進行調查問卷。
上午10點，我們在副隊長的帶領下，來到上栗鎮一個新農村建設試點進行參觀和走訪，這里名叫“沙嶺自然村”.剛走進這個村落，畫面果然和我們居住的卯田村不大一樣。這里家家戶戶基本都是兩層的小樓房，有些房子前面還挺靠著別克、大眾、豐田等黑色小汽車。有些樓棟之間隔得比較開，形成了一個小型的廣場，在這里安裝了一些體育建材，供村民們進行體育鍛煉。
之后我們走訪了幾家新農村的居民，在他們的家里我們甚至看到了一個小型的網吧式結構，里面擺設了十幾臺臺式電腦。而這僅僅是一個村莊，我們已看到了在這里的高網絡普及率。接著，我們向當地村民進行了問卷調查，向他們了解對新農村建設的認識以及新農村建設給當地帶來的`好處以及仍存在的不足。村民們告訴我們，新農村建設確實給他們帶了很多生活上的便利，現在，基本家家戶戶都能收看到有線電視且通了自來水，生活的確比以前寬裕得多。村民們對新農村建設充滿了信心，也很配合當地政府的工作。
臨走前，有居民向我們反映說有一個問題一直讓他們很頭疼，那就是建在他們村的一家造紙廠，每天從造紙廠流出來的大量污水讓村民們苦不堪言，因為這使得周邊水塘的水質受到了很大的影響，村民希望借助我們的力量再次向政府反映并得到政府的重視。
此時，我們已感覺肩負在我們身上的責任，也許于我們而言，這次暑期實踐并不僅僅是在農村體驗生活，更應該以一個大學生的身份，用我們的努力，哪怕是微薄的力量去給予新農村建設真正的幫助。
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