拓展游戲《老虎過河》

時(shí)間：2024-05-24 23:55:25 拓展訓(xùn)練

2017年拓展游戲《老虎過河》

　　為了通過尋找最好的解決辦法，鍛煉人們的思維能力。下面，小編為大家提供拓展游戲《老虎過河》，希望對(duì)大家有所幫助!

2017年拓展游戲《老虎過河》

　　游戲心理分析

　　面對(duì)這樣的狀況，怎樣才能讓剩下的三只老虎過河，這需要我們開動(dòng)腦筋，尋找最好的解決方案。人們?cè)谏钪幸矔?huì)遇見這種進(jìn)退兩難的局面。

　　首先，我們要坦然面對(duì)困難。如果自己先亂了手腳，更無法很好地解決問題。只有保持清醒的頭腦，我們才能在這樣的局面中冷靜地分析問題，并且把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　其次，我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)問題。有了面對(duì)困難的勇氣，我們才能很好地解決問題。

　　游戲準(zhǔn)備

　　人數(shù)：不限。

　　時(shí)間：不限。

　　場地：不限。

　　材科：凳子、掃帚、筆。

　　游戲步驟

　　在活動(dòng)場地布置一個(gè)模擬場景：畫一條河為界，拿一個(gè)凳子或掃帚當(dāng)船。從參與者中推薦6個(gè)人，分別表演母老虎和小老虎。

　　組織者向大家講解

　　有三對(duì)母子老虎(所有的三只母老虎都會(huì)劃船，三只小老虎中只有一只會(huì)劃船)和一條船(一次只能載兩只)。

　　三只母老虎不吃自己的孩子，但只要另外的兩只小老虎沒有其母親守護(hù)，就會(huì)被吃掉。

　　其他參與者根據(jù)上面的提示分析：怎樣才能讓6只老虎安全地過河?

　　設(shè)大老虎為ABC，相應(yīng)的小老虎為abc，其中c會(huì)劃船。

　　(1)ac過河，c回來(a小老虎已過河)。

　　(2)bc過河，c回來(ab小老虎已過河)。

　　(3)BA過河，Bb回來(Aa母子已過河)。

　　(4)Cc過河，Aa回來(Cc母子已過河)。

　　(5)AB過河，c回來(ABC三個(gè)大老虎已過河)。

　　(6)ca過河，c回來(ABCa已過河)。

　　(7)cb過河，大功告成!

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