釣魚作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的釣魚作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚作文 篇1
“在吃了！”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚，我失落的看著我自己那一動不動的浮標。
這次我去釣魚可是老爸在長假中擠出來的，而且是在野生魚塘，魚兒特多。
半小時后，我終于看到浮標動了一下，于是我心急的把魚鉤收了回來，但卻丟了魚食，我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過來，他是一位釣魚專家，說： “你以后要記住，浮標如果只輕輕懂了一下兩下，那是魚兒在試探，要等浮標一下子下去很多的時候才能收鉤。”這句話在我的我腦海里留下了深深的印象。
我又一次拋鉤，過了一會兒，見魚不來吃，便開了個小差，突然，金叔叔大喊“有魚”，一兩秒后我才如夢初醒，抓住魚竿，奮力一拉，結果讓魚白吃了一頓中餐。
我再一次拋鉤，這次運氣好的不得了，魚鉤剛剛“下水”，浮標便沉了一大段，我喜出望外，全力拉起魚竿，一條野生的鱸魚便在我的眼前閃亮登場。人們都說：“一個人不可能幸運一輩子。”我也一樣，在我準備把魚扔進魚婁里時，他卻一跳，跳出了我的手掌心，于是我伸手就掐，但它的身體太滑，抓不住，然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬幸是它被岸邊的樹枝給掛住了。于是我一把抓住它，哈哈看你怎么逃，于是它便成了我生涯中釣起的`第一條魚。
我又一次……
回家時，看看手中的野生魚，心想：我釣的魚雖然不多但我看到并體驗了釣魚的樂趣，它無影無蹤，只有在無意中才能體驗到。這次功勞記在我爸身上，因為要不是他陪我們去也不會有今天的大豐收！
釣魚作文 篇2
星期天的早晨，貓姐姐和小貓都起床了。貓媽媽指著窗戶外面說：“你們看外面天氣晴朗，咱們去釣魚吧。”“好！”貓姐姐和小貓高興地說。他們提著桶，拿著魚竿，高高興興地向小河邊走去。
到了小河邊，他們坐在板凳上就釣起魚來，過了一會，一只蜻蜓落在一根樹枝上看小貓釣魚。小貓忍不住了，就放下魚竿，去捉蜻蜓。可惜蜻蜓已經飛走了，越飛越遠，小貓也越追越遠，連媽媽的'叫聲也沒聽見。小貓回到板凳上，看看媽媽和姐姐，哇！姐姐和媽媽已經釣了那么多魚。小貓想：我不能再貪玩了，要好好釣魚了。于是，他拾起魚竿，就仔仔細細地釣了起來。忽然，他覺的魚竿往下沉，就使足了力氣往上拉，哇！小貓釣了一條大魚。他高興地說：“快看，我釣了一條大魚！”媽媽說：“好孩子，真棒！”
他們把釣的魚提回家，在鍋里煮了煮，他們美美地吃了一頓。
釣魚作文 篇3
今天天氣晴朗，萬里無云。大舅準備去釣魚，罕有釣魚機會的我當然不肯放過這一次，于是，我跟著大舅去河邊釣魚。
到了河邊，深不見底的水，使我感到疑惑，這能釣到魚嗎?我將魚鉤使勁一甩，甩得遠遠的。大舅看到了，趕緊將魚竿收了回來，對我說，鉤不能甩太遠，不然魚容易跑。我似懂非懂地點了點頭。將魚竿甩到較近的地方。過了十幾分鐘，水面上還沒有一點動靜，我不耐煩的說道：“魚怎么還不來?”大舅對我說：“魚也有警惕性，它要觀察是不是誘餌，不然它不敢吃，耐心點吧。”果然，就當我們剛說完話時，有魚上鉤了。大舅不慌不忙地將魚竿拿起，一收一放，漸漸拉近岸邊。突然，大舅用力一拉，一條活蹦亂跳的大魚落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁，恨不得一條魚跳到盆里。過了一會兒，我的'魚竿也有魚上鉤了，我急于求成，直接一猛拉，結果，魚沒釣到，線卻斷了。大舅語重心長地對我說：“釣魚，要靜、慢，你這樣急躁是釣不到魚的。”我點了點頭，開始靜下心來，皇天不負有心人，過了一會兒，又有一條魚上鉤了，我這次并沒有急躁，我一收一放，竿在我手，線隨魚動。看著魚游來游去，突然，我一拉，一條約二兩的小魚蹦了出來。我很高興，雖然這條魚不大，但它畢竟是我釣的。
從此，我喜歡上了釣魚。
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