暑假捉魚記的作文
在暑假里，我們不應(yīng)該老是呆在家里，應(yīng)該多出去和大自然接觸接觸，當(dāng)然最好便是去捉魚了。今天小編就來分享暑假捉魚記的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
暑假捉魚記的作文(一)
今天是暑假的第五天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫�帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
暑假捉魚記的作文(二)
童年象個(gè)五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮……
記得去年暑假，我回到外婆家玩。我的表哥提議：我們?nèi)バ∠镒紧~。我從沒捉過魚，聽到表哥的建議后顯得特別興奮，在一旁摩拳擦掌，恨不得插上翅膀馬上飛到小溪邊。
我和表哥來到溪邊，看見小魚們在水里開心地嬉戲。我真不忍心打攪它們快樂的生活，但又想捉幾只來放在魚缸里養(yǎng)，讓它們天天陪我玩。表哥似乎看出我的心事，說：“別擔(dān)心，我們捉幾只來養(yǎng)幾天，再把它們放生。”我聽后，迫不及待地脫下鞋子挽起褲腳，一腳踏進(jìn)小溪，平靜的水面蕩起了一道道水紋。嚇得小魚紛紛躲了起來。表哥示意我們不要亂動(dòng)、不要出聲，我靜靜地看著空蕩蕩的小溪。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有幾只小魚從石縫中探出了腦袋，似乎在偵察外面的情況，覺得外面安全了，慢慢地都游了出來。它們在我們腳邊游來游去。只見表哥猛然一捉，哇!一只小魚成了“俘虜”。表哥不停地在我面前炫耀著他的戰(zhàn)利品，還得意地向我做了個(gè)鬼臉。我心想：表哥伸手就是一只，看來捉魚應(yīng)該挺簡單吧。你別得意，我一定要捉一只給你看看!!我照著表哥的樣子，伸手一捉，只見小魚靈敏地從我手縫中溜走。我重復(fù)了好幾次，還是徒勞無益。我生氣地拍打水面，垂頭喪氣地準(zhǔn)備上岸。表哥見了，就教我先向正前方扔個(gè)石頭，然后小魚受到驚嚇就會(huì)朝反方向游來，等它們到我面前再捉，捉得時(shí)候要快、要準(zhǔn)。我照著表哥的方法試了幾次，可溪底的石頭很滑，我還一不小心就撲了個(gè)空，不說沒捉著魚，還把自己弄成了“落湯雞”。表哥也不由地笑了起來。但我毫不灰心，心想：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，我一定能成功的!!這次我把石頭扔到了十米以外，小魚都游了過來，等我反映過來時(shí)，小魚已經(jīng)“游到十萬八千里外了”。
我垂頭喪氣地開始了第三次練習(xí)。這次我扔出石頭后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著身前的那片水域，突然，一只小魚出現(xiàn)在我的視線中，我猛然一捉，一只小魚乖乖地躺在我地掌心里。我高興地手舞足蹈，心想：功夫不負(fù)有心人，我終于有了一只“俘虜”!
這時(shí)，外婆已經(jīng)來催我們回家吃午飯了。我們高興地唱起了歌。通過這件事情后，我明白了：很多事情看起來很簡單，但做起來卻不那么容易，我們一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈!
暑假捉魚記的作文(三)
暑假里，自由得有些沉悶，悠閑得有些無聊，生活就像是這高溫的天氣，使人垂頭喪氣。但是，今天我終于興奮起來了——因?yàn)楸砀鐏砹恕?/p>
表哥是個(gè)捉魚能手，我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次，我不想示弱，于是讓表哥先在一邊候著，自信滿滿地告訴他：“看我的。”說著，我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住。可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次，我都是一無所獲。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀：“其實(shí)并不需要那么麻煩。”只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個(gè)番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力將塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說：“走，我們?nèi)ネ妫戎~兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
為了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它也許是聞到了番薯的香味，圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn)，可是，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。有時(shí)，幾條小魚圍繞碰撞在一起，也許是在商量什么對(duì)策吧;有時(shí)，他們又四散分開，像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的安全。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我一把拎起塑料袋，高興地喊：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
我雖然輸了，可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午，我們頂著烈日，在清涼的小溪，用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑，調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳，劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。
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