友誼伴我同行作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的友誼伴我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼伴我同行作文 1
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的`小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友誼是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我同行作文 2
14年的光陰已經逝去，留下的，惟有那份親情，時時縈繞于心。
——題記
走在家門前的那條小路上，望著那棵大樹，它已從之前那弱不禁風的樣子成長為可以讓路人乘涼的大樹——這得感謝一個人。時光追溯到八年前……那時我正值少年的頑皮時期，每天下午回家必定到門口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。
聽爸爸媽媽講過，小時候的`我特別愛找祖母玩。祖母不在我身邊時，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說離我家并不遠，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門，并不是去找祖母。但一開門，祖母便把我叫住了：“過來，把湯喝了吧！”這次不知怎的，我竟漫不經心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過了很久，我才發現祖母還站在原地等我，我立刻跑了過去，氣喘吁吁地問：“您怎么還沒回去啊？”“不急，等你把湯喝了，再走！”祖母溫和地回答。看著寒風撩動著祖母的滿頭白發，看著祖母那滿懷愛意的眼神，我實在不忍心讓祖母一個人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了！奶奶真厲害！”因為我懂得這碗湯里裝滿了祖母對我濃濃的愛。
祖母，雖然您早已離開這世上，可您的音容笑貌，我永遠不會忘；您對我的教導，我時時銘記于心。在我的成長里，有了您的這份親情，我這棵小樹才能茁壯成長！
您就是我要感謝的人，您的愛伴我同行！讓我受益終生！
友誼伴我同行作文 3
在我們的成長過程中，總是有一些伴我們同行的東西，這些存在讓我們的生活變得更加的美好，也讓我們收獲了更多的東西，其中我就來寫一寫伴我同行的友誼。友誼如一棵參天大樹，為我們遮陽避雨；友誼如高掛的太陽，為我們照亮黑暗；友誼如黑暗中的燈塔，為我們指明前進的方向。人生中不免有多個朋友，我也不例外，但我眾多的朋友中，唯獨和他的感情最深，雖然現在他已經轉走了，但我還是時不時會想起他，是他教會了我很多……
記得有一次，我們要考數學，我信心十足，因為我復習得非常好了，心想這次一定要拿個滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒想到我剛寫完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發現原來是沒有水了。我向平時和我玩的很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒聽見，不搭理我。那時我非常害怕，心想完了這次要抱個大鴨蛋回去了。當我絕望的時候，我突然聽到后面有人喊我，我轉頭看了看，發現是平時和我關系一般的劉輝，他關切地問我：“怎么了？怎么不寫呢？”我急切地說：“我的`鋼筆沒水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過來，我連忙道謝，然后我飛快地寫了起來。第二天，發下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺，他說：“曾經我也被人幫助過，所以現在我也要幫助別人。”他教會了我助人為樂。
在成長的過程，是友誼伴我同行，雖然現在劉輝轉走了，但他做的一切事情，我銘記于心。
友誼伴我同行作文 4
在生活中，我們遇到過許多令人難忘的，那些事情，有的被時間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經過時間的淡水澆灌，悄悄地在心中發芽，生長…有一件事我記得，十分清楚。
記得那是我二年級發生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見了，不打招呼，也不理會，便得像一個陌生人，一點也不像之前那樣是無話不說，無話不談的好朋友，從那時起，我就認為我們會有一直陌生下去。
直到有一天，“啊，遭了!我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦!考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認真的寫試卷呢，而且我也向他們借過筆了，她們都沒有帶筆。這可怎么辦呢?
這是考試肯定考得糟透了，看著那張空白的試卷，我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲，家人的責備…想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來。同桌看見了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問：“你怎么了?人我抽噎，就把事情說了一遍，想，說又何妨，我和她都互不理睬了，更別說我還是她學習上的勁敵，她肯定不會借我筆的`。
果然她聽見了，也不說話了，默默地轉過了頭，可是接下來的事情卻讓我為這個想法羞愧不已。只見她凝視著手中的那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發熱的筆遞給了我說：“這…這只筆給你寫吧，我…我還有一支筆呢。”我聽了十分驚訝，她為什么會借我筆，也沒多想，拿起筆“刷刷”的寫了起來，那次考試我得了一個最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來那是因為地把筆借給了我，而她自己卻沒有筆，在交上試卷時，她有許多題目還沒有來得及做……
謝謝你，我的好朋友!你為我做的這件事像一棵大樹，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時時閃爍在我的心底…朋友，謝謝你!
友誼伴我同行作文 5
在學習和生活中，除了父母、親人以外，最值得信賴的就是朋友了。
我有許多朋友，而讓我最信賴的就是周圓淵。她不僅是我的好朋友，還是我的鄰桌。
一年級我們成了鄰桌，三年級時又成了鄰桌，五年級再次成為鄰桌，也許這就是人們所說的緣分吧。
在學習上我們互幫互助。有不懂的題，她一定會為我耐心講解，直到我聽懂為止；她沒有拿學習用具，我也會毫不猶豫地借給她。
無論我有什么困難，她一定會第一時間幫助我。記得有一次，我把一個月的零花錢攢了下來，準備給張陽買一個生日禮物。但就是在星期五下午的體育課上，一直裝在口袋里的錢卻不見了。我繞著操場走了一圈還是沒有找到，我傷心極了。就在這時，周圓淵走過來安慰我說：“沒事，我有辦法。”
第二天上午，她約我出去玩，說要給我一個驚喜，我高興地出了家門。見面后，她讓我閉上眼睛，伸出手來。我照她說的做了。忽然感覺她在我手上放了什么東西。我睜開眼睛一看，這不是我丟失的那35元錢嗎？我高興極了，和她緊緊擁抱在一起。“你在哪里找到的？”我不解地問。她笑著說：“保密。”那時我也沒有多問，只顧開心地玩耍。
幾天后，我去找趙夢嬌玩，她不小心說漏了嘴，我才知道那35元錢是周圓淵為幫助我向別的同學借錢湊起來的。我聽后驚呆了，眼淚不由自主的'掉下來了。
還有一次，那天我值日，卻不小心睡過了頭，等我急急忙忙趕到學校時，發現衛生已經打掃得干干凈凈。后來才知道是周圓淵替我掃地、灑水、拖地、擦黑板。老師走進教室時，發現衛生打掃得很干凈，還表揚了我。
親愛的周圓淵，謝謝你出現在我的生命中，是你在我最無助的時候幫助我，是你在我傷心難過時安慰我，陪我一起歡笑。謝謝你，周圓淵！
你對我的關心，我永生難忘。愿這份友誼伴你我共同前行，去經歷人生的風風雨雨，愿我們的友誼天長地久！
友誼伴我同行作文 6
認識友誼前，我以為友誼是一杯淡淡的白開水，十分平淡；認識友誼后，我終于明白了友誼。原來，它是一杯茶，馥郁香濃。
小時候，我不是個開朗的孩子，我很孤僻。因為那時，我只認識到人的負面。看到別人結伴追逐時，我很想融入，但因內心的怯懦開不了口。
一個人站在角落，看見那些吵架的朋友，嘴角上揚，發出嘲諷的笑聲：友誼，還真脆弱。
人終究是群居動物，我忍受不了一個人的'孤寂，心里有苦說不出，有快樂時沒人分享。我漸漸暴躁起來，致使更多人對我敬而遠之。
有一天，好出現了，融化了我心中的堅冰……
“我們一起走吧！”她微笑地望著我，眸子里看不出一點偽善，似乎她是真誠的。
“算了吧！我和你不順路。”我撒了謊，背起書包，倉皇離去。
一個人慢慢走在路上，看著一對對好朋友談笑著從我面前經過，我心里一陣落寞，出于對陌生人的戒備，我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起，我轉過頭，還是她！我心里一驚。她走了過來，大大咧咧地把手搭在我肩上：“原來和我順路呀！早說嘛！”
我便和她肩并肩走，她喋喋不休說了好多話，我卻只說了只言片語，仿佛是她一個人演著獨角戲。
后來，她天天跟我一起走，我見她人挺好，慢慢地也就打開我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。
現在想來我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變人的許多，使再孤僻的人也會有開朗的一面。
我們的友誼，已經過了三歲生日。現在雖然不在一個班了，但我們的關系絲毫沒有什么變化。
感謝友誼！謝謝它帶給我快樂；謝謝它帶給我這么大的變化；謝謝它讓我體會到友誼的幸福！
友誼帶我走過生長的歲月，我看到青蔥歲月的成長，見證友誼樹已經累累碩果！
友誼是一縷陽光，溫暖你冰冷的心；友誼是一漲清泉，滋潤你干涸的心靈；友誼更可以讓你改變，給你支持的力量！
友誼啊！請一直伴我同行！
友誼伴我同行作文 7
夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一只手向我伸過來，頃刻間，無數只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的`，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云之志！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
友誼伴我同行作文 8
夜幕光臨，望著天上不那一顆顆華麗錦華的星星，我又想起了你。笑貓五一節的詩歌我能行作文的詭秘樂土起了社會我們也許同時企業具有的，云云洪量貴重。
再次考查后，我不審查它。當我發了一個嘗試紙時，我看到這張紙上的使人震動的紅叉，我沒必要提到更痛苦。這個考查，幾何月暈而風都很好。以是我從來在訕笑他們。完善都是一個笑聲，惟有我，孤單坐在邊際里，悄悄地抽泣。此時，一雙在我眼前伸張，我英勇，囊括淚水，抬發端，是他。他其實不像他人絕對訕笑，但撫慰我：“別哭，不妨，一個嘗試并不錯。唯有你勤奮處事，你會訕笑你，你讓他們笑，你笑。不要去他們。下次你會被嘗試。他們天然不會笑。“他的變成的每個詞都在淺笑，對我說。我被笑臉影響了，用眼淚擦拭，牽著他的手，牢牢抱住他。是他，讓我從新有決心。
是親善，讓我從晦暗中重見了一個光彩，使我從頹廢中重修文明信托。
厥后，我們已結業了。固然對我們分隔了，從來此后都不見到面的滋長時機，不過倘使我們本人天天處事城市施行干系，天天城市經歷打電話給對方。比起以前，我們的友愛也涓滴不差。正如王勃說：“國內存相知，天邊若比鄰。”
我的路斷人稀都來自報怨介意的力氣——親善。這是動作一種具備重大的力氣，它也許經歷改觀本人一一面。
親善的`力氣是有價格的，有些貨色不行異常。由于它也許給我們邈以江山，給我們一個重大的勉勵。
親善，它就在如許我們的身旁，它伴隨著他們我們韓峰日志挨凍挨餓！
友誼伴我同行作文 9
友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分數比她高，有時她分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著心終于落了地，數學，你還差得遠呢！
發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現在，我長大了，友誼還在我身邊，！
友誼伴我同行作文 10
相信我們大家都有一個好朋友，我的好朋友就很多。比如：我們的開心果李肅、正義感十足的朱津陽、風趣幽默的呂歐、大方豪爽的陳一等等，他們在我的生活中占據著不可缺少的'地位。就在這個星期六，我經歷的一件事，又見證了友誼的偉大。
在這個星期六，我的好朋友王碩去學英語，并答應說下課后來我家玩兒。到了兩點半，王碩已經上課了。由于太希望王碩早點下課來找我玩兒，我開始掐著指頭做著乏味的等待。經過一個小時的“痛苦煎熬”，終于等到了三點半，可王碩還沒來，大概是還沒等到公共汽車吧？于是，我又開始了無聊的等待。到這時候，我才真正的體會到“度日如年”是什么滋味兒了。過了半小時，王碩還沒來，我有一點不耐煩了。這時，突然一陣鈴聲打破了寂靜。我高興得手舞足蹈，肯定是王碩！
我馬上拿起了樓宇電話，倒霉！原來是樓下的沒帶鑰匙，讓我幫他開門。我激動的心情一下子從珠穆朗瑪峰跌倒了萬丈深淵。我又垂頭喪氣地走回了自己的房間。這時，媽媽對我說：“彬彬，別等了。王碩應該不會來了。我們出去逛街吧！”我毅然否定了：“不！王碩一定會來的！他肯定不會食言。我們可是好朋友！”媽媽無可奈何的聳聳肩，搖著頭說：“這孩子，真強！”又過了一個小時，我都快坐在椅子上睡著了，就在我的上眼皮即將和下眼皮進行“親密接觸”的時候，門突然開了。
王碩來了！我高興得語無倫次，可我還是裝作生氣地說：“王碩，你怎么來的這么晚？可把我給等死了！”王碩急忙說：“抱歉啊！我記錯時間了！是三點半上課，別介意啊！”聽到這里，我會心的笑了。
友誼伴我同行作文 11
六年的時光已經過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。
事到如今，我還記得他對我的鼓勵，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的激情。
還記得那個下午，烏云遮著天空，整個大地黑壓壓一片，教室里，同學們屏息凝神，等待著數學老師到來，等待她公布成績。
一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來，給人心驚肉跳之感。“楊建祥，86分”隨著我名字的響起，緊跟其后的數字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對嚴厲的'目光盯得我喘不過氣來。
放學鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上，此時，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。
當我走到家門口時，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的，他是個比鐵還硬氣的家伙！”他說道。
朋友，這個字使我的心情頓時有些開朗，對，朋友！說罷，他伸出一只手，此時的我也有默契地走上前去，兩掌合并發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。
他轉身走了，我也如釋重負地回到家里。
“86”分的數學，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴！
友誼伴我同行作文 12
昨天晚上，睡意正濃時，手機突然響了，拿起來一看，這個號碼我并不熟悉，心想：可能是誰打錯了吧？所以我就掛了，可是手機卻一直響個不停，我只好不耐煩地按下了接聽鍵。
喂，誰呀？
婷，是我呀！你不記得我了嗎？
好熟悉的聲音啊！三年了，這個聲音在我的世界已經消失了三年了。 我曾經努力地想忘記過，因為三年前她一句話也沒有留就孤身去了南方打工，三年了，我問過多少朋友，打過多少電話，可依然沒有她的消息。我絕望過，就試著把她忘記，可是卻總在不經意間想起她，畢竟，三年的友情不是說忘記就能夠忘記的。
你是歡嗎？漫長的等待使我不敢相信自己的'耳朵。
是啊！我是歡啊！我回來了，我一回來就開始找你和芳，從芳的口中得知你在那么遠的地方求學！
我
對不起，我當初不該一句話不說就離開了你們，你能原諒我嗎？
歡，你知道嗎？三年了，我以為我永遠也見不到你了，永遠也不能聽到你說話了。現在，什么也不要說了，回來就好，你在家等我，假期我們就能團聚了。
我會等你的！
時間過得真快，說著說著，就已經半夜十二點了，和歡要說的話太多了，可是只能等到假期回去再說。
掛了電話之后，我躺在床上難以入眠，剛才的一切好像夢境一般，簡直太不可思議了。她回來了，終于回來了，我的等待終于感動了上天，讓友誼重新回到了我的世界！
見面時要去哪兒玩呢？一定要去我們以前經常去的地方！伴隨著快樂的旋律，我進入了夢鄉
原來，真正的友情是不會隨著時間和地域的改變而改變的。除非有一天她說：我們不再是朋友！否則，我一定不會讓我的友情再次丟失
友誼伴我同行作文 13
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的`憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友誼是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我同行作文 14
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
從小到大，我的性格總是和別的同學不一樣，內向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園，對任何事情都不關心，更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現……
他是這學期從別校轉來的插班生，個子高，長得瘦，蠻帥氣的，氣質也不錯。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們全班第一名的成績，令許多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發覺他也在留意我，自信的'目光經常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談談心。”我懶散地回答：“我看不必了吧，你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學習，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助，一同進取，我的成績也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
成長的過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀！
友誼伴我同行作文 15
每當我傷心時，膽怯時，總有一個小小的聲音在安慰著我，鼓勵著我。她總會悄悄幫助我，她就是——朋友。
在我們的生活中，總有朋友的陪伴，她們會和我們一起笑，和我們一起哭。她們總會在我們最傷心的時候幫安慰我們，幫助我們。記得有一次，我五年級時又一次去參加競選，因為我已成功了一次，所以這次信心倍增，不僅不害怕，而且我還告訴自己一定要成功。可能因為我的才藝不如人家，感情不如人家飽滿，所以我不幸落選了！我心里沉沉的，大腦一片空白。可能是我的求勝欲望太強了，所以一次失敗，已讓我承受不了。我的淚水涌了出來，不禁失聲痛哭起來。這時我聽到鄭巧云正用堅定的話語對我說：“楊雨昊，不要難過了，一次失敗不能說明什么，只要你再努力一點，再投入一點，下次一定可以成功的。”這時她伸出她溫暖的手，向我遞來一張餐巾紙并對我說：“快把眼淚擦干，你看你都哭成一個大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩，把這次傷心忘卻，投入到下一次的努力中，加油！”我邊擦淚水邊回憶著這份來自朋友的愛，不禁從心頭涌出一份溫暖！
友情是美好的，友情是溫暖的。友情是我們人們人生中最寶貴的東西，朋友是我們人生道路上獨一無二的'寶藏，這份寶藏是最珍貴的。她們會在你傷心時安慰你，在你失敗時鼓勵你，在你成功時稱贊你，在你……她們無私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友，感謝鄭巧云的安慰與鼓勵，是她讓我感受到了友情，感受到了來自朋友的“愛”。是這份溫暖與愛讓我獲拾自信，變得樂觀開朗，我要謝謝你——朋友！！！
友誼伴我同行作文 16
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。人無完人，金無足赤。人都有缺點。就說我，我的.數學成績不錯，可英語就不行了。在英語考試我經常問別人，可這樣不行，分班考要靠自己的能力，作弊是不可能。唉，苦了我啊。不過沒關系我有友誼。我的朋友金子歆英語不錯，我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們，一下子就答應。每個星期五，他都會幫我補習英語。吃飯的時候，他匆匆的吃好，趕緊寫作業，等我吃好他就幫我補習。每個星期五都是如此。
有一次上課我在桌子底下看書被老師抓住了。老師叫我起來讀一句英語句子，我當然不會，金子歆在下面提醒我，我讀出來了，可是金子歆卻被老師罰站了。老師說：“只要你抓住別人說話，就可以下去了。”可是同學們都特別聽話。沒辦法我只好犧牲自己了，我故意和姚言說話，可是金子歆卻十分講義氣，他寧愿自己苦，不愿我受苦啊。我和姚言說的越來越過分，老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節課就這樣過去了。
擁有友誼的我什么都不怕，但可惜的是金子歆馬上就要走了，他考上了象山港書院。我們在一起的時間不多了。可是我擁有都不會忘記他，我會記住他，因為他是我的好哥們，他陪伴我走過了那么多的風風雨雨。金子歆要記住我哦。
友誼伴我同行作文 17
原來成長的路上，我并不孤單，陪我成長的，正是友誼。
——題記
我們的緣分要從兒時開始說起……
我還沒上小學時，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的“發小”。到現在我們也一直玩著。她開心時我也開心，她難過時我也會安撫她。我們會因為搞惡作劇而受到批評，也會因為路見不平，拔刀相助而受到表揚。她就是我最鐵的姐妹——劉陳希。
上了初中后，雖然我們沒有分到一個班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學，我倆一塊兒等他初一的表弟下學。我們等啊等啊，我肚子真的是超級餓的，但我也不能讓她一個人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學校的時候，她弟才被他的班主任給放出來。我那個時候也沒有沖她發火，但心里真的是像一個充滿氣的氣球，隨時可能會爆炸。
后來我看見了我們班的幾個好姐妹，便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。
等我們來到班里的時候，桌子上不知何時已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的'。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個“OK”的手勢。然后她就說：“是補償你的啦。”那個時候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會讓我們快樂，因為它真誠，無私。
友誼伴我成長！
友誼伴我同行作文 18
“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”
讀到這里，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅定地相信未來。
他對生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無疑問—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫，那么，它是無色的，因為友誼是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的.人又戴著面具，但是朋友會使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒有，就會感覺缺少什么，充滿空虛。
正是因為有朋友，生活充滿希望，朋友就是每天會拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當你做錯事會打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛護你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實不是！你說什么都贊同說好的人，他不是你的朋友。因為真正的朋友會對你說不，當你認為他在對你不好的時候，他是對你好的。
當你不開心的時候，即使你不說一句話，他還是會知道，因為你的開心與否都寫在臉上。但她卻不會問你發生什么事，而是抱著你，聽著對方的心跳，久久不說一句話。
朋友啊——不要認為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因為你擁有友誼。不要蔑視友誼的力量，他是很強大的。
請永遠記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我同行作文 19
你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎？那你就大錯特錯了！沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感，就永遠不能構成友誼。
我在學校里有個特別好的朋友，叫陳哲宇，我對他的感情很好，他對我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候，讓我推他去辦公室，還威脅我說：“不推他去的話，就得扣獎勵！”于是，我就按照她說的去做了，沒想到僅僅過了半分鐘的時間，金老師就來到了教室，我看到此時的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問值周班長，為什么要這么對我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經知道金老師來了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽火辣辣地照在頭頂，但似乎沒有一絲熱的感覺，鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的.，我感覺到了如此的凄涼！
走進教室，發現他已經早早地來到了學校，他對我說：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說完，我激動萬分。原來，平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺得，我跟他的友誼又增加了萬分！
友誼伴我同行作文 20
人生在世，少不了要交幾個朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個幸運兒能夠被垂青？
我是一個對內外向，對外內向的人，在我不認識的人面前，我并不喜歡說話，也因此，我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級的時候認識的，那個時候，我剛學到這個班，認識的只有幾個同村人，后來，我和她就誤打誤撞地成了朋友，一連四年，我們都是同班，六年級的`時候，我們還成了同桌。我活潑開朗，她任性刁蠻，但我們還是成了無話不談的好朋友。當然，我們的友情之路也不是一帆風順的，中間也出現過很多不愉快的事，但都被我們一個一個地“艱難”地化解了。離小學畢業不遠了，班上刮起了一陣“同學錄之風”，我們倆當然也不例外。于是，買來之后咱倆換了發，我幫她發，她幫我發，當然啦，別人寫給我或她的贈言咱倆都欣賞到了，雖然這種行為不是很道德，但我們很開心。
再后來，我們畢業了，現在的我們也依然經常聯系，雖然不像以前那樣形影不離了，但我們的友誼卻沒有減少。難道我就是為數不多的幸運兒之中的一個嗎？以前我們在一起的時候，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，以前我們班就我們倆那兒最熱鬧，現在見了面也一樣，但比起以前已經收斂了很多了！
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