關(guān)于樹葉小學(xué)作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文 篇1
我喜歡春天的樹葉，一朵朵剛露出的嫩芽，充滿了生命的希望；我喜歡夏天的樹葉，一團(tuán)團(tuán)蔥籠舒展的葉片，昭示了蓬勃的活力；但是，我更喜歡秋天的樹葉，在秋風(fēng)的漂染下，一簇簇五顏六色的秋葉，把我們的大地、山川、城鄉(xiāng)妝扮得色彩斑斕，豐富多彩，煞是好看
秋天的清晨，陽光還未驅(qū)散掉籠罩在樹林中的露霧，各式各樣的秋葉在裊裊晨霧中羞羞答答地若隱若現(xiàn)，猶如天仙撒向人間的鮮花飄然悠閑，朦朧而幻化的神秘讓人不由自主地產(chǎn)生探尋的好奇。
隨著霧靄漸漸地退去，深遠(yuǎn)的天空露出了湛藍(lán)的臉龐，樹葉上晶瑩剔透的露珠像淘氣的小孩一閃眼便跑得無影無蹤了，在蔚藍(lán)天空的映襯下，每一種顏色的樹葉都毫不保留地展示出絢麗多彩的面貌，在微微秋風(fēng)的吹動下，盡情地舞動著讓人眼花繚亂的身姿，或而紅黃相間，或而橙綠交錯，或而金赤相扶，變幻而壯麗的美妙讓人情不自禁地升騰吶喊的.沖動。
金烏西墜，五光十色的晚霞悄悄地披上了層層疊疊的樹林，這時候你面對層林盡染的壯觀場面會驚奇地發(fā)現(xiàn)：在晚霞的煊染下，紅的更紅了，像熊熊燃燒的火焰；黃的更黃了，像撒落一地的金子；紫的更紫了，像隨意點(diǎn)綴的紫英；絳的更絳了，像悠然自得的珊瑚……風(fēng)景如畫、美不勝收的場面，猶如來到了讓人迷失方向的童話世界。
忽然，一片色彩豐富的不知名的樹葉飄落在我的頭上，我從陶醉于這迷人的秋色中驚醒過來，感慨油然而生：秋葉不僅有美麗光鮮的外表，更具有悲壯而偉大的獻(xiàn)身精神：它不沉迷、吝嗇曾經(jīng)擁有的燦爛，而是在最精彩、最輝煌的時刻，義無反顧地把春的孕育、夏的成長、秋的成熟毫不保留地奉獻(xiàn)給了自己的母親大樹。落葉歸根，化作泥土，回報母親！這片樹葉的色彩沖擊著我平庸的軀體，滲進(jìn)我緩慢流動的血液，加快了我的血液循環(huán)，加速了我的心跳節(jié)奏，激發(fā)了我的生命熱情。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，勤奮工作，把最好的成績獻(xiàn)給偉大的祖國呢？
秋天的樹葉讓我愉快，催我奮進(jìn)，教我思考，育我成熟。我不得不更愛秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇2
那一天，老師布置了做樹葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業(yè)，就開始做樹葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著剪一個小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上，然后把它的四只腳安上去，最后用一個松樹的葉子做它的尾巴。
現(xiàn)在，我來告訴你我做的.是什么吧，是一只小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學(xué)校里，老師、同學(xué)們都圍了過來，都說做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹葉貼畫，因?yàn)檫@樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力，我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹葉小學(xué)作文 篇3
夏天的最后一絲酷熱消散了，迎來了金風(fēng)送爽的秋，一陣風(fēng)吹過，我望向遠(yuǎn)處，一片又一片的大火在燃燒著，燃燒著我們的.心靈，我們的雜念，讓人心平氣和，我走向大火，原來是一片楓林，一片又一片樹葉輕輕落向地面，我的心似乎都平靜了，更讓我想起了著名詩人杜牧的《山行》中的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
我向著前方的羊腸小道走去，嗯？那是什么，盡然是一棵銀杏樹！我端詳著它，這顆銀杏美不勝收，但是許多銀杏葉都落在地上，將自己最后的養(yǎng)分提供給自己的母親，等待新生。我忽然明白了，什么是無私，這就是無私，就如同母親對自己的孩子帶有萬分喜愛一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個無私的榜樣，或許植物就是你最好的選擇。
樹葉小學(xué)作文 篇4
聽奶奶說，在很久很久以前，哦，那是上上輩子的事了，一片樹葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹，那棵樹好高，好大啊。打從大禹治水那會兒，它就已經(jīng)降生了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，那樹也知道自己就要死了。
一天晚上，它竟然托夢給村子里最善良，最漂亮的娃兒，它對娃兒說：“我有預(yù)感，自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨(dú)，你要幫我摘下我最下面的一片樹葉，許下一個美好的愿望，這樣就能在睡夢中安然地死去了，至少，那樣不會痛苦。”
娃兒驚醒了，她一口氣跑到大樹底下，尋找那片最低的葉子，誒，這是什么？娃兒在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一片奇異的`葉子，是一片與眾不同的樹葉。時而變成藍(lán)色，時而又變成綠色。啊，太奇妙了，還會唱出各種不同的樂曲。許什么愿呢？娃兒眼珠子一轉(zhuǎn)，閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發(fā)愁呢，小甲蟲‘嗚嗚’哭個不停，哄它睡覺呢，又睡不著。見到了樹葉，還以為是甲蟲它爸買回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進(jìn)了“搖籃”，真奇怪，“搖籃”唱起了搖籃曲，寶寶立即不哭了，笑著進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
娃兒向甲蟲媽媽拿回了葉子，繼續(xù)走到知了家去，娃兒見了知了大叔，說：“你整天這樣知了知了地叫，是不是又累又熱呢？”知了說：“對呀，正想去買扇子呢！”“不用了吧，你看，這是什么。”哦，是一把神奇的扇子。知了搖了搖“扇子”，好一陣涼爽的風(fēng)啊，連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門外說：“這次可要好好感謝你。你為我?guī)砹藳鏊！蓖迌赫f：“不用了，只要能給你帶來快樂，我已滿足了。”最后，娃兒將樹葉戴在頭上，啊，多美麗的女孩兒呀。你猜，娃兒許的愿望是什么？就是讓每個人都快樂。
“世界上并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。”靜悄悄的夜，月亮探出頭，星星眨著眼，我早已進(jìn)入了夢幻世界。夢見大樹在向她微笑……
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天來了，街道上，花叢中，大樹下，到場地飄落著秋天的樹葉。
我從樹下?lián)炱鹨黄嗤涞娜~子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說過，梧桐樹的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱，好像一碰他，就會碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽；秋天，他飄落下金黃色的`葉子， 展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報。梧桐樹還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會被國家 稱為“綠城”
和梧桐樹的葉子有著鮮明對比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊。現(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個美麗的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)，是一個最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹葉一生最美的時刻。我愛這色彩斑斕的秋天，更愛這秋天美麗的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇6
不知為什么，今年的春天來的好遲、好遲，卻又消逝得很快，快的令你無法仔細(xì)端詳它，只能看見那模糊的背影漸行遠(yuǎn)去，直至消失在你的視線中，樹葉綠的時候。
當(dāng)南行的燕子又回到北國的溫巢，當(dāng)腳下的小草鉆破堅硬的地表，當(dāng)枯黃的樹枝上冒出幾抹新綠。這一切的一切，都會讓人想到一個美好的季節(jié)——春季。然而這短暫的春并沒能持續(xù)多久，就在冬的聲聲怒吼中退出了自己的舞臺。
剛回到家，不禁驚嘆：春的.腳步好快，樹葉綠油油的，青翠欲滴。我趕快跑到園子里，只見那幾盆花長的正壯呢。陽光透過樹葉中間的縫隙照在花葉上，顯出春的氣息。
我不禁想，陽光怎么這樣稀落，抬頭一看，到處都是綠油油的樹葉，他們手挽手，織起一張偌大的綠網(wǎng)。我深深地陶醉在這綠色的世界中。
可沒過多久，天空下起了小雪，剛開始稀稀落落的，后來越下越大，最后下起了冰雹。
雖然這場雪給天空洗去了灰塵，但也是一個自然對人類的警告：不要再傷害大自然了，否則后果將會更加的不堪設(shè)想。
樹葉小學(xué)作文 篇7
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去，我們又迎來了一個秋高氣爽的季節(jié)，很多樹上的葉子都飄落下來，大街上，馬路旁，巷子里。到處飛的都是飄落下來的葉子，真是一個充滿歡樂的秋天。
星期天的下午，我寫完作業(yè)后便下去玩，想感受一下秋天那充滿了涼爽 的季節(jié)。走了一會，我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子，又觀察了一會，發(fā)現(xiàn)了楓樹葉子。楓樹葉子向我們的手掌，又感覺像扇子似的。楓樹葉全身大部分是紅色的，摸起來軟軟綿綿的。楓樹葉在秋天整個是紅紅的， 像綻放 的花朵竟相開放，真是美麗極了。接著，我又看了甜栗子的.樹葉，樹葉像一條怕動的毛毛蟲，葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的，下方有一點(diǎn)淡綠色，摸起來也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺。這個甜栗子的樹葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就可以知道秋天這個季節(jié)充滿了奇妙，歡樂和美麗。
我喜歡秋天這個美麗的季節(jié)。
樹葉小學(xué)作文 篇8
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍(lán)色的`水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
樹葉小學(xué)作文 篇9
又就是一個“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié)，穿過熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿了一片片金燦燦的葉子，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧就是被游人稱贊不已的“金錢樹”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，捧在雙手中，細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的小扇子就是它的化身，一把小巧的小掃帚就是它的'影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。
我捧著那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹的懷抱。不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋。”說完，我仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原先就是一片梧桐樹的葉子，它就像就是一位年過古稀的老人那布滿皺紋的臉。我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹葉叢中，聆聽著“沙沙”作響的聲音，有一種心曠神怡的感覺，仿佛身臨在一個樹葉的大合奏當(dāng)中，我沉醉了，完全沉醉了。
在一年四季中，有鳥語花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個季節(jié)都那么完美，但就是我最愛那果實(shí)累累的秋天，然后更愛那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。
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