樹葉小學(xué)作文

時間：2025-11-04 23:45:33 葉子

有關(guān)樹葉小學(xué)作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)樹葉小學(xué)作文10篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　九月，一個涼爽的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，蕭報小記者團(tuán)老師帶著小記者們，親手制作葉脈書簽，給老師帶去最真誠的感謝與祝福。

　　一大早，在蕭報社九樓，水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復(fù)葉的形狀等關(guān)于葉的知識……接下來就開始制作了，首先選葉，老師說：“桂花葉，石楠葉，茶樹葉，玉蘭葉的葉脈比較清楚，所以我們用這幾種樹葉做書簽。”說完就給我們每人發(fā)了一片事先用氫氧化鈉煮過的葉片，我把樹葉平攤在桌子上，用牙刷來回輕刷葉子上的葉肉，讓葉肉和葉脈分離，這一步可真難呀，不少同學(xué)刷了一半就刷破了，我小心翼翼地刷，心想：這是送給老師的禮物，可要小心點(diǎn)兒做。

　　我輕輕地、細(xì)細(xì)地刷，生怕有一絲損壞，漸漸地，樹葉變得透明了，葉脈也慢慢地展現(xiàn)出來了。我把葉子放進(jìn)清水里漂洗了一下，發(fā)現(xiàn)還有殘余的一點(diǎn)葉肉，老師說只要用手輕輕地揉搓，殘余的葉肉就會掉下來，我照著老師說的做，果然成功了！

　　我將搓好的`葉片放進(jìn)漂水里清洗后，又給它染上漂亮的綠色，裹上餐巾紙，夾在書里十分鐘，再塑封，打孔，掛穗子，一個漂漂亮亮的樹葉書簽就呈現(xiàn)在我的眼前，淺綠色又帶點(diǎn)透明，一條條葉脈不規(guī)則卻有著獨(dú)特的美，粉色的穗子與之相搭配，有種說不出的意味。

　　看著這個書簽，想著老師收到書簽時的場景，心里美滋滋的！

樹葉小學(xué)作文篇2

　　一片小小的樹葉，不怎么美麗；但只要我們開動腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來，就會變成一個個精美而充滿情趣的工藝品。

　　自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后，我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上，在星期三的展示活動上展示；但又希望別被選上，免得被大家議論。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了星期三的展示活動。課上，戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩，樂趣無窮，引來同學(xué)們陣陣喝彩！展示的工藝品里沒有我的作品，我雖舒了一口氣，但也有點(diǎn)失望。

　　其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》�！多l(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個太陽，灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩，貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形，貼在畫出的房子上做屋頂，一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個池塘，池塘里蕩漾著一陣陣水波，一個小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上，池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹，他還用柳絮拼出了岸邊垂柳，柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工，整幅畫都“活”了！

　　還有湯富程的《荷花書簽》。這個書簽擁有的精妙之處當(dāng)然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的`小葉子精心地層層疊疊拼貼而成，有的含苞欲放，有的開了四五片花瓣，還有的張開了笑臉，仿佛是真的一樣！讓人不得不由衷地佩服。

　　小小的樹葉，經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手，便搖身一變，成了一個個精美的工藝品，充滿了樂趣�？烧媸切⌒淙~樂趣多��！

樹葉小學(xué)作文篇3

　　今天，我們在作文班里，親手做了一幅樹葉貼畫。

　　制作樹葉貼畫，需要一些材料，如：雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。

　　準(zhǔn)備制作了，我先想了一下要畫什么好呢？做人？可是我只有五張樹葉，可能不夠吧？做花？可是這也太簡單了吧，這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了，做兩只小船吧！開始，我先拿出一張小的卡紙，然后，拿出一張大一點(diǎn)的樹葉，再拿出又面膠，剪下一點(diǎn)，貼在那張樹葉背面，然撕開那層白色的紙，再貼在卡紙的一個地方，我再拿出一張又黃又大的樹葉，把雙面膠，貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面，撕開那層白色的紙，把那張黃色的樹葉，貼在綠色的樹葉上，再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉，貼在了綠色樹葉的外面，最后，我按照前面的`步驟，再做了一只小船。

　　過了一會兒，一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。

　　今天我很開心，因為我學(xué)會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力，還能鍛煉動腦能力。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　春風(fēng)明媚，樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴，讓人看起來就覺得心里舒暢多了。

　　一次，我考試考砸了，因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時候，老師告訴我，去看看學(xué)校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧！當(dāng)時我就納悶了，嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系？可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹上的葉子時，我心里就像是蹦出了一個小芽，那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠，而是一片綠到不能再綠的葉子，比我看到過最美的花還要美。我當(dāng)時想：樹葉逢春生長，生機(jī)勃勃，讓自己成長的`這么好，這是多么大的力量��！我這點(diǎn)挫折算什么，人跌倒了還可以站起來！在下次的考試中，我拿到了一百分，全班第一名，我想，謝謝老師，還有那一片樹葉！

　　還有一次，我買了一瓶飲料，喝完飲料后，就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看，那么嫩的葉子，那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾，兩者是多么得不般配呀！我忽然想起：葉子是綠色的，而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋恚阉舆M(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下，沒有人，我對小樹輕輕地說了一聲“對不起”。晚上，我想著：小樹應(yīng)該原諒我了。

　　樹葉象征著環(huán)保、陽光和自強(qiáng)……樹葉給我留下了深刻的印象。

樹葉小學(xué)作文篇5

　　早晨，太陽剛剛出來的時候，我來到小區(qū)的花園里。

　　樹葉在晨風(fēng)中輕輕搖動著，露水在青青光亮的樹葉上滴了下來，我輕輕的`摘下幾片。這時的葉子很光很新鮮，貼在紙版上會很漂亮。再配上支小草，更是清新自然。

　　我覺得怎么貼都是好看，就這樣貼出了一幅樹葉貼畫，我給它取名叫《晨露》因為它是帶著早晨的露珠那么的清新漂亮。

樹葉小學(xué)作文篇6

　　在這個暑假，我從一棵“樹”上，摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”,正是這片帶有芳香的“樹葉”,陪我度過了每一天，使我的每一天變得更加充實。想知道，那是一片什么樣的“樹葉”嗎？這枚樹葉，有森林的香味；有天空的香味。其實，這枚樹葉，是一本書，一本優(yōu)秀的最佳叢書，帶給我們許多有趣的故事，這片樹葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容，令我感到驚奇，在魚缸里上生物課，天上像下雨一樣地下豬，晚間鞋子的游行聚會，老鼠們?nèi)タ措娪�；愛能走多遠(yuǎn)的內(nèi)容，深深得令我感動；送給媽媽的禮物的內(nèi)容，讓我感到了孩子對母親的喜愛……一個個神奇的想象力把我們帶到了一個很遙遠(yuǎn)的地方。

　　我最喜歡的是愛能走多遠(yuǎn)這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因為嫉妒媽媽抱回來的弟弟，而變的斜視還長了長耳朵，最后還把自己埋了，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶，爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見了，爺爺才告訴“我”，爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開的，因為我們家族有變成驢的特殊本領(lǐng)，而弟弟沒有。為了照顧年幼的弟弟，他們才下定決心痛苦的`選擇離開家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。

　　我太喜歡這篇文章了，看完這個故事后，使我體會到其實父母的愛是最偉大的，但故事主人公的爸爸媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn)。

　　【點(diǎn)評】小作者巧妙的開頭，帶給讀者遐思，牽引讀者思考，給予讀者精彩。

樹葉小學(xué)作文篇7

　　樹葉，這是誰都知道的一個名字，但同時，或許誰也不會去在意它。

　　它的一生很短暫，分別為“春、夏、秋、冬”，它把自己的一生都獻(xiàn)給了我們，獻(xiàn)給了大地。

　　春天，是新生的萌發(fā)，那小巧玲瓏的葉子從樹枝里鉆了出來，用好奇興奮的目光觀察著世界，它是多么的可愛，美麗��！嫩綠嫩綠的，帶著芳香，帶著蠱惑。

　　夏天，它長高長大了，翠綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)亮，像是鍍上了一層金邊。這是它人生最旺的時刻，大樹母親便給它穿上了最美的衣服。

　　慢慢地，秋天到了，它已是成年人，不再是歡樂，無憂無慮的小孩。它也沒有再穿艷麗的衣，而是穿著古樸而又悲傷的連衣裙，仍然帶著少女的`微笑，它的連衣裙十分美麗，隨著黃變成了橘，再由橘變成了紅，時不時有它的同胞落在地上，被人踩的“沙沙”地響，但它們并不抱怨，一聲不發(fā)。

　　冬天來臨了，寒冷的風(fēng)吹過來，只剩下大樹母親光禿禿地站在風(fēng)里，瑟瑟發(fā)抖。這時，是樹葉們最后的時刻，但它并不悲傷，它為自己的一生感到快樂，然后，伴著這銀色的世界，消失了。

　　樹葉的一生并不像人，錯了還可以再重新做，但一旦錯了，便一生也無法改變，即使是這樣，但它還是以微笑面對生活。

樹葉小學(xué)作文篇8

　　—從小時候起，我就很喜歡收藏各式各樣的樹葉，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多的樹葉，我每撿一片樹葉，我就會在上面，輕輕地寫上日期，然后將樹葉夾在書中，經(jīng)常拿出來看。但我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是樹葉在書中夾的時間長了就會變色，而且很薄，兩根手指一捏就碎了。就因為這，我還把我喜歡的幾片樹葉捏碎了，捏隨后我哭了。媽媽也喜歡收藏一些好看的樹葉，大概我喜歡收藏樹葉是受了媽媽的.影響吧！

　　當(dāng)我拿起我最喜歡的那片樹葉時，我又不由得想起了一件事，那就是這片樹葉的由來。

　　有一天，我和媽媽去外面買東西的時候，我走在媽媽后面，媽媽買菜，我東看看西瞧瞧，這里到處都是樹，都很濃密，可是，唯獨(dú)有一棵樹，很稀疏。我向他跑了過去，觀察了一會兒，我看到只有那么幾片葉子，但有一片很好看，可我夠不著他我搖了搖樹那片葉子掉了下來我很高興，我把他撿了起來，放進(jìn)了口袋可是我一回頭媽媽不見了，我急得哭了，路邊的人問我怎么了，我說我找不到媽媽了我知道媽媽一定也很著急。最后叔叔阿姨們幫我找到了媽媽，媽媽哭了，這是我第一次看到媽媽哭了，我撲進(jìn)媽媽的懷抱�；氐郊椅夷贸瞿瞧瑯淙~，在上面寫了日期，還寫了幾個字——母愛。

樹葉小學(xué)作文篇9

　　星期二下午焦老師給我們布置了一項作業(yè)，用樹葉做一幅畫。

　　放學(xué)后，我沒有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個同學(xué)去學(xué)校對面的小廣場撿樹葉。廣場里有許多樹，大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上，我們在樹下開始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細(xì)細(xì)長長像眉毛，我挑了半天，終于選好了幾片樹葉，準(zhǔn)備做一幅小魚的圖畫。

　　我先拿了一片黃色的.樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面涂上固體膠，粘到一張白紙上，然后又挑了一片褐色的樹葉，它的形狀不太像魚，于是我想了個辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個名字，叫做《兩條魚不孤單》。

　　今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。