爺爺作文5篇(通用)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
時間如同一塊巨石，壓彎了你的脊梁；歲月如同一把利刃，刻出了你的皺紋。再回首，你已白發蒼蒼。
曾經的你無比健壯，你不僅要為父親的工作擔心，又要為我的學業操心，自己又要賺錢，但你依舊活得瀟灑，活得快樂。你是家里的頂梁柱，自以為可以永恒，卻忽略了一位無情的殺手--時間。
你漸漸的發現頭上的白發比黑發多，你再也不能健步如飛了，你開始搬不動箱子……一切的一切都在告訴你：“老了！”你開始悲傷，悶悶不樂。拼了大半輩子，這個家終于有眉目，自己卻不能享受。擱誰心里也難受，可是爺爺你可否知道，我想對你說：你在我心中依然那樣年輕，那樣偉岸，那些你陪伴我走過的歲月，我是永遠不會忘記的。因為“過去”是一段我要說給你聽的故事。
小學，我的父母
父母常年在外打工，落下年幼的我，因此本應是父母做的，你都包了。
春天，你提醒我早晚該穿衣服；夏天，我熱你就讓我站在門口的老樹下，手搖蒲扇為我扇風；秋天，為我添衣；冬天為我蓋被……
還記得小時候，最怕打雷下雨。記得有一次放學的時候，就下起很大的雨，
我瑟縮著身子躲在教室里，看著同學一個個的被接走，心不由得發慌起來。
突然你在門口出現了，我飛快的跑了出去，緊緊的抱住了你。抬頭看你，卻看到一張憔悴的臉，下巴還在滴水。我知你很累，突然這時，一雙強有力的手把我抱上了車，我躲在你的雨衣里，很溫暖……這些畫面我依舊記得。
中學，我的老師
漸漸的我長大了，上了城里的初中。每次你送我到車站的時候，我總會看見你眼中閃爍的淚花，我知道你舍不得，但你卻只說了句好好學習，不要想家，便轉頭就走。
青春的標簽或許就是叛逆，當然那時我也學會了叛逆。我會頂嘴，不聽話，會半夜起來玩手機，和人打架。當我每次灰頭土臉的站在你面前的時候，你總會站在我身旁，用手輕輕拍我的肩說：“小青年嘛，沒事，下次注意。”每當你說完這句話的時候，我總是倍有感觸，心中下定決心下次不犯。
學習上的我，依舊迷茫。以超1分的微弱優勢勉強進了英才班，到八年級的時候，成績才慢慢爬上來，可成績總像山峰一樣，連綿起伏。還好期末考試是偶數，成績得以上升將英才班保住了，但到了九年級后，狀態依舊。好的時候要考到前幾，不好就十幾二十幾，于是你總苦口婆心的對我說別驕傲，別浮躁。但我總左耳進，右耳出，不以為然直到最后成績出來了，才傷心后悔沒聽你的話。
高中，我的友人
你的.一生歷經坎坷，也懂得一些人生哲理。你有你的世界觀，我有我的世界觀，雖然各不相干，但你也總喜歡坐下和我聊天，問我長大之后想干什么？準備在哪落腳，對這個世界怎么看……，你問什么，我便坦率的回答什么，聽完之后，你總會笑的跟花似的，笑的并不是我說的話，還是我懂的道理。笑我長大了。人生最美好的是看到其微笑，而更美的事是他因你而笑。
沒有人可以左右你的人生，只是很多時候需要多一些勇氣去堅定自己，我給你勇氣，讓你知道“夕陽無限好”我為有你這樣的爺爺自豪！
爺爺作文 篇2
輕輕地，我打開抽屜，拿出一張泛黃的舊相片，將微微卷翹的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲，輕觸他充滿英氣的面頰……
那時爺爺約摸15歲，他像所有的年輕人那樣，在暮春時節，看落花滿階，帶著少年天真的眼波流轉。爺爺站在石凳上留的影。我想，爺爺定是個頑皮的人，喜鬧好動……
焦黃的底片騰起泛黃的記憶，青年時的爺爺已是個被三月含苞墜開了情竇的少年。他緊緊攥住奶奶的手，笑得是那么的嬌憨。我想，爺爺定是個文靜的人，喜清好靜……
那些微微散發著潮味兒的照片被我翻過，眼前的記憶仿佛越來越近，它停靠在我的鼻尖上，呼吸進我的生命里。爺爺抱著襁褓中的我，笑容從細紋間竄出，定格在相片上。爺爺指間夾著把大折扇，說是送給我，讓我在上面賦詩作詞。我想爺爺定是個文雅的人，喜書好竹……
我抽出最下層的照片，黑白的笑容夾雜著絲絲酸楚的回憶呈在我眸子里，淚水瑩潤了眼眶，霎時那和藹的笑容如天空幻動的星辰，灑在我頭頂上，掛在我眉梢間。爺爺要是還活著，我想，他定是個溫潤的人，喜風好雨……
其實，爺爺可以不文靜，不文雅，不溫潤，或玩皮，或呆萌，或嚴厲都是極好的。可這熱切的期盼又訴與誰聽？
一座新墳佇立在寒冬，那是十二月，天氣極寒，爺爺，長眠于大地……還沒有完全走入您的世界，還沒有完全理解你的生活，還沒能在折扇上賦詩填詞，你就離你小孫女而去，你可知道我心里有多不愿意？
爺爺啊，如果您答應我不再酣睡，那我便帶您去看那冬眠的呆熊；和您一起擁爐游西湖，看滿階細雪皚皚……早春時候，我就帶您看那河畔新發的綠芽。那時，您是否會伸手摸摸它們，它們還在成長，蓬勃的生機需要您溫柔的灌溉……
爺爺，或許是我太小，沒能憶起您和我在一起的美好時光，所以我的心靈匣子里裝著的.幾乎都是照片中想出來的意境。這一生，我只有永遠擁著您的那些泛黃的帶著潮味的照片，才能與您眼對著眼，心對著心，靜靜地對話……
悄悄的，我合上抽屜，指尖還殘留著記憶的溫度。胸中熱切的期盼稍微平息了些，心里似乎要好受些了……爺爺，不管您是什么樣的，在我心里，您總歸是最好的……
爺爺作文 篇3
今天是爺爺的生日，我非常高興。
中午爺爺煮了好吃的米面給我吃。我想，爺爺這么關心我，今天是爺爺的`生日，我要做個禮物送給他。吃完飯后，我拿了一張白紙一盒蠟筆，我想了想，就在上面畫了一個大蛋糕，上面又寫了一個孝字。好了，一張漂漂亮亮的賀卡完成了，我心里多么高興!
爺爺作文 篇4
對于我的爺爺其實我有很多的話要說，關乎爺爺的記憶我只是停留到七歲而已，因為他七歲的那年，他去了另外的一個世界，很想他但是他再也回不來了，但是心里邊的那份美好的回憶卻永遠都揮之不去。
人家都說爺爺奶奶對于孩子都是特別寵愛的，但是我的爺爺卻不一樣，對于我他真的很嚴格，盡管我是一個女孩。我清楚的記得也我寫字，每個字都要一筆一劃的去寫，而且不允許出錯，因為爺爺說對大任何一件事情都必須認真的去做，不允許有任何的失誤。他寫的字真的很好看，而且有的時候過年我們家的對聯就是爺寫的，我是打心底里佩服爺爺，所以愿意聽他說，真的很感謝因為爺爺讓我有了一手的好字。
也有關于生活上的問題，在吃飯的時候爺爺說不可以剩飯，碗里的`每一粒米都必須要吃完，所以如果說和你在一起吃飯我從來不敢多盛飯，只能是吃多少盛多少，一點都不敢浪費。還有在吃小零食小餅干的時候，一定要用手拖住，不能讓食物的殘渣撒在地上，我其實當時覺得挺反感的，但是現在仔細想想，也都是為了我好。
爺爺還教我很多的知識，給我講很多歷史上的小故事，對于十大元帥我也能倒背如流，然而現在隨著時間的過去我已經漸漸的淡忘了，但是真的很感謝爺爺帶給我的每一份回憶，都是特別美好的。
現在的我真的很想念我的爺爺，雖然他已經知道了另外一個世界，但是我很希望他在那里可以開開心心快快樂樂的！
爺爺作文 篇5
九十歲的老爺爺病了，雖然不是重病，但對于年事已高的老爺爺來說，卻是嚴重的。爸爸帶著我去醫院看老爺爺。 初入醫院，一股刺鼻的醫藥味撲鼻而來，穿著白大補的醫生在人群中快步走過，今天是周末，走廊上的人很多，擠滿了探望病人的親朋好友。隨著擁擠的人流，我們來到了老爺爺的病房，老人那張布滿歲月滄桑的臉上并沒有一絲痛苦的痕跡，他在跟同病房的病人閑聊，聽到腳步聲，他朝門口望了一眼，見是我們，臉上露出了微笑。“快坐下”老爺爺忙說，并用手指了指桌子下的小椅子，老爺爺笑瞇瞇地看著我，想要坐起來，我急忙站起來，說：“老爺爺，快躺下休息吧，”老爺爺似乎想搖頭，但又想了想，輕輕地躺在了枕頭上。很快，老爺爺又給我講起了我百聽不厭的他年輕時的故事，抗日戰爭、解放戰爭時的那段歲月，講到激動的地方，他提高了語調，雙手緊緊握拳，就好像他還是當年的那個小伙子，昂著頭，挺著胸：講到失落的.地方，他瞬間沒了精神，有時還嘆口氣，似乎又回到了那個苦難的時代。 不是不覺半個小時過去了，老爺爺還在興致勃勃的講著，一名護士走了進來，對老爺爺說：“您別太累了，該睡覺了。”說著，把被子給老人蓋上。可老爺爺卻堅決地擺了擺手，再將被子推開，說：“小姑娘，我還不累。一會兒再睡。”爸爸看了看我，說要走了，老爺爺卻還要繼續講放事。我聽著老爺爺的故事，仿佛回到了幾年前，我和老爺爺坐在家里的沙發上，那時老爺爺身體還好，還能走動。現在的他躺在病床上，仍像當年那個他一樣，興趣絲毫不減，給我講著他當年的故事。老爺爺望著我，眼中充滿期望，他輕輕地握著我的手，那瘦弱的手，卻充滿了力量。過了幾分鐘，護士阿姨又走進來，對我們說：“老人必須休息了。”老爺爺戀戀不舍地拉著我的手，我們四目相對，老爺爺的眼神中除了和藹，還有幾許期望。 斗爭的歲月離我那么遙遠，在老爺爺的講述中，又離我這么近。
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