與爺爺的作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的與爺爺的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與爺爺的作文1
我 問：爺爺，您小時候住哪兒？爺爺說：我小時住在燈塔市，原遼陽縣王家鄉沙河池村。我 問：爺爺，您小時候是怎樣讀書的？爺爺說：小時候，爺爺家非常貧困，哥們多，你大爺、二爺幾乎沒有念過書，三爺只念過四年書，四爺雖然考上初中，也因家庭貧寒，中途輟學了。唯有我的條件和你那幾個爺爺相比還算是最好的，又趕上三年自然災害，中學也只念一年多，就回鄉參加農業生產了。
現在你的條件多好，一定要珍惜時光，努力讀書。我 問：我記住了。爺爺，那您的字為什么寫的這么好哇？爺爺說：爺爺的字寫的'并不太好，因書念的不多，好在后來有機會到了部隊這座大學校，使我有了重新學習的機會。在這座大學校里，看的多了，學的多了，寫的也多了。當我看到別人知道那么多知識，看到別人寫的字那么好，我很自慚形穢，因此，我不斷學習，知道了很多知識，書法也有所進步，并分別拿到了初中、高中和大學的學歷。我 問：爺爺，您讀過哪些書？爺爺說：除了學習文化知識以外還閱讀歷史、小說、政治、經濟學等書籍。我 說：爺爺真謝謝您，今天跟您交談，我感悟很深。結束語：今天的采訪雖已結束，但是我的心久久不能平靜，爺爺學習的經歷會時刻鼓勵我努力學習。
與爺爺的作文2
我的爺爺今年八十大壽，臉上長了許多皺紋，一看就知道人生中經歷了飽經風霜的生活。一雙炯炯有神的'眼睛，理著短發，扁扁的鼻子。晚上還能穿針引線，真讓我甘拜下風。
爺爺小的時候生活十分艱苦，每天吃野菜來填飽肚子，下午放學回家必須砍一擔柴，才能回家吃晚飯。爺爺的哥哥通過自己的努力考上了大學;而爺爺沒錢上學，只好學了門裁縫的手藝。平時一有空就看書《弟子規》《唐詩三百首》等，特別是《弟子規》、《唐詩》倒背如流。爺爺已有這樣的文學，可他還是堅持天天學習。為了不讓孩子餓肚子，爺爺是個裁縫技術特別好的人，他夜以繼日地干活。爺爺制作的衣服手藝堪稱“精巧細致”，讓人贊不絕口。
爺爺還有一個特點，他不僅自己愛學習，還常常幫助我，如果我碰到難題，爺爺一定會想方設法地去找有關書籍。一直找到正確答案方可罷休，我真佩服爺爺。
看，這就是我那多姿多彩的爺爺，他堅強、勇敢、不怕困難。我們全家祝他身體健康、壽比南山不老松，四季平安，快活地度過晚年。
與爺爺的作文3
爺爺今年已經八十二歲了，但是他身體還算可以，還可以溜達，不用依靠拐杖走路。爺爺他年輕的時候是從山東來的，后來認識了奶奶，就留在了東北。雖然來東北已經幾十年了，但有時候還說山東話，有的時候，我還是聽不懂。
爺爺白天的時候起來的很早，有的時候放假去奶奶家住一天，天剛亮，爺爺就起來了。奶奶有時候去撿礦泉水瓶，爺爺起來就去把水瓶踩扁，然后裝袋子里。我覺得爺爺年齡大了，可能會累，去幫爺爺踩瓶子，但是爺爺就加快了干活的速度，就像我搶了爺爺最心愛的吃的，可能踩瓶子是爺爺專屬的幸福吧。
爺爺白天會困，但是他只是坐著睡。他說如果躺著就睡不著了，爺爺是山東長大的'，所以他很喜歡吃面食，最愛吃的煎餅，吃飯他對我說有煎餅，其實我并不喜歡吃煎餅，就對爺爺說，爺爺你多吃點。
爺爺喜歡干活，而奶奶想讓爺爺好好歇著，但是爺爺不聽奶奶的話，總是自己去找活干，因此少不了被奶奶說，奶奶又是暴脾氣，攔也攔不住，只能等奶奶說夠了。
爺爺得過兩次大病，一次腦出血，一次身上都是血泡，不過還好爺爺身體健康，我相信爺爺還會一直健康的。
與爺爺的作文4
我愛他那慈祥的眼神，我愛他那溫暖的大手，我愛他那善良的心靈，我更珍惜他與我在一起的日子。他是誰？他就是我最親愛的爺爺。
小時候，爺爺總是帶著我和奶奶一起去黃河花園玩。來到黃河花園，我就像一只快樂的'小鳥，自由自在地玩了起來。一會兒捉蝴蝶，一會兒撿鵝卵石，一會兒又看大水牛，玩得可高興了！玩累了，爺爺就告訴我一些做人的道理，他對我說：“做人比學習更重要。”從那時起，我幼小的心靈里就播下了做人第一的種子。
每當我生病時，爺爺就默默地坐在我的床前，嘴里輕輕地念叨著：“菩薩呀！我是一家之主，有什么罪有什么病都讓我受，我的孫子還小，他是無辜的呀！”那時的我還不知道這話是什么意思，只是微微一笑。
時間一天天的過去了，誰也不會想到，病魔正一步一步地向爺爺靠近。就在幾個月后，爺爺病倒了。爺爺病得很重，每天不能吃飯，不能喝水，只能靠營養液維持生命，但他的病卻不見好轉。每天一大早，我就會早早地起床，跑到電話機前，讓爸爸媽媽撥通爺爺的電話。在電話中，我一直詢問爺爺什么時候回來，爺爺總是說明天就回來。但在下一個明天時，我仍然見不到爺爺的身影。
病魔沒有放手，爺爺走了。臨終前，爺爺把一本《弟子規》遞給了奶奶，對她說：“一定要讓我的大孫子讀透這本書啊！讓他永遠記住做人比學習更重要。唉！是我沒用啊，只能陪他過四個生日了。”
菩薩呀，如果你真的存在，就幫我救活我的爺爺，我愿意為此付出一切代價。
與爺爺的作文5
我的爺爺是退休干部。他身材又高又瘦，經常穿著一件清潔而樸素的藍制服和一雙黑色布鞋。他頭發花白，眼睛不大，笑起來都瞇成一條線。他那慈祥和藹的臉給人留下美好的印象。
我奶奶身體不好，所以家里買菜煮飯的家務事都是爺爺操勞，他整天忙忙碌碌，顯得蒼老。爺爺喜歡喝酒、抽煙，也樂意幫助別人。鄰居李奶奶八十多歲了，她的兒子不在身邊。爺爺每天幫她買菜，生病時幫她抓藥已經有好幾年了。有一次，她家的熱水瓶壞了，爺爺知道了，怕她晚上沒有熱水喝，立刻上街買。突然，天空下起傾盆大雨，爺爺全身都被雨淋濕了。李奶奶感激地說：“太謝謝你了！”又有一次，李奶奶生病了，爺爺馬上扶她上醫院看病，替她抓藥，有的藥買不到，爺爺四處打聽，為她買藥。李奶奶時常這么說，“你關心我勝過我的兒子啊。”爺爺親切地說：“這是我應該做的`。”
爺爺還經常幫鄰居們買菜，搬東西……只要他能做到的事就盡力而為。鄰居們都贊揚爺爺是個大好人。我從心眼里感到敬佩和自豪。
我想，我一定要象爺爺那樣樂于助人。
與爺爺的作文6
我的爺爺高高的個子，長著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個大鼻子和一個大嘴巴，白白的頭發，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。雖說爺爺年過60，但是走起路來，腰板挺直，腳步快，一般的小伙子都跟不上他。
爺爺在學習上很關心我。在學習上我什么學習工具沒有，他就會毫不猶豫地給我買。我每天寫作業，爺爺坐在我的.對面，我哪道題做錯了，他會告訴我，我就會認真的改正。記得有一次，我有一道奧數題不會：甲乙兩數和是120，甲數是乙數的3倍，求甲、乙兩數各是多少？我去問爺爺，爺爺耐心地給我講：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是這樣的3份，甲、乙兩數和是120，就相當于乙的1＋3＝4（份），求乙就應該用120÷4＝30，甲應是30×3＝90。
爺爺講完，我馬上明白了，原來是和倍問題。
爺爺很勤勞，每天家務事都由他來做。爺爺喜歡養花，看新聞，看天天飲食，看完以后都會試著給大家做著吃，讓我健康地生活。
在生活上，爺爺照樣關心我。記得有一次，我在帝和廣場玩滑板，我和妹妹滑著滑著，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹趕緊把我扶到爺爺那里，爺爺趕緊開著三輪車把我送到了醫院，醫生一看流血了就是藥水給我沫了沫，回到家里，爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉，經過爺爺的精心照顧，我的傷漸漸好了。
爺爺真是關心我，這就是我的爺爺。
與爺爺的作文7
一個對我幫助最大的人；一個為我而放棄一切的人，一個不斷影響我的人，他就是我的爺爺。
我的爺爺——高個子；長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風塵仆仆的一生；憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的'河南口音。爺爺一生雖說平淡無奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實、十分勤儉。
爺爺的一生總是影響著我。
有一次，放學后，突然下起了傾盆大雨，還小得我發現自己沒帶傘，而爸爸媽媽也都出差了，怎么辦？我急的滿頭大汗，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機一動，爺爺的臉從我的腦海中一閃而過，我沖去打電話給爺爺，也要知道后二話不說就答應了來接我。
“咣咣咣，轟隆隆隆！”我感到越來越冷，害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來，啊！爺爺在十幾公里的鄉下啊。他只有一張自行車，爺爺他……我十分擔心爺爺。
過了一會，在朦朦朧朧的視線中，我看見了一個熟悉的身影，是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說；“我只有單車，太遠了，你給是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。聽到這重重的家鄉口音，我十分感動，沖上去抱著爺爺。
經過那件事后，爺爺讓我明白了什么叫親情；世界上只有親情最偉大，無論什么困難，也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對我那無微不至的關懷，對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時我養成了現在的孝順父母的性格。
爺爺，你曾對我的愛，我永遠忘不了，爺爺，你是永遠影響我的人！
與爺爺的作文8
我的爺爺十分勤勞，而且知識豐富，醫學、科學、語文、數學、動物、歷史他是樣樣精通，有時我真以為他的頭腦不是人腦，而是電腦。
先說他知識豐富！我小時候十分喜歡動物，我經常問他動物的知識。如：北極熊吃什么？獅子打得過水牛嗎？狼打得過老虎嗎？野豬吃肉嗎？這些問題稀奇古怪，媽媽就經常被我問得直搖頭，爺爺卻不勝其煩，全都耐心地為我一一解答。后來我又喜歡上歷史了，媽媽對歷史一竅不通，我也是問爺爺：戰國七雄分別是誰？春秋五霸分別是誰？安道全是誰？是誰發動了陳橋兵變？明太祖是誰？中國唯一一個女皇是誰？他也詳細、耐心地為我一一解答。他還是我大哥的私人科學老師。我一直在想爺爺他為什么那么博學，后來我才知道他每天都在認真讀書，所以他知識豐富。我一直認為他是天生的，原來也是努力學習得來的。
再說他十分勤勞吧！他在我家后面的一座山上開了好幾塊地，他一有空就上山種地。爺爺說現在市場上的菜農藥打得很多，為了讓我們吃上健康的菜，他辛苦一些也沒什么關系。我們吃了好多他種的`菜呢！十分好吃，特別新鮮。最近他又起早貪地的去幫我們家裝修新房子。有一次他早飯也沒吃就去我們的新家干活，晚上沒睡多久，肚子又餓，又要去干活，你看他多勤勞啊！我們都說他勤勞，但這可不好，，吃飽了可以事半功倍，而且不吃飯干活對身體也不好。
我的爺爺十分勤勞，他起早貪黑又那么愛學習，怎么會不成為一個有用的人呢？
你喜歡我的爺爺嗎？
與爺爺的作文9
我：爺爺，你在電腦上學什么呀？
爺爺：我在學全國注冊造價工程師繼續教育培訓教材，每兩年要進行一次繼續教育，其中有10門課是必修的，還有其他的選修課，每個都要學30個小時，10門必修課還要在電腦上考試！我計劃在一個月內把這些學好并通過考試！
我：那什么叫造價工程師呢？
爺爺：造價工程師是工程技術職稱，我先通過學習，再參加全國同考，成績合格才能獲得證書。在經過注冊，才能從事工程造價工作。
我：那爺爺，什么是工程造價工作啊？
爺爺：從比較小的'范圍來講，造價就是計算一個工程建設完成需要多少錢。從比較大的范圍去講，就是這個工程是否可行，設計是否合理，如何進行招標投標，施工過程中錢的支付，工程的竣工驗收，都需要造價工程師參加，對這些階段的工程造價進行計算與評估。
我：哦！原來是這些內容啊！那工程造價好學不好學呀？
爺爺：工程造價是很難學的。我考了好幾個工程師，其他的都是一次通過的，就工程造價是考了四次，也就是學了四年才通過。要考四門課，其中“案列”最難考，我就是“案列”這門沒通過才考了四次。
我：爺爺，你花那么多時間來靠這一門工程造價，你覺得辛苦嗎？
與爺爺的作文10
今天我在寫作業的時候，爸爸走過來對我說：“網上有人用QQ聯系你，你猜猜是誰？”我不假思索地說：“肯定是我同學。”“錯，是爺爺！”啊，是爺爺，爺爺學會上網聊天了，學得真快呀。
爺爺今年快七十歲了，雖然年紀大，但是依然對新鮮事物感興趣，而且和年青人一樣愛學習。前段時間爸爸給爺爺買了臺電腦，爺爺就讓我當他的“小老師”，還把我的（（信息技術））教材拿來學習。記得第一天我先教爺爺開機和關機，我一邊說一邊操作，爺爺目不轉睛地盯著電腦，還拿出筆記在本子上。
前幾天我到爺爺家，爺爺笑著說：“瑞瑞，教我用QQ上網吧。”我只好再次當起“小老師”，教起我的“學生”來。爺爺專注的樣子真像是課堂上認真聽講的學生。等我走的時候，爺爺還在電腦前練習著。爸爸說這幾天爺爺一直都在對照小本子一步一步地操作，怪不得進步這么快。
爺爺的`好學精神值得我敬佩。在爺爺身上，我體會到了“活到老，學到老”的意義。作為一個小學生，我更應該抓緊學習知識的黃金時期，為自己儲備更多的知識食糧。
與爺爺的作文11
我的爺爺十分喜歡象棋，光收集的象棋就有好幾十副呢，有從內蒙古帶來的'白玉象棋，北京帶來的牛皮象棋，還有從廣西帶來的紅木象棋……說到爺爺下象棋，還有故事呢。爺爺小時候十分喜歡象棋，有一天他在外面看見他的同學在玩象棋，也跟著一起玩，玩到天黑還不回家，最后太奶奶來外面找到他，他才戀戀不舍地回家。
現在爺爺年紀大了，更喜歡下象棋，每天都要找人下幾盤。爺爺下象棋時有個特點，就是總喜歡罵人。勝了要罵人，但罵聲中帶有自豪感，仰著頭沾沾自喜，臉上也喜笑顏開，然后以勝利者的姿態去和別人下下一盤棋；輸了更要罵人，首先是有點懊惱，有點后悔，還不服氣，然后就氣沖沖地要求對手再下一盤。
如果沒有對手，爺爺就會在辦公室里與電腦下棋。有一次，爺爺在電腦上下棋，他先上卒再上車，一切嚴謹有序，可有一步剛下完就后悔了，嘴巴也開始罵起來了：“這步臭棋，，哎呀，怎么這樣走呢……”
爺爺一罵就停不下來了，一停不下來就越會出錯，越出錯罵聲就越停不下來。但就在這時，對手也露出了破綻，爺爺開始反敗為勝，對手接連敗退，爺爺則趁機乘勝追擊、步步為營，這時他激動得又罵起來，但這次是罵對手了：“這步棋都不會下，太容易了，還是一級呢，連三級都不如……”最后爺爺輕松地把對手打敗了。
我雖然敬佩爺爺的棋藝，但還是希望爺爺下棋時不要罵人，這樣的習慣一點也不好。
與爺爺的作文12
我的爺爺今年已經76歲了，頭發已經發白了，但是，在同齡人中，還是十分帥氣的。
我的爺爺有一雙炯炯有神的眼睛，清瘦的他，有著單薄的身體，皮膚因年老而粗糙松弛，但手臂卻粗壯有力。他高高的.個子瘦得像一根竹杠。
因為他住在鄉下，所以他每天都會去做如種菜和養雞、養鴨等事情。
爺爺有兩個菜園，一個在屋子前的一座小山上。小山上的那個菜園一般是爺爺獨自來打理的。還有一個在房子的旁邊，這個是由他和奶奶一起耕種的。為了去種菜，他每回都要繞老遠的路。因此每一次爺爺上去都十分辛苦，我們都為他擔心不已，勸說他不要再去了。可爺爺每次都說：“做了一件事就要做下去，怎么能半途而廢呢?”我反駁說：“如果你摔倒了呢?”爺爺總是說：“那就再站起來。繼續做下去!”我這固執的爺爺啊!爺爺的回答就是這么簡單，但簡單中透露著一種執著和勤勞，這讓我非常佩服。
除此之外，爺爺還非常節約，不過爺爺對我非常舍得。一個夏天，天氣很熱，我問爺爺要錢買零食。沒想到平時十分節儉的爺爺卻十分爽快地帶我去買零食，買完了，爺爺還問我：“這些夠嗎?餓不餓呀?還要不要再來一些餅干?”我邊吃邊想：爺爺怎么對我這么好呀。現在，我明白，那是因為爺爺他很愛我。
我愛我的爺爺，我們都尊敬他、愛戴他!對我們而言，他是最重要的人，有他在，我會感到十分的幸福!
與爺爺的作文13
人們都說父愛如山，但我認為，爺爺對我們的愛，也跟山一樣重，一樣大。
沒到下雨天，我都會想起二年級時爺爺送我上學的情景。
記得那一天寒風凜冽，吹的人身上從上到下，從里到外沒有一處不是冰涼的，我打著傘，爺爺在我的旁邊。這時，一股寒風襲來，我不禁打了個噴嚏，”啊丘!”一聲巨大的聲音從我這里散發出去。我爺爺什么都沒有說，自己拿著雨傘擋在我的前面，替我擋住了一部分寒風和一部分雨水，我感到頓時，沒有那么冷了。這時，我再看爺爺那平時瘦小的身體，這時卻是一個無比巨大的身體，替我擋住了寒風和雨水，像一個巨人站在我的面前。讓我的心里感到十分踏實，特別滿足。
到校門口了，我轉過身去，看的爺爺的衣服上都是雨水。這時我比以往更清楚地看到了爺爺的`面貌：小小的眼睛中透出對我的愛和關心，高大的身軀替我擋住了風雨。這時我只有一句話想對爺爺說——爺爺，我愛你!
還有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家吃飯，爺爺知道我們要來，做了一桌子的我喜歡吃的菜。吃飯時，還不停地給我夾菜。我看太多，吃不了，就對爺爺說：“爺爺，不要夾菜了，我吃不了。”“沒關系，多吃點沒關系。”爺爺一邊說，一邊還給我夾菜。我心中感到了一股溫暖，把爺爺夾給我的菜都吃光了。
著就是一個愛我，保護我，心疼我的爺爺!
與爺爺的作文14
今天我要寫一件關于愛的故事。
爸爸媽媽和爺爺奶奶愛我們的方法有很多，比如說：“媽媽抱抱自己的孩子，媽媽給我們買好吃的，媽媽給自己買玩具……”爺爺愛我的方式與眾不同。
如果你仔細感受，就會感到家人無處不在在愛著我們。
以前，在回家的路上，我光看見別人的媽媽都給自己的孩子買吃的，買玩的，而我媽媽從來沒有給我買過，別人的媽媽都抽空就帶著自己的孩子出去玩，買東西，而我的媽媽光帶我出去看看，幾乎都不買東西……
有一次，我感受到了爺爺對我的愛。
有一次，在四年級上冊，倒數第二大周回家時，我們在車站等車，等了一會兒，我的爺爺就把手搭到了我的右肩膀上，頓時，我感到了一陣溫暖，那溫暖就是愛的溫暖，是我從來沒有感到的溫暖，在那時，我心里不之如何是好，總感覺家門們每天都愛著我，而我，“有事就和媽媽撒嬌，有時沒有買到東西就怪媽媽······”光說家人關愛我，我什么時候愛過家人，大人也總是對我說：“你還小呢，家人對你愛是應該的，你只要好好學習就相當于你的愛了。”而我感覺學時就是我的`工作，媽媽只不過是為了勸我，以后不要想這件事了，而我卻總是也放不下。
這就是我的一件愛的故事，我的愛的故事還有很多呢！
與爺爺的作文15
“玩游戲啦！玩游戲啦！”爺爺在叫我們，我一聽是玩游戲，便急忙跑去爺爺那。只見爺爺手里拿了一捆小棒，我驚奇地問：“爺爺，你手里拿著的小棒是干什么用的啊？”還沒等爺爺回答，我又急忙地問道：“爺爺，你說的游戲是什么游戲呀！快告訴我呀！”只見爺爺笑了笑，說：“你昨天不是問我我們小時候玩的游戲嗎？現在我們就來玩一下我小時候的游戲吧！”
爺爺對我說：“游戲規則是這樣的'：把小棒撒在桌子上，在15分鐘之內把它們挑起來，在挑的過程中如果其它的小棒動了，就得從新開始撒桌子上剩下的小棒，15分鐘到后，誰手里的小棒最多誰就是贏家。”
話音剛落，游戲開始。爺爺把小棒撒在桌子上，讓我先挑，我心想：哎呀！我如果沒有成功，那不就要被爺爺笑話了？這可怎么辦？于是，提心吊膽地去挑第一根，看著小棒被我慢慢地挑起來，就差一點我就成功了，我穩住自己的手，終于我把小棒挑起來了，并且沒有碰到其它小棒。“哈哈，我成功了，我成功了。”我高興地叫起來。爺爺見了，說：“不錯，繼續加油！”接下來，該爺爺挑了，爺爺不緊不慢地，一下子就挑起了兩根小棒，讓我十分佩服……
爺爺小時候的游戲真好玩，下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時候的好玩的游戲，到時候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂趣。
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