陽光與陰影作文(經典15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的陽光與陰影作文，歡迎大家分享。
陽光與陰影作文1
二戰期間，為加強對戰機的防護，曾經形成過兩方觀點：一方以英美軍方為代表，主張加固彈痕多的地方；一方以統計學家沃德為代表，主張加固彈痕少的地方。事實證明，關注彈痕少的地方是正確的，主張加固彈痕多這種思維定勢不可取。我們的學習生活也是如此，我們不應過分依賴生活經驗，而應“透過陽光看到背后的陰影”，找到事物發展的規律。
在我看來，要真正做到透過現象看本質，發現生活中的真善美，至少要有三個正確的思維步驟。
首先，要學會跳出固有思維。
我們總是會由我們自己的生活常識與生活經驗作出對事物發展的判斷。比如，每當我們的自行車爆胎時，我們往往直接去車行補胎，那里漏氣補哪里，卻不去思考這次爆胎與以往有何不同；每當家里斷網斷電停水時，我們第一反應是交欠費，卻不去思考是否還有其他原因。這就是典型的思維定勢，根據生活經驗，將自己的思維固定在有限的空間，畫地為牢，而事實上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我們一開始就冷靜的思考原因，往往問題可以更快的得到解決。
因此，我們需要跳出固有思維，避免被經驗欺騙。
其次，要學會關注事件整體。
曾經，我國某一地區政府組織建設老年人設施工程。該政府邀請許多老年代表開展討論，可在會議上發言的基本全是老當益壯，精神飽滿，渾身上下充滿活力與力量的代表，提出的問題也基本圍繞關于如何建設更多老年健身活動場地等。而身體稍弱甚至殘疾老人因為沒能發言，他們的需求和問題也沒有被發現和解決。這就是沒有關注事情整體，沒有全面看待問題所導致的近似笑話的結果。只有從事件整體出發，才能抓住問題的關鍵，而不是被表面原因所誤導。
因此，關注事情的整體，切莫忽視小的細節，避免出現盲人摸象的'笑話。
最后，要懂得尋找深層邏輯。
清朝中、晚期，我國臨海地區常遭受倭寇的侵襲騷擾。可清政府首先想的便是封閉關塞與城門，讓出沿岸城市，然后實行禁海政策，嚴禁百姓、商人出海貿易，也就是“閉關鎖國”政策，這個政策非但沒有起到保護國土的作用，反而助長了侵略者的氣焰與野心。清政府沒有思考入侵的真正目的是試探實力，首先想到的卻是鞏固皇權，蠱惑人心，退守政策，結局自然可想而知。
所以，我們看待一件事，需尋找問題背后的深層邏輯，不要止于表面。
作為新時代的青年，我們只有透過陽光看陰影，跳出思維定勢，全面看待問題，關注和尋找問題事物的底層邏輯，才能避免在學習生活中踩坑和出錯，達到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待問題，國家定當繁榮富強，社會定會欣欣向榮！
陽光與陰影作文2
告別了夏日的潮熱與氤氳，秋風吹起了，蕭蕭瑟瑟地吹起了。陽光已不再猛烈，風還未到令人顫抖的地步，空氣中彌漫著的是成熟的氣息混著淡淡的泥土味。落了的葉子如黃蝴蝶靜靜地消逝在秋的清晨，于是，迎來了天高云淡，清爽涼快的好天氣。秋天，在文人筆下總是那么有詩意，那么有韻味。在深秋的午后，我一個人在公園里漫步，公園里游人不多，充滿了秋天的氣息。小路邊的樺樹在陽光下，投下了剪碎的.、黑色的影子，顯得特別神秘。
“姐姐，陪我玩球－－”一個稚嫩的童聲響起。我一看，是一個大約四五歲的小孩，可愛的小臉上洋溢著天真無邪的笑容，胖胖的小手抱著一個圓圓的小皮球。我笑道：“好吧，姐姐來陪你玩球嘍！”
一不小心沒接穩，球滾出了好遠好遠，一直滾到了樺樹下零碎的陰影中，小孩馬上跑過去撿。“咦？”小孩撿起球，笑瞇瞇地對我說：“皮球滾到大灰狼家里去啦！”我“撲哧”一聲笑了：“什么”大灰狼家”呵，這是大樹的影子！”“大樹的影子？這明明是一小塊一小塊的太陽啊！”小孩歪著頭，仔細地看著地上那些影子。
那一刻，我怔住了。
后來怎么樣，我已經記不清了，不過，在幾個月之后，我從一本書上看到了一個故事，那個故事叫“白紙黑點與黑紙白點”：
在非洲加納的一所寄宿制中學里，一位老師走進了教室。他先拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的學生：“孩子們，你們看到了什么？”學生們盯住黑點，齊聲喊到：“一個黑點”。老師非常沮喪。“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊！”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點。他問他的學生：“孩子們，你又看到了什么？”學生齊聲回答：“一個白點”。老師高興地笑了：“孩子們，太好了，無限美好的未來在等著你們。”
當時在座的一位學生，就是現任聯合國秘書長科菲?安南。那一次老師的諄諄教誨，一直深深地印在他的心里。所以，在他任職期間，他能從戰爭的烏云密布、一觸即發中看見這個“白點”－－一線和平的曙光。他以自己敏銳的洞察力，體會了“白紙黑點與黑紙白點”的深刻內涵。
像這個故事一樣，在一片零碎的陰影中，如果你看到的是黑色的影子，你只會不以為然地走開；而如果你看到的是陽光，我想你一定會心情舒暢。
面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉移到快樂之中，你將會倍感幸福。同樣的道路，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優點、長處，你將會充滿信心，迎接生活的挑戰。
多關注自己的優點和長處，要用欣賞的目光來看自己，即使你可能有很多不足。因為只有先看得起自己，才能正確認識自己。
一片影子投在地上，你會先看到什么？
陽光與陰影作文3
“面對陽光陰影就在身后。”這句話使我受益終生，樂觀的心態往往是通向成功的鋪路石，是失敗后重新站起來的靈丹妙藥。
海倫·凱勒從小就失去了那雙觀望多彩世界的眼睛，面對無邊的黑暗，她空自抱怨卻又無法改變這慘痛的現實。隨著一天天的長大，她也變得樂觀起來，勇敢的面對生活，不畏挫折，從而她才能成為舉世聞名的文豪。
樂觀的力量是無窮的，它催人奮進，讓人快樂的生活。
有一次，我的數學成績考得很差，當知道我的成績時候，我的心情便一直很低落，但是當我想到了于逆境挫折致之中樂觀生活的海倫·凱勒，同病魔斗爭永不放棄的霍金，我頓時為自己的這種消極而感到可笑，僅僅是一次小小的失敗，失敗乃成功之母，從哪里跌倒就應該從哪里爬起來，如果只是一味的失落，只會讓事態變得更加糟糕。
陽光總在風雨后。面朝大海，春暖花開；面相陽光，陰影隱于身后。一次失敗并不能證明什么，失敗后需要的是總結經驗，繼續努力，為下一次的成功而不懈的拼搏。
記得有一次，我做作業時碰到一道讓我百思不得其解的題目，我只是大概的想了一下，便覺得自己解不出來，然后就放棄自己去嘗試，而是準備去網上搜答案。當我打開網頁的時候，窗外一縷陽光照在我的眼前，是那么的`耀眼，溫暖。我的耳邊仿佛有人在清囈：“陰影總是隱于陽光后，直面陽光，陰影隱去，勇敢去做，問題變不再是問題。”頓時眼前一亮，便重整旗鼓，開始了我的自我解題之路，不久后，終于功夫不負有心人，我依靠自己的努力解出了答案，當時的內心說不出的滿足，高興。沒有勇敢的去嘗試，何談成功。
人的一生不可能總是一帆風順，縱使前路荊棘滿布，不要怕，不要退，樂觀的面對，勇敢的去闖，劈荊斬棘之后，前面便是康莊大道，成功便在不遠處向你招手。
陽光與陰影作文4
傳說中（當然不是真的）的上古時期，天地一片混沌，萬物處于一片蒙昧之中。盤古一斧劈開天地，誕生了日月，世界便有了光。有了光，自然也有了影；有了光影，是非黑白便開始分明。
陽光與陰影是一對相生又相克的矛盾體。陽光熱烈、明亮、通透地灑在大地上，于是使隱晦的陰影展現出羞愧的輪廓。陰影怯懦、森然、鬼祟地藏在實體的背后，巧妙地避開了陽光下的透視與灼燒——陽光與陰影的界線明晰而深刻。
選擇陽光還是陰影——是人生中重要的課題。
選擇站在陽光下，便選擇了頂天立地的姿態，更選擇了一份沉甸甸的承擔與忍受。“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”陽光下生活的人們，必須褪去陰腐的氣息，活出一份坦蕩，不懼怕人性的污點在太陽底下曝光。希圖虛偽的修飾，固然能一時保存光鮮的軀殼，但真相和時間遲早會將他推到日光下，將那份光鮮摧毀、剝離。
選擇站在陽光下，不僅選擇了一種人生態度，更選擇了堂堂正正的氣節和直面困難的勇氣。國運凋敝的明朝末年，是誰一馬當先沖出關隘闖入槍林彈雨的戰場？袁崇煥扛著那面千瘡百孔的大明的旗幟勇敢地面對瘡痍的大地和如狼的敵寇，明知不可為而為之；陰影中敵我雙方的暗箭不約而同地向他射來，可他卻不愿退后一步，寧愿倒在陽光下的血泊里。越是國家危急存亡的時刻，那勇敢越是執著，越是悲壯——當多數人逃到了陰影中茍延殘喘躲避鋒芒的`時候，荊軻留在了陽光下，岳飛留在了陽光下，秋瑾留在了陽光下……肉體和生命在烈焰中消逝，精神的光輝卻在太陽下永生。
然而從古到今，不乏有人將陰影看作人生的溫床、生命的港灣。陰影的安逸與暗箱誘惑了太多的人，讓他們忘卻了同樣寄生在陰影里的病毒與蟲鼠，甘愿以匍匐的姿態犧牲尊嚴以換取所謂的成功。蟄伏在陰影里的人們，恐怕心靈的陽光早已所剩無幾了吧——欲念就像一座座大山遮蔽了所有的光明，卑屈的姿態也正是他們可悲心靈的縮影。
在這個時候，我更懷念陽光滿地普照眾生的情景。我愿更多的陽光照進人們心中，洞穿私欲的屏障，讓這世界更坦蕩、更光明。
陽光與陰影作文5
扼中命運的咽喉，迎著陽光走，你會把陰影甩在身后，站在陽光下，你就把陰影踩在腳下。
————題記
走在路上，聽到許多同齡人在說著：“這世界上的人怎么這么虛偽，全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過。走在兩道樹林路的'中間不禁深思，以后許多高樓大廈拔地而起，擋住了許多陽光，莫非抓不到陽光？看不到陽光了嗎？陽光被陰影擋住了？在走著......
是，現在社會復雜了，人的思想也復雜了。一天，到山頂，紅日冉冉升起。這，這就是我尋了很久的陽光嗎？它居然在我身后躲了這么久。不，不是陽光躲起了我，而是，我拒絕了陽光，我許久都在背著陽光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。
與其說人們都是虛偽的，為何不反思自己做的對已否，你若以真誠之心待人，人也將會以真誠之心對你。人們因一時的黑暗把自己放在角落里。為何不走出角落，去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗，別放棄，朝著陽光走，將陰影踩在腳下。到那時，你會發現樹下的陰影是給你乘涼的，登上高樓的頂層，你會看到更燦爛的陽光。
自己也有過那段不堪的回憶，被陰影控制，但我不厭恨陰影。因為他使我看清了，使我在今后不再迷失方向。
迎著陽光走，你會發現你是幸福的，不要拒接陽光！
陽光與陰影作文6
太陽升起照亮了大地，許多地方都已被照亮，可唯有那里是一片黑暗。
——題記
太陽漸漸升起來了，天空也漸漸亮了起來，家旁的那一只公雞又叫了起來，我起來伸了個懶腰，著也意味著，我這一天的生活又開始了。
我的名字叫做小丁，我的身份是一位農民工，我是從浙江來到這么一片神奇的土地——上海，來打工的。早上6點鐘就要爬起來，草草地洗了把臉，吃了兩個硬饅頭便離開了。
我打工的地方是一個建筑工地，我在那里的工作也就是搬搬磚頭和水泥罷了。“小丁，你過來一下，我找你一下。”王老板把我叫到了他的身旁，給我吩咐今天我的任務。“小丁啊，你今天的任務就是把樓下的這一百包水泥搬到三樓就行了，你今天就可以下班了。”王老板笑呵呵地拍了一下我的肩，并指了指我要搬的水泥的位置在哪兒。
我半信半疑地開始了今天的工作，心中暗暗地想：“今天的任務怎么會就這么輕松了呢？這平時不都是五六百包的嗎？今天怎么就這么輕松了呢？才一百包水泥而已……”
我帶著滿肚子的.疑問。我才剛剛工作了3個月而已，難道就要升職加薪了嗎？我這么一想，心中的疑惑一下子就全部都解開了。還沒有干4個小時，我就快要把今天的所有任務就全部都完成了。馬上又可以拿到工資了，今天晚上出去吃一頓。可當我心中喜滋滋的時候，突然，這棟房屋開始抖動，我已經站不住腳跟了，我抬頭看了看窗外，發現這棟房子馬上就要倒了！
“咚……”
我是一名農民工，我的名字叫做小丁，昨天，我所在的那一棟大樓倒塌了，一共有20人遇難，12人有不同程度的受傷。原因是因為那位王老板想要節約成本，偷工減料，才使樓層不堅硬而倒塌了，我也是因為那場事故死了。
天亮了，太陽也升起了，那溫暖的陽光照亮了冰冷的公墓。我終于也有個安靜的家了。
陽光與陰影作文7
現實生活中，很多人都只想要陽光，不想要陰影。殊不知，陽光與陰影不是矛盾體而是共存體。
公園里的樟樹大小各異。年齡大些的樹枝繁葉茂。它們在接受充足的陽光的同時也投下了更多的陰影。人活在世上，就像這一棵棵樹。面向陽光的人，正面雖然接受著陽光的洗禮，身下卻投下大片陰影。相反，直面陰影的人，亦是享受溫暖陽光的照拂。
有一句歌詞寫道：“陽光總在風雨后，烏云后有晴空。”歷史上有許多人，遭遇了眾多不幸，最后卻成就了一方霸業。漢朝在劉徹去世后迅速衰落，但在劉秀接班后又逐漸變得興盛。“光武中興”的明朗景象，來自劉秀團隊在國運艱難時的冷靜反思和苦心經營。
與劉秀相反，吳王夫差在打敗越過后聽信讒言殺了功臣伍子胥，終日沉迷酒色，最后被勾踐一舉攻破。吳王只見陽光不見陰影，只知享樂不知憂患，終究徹底失去了陽光燦爛的天下。適當的陰影，可以更好地激發一個人對于陽光的渴求。
“天下不幸詩家興。”文化的`涵養更需要陰影。曹雪芹在經歷從天堂墜落人間的重大變故后，耗費數十年寫成巨著《紅樓夢》。假若他未曾感受過家族由盛轉衰的巨大陰影，又怎么能在文學界留下如此恢弘深刻的作品，使自己的名字彪炳史冊？
陰影不會徹底關上一個人的人生之門。被陰影圍困的你，可以更加冷靜深刻地反省自己，從而讓自己變得更優秀，出彩。因此，讓我們直面陰影，爭取陽光，努力拼搏吧。
陽光與陰影作文8
很多人以為，接受陰影，似乎就是拒絕陽光。實則不然。當風與雨雜糅著構造出陰影時，它們身后正陽光明媚。可惜許多時候，我們太想拒絕陰影，在不知不覺中也就漠視、回避了陰影背后的陽光。
接受陰影，是為了更好地迎接陽光的到來。毛毛蟲破繭成蝶，輕捷的羽翼在陽光下近乎透明，泛著銀亮的光澤。這是它在陰暗的繭子里掙扎多時獲得的報酬。種子忍受著寒冬的陰冷，是為了給來年的破土發芽積累能量。承受過陰影的孤獨寒冷，才知道陽光的彌足珍貴。
人何嘗不是如此。陸游在“山重水復疑無路”后見“柳暗花明又一村”，彼時的情感又有誰能明白？宋濂幼年負篋曳履，行走在冬日寒風中求學的苦楚，最終換來功成名就的欣喜。這更是一種人生的.氣象。
接受陰影，是為了使陽光更加燦爛。當法國歷史學家克雷斯得知他辛苦撰稿的《法國革命史》被仆人當作廢紙燒毀時，他沒有選擇放棄，而是把這當作一次改進的機會。穿過幽暗而漫長的復稿時日，他的作品比初稿更加完善。
當陰影襲來，是頹然放棄還是恪守“小不忍則亂大謀”的古訓？糾纏之際，陽光已悄然照耀在接受陰影的人背上。
接受陰影，是一種智慧，卻也是一種磨礪。接受陰影，才能享受陽光。
陽光與陰影作文9
完美的東西必定是易碎的。沒有黑暗，光明也就不存在了。
所以有些人自嘲，順理成章的放棄這樣那樣的夢想。普通話不標準所以不能參加演講比賽，寫作不好所以不能報名文學社……然而不管如何辯解，那些被稱之為夢想的東西之所以不能變成理想，都是由于自身的那顆不想改變的心。
陽光下的確是有陰影，誰都不否認那陰影的'存在。有些人厭惡那陰影，拼命的想要遮擋掩藏它，有的人卻用欣賞的目光去看待陰影，將光與影駕馭的得體和諧，成就一幅無上美麗的畫面。
所以對于缺陷來說，人最大的缺陷就是不肯改變的心。
為什么你不能努力，為什么你不能變成你想成為的人？
普通話不標準，去練啊。這種缺陷也能稱之為缺陷？只是自己的懶惰罷了。寫作是弱項，為什么弱？為什么不能多花花時間來閱讀名家名篇，為什么不花花時間品味那些寫作技巧？別把時間花在哀怨嘆息上。身材欠佳，家里的健身器材都落了灰了吧。學美術沒感覺？多少人學美術都沒感覺，然而人家能夠畫出九十多的高分。他們在拼命練習的時候你在干什么？，唱歌五音不全又不是不能糾正……這些都不是理由，是借口。所謂一事無成，就是人家花時間鉆研的時候，你在做著完美無缺的夢罷了。
葉企孫沒有教育科研兩頭抓，所以成為了著名的教育家。你能說他沒有搞科研的天賦嗎？不能。他那樣的天之驕子都不能同時搞好兩個領域，何況我們這些平凡的人。所以那些想要完美無缺的人，做夢去吧。
亦或者也有那樣完美無缺的人。三國周郎能文能武精通音律，風流瀟灑身份高貴。然而，那樣美好的男子終究像流星一般短暫的出現了三十五年便含恨而終。如果想要完美，請。
所以根本不存在什么遺憾。所有的遺憾都只是庸人自擾罷了。一個成功的人所要做的事情便是找準自己的興趣愛好天賦特長并在這條路上不斷的努力。至于結果好壞：盡吾志也亦不能至者，可以無悔矣。別學阿Q，那是個失敗的癟三。更何況你看那些成功人士，就算字跡再爛的簽名也會被粉絲捧成書法界的泰斗。到那時，就算是陰影，也散發著熠熠金光。
陽光下的陰影，也很美。
陽光與陰影作文10
太陽是有腳的，它輕輕悄悄地走著；影子也是有腳的，它背對著太陽，輕輕悄悄地走著。影子以灰暗的面目示人，仿佛與整個世界背道而馳。然而倘若沒有它呢？
當整個世界都處在永恒的光明中時，就不會有太陽落山時“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的'凄美；不會有“露似珍珠月似弓”的可愛，更不會有“海上生明月，天涯共四此時”的百感交集。可曾發現，一直委身我們腳邊的陰影，也是不可或缺的呢？
寄身于世，不可能每時每刻都有陽光陪伴。貝多芬失聰失明，他的眼前為陰霾籠罩。但他以倔強與勇氣化解了現實黑暗陰冷的包圍，創作出了《命運》。你可曾想過列夫·托爾斯泰所受的內心的折磨。那折磨如同陰影籠罩，然而他卻以高遠的思想創作了史詩般的巨著《戰爭與和平》。所有我們敬佩的，抬頭仰望的偉人們，都曾是失敗者。他們的偉大，在于能接受失敗的陰影，憑借勇氣和智慧撥云見日，讓陽光重新灑滿全身。
陽光遍灑大地，陰影偏安一隅。失敗者在陰影中消沉，而成功者淡定地將陰影踏在腳下，朝陽光奔走。讓我們不懼陰影，追逐陽光。
陽光與陰影作文11
我，陳碩，在班級可是無人不知、無人不曉，原因嘛，很簡單，因為學習好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。
那天剛開學，全班亂成一鍋粥，可當新老師出現在講臺上時，全班都鴉雀無聲。當時我就有一種“如臨大敵”的感覺，仿佛從今天起，我的惡夢就開始了。
第一次單元考之后，我感覺很不錯。因為有事先準備，我仿佛勝券在握。可第二天考試卷發下來時，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾。“怎么可能，一定是老師改錯卷子了”。我仔細地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個個大大的╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學們來問我時，我都把卷子藏起來。那天，更讓我想不到的是，老師在全班批評我，說我考試不認真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線的珠子一般“飛瀉”而下。
回到家里，我暗下決心：“一個星期內，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學習。
第二次小測驗如約而至，我又信心百倍地上了“戰場”。戰后的硝煙還未散去，老師那捧著考卷的身影又出現在了講臺上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績成了全班的“特號新聞”，同學們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍；我看樹，樹不綠。從此以后，我一振不起，學習一落千丈。不管我怎么努力，學習總是在中下水平。老師講的內容似乎總提前了我所預習的內容，我多次陪著八十幾分的卷子落淚。每當同學們問起我的學習時，我總是裝出滿不在乎的樣子說：“沒關系”，其實，我已經絕望了。
偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學習的`黑暗。那天我在寫作文時，無意中把自己的心情寫在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動，她來找我談話，其中有一段話讓我受益匪淺。只聽老師和藹地對我說：“其實，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無法把自己的聰明才智發揮出來。問題就出在你沒有調整好你的心態，你要知道，一個人如果要成功，首先取決于他的心態，只有‘膽大心細’，才能成功。繼續努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話，卻讓我有一種異樣的溫暖流進心田。
是啊！，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達理想的陽光地帶；只有笑著迎接每一天，才能夠經受狂風巨浪。我相信，陽光總是出現在風雨后，我相信，我會是最棒的！
陽光與陰影作文12
你要是問我最喜歡去哪里？那毫無疑問就是三亞了，每年一放暑假，我就會迫不及待地催促爸爸媽媽去那兒，那里的陽光沙灘，椰林海風，還有白色的雞蛋花，漂亮的貝殼，都讓我戀戀不忘！終于盼到暑假了，我們也如愿踏上了去三亞的旅程。
假期的每一天都過得平靜而開心！有一天，媽媽說我們去附近有一個很美的海灣看看吧，于是爸爸開著車出發了。一路上的風景美不勝收，一邊是山，一邊是海，山上長著許多十分艷麗的三角梅，海邊有一排排筆直高大的椰樹。忽然眼前一亮，一大片深藍色的海灣出現在前面，這就是太陽灣了！
我們停車上了觀景臺，只見海水碧藍碧藍，層次分明，近處的海水清澈見底，遠方的燈塔若隱若現，果然很漂亮！可等我往下一看，差點以為自己看錯了呢，觀景臺下面的樹林里，完全就是一個垃圾場呀！大片大片的垃圾幾乎都要到海邊了，我們想應該是游客們在欣賞風景時，覺得方便，所以隨手扔的吧！不知道怎么的，我總覺得不是很高興，仿佛陽光下海灘邊的一處陰影。
傍晚時分，我們一起去了沙灘，我最喜歡在那兒沖浪，堆沙堡了，挖著松軟的沙子，可真舒服呀！吹著微微的海風，海浪輕輕拍打在身上，時不時還能撿到漂亮的.貝殼呢。
“哎呀！”只聽爸爸一聲大叫，一看，原來是踩到了一只破了的易拉罐，媽媽指著沙灘上隨處可見的丟棄的挖沙工具、礦泉水瓶、易拉罐說：“現在的白色污染可太嚴重了！”
“什么是白色污染呀？”我疑惑不解。
“那你自己回去查查呀。”媽媽說。
我四處看了看，原本都是美景，現在卻覺得上面的垃圾很刺眼，突然覺得心情有些沉重，也不想再堆沙堡撿貝殼了，我們就慢慢地回了房間。我一回去就著急的查了資料，原來白色污染就是塑料污染呀，我恍然大悟，都說這些物品一旦卷入大海，被洋流與水壓分解成顆粒，就會被海洋生物吸食，會導致它們死亡或者生病，這些海產品帶了塑料物質被我們買回家吃了，又會進入我們身體，太可怕了！人類是在自己害自己呀！
在這一次的旅行中，我知道了環境污染的威力，心里有些難受，我們該做些什么呢？地球是所有生物共同的也是唯一的家園，一旦被破壞了，需要幾十年上百年才能分解和恢復，如果人類繼續自私的破壞我們的家園，最終受害的還會是我們自己！請大家從自己開始，從小事開始，從現在開始，愛護我們的環境！愛護我們的家園！
陽光與陰影作文13
有這樣一則新聞：“一個地方發生了火災，所有人第一時間想到的是逃跑，大家蜂擁向出口跑去，沒有人在意那個腿腳不方便的老人，老人只能邁著緩慢的步伐，眼睜睜地看著身后的大火朝自己越涌越近……”看完那則新聞，我對社會現狀充滿了失望。
然而，經過這幾件事后，我對這個社會的看法發生了改變。四川大地震時，一個母親為救自己的`孩子，用自己瘦弱的身子為孩子擋下了一塊塊石頭，一股股泥石流，她的身體呈現“弓”型，完整地保護了懷里的孩子，卻犧牲了自己年輕的生命。
還有一個父親獨自帶著兩個孩子在海邊玩，但父親卻迷戀于手機，機不離手。兩個小孩自己去玩兒。他們在沙灘上玩沙子，突然一個浪頭沖了上來，其中一個小孩被沖走了，另一個小孩哭著去告訴父親，父親這才扔掉手機，在海邊尋找，可是并沒有找到。父親坐在海邊大哭，這時一個渾身濕透的大叔抱著濕漉漉的孩子站在他面前……
這又有一個故事。我父親的一個朋友是飯店的老板。有一次，吃飯時突然傳來“嘭”的一聲，嚇我一跳，但是，我也并沒當回事，當吃完飯下樓時，不料，紅色的火光出現在我的眼前，我慌了，這才知道，原來剛剛的巨響是煤氣爆炸，而且引發了火災。只見許多人都打了119，我趕緊跑到了離飯店比較近的地方，看到爸爸和旁人正在用自己的雙手搭起一個“網”，讓二樓的阿姨和小孩跳下來，這一幕深深地印在了我的腦海里。下一幕更是讓我震撼，這家老板，他當時可以有大把的時間逃跑，但他做的第一件事不是逃跑，而是想跑到廚房把煤氣關掉，可他沒想到，火勢已經蔓延到他的身邊，眼見他要被火苗吞噬，這時，消防車和救護車呼嘯而來，將火熄滅，把他救了出來。后來聽工作的阿姨說，叔叔現在住柳市醫院皮膚科，因為全身都燒得通紅，也無法進食，所以只能靠打營養針來補充營養。
這一件件事使我萬分震驚，不禁感慨：我們之所以平安生活，是因為身邊有許多人用生命的代價在為我們負重前行呀!
陽光與陰影作文14
十七歲的花季，正是和同學在球場上揮灑汗水；在知識的海洋里遨游；在溫馨而美好的家庭中成長。但是最終卻只能帶著沉重的枷鎖，背著內愧的心理負擔在那暗無天日的鐵窗中度過這一生……
當他們幡然回首時一切卻又顯得太遲。正是因為不懂法形成了終身的遺憾。
影片中的主人公正是這樣一個年齡段，由于沖動，如魔鬼似的手握尖刀像瘋子一樣刺進另一位少年的胸膛造成致命的'一擊。根據事后的警方調查得知兩位少年都喝了大量的酒和出于對朋友“仗義”幫助。糾結人群打街頭群架，造成血案。就其最初原因：竟是因為一個女生。這樣悲慘的結果讓我們唏噓不已。
影片結束，我懷著沉重的心情重新審視這場“青春的慘案”。這些血氣方剛的少年因為不懂法從而觸犯法律造成慘案，如果他們知道這樣的后果，他們還會那樣做嗎？青春期的沖動是另外的一個原因。
那么，如何擺脫那些“陽光下的陰影”不做“青春迷失的羔羊”呢？這需要我們加強自身的法律意識，對此我們可以課下閱讀相關法律法規；觀看法律講堂等影片。在法律法規中扼殺犯罪源頭，在他人的事例中敲響警鐘。這還需要我們培養高尚的情操，杜絕喝酒、吸煙、打架、交損友、談戀愛等不良行為。不給犯罪任何有機可乘的機會。這還需要我們保持良好健康向上的心態，做到不沖動不躁怒，與身邊朋友以禮相待和平相處。擺脫陽光下的陰影，讓我們在陽光沐浴下茁壯成長！
珍愛生命遠離犯罪，愿每個人都在陽光下茁壯成長！
陽光與陰影作文15
眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍，是我記憶中那團白云背后的藍天。
——題記
忘了當初的目的，是為了完成作業？還是為了打發時間？只記得到最后直到他人的喊叫，我才反應過來，而后愣著，許久再次捧起它，無論是目的都不重要了。我。我。朋友笑我什么時候變得這么感傷，我不答只是撫摸著它，任憑眼淚往下落。
而這一切都是因為它——海倫·凱勒（HelenKeller）的《ThreeDaystoSee》（中文名《假如給我三天光明》）
海倫·凱勒，是美國的女作家，教育家和演講者，曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一，被授予“總統自由獎章”。她也有另一個榮譽：她是世界上第一個完成大學教育的盲聾人。沒錯，這樣一個滿生榮譽的女人是一個聾啞人，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮·莎利文的努力下，她用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
凱勒在序言寫道：寫一部自傳，回憶自己從出生到現在的生命歷程，讓我感覺惶恐不安，就像是要去掀開那道籠罩我童年的帷幕，讓我顧慮重重。寫自傳本來就是件有困難的事，更何況童年時光真的已經離去的太遠了，以至于已經分不清楚哪些是真實發生過的，哪些只是我個人的單純幻覺和想象。不過，在至今我的記憶里，有些事情的發生，依然經常鮮活……
而在《假如給我三天光明》中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。也正是從這，我們仿佛看到了一個在命運的一次次捉弄下依舊頑強的女孩。在《假如給我三天光明》中，凱勒說道：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。啊，多么可愛的女孩，她對世界滿是憧憬，可上帝為什么要捉弄她？！
我無法想象一個小女孩是如何在無聲無色的世界里不放棄的，我。一個身體健全的人，卻時時會因為挫折，失敗而想要放棄，想要逃避，相比之下，心中的羞愧油然而發。
她是幸運的，遇到了安妮·莎利文這樣的.好老師，并在她的幫助下走出困境走向成功，而我身邊也有這樣的好老師，可自己卻，處處排斥老師，不愿接受老師的好，想想老師為我的付出，想想凱勒的努力，此時的我，給我條裂縫我就一定會鉆。
著名作家馬克吐溫曾說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
我很贊同美國《時代周刊》所說的：海倫·凱勒被評為20世紀美國十大偶像之一是當之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。
雖然如今凱勒已經離開了我們，可她的精神，她的名著，她的名言依然影響著我們。我最喜歡她的兩句名言：“人生最大的災難，不在于過去的創傷，而在于把未來放棄。”，“不懷希望，不論什么事情都做不出來。”凱勒是我們學習的榜樣，是人類善良的表現。她那種不向命運低頭的頑強精神應該被當今青年所繼承，所發揚。
我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開。
——后記
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