微笑作文

微笑作文[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑作文 篇1

　　凌芯淵一向樂觀贏得了全校師生的關(guān)注是全校的風(fēng)云人物，而熙倫不過是個不起眼的小學(xué)神除了長得可愛學(xué)習(xí)還好沒有其他任何一點比得上凌芯淵了。

　　其中考試快馬加鞭的.趕來了，而凌芯淵的成績一直不穩(wěn)定，她開始嫉妒熙倫這個一心只愛她的朋友，無知的熙倫居然沒有半點察覺，她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復(fù)習(xí)時，凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語氣道：“反正你學(xué)習(xí)那么好，不復(fù)習(xí)也是可以拿個名列前茅的！”熙倫覺得凌芯淵對她是忠心的就減少了大量復(fù)習(xí)工作，但還在進(jìn)行少量復(fù)習(xí)工作，凌芯淵見狀，便多次勸阻熙倫，熙倫在最后一次聽了凌芯淵的話，結(jié)果成績直線下降，凌芯淵則暗暗復(fù)習(xí)。

　　期中考試熙倫的成績從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。

　　期中考試后，凌芯淵裝著沒事，干什么事照樣做，就像忘了她以前造的孽一樣，熙倫感覺不應(yīng)該怪凌芯淵，全都怪在自己身上，并對凌芯淵更好了。

　　期中考試兩個星期后，熙倫覺得凌芯淵怪怪的，每天放學(xué)就一溜煙去了圖書館，有一次，熙倫跟著凌芯淵去了圖書館。看到了原來（改口）芯淵每天來看關(guān)于鋼琴的百科全書。

微笑作文 篇2

　　我看到那個孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。

　　我看到那只幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。

　　——題記

　　高三是黑色的。

　　滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導(dǎo)書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推，晚睡的時間往后延了后延。女生們不再對鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結(jié)束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學(xué)樓就是戰(zhàn)場，分?jǐn)?shù)是無火的硝煙，緊張彌漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰(zhàn)斗。看自己的成績，刺激，對比同學(xué)的.成績，更刺激。“我真的盡力了。”我對自己說。可看著試卷上“分?jǐn)?shù)依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績的失望……

　　但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼淚，分析試卷失誤，對自己說：“下次會不同，下次會好的……”

　　即使明天就要高考，我仍然不會放棄。因為我固執(zhí)的相信，我會創(chuàng)造奇跡。高三也不全是黑色的。

　　在安靜的教室里，同桌的一個微笑，不用言語，會讓你心里暖和、踏實；不經(jīng)意的抬起頭，你會看到同學(xué)鼓勵的目光，讓你充滿力量。同學(xué)錄開始在班上流行，一句句贈言，從心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀對未來的祝福。

　　在同一個戰(zhàn)壕，有競爭，但更有友情，在這個團(tuán)結(jié)的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖。考差了，沒有人會幸災(zāi)樂禍，他們會耐心的開導(dǎo)我，給我鼓氣，問同學(xué)題，他也許很忙，但也會耐心的跟我講解……

　　回到家，媽媽會為我準(zhǔn)備最合理的營養(yǎng)套餐，會到處打聽什么東西更補腦，也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境把電視聲音調(diào)到最低，會讓我早點休息不要熬太晚，會端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。

微笑作文 篇3

　　下午的自修鈴聲一響，教室也由前一分鐘的說笑雜吵轉(zhuǎn)變?yōu)楹笠环昼姷某良拧Ｐ�園里的同學(xué)們充分地利用好這段時間進(jìn)行活動，分散為好幾堆人，有打籃球的，有打羽毛球的，有踢毽子的，也有跳大繩的。校園上空彌漫了熱情與快樂的氣息。

　　我和朋友在校報欄前看著新聞熱點，也發(fā)表著自己的見解。突然，校門開門的鈴聲響了，打斷了我正在看得沉迷的狀態(tài)，還沒等我反應(yīng)過來，朋友便拉起我的手帶我走向開得狹窄的校門，穿過那群蜂擁而至的'人群，一邊拉著我跑一邊說：“我想起來了你之前跟我提的書，我今天看到書店有賣了，快點。”“真的啊！”我喜出望外，也頓時間精神抖擻了，我也不知道為什么會跑到比我跑得還快的朋友前面去了。通過一路的“狂奔”，我們終于到達(dá)了終點——書店了。

　　跑進(jìn)書店，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，用著最后一口氣，朋友帶我到書柜前，抽出那本我夢寐以求的書，遞給我。我拿著這本書去結(jié)賬時，因為錢放在胸卡里，所以發(fā)現(xiàn)自己面前佩戴胸卡不見了。我把書遞給朋友，說:“你拿著書在這里等我先吧。”

　　我焦急地跑出去，沿路一絲不茍地尋找著。一個聲音從我身后傳來:“同學(xué)，請等一下。”我愣了一下，心想：是在叫我嗎？我?guī)е�這個疑問轉(zhuǎn)過頭去，見移位身著校服，扎著馬尾，長相十分秀氣的女孩正上氣不接下氣地朝我這個方向跑過來。我呆住了，難道她真的在叫我，因為這個方向近距離的只有我一個人，我又不認(rèn)識她，她有什么事嗎？她伸出手，把手上拿著的胸卡遞給我，我接過來一看，原來真的是我的胸卡啊。“謝謝你啊，同學(xué)。”我笑著說。她也沖我笑了，說：“不客氣，小事，我在校門口撿到的，既然見到了怎么能置之不理呢，況且大家都是一個學(xué)校的同學(xué)，互相幫助也應(yīng)該啊。”說完，她又看了看手上的表，說：“哎呀，不早了，我得回去了，再見。”她朝學(xué)校那邊的方向跑去，她回頭朝我笑了，是多么美，我便想:那是天使的微笑嗎？

　　事后我才記起沒問她名字，才想到她是為了給我送胸卡竟往回家的反方向走，或者是打算晚上那段時間不回家的，竟然追著我跑了這么遠(yuǎn)的路。那回頭一瞬間的微笑，一定是天使的微笑了。

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