微笑作文

時間：2025-11-24 09:39:03 微笑

（集合）微笑作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（集合）微笑作文7篇

微笑作文篇1

　　開幕前，中國熱情的笑臉

　　從20xx年7月13日申奧成功的那一刻起，所有中國人民便一起行動起來，為了奧運而忙碌準備。

　　“微笑，是北京最好的名片。”是的，我們的北京用13億張笑臉證明了這一點。小到4、5歲的幼兒園小朋友，大到年近八旬的老爺爺老奶奶，都開始學習英語，所有人用自己的熱情參與了這個偉大的.奧運盛事。這就是中國人的力量！

　　一位位外賓來到中國，當他們雙腿邁在飄滿祥云的中國土地的第一刻起，他們就會感到一種溫暖，一種愜意。我們的熱情會告訴他們：這，就是中國人的力量！

　　看到客人們一個個喜笑顏開，我們也是心生歡喜，只要他們開心，我們付出再多都無所謂。

　　“天大地大都是客人，請不用客氣。”突然覺得，地球變得這樣小，這樣溫暖，這樣快樂。一句簡單的“不用客氣”唱出了中國人的好客與熱情！

　　這就是中國人熱情的笑臉！

　　賽場上，中國勝利的笑臉

　　51枚金牌串聯成一段美麗故事，訴說中國的努力，639位運動員陽光的笑臉繪成中國人永遠的驕傲！從許海峰一槍打破零記錄，再到如今中國位列金牌榜第一位，這中間的無數張勝利的笑臉成為所有人的珍存。

　　奧運會中國首金陳燮霞，帆船首金殷劍，短短16天里，中國體育代表團捷報頻傳，勝利的笑容蕩漾在無數中國人的臉上。

　　在鳥巢里，在水立方里，都綻放著我們勝利的微笑，成為我們這些中華兒女的永遠驕傲！

　　不知多少人的笑臉上卻掛滿淚水，不知多少人的快樂里又藏滿心酸。所以，我們更要永遠銘記：在成功的笑臉背后，仍盛滿著付出與汗水，艱苦與努力！

　　讓世界銘記，讓奧運銘記，讓20xx銘記，中國人勝利的笑臉！

　　閉幕后，中國人不舍的笑臉

　　7年=16天，似乎不可能，但是誰又能說這是錯誤的呢？我們七年甚至更多年的付出只在這十六天里。回首向奧運會望去，那些美麗的瞬間數不勝數，這原來就是我們想要的、付出了七年的成果。可是不知道為什么是這樣的短暫？我想，這不算短，因為哪怕是給我們幾十年我們都會不滿足。。。

　　真的很不舍，真的想抓住奧運會的尾巴，讓它永遠停留在中國，停留在所有人心中。

　　但是最后，我們仍要和奧運再見，和奧運健兒們再見，感謝他們在奧運賽場上為我們奉獻的一切又一切的精彩。

　　這個時候，讓我們再次揚起笑臉，和他們說“再見”！

微笑作文篇2

　　一個微笑，是一個微小的表示，而它，不等同于其它的笑。它的動作很小，時而表示快樂，時而顯現欣慰，時而示意友好，時而又顯示鼓勵。也許微笑還有更多更深的含義吧，我說，微笑是一抹陽光。對別人和自己微笑，送一抹陽光，十多么圣潔而美妙。

　　微笑，帶給人們許多。早上出門前對著鏡子，整理好衣衫，給自己一個甜甜的微笑，想必你一天都會很愉快吧！微笑像一抹陽光，照在你的心田，你一定有十足的信心，去面對生活中的種種困難。流淚的解藥就是微笑，只要用微笑來面對，想象美好，讓微笑撫平傷口，讓它去愈合受傷的心靈，自己也快樂。把煩惱和悲傷交給微笑，你會做得很好。

　　用微笑來鼓勵身邊的人，你會得到友誼和快樂。當別人滿心緊張，而你給他一個堅定，鼓勵的微笑，他會增加信心，有出色的表現。你有快樂，他有感謝，這就是友誼，友誼伴著微笑，微笑給朋友的事一抹陽光，驅散他心中的緊張，讓他鎮定，冷靜，自信，輕松面對，自然就有出彩的.表現了。而初次見面的朋友，對他報以微笑示意友好，他就會對你有好的印象。一抹陽光消除初次見面的隔閡，讓你們增進友誼，交談起來更加融洽。

　　一杯飄香的茉莉花茶，一盤精致的西式甜點，一個甜甜的微笑，就是一餐愜意而美妙的下午茶，心中的暖意，是微笑帶來的一抹陽光，用微笑去面對，一切都會很美好。

微笑作文篇3

　　我，很小的時候，

　　看見，

　　多少人用雙手創造綠色環境。

　　于是，

　　一顆虔誠的種子在我心中萌生，

　　——要用小手讓大地微笑。

　　隨著時光飛逝，

　　我踏進校園的門檻。

　　當我在操場上盡情歡暢，

　　一個醒目的廢棄袋映入眼簾。

　　別讓微笑凝固，

　　只要輕輕彎腰撿起。

　　當我在課堂上奮力拼搏，

　　粉筆末兒灑滿了老師的講臺。

　　別讓微笑凝固，

　　只要輕輕用布拭去。

　　當我在浩瀚的.海邊，

　　泡沫和易拉罐盡在眼底。

　　別讓微笑凝固，

　　只要輕輕彎腰拾起。

　　當我走進土樓綠化林，

　　綠化樹已干澀和傾斜。

　　別讓微笑凝固，

　　只要用水澆灌和用手扶起。

　　……

　　多少個，這樣的日子過去了，

　　你，

　　夸我是個綠色環保的衛士，

　　給校園帶來生機！

　　給教室充滿活力！

　　給大海增添樂趣!

　　給土樓增強誘力！

　　······

　　不，

　　這樣，遠遠不夠，

　　我期望微笑在所有人臉上綻放，

　　別讓微笑凝固！

微笑作文篇4

　　青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長。——題記

　　每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復制的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！

　　尋夢青春

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想，遺憾的是，他們當中的.一個伙伴已經去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當年的夢想，他們走過了70多年的風風雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢？原來我們缺失的不是夢想，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，并付諸實際行動，至關重要。

　　無悔選擇

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　青春——一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三——一個沉重的名詞，它將原本放松的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應，無悔這一生經過，縱有冷風飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

　　無畏艱難

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”

　　生活就像是一串風鈴，有風的時候很熱鬧，無風的時候很寧靜，有的人享受著風來時的熱烈，有的人忍耐著無風時的清冷，就像高高豎起的風帆克服一切，靜靜地等風來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統次失敗，經商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一，我想，青春的我們應如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發獨屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發著光，這是屬于我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

　　年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會，青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始于困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！

　　“只愿時光流轉，初心不變，青春依舊”！——后記

微笑作文篇5

　　今天，是我第一次做服務隊員，第一次帶上鮮紅的授帶，我很開心。早早地起床了，可是因為忘了帶口風琴，又回家拿，就晚了。一到學校，我飛快地奔向我的崗位——新三樓連廊會議室旁。我筆直地站好，手里拿著小本子，身上掛著火紅的授帶。我覺得無比光榮，因為我是學軍小學小主人。見到老師要問好是普通同學就應該做到的.，作為服務隊員的我就更要做好。

　　一位老師走來，我向前走了一步，一邊對老師說“老師好”，一邊敬了個標準的隊禮。老師對我說“早”，就是這個“早”讓我的心里比喝了蜜還甜，全身好暖烘烘的，再刺骨的冷風也不再覺得冷了，站著的腳也不再覺得酸了。

微笑作文篇6

　　記得自己在8歲那年，轉到了這所學校。

　　剛跨入學校大門的第一刻，我的心里別提有多么緊張和害怕了。盡管爸爸牽著我的手，但我的手腳依然冰涼，渾身覺得不舒服。爸爸把我送到教室門口，看見有一位女老師站在教室門口，我不敢正視老師，低著頭，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸卻走上前，在那位女老師耳旁說了一些什么以后，只聽老師輕輕地喊了一聲我的名字，我抬起。

　　第一次和老師面對著面，只見老師微笑著，把手放到我的頭上，輕輕地撫摸著。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半，接著，老師拉起我的小手，把我領進了教室。

　　我按照老師指定的位置坐好后，便開始認真聽講。一個上午下來我不知道見到老師多少次這樣的微笑。我覺得學校其實也很溫暖，和在家里，在父母面前差不了多少。

　　記得在一次課間，有幾位同學用粉筆在教室的黑板上寫著什么，見此，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫，并且寫的字比他們的還要大。他們當然也要爭先，就這樣你寫你的，我寫我的。到了最后是什么樣難聽的話都寫了出來。

　　就在我興致勃勃的時候，忽然看見老師不知什么時候已經站在了我的旁邊，她沒有說什么，只是臉上略帶微笑。我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地出了一身汗，以最快的`速度擦掉了黑板上所寫的字，其余的同學也和我一樣，迅速擦完然后回到課桌旁。見我們這番舉動，老師收起了微笑，就像沒有發生任何事情一樣，拿了書轉過身走了。

　　老師的微笑給我以鼓勵，給我以信心，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨著我去迎接新的明天。