愛的抒情作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛的抒情作文，希望能夠幫助到大家。
愛的抒情作文 篇1
父母的愛像是寒冬中傳來的掌心的溫度，像是墻角屹立不倒的梅花，淡淡的清香撲面而來，將你包裹其中;朋友的友情像是夏日的一陣迎面吹來的涼風(fēng)，拂去你心頭的燥熱，給你一直向前的勇氣。但是，有一種愛的魅力，絕不亞于這兩種愛，它樸實(shí)無華，無論多么華麗的詞藻也無法描繪盡它。
我的老師，他也許曾有烏黑色的頭發(fā)，但是，現(xiàn)在也有了一些歲月的痕跡，沒有任何華麗的裝點(diǎn)，就是那樣樸實(shí)無華的裝飾，才是她的象征。那日夜艱辛的時(shí)間爬上了她的臉，可她，卻還是毫不在意，并未告訴我們，我們也不知曉她的艱辛。也只有歲月知道她的辛勞。
她的眸，不是很明亮，但每一個(gè)上課說話的調(diào)皮學(xué)生都無法逃出她的“法眼”，每一次上課都沒人敢說一句話，她就像是神話中的千里眼，可以找出開小差的學(xué)生。但，她在發(fā)現(xiàn)我們的不用心的時(shí)候，也不直截了當(dāng)?shù)闹赋觯怯靡环N委婉的方式，但是，即使這種方式，我們也可以一下子就發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)改正我們的錯(cuò)誤。
我被她批評過，也許當(dāng)時(shí)有些冤枉。她的話語并不犀利，但是，卻深深地留在我的心底，每次覺得心浮氣躁的時(shí)候，總在記憶里翻出來看看。我也被她表揚(yáng)過，在鼓勵(lì)我的同時(shí)，警醒其他的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
曾幾次經(jīng)過辦公室時(shí)，我又看到了她，她趴在桌子上，正忙于備課，陽光慵懶的'在她的頭發(fā)上留下了淺淺的陰影。
我愣在那里，看著她忙碌的身影，不知何時(shí)，我對她的種種不理解都化成了這時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感動，留在眼眶里面面，最后化成了一滴淚水。
她沒有注意到我，依舊在備課，我不知，她這樣努力了多久，也許從很久以前已經(jīng)開始，但是，粗心的我們，卻在很久以后才發(fā)現(xiàn)。
不知道，她為我們付出了多少，但是，我應(yīng)該知道的，她是一個(gè)老師，是一個(gè)把身心都放在教育事業(yè)上的人。
時(shí)光在歲月長河里面留下了斑駁的痕跡，在我的記憶里面，也許有很多老師，他們也是像她一樣付出卻不想要回報(bào)的人。
未完成作業(yè)的批評，學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)的提醒，就像一盞盞明燈，照亮我們前行的道路，用她的人生，點(diǎn)亮了我們未來的路程。
那力量，很大，如果你能看見，一定會說，這種力量，足以撼動最頑固的心靈……
愛的抒情作文 篇2
有一種愛叫鼓勵(lì)800米考試即將開始，20多名同學(xué)站在起跑線上，哨聲響了，我們沖了出去。
“加油！”賽道旁站著幾位同學(xué)，她們的眼中，充滿著必勝的信心，仿佛她們也在奔跑著。
這鼓勵(lì)的話語，是一份友情，讓我充滿了活力，我向她們報(bào)以微笑，繼續(xù)前行。也許，朋友的鼓勵(lì)也是一種愛，一種純潔美好的愛。
跑到第二圈的彎道，映入眼簾的卻是一個(gè)大大的笑臉，一位別的班的同學(xué)坐在跑道邊上，“加油！”她說。
又是一次鼓勵(lì)，那充滿力量的語言，像一股暖流，在我的心中緩緩流淌，乏力的'雙腿因?yàn)楣膭?lì)又恢復(fù)了精神。也許，陌生同學(xué)的鼓勵(lì)也是一種愛，一種默默無聞的愛。
跑到最后100米，我的身體中仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒，極度的勞累讓我想到了放棄。“加油！跑快一點(diǎn)！”朋友們?yōu)槲夜恼疲粡澋肋叺哪吧瑢W(xué)依然用笑容為我鼓勵(lì)。但這一切的一切，卻都沒有讓我清醒，身后對手的腳步卻逐漸逼近。放棄吧，我心中想著。出乎意料的是，沖上來的同學(xué)停在了我的身邊。“加油，還有50米，我們一起努力！”他微笑著，鼓勵(lì)地做了一個(gè)必勝的手勢。看著她堅(jiān)定地、真誠的眼神，在那短短的幾秒鐘內(nèi)，一股久違的力量流遍全身，那是一種自信的力量，一種友愛的力量！我用微笑回報(bào)了對手，她的鼓勵(lì)在我的耳畔回響著，一直陪著我抵達(dá)了終點(diǎn)。
也許，對手的鼓勵(lì)也是一種愛，一種無私真誠的愛。其實(shí)，競爭中也有團(tuán)結(jié)，競爭中也有鼓勵(lì)，一句鼓勵(lì)，也就造就了一對朋友。
是的，有一種愛叫鼓勵(lì)，操場上，朋友、陌生人、對手的鼓勵(lì)，都是對我無私的關(guān)懷。
抵達(dá)終點(diǎn)的我溫暖無比，在所有人的感染下，我也開始鼓勵(lì)著奔跑的同學(xué)們。“加油！”“必勝！”一句句鼓勵(lì)從我口中流出，同學(xué)們也總是回報(bào)我一個(gè)微笑。我和同學(xué)們的友愛在天空中漫開，每個(gè)人的心中都充滿了力量。
是的，有一種愛叫鼓勵(lì)。以后的生活中，每每遇到困難，同學(xué)們的友情與鼓勵(lì)總能幫助我渡過難關(guān)；我也常常鼓勵(lì)著同學(xué)們，用友愛關(guān)心著他們，我的人生，也因?yàn)橐环N叫鼓勵(lì)的愛，變得更加溫暖，更加絢麗。
愛的抒情作文 篇3
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛，只有仔細(xì)聆聽，才能領(lǐng)會父親的心。
我不懂，為何我是獨(dú)生子，但在父母面前，卻從未享受過“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動跟他說話。只有在母親身邊，我才會享受百般呵護(hù)，感到溫暖。
從開始讀書，父親便對我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累，時(shí)間多晚，都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒有表揚(yáng)，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。可一旦發(fā)現(xiàn)問題，便會狠狠地批評。
后來上了初中，也許是過去壓抑得太久，我成了“脫韁野馬”，很快就和班上的“渣滓”混到了一起，整天講吃講穿，逍遙快活。慢慢的`，成績一落千丈。再后來，我竟還學(xué)會了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天，我們幾個(gè)被帶到政教處，一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋，不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說：“根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要實(shí)行家長接送兩個(gè)月，不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，只見他緊張得像個(gè)孩子，雙手不知道放哪是好，一個(gè)勁兒陪著笑臉，說著道歉的話。我在一旁驚恐不安，連大氣都不敢出……
過了好長時(shí)間，我和父親再次被“請“到政教處，王主任說：“快期末考試了，想到會耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校研究決定，不再讓家長接送了，但是一定要引以為戒，不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了。”
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后，他認(rèn)真地幫我整了整衣服，又摸了摸我的頭說：“孩子，你長大了，該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗，我只想讓你爭口氣，多學(xué)點(diǎn)知識，別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過去了嗎？”我正滿臉疑惑時(shí)，王主任又叮囑我說：“子昂，你這次一定要改，如果不是你爸再三懇請，怕耽誤你的學(xué)習(xí)，學(xué)校一定會嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你，生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事，藥都顧不上吃……”
父親走了，慢慢地消失在夕陽下。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔，腳步也不再矯健，我心中一陣顫抖：“爸爸，你的愛我懂了，我不會再讓您失望了。”想著想著，淚水模糊了雙眼……
愛的抒情作文 篇4
世界上總有一種愛讓我們感動，總有一種感動讓我們淚流滿面。——題記
落葉在清風(fēng)細(xì)雨中顫抖著滑落，一樹的綠葉，依舊在風(fēng)中輕柔地微笑，擁抱明天的太陽。枯黃的的身軀搖搖晃晃地跌落，風(fēng)在淺吟，在細(xì)語。細(xì)碎的、晶瑩的雨珠，更像是落葉的眼淚，和著風(fēng)低泣，癱軟在濕潤的土地上。
靜靜地，悄無聲息地，向生命做出最后的告別。
我和媽媽撐著傘佇立在雨中。小小的我仰起頭問："媽媽，為什么那片葉子會掉在地上呢？"媽媽微征，隨即溫柔地?fù)崦业念^說:"傻孩子，那是大自然的規(guī)律啊！每一個(gè)生命都會有衰老終結(jié)的`那一天。"
小小的我，不解，只是疑惑地望著媽媽。
只是，當(dāng)我明白時(shí)，已經(jīng)晚了。
年華易逝，韶華易老，如墨染的黑發(fā)中多了幾縷風(fēng)中飄揚(yáng)的銀絲，臉蛋被名為歲月的磨刀重新打磨，染上了幾許滄桑與疲憊。媽媽，我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那段天真無邪的時(shí)光，我希望我就一直這樣揚(yáng)著燦爛的笑容在你溫柔的微笑下生活。
恍惚間，回到了童年時(shí)光。燈下，媽媽指著書上的字一個(gè)一個(gè)地念給我聽過，唇畔的微笑溫柔美麗。我板著臉，學(xué)電視劇中的夫子一般負(fù)著手，搖頭晃腦地背："床前明月光，疑是地上霜……"
回憶一下子被切斷，我會想起我們越來越多的矛盾與爭吵，回想起你心痛的神情，憂傷沉重的目光。
媽媽，我想，想看到你溫柔帶笑的臉，想看到你柔情似水的眸光，想看到你烏黑順滑的頭發(fā)，想看到你紅潤美麗的面龐。
媽媽，我不想，不想看到你慍怒失望的臉，不想看到你憂傷心痛的眸光，不想看到你那悄悄冒出來的白發(fā)，不想看到你日漸憔悴的面龐。
媽媽，我只希望現(xiàn)在的自己快快懂事，不要再孤傲固執(zhí)，不要再懶懶散散，不要再逞口舌之快，傷害了兩顆彼此牽掛的心。媽媽，我希望我能重新看到那樣快樂溫柔的笑容。
有人說，兒女是母親手上的一只風(fēng)箏，不論飛得多遠(yuǎn)，終究是要回來的。
而我，愿意做您手上的一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)陪伴著你，不離不棄。
愛的抒情作文 篇5
一直想為愛找個(gè)合適的平衡點(diǎn)，可是過了許久，始終沒有滿意的答案。卻又是那熟悉的場景，告訴了我：愛，永不平衡。
30°呵護(hù)
雨天，細(xì)密的雨絲織成了一面雨簾，雨點(diǎn)打在地面上的聲響宛如珍珠落地。隨著下課鈴的響起，孩子們笑著，歡呼著，沖出了教學(xué)樓—終于放學(xué)了！在門口等不及的家長們焦急地尋找著自己的孩子。一位媽媽找到了自己的女兒，笑著迎上去，接過女孩手里的書包。不時(shí)地低下頭，像是在問一些事情，也就是一些雞毛蒜皮的小事吧。從小女孩不耐煩的表情中，可以看出來她是多么不喜歡這種噓寒問暖。那位媽媽似乎也察覺到了，不再多說什么了。背起書包，撐開傘，與小女孩走入了雨簾之中。朦朧中，可以看到的是，媽媽的傘，向小女孩的方向微微傾斜了大約 30°，而小女孩卻渾然不知。看著媽媽被打濕的`肩膀，淚水混雜在這雨水之中，墜落。她用微不足道的 30°，為她的女兒撐起了一片晴朗的天空。
30°關(guān)愛
同樣是雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，街上的行人匆匆忙忙地走著，漸漸消失在那一片朦朧的雨霧里。在這幅“細(xì)雨蒙蒙”圖中，出現(xiàn)了一幅熟悉的畫面：一位母親和她的女兒躲在一把傘下。兩人先是都握著雨傘，并且不約而同地想向?qū)Ψ侥沁厓A斜，在僵持了幾秒之后，母親松手了，任由女孩把傘偏向這一邊。她高興得就像個(gè)小孩子，臉上的笑容展示著她此時(shí)此刻的幸福。女孩感到了母親不再與她搶奪雨傘了，嘴角也微微上揚(yáng)，在淅淅瀝瀝的小雨中，母女二人相視一笑，漸漸地與行人們一起消失在茫茫雨霧之中。向母親的方向微傾 30°，很微不足道的小事，卻讓母親的臉上，洋溢出無比幸福的笑容。30°的關(guān)愛，女孩讓母親被幸福滋潤了。
那個(gè)無知的小女孩，是童年的我；那個(gè)懂事的大女孩，是成熟的我。我終于發(fā)現(xiàn)，愛，原來沒有平衡點(diǎn)。我與媽媽都不希望對方受苦，都努力地想要呵護(hù)對方，而這種呵護(hù)與關(guān)懷，沒有標(biāo)準(zhǔn)的度數(shù)，有的是無限的關(guān)懷與呵護(hù)。我在媽媽的愛下成長；我長大了，也會用同樣的方法回報(bào)媽媽，讓她的心中充斥著幸福。讓愛永不平衡！
愛的抒情作文 篇6
關(guān)于感恩，有太多的話要說，猶如長江之水延綿不絕，奔流到海不復(fù)返……
從何說起？
從十月懷胎說起，從呱呱墜地說起，從呀呀學(xué)語說起，從與朋友的相敬相依說起，從與同學(xué)的相遇相知說起，從與老師的言傳身教說起……
生命是一張白紙，當(dāng)愛的筆在這張白紙上刻畫出圖案和色彩的時(shí)候，這便不再是一張簡單的白紙，而是幅絢麗多彩的錦帛，如此充實(shí)，如此多嬌。
生命是融入了大量的愛的結(jié)晶體，愛的陽光暖暖地沐浴著，愛的春風(fēng)輕輕地洗滌著，在愛的港灣中，生命便開始發(fā)芽，如饑似渴地吸收這愛的饋贈，于是感恩的心便在悄悄地滋生。
謝謝你的愛，我的媽媽，是你讓我擁有生命，擁有幸福和快樂；是你讓襁褓里充滿微笑，讓搖籃里的調(diào)皮鬼帶著溫馨入眠；是你的體貼讓幼小的生命學(xué)會寬容；是你的寬容讓無知的生命開始感動。媽媽，感謝有你，感謝能在有你的世界上活著。
謝謝你的愛，我的爸爸。是你讓我可以依靠，給我勇氣和毅力，是你讓哭泣的淚眼學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性學(xué)會忍耐，更是你讓跌倒的身體學(xué)會爬起，讓弱小的生命學(xué)會勇敢，讓受傷的心靈學(xué)會堅(jiān)毅。謝謝你，爸爸，不管身在何地，我都會因?yàn)橛心愣Α?/p>
謝謝你的愛，我的朋友。是你們陪我一起分享快樂，一起分擔(dān)痛苦；是你們陪我走著同樣的路，一起告別逝去的日子；是你們讓空虛的心不再寂寞，讓純真的心擁有簡單的快樂，讓放縱的心不再肆無忌憚，感謝有你，我的朋友，感謝能與你同行。
謝謝你的愛，我的同學(xué)，是你們告訴我互相可以共同進(jìn)步，信任別人便能夠得到別人的信任，一份收獲必有一份耕耘，努力之后的結(jié)果和過程同樣美麗……感謝你們，是你們組成了生命的另一個(gè)家，足夠充實(shí)，也足夠溫暖。
謝謝你的.愛，我的老師。你的孜孜不倦使我明辨是非；你的默默無聞，讓我感動至深；你的諄諄告誡讓我受益終身，還有最重要的，是你教會了我如何做人。感謝你，塑造了健康的靈魂。
……
謝謝你的愛，我愛的人，愛我的人。
相信只要懷著一顆感恩的心，只要心中有愛，那么世界的陽光將會照暖每一顆心，照遍每一個(gè)陰暗的角落。
愛的抒情作文 篇7
母愛就像祖母門前的那座大山，既深沉又厚重；母愛也像山間流淌的小河，既深遠(yuǎn)又幽長；母愛更像山坡上開放的野菊花，既樸素又芬芳。
曾經(jīng)看過一篇感人肺腑的文章，一個(gè)18歲的男孩被查出患有嚴(yán)重的肝病，必須換肝，但是很難找到合適的配型。不必說高昂的醫(yī)藥費(fèi)讓他們本來就不富裕的家庭一貧如洗，單說難以配型的肝源就更愁壞了母親。母親毅然的決定把自己的肝換給兒子，經(jīng)檢查母親患有脂肪肝，必須正常的肝源才能移植。于是母親暗暗做出了一個(gè)決定：加強(qiáng)鍛煉身體，使之肝臟恢復(fù)正常。每天清晨她3點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在山路上，肥胖的身體要每天疾速走上四個(gè)小時(shí)。春天她沐浴著春風(fēng)、夏天她頂風(fēng)冒雨、秋天她伴隨著落葉、冬天她踏著冰山雪地。腿不知道累腫了多少次，腳磨出了血泡，甚至后來變成厚厚的繭子。不僅如此，還要用剩余的時(shí)間去做鐘點(diǎn)工。她以鋼鐵般的意志幾年如一日的堅(jiān)持，終于如愿以償?shù)陌炎约旱母螕Q給了兒子。為了解決昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)母親只休息了數(shù)日，就帶著那未完全康復(fù)的身體四處借錢，可是還離龐大的.醫(yī)藥費(fèi)相差甚遠(yuǎn)。于是她顧不得自己的尊嚴(yán)跪街乞討。兒子漸漸康復(fù)了起來，母親的臉上露出了燦爛而又欣慰笑容。但母親的身體卻日漸蕭條。
這就是偉大的母愛啊！可是我們能為母親做些什么呢？我們愛母的心情能及得上母愛的三分之一嗎？兒女為父母捐腎臟的事寥寥無幾。鴉雀都有反哺之意，羔羊也有跪乳之恩。動物尚且如此，何況人乎？現(xiàn)在有一種熱潮，許多兒女帶著自己年邁的父母四處旅行。而電視上兒子陪年邁的父親下棋，都令人感動。但是比起母愛，這又算得了什么呢？父母的愛總是無怨無悔向下傳承的。又有幾個(gè)兒女的愛是向上傳承的呢？讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，哪怕是每天為母親端上一盆洗腳水也好啊！
讓我們帶著感恩的心，盡力多關(guān)心為我們操勞一生，甚至用生命愛著我們的父母吧！因?yàn)椴徽撐覀冊趺醋觯笎鄱即笥趷勰赴。?/p>
愛的抒情作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”是誰在生病時(shí)不分晝夜地照顧我們？是誰在學(xué)習(xí)上為我們擔(dān)憂？是媽媽！
我的媽媽對我的愛是無與倫比的。
媽媽的愛是無微不至的照顧。有一次，我上學(xué)前讓媽媽給我做米飯，下午快放學(xué)的時(shí)候，我總想著媽媽做的米飯的香味，真盼著放學(xué)鈴聲快點(diǎn)響起來啊！終于挨到了放學(xué)，在回家的路上一想到媽媽高超的做米飯手藝，我就不禁“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”了。
一回到家，我直奔廚房，揭開鍋蓋拿起勺子，挖起米飯就往嘴里放。呀，怎么不是那個(gè)味！原來的米飯充滿了米香，甜甜的味道沁人心脾，但是現(xiàn)在我嘴里的米飯苦澀難咽。媽媽滿懷歉意地說：“我把米飯煮糊了。”這樣的米飯?jiān)趺茨茏屛页阅兀页持燥溩樱瑡寢屢仓缓庙槒奈遥宦牭藉佂肫芭枰魂嚩《‘?dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦挥枚嗑蔑溩泳妥龊昧恕？吹竭@熱氣騰騰的餃子，我心里一陣歡喜。吃餃子時(shí)，媽媽給我端過來，可是她自己卻沒有吃，我問：“媽媽您不吃嗎？”“不吃，你吃吧，我就吃一些糊米飯就行了。”媽媽辛辛苦苦做好的餃子不舍得吃，看著媽媽臉上的`皺紋，我真覺得自己不懂事，真想說：媽媽，您辛苦了！
媽媽的愛是嚴(yán)肅的批評。有一次，我放學(xué)回家后特別想看電視，可是偏偏作業(yè)又那么多，我不禁念叨著：“蒼天啊，你怎么那么不講道理呢？上了一天課了還得寫這么多作業(yè)，我最親愛的電視在等著我啊，可是，我只好先來寫這些無聊透頂?shù)淖鳂I(yè)！”我心里著急，草草地寫著作業(yè)，應(yīng)付了事，等寫完了，立即用百米沖刺的速度飛跑過去打開電視……轉(zhuǎn)眼間，媽媽回來了，當(dāng)她看到我的作業(yè)時(shí)，讓我重新寫了一遍，自己傷心地走到一邊掉眼淚了，盡管媽媽沒有批評我，但我看到媽媽傷心的神情，心里充滿了愧疚，我想對您說：“媽媽，是我不對，我愛您！”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽！
愛的抒情作文 篇9
中國是一個(gè)社會主義國家，是一個(gè)擁有56個(gè)民族的國家，是一個(gè)為人民服務(wù)的國家，是一個(gè)熱愛和平、維護(hù)和平的國家。
中華文化有著兩千多年的歷史，這兩千多年所流傳下來的文化，無疑都是中華民族所共有的財(cái)富，也是先人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物。比如：漢字、京劇、文學(xué)作品、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗等都是獨(dú)具特色的文化，都記載和印證了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。至今還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”這幾句膾炙人口的詩句，我國的四大名著吳承恩的`《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國演義》和傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗里人們歡聚一堂的畫面。我愛中國，是因?yàn)橹腥A文化源遠(yuǎn)流長、豐富多彩。
中國是一個(gè)人民民主專政的社會主義國家，其黨和政府的宗旨都是為人民服務(wù)。在社會發(fā)展的過程中，我國政府不斷完善市場就業(yè)機(jī)制，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場監(jiān)管等，也不斷發(fā)展教育、文化、科技等事業(yè)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高人民的生活水平。在生活中，如果我們遇到難題、不便、權(quán)益受損時(shí)都可以向政府反映。在政府決策時(shí)，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，廣泛的采取民意、吸取民意。中國在國際上更是一個(gè)維護(hù)和平、愛好和平的國家。我愛中國，是因?yàn)橹袊且粋�(gè)為人民服務(wù)，以人民為主，愛好和平，維護(hù)和平的國家。
在中國不斷建立慈善基金會、紅十字會、志愿者等去幫助那些家庭貧困的人，照顧那些殘疾人士，捐助那些貧困地區(qū)，使得那些在精神上、物質(zhì)上、心靈上有殘缺的人，得到一絲的溫暖和安慰。無論在哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難，國家都會火速調(diào)動各地地區(qū)人員前去援助，國家領(lǐng)導(dǎo)都會前去助陣和安撫受災(zāi)的人民。在災(zāi)后，便會調(diào)動資金重新創(chuàng)建屬于他們的家園。這一切切都像是黑暗中給我們陽光的星星，前面的路雖然艱難，但希望還在。我愛中國，是因?yàn)橹袊且粋�(gè)充滿愛的國家。
中國，是我們的家，也是培育我們成長的母親，在這里我們可以看到陽光、積極、和平的美好世界，叫我怎能不愛呢？
愛的抒情作文 篇10
愛是什么，愛是“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的擔(dān)憂;愛是什么，愛是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的陪伴;愛是什么，愛是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”的愛慕。
小時(shí)候，愛在爺爺彎曲的背上。年幼時(shí)，我總喜歡騎在爺爺?shù)谋成希χプ敔數(shù)念^發(fā)，并有手指著前方，大聲說道：“沖啊!”爺爺都特別配合我，加緊了腳步，口中模擬著馬狂奔的聲響，快速向前跑去。爺孫倆玩的不亦樂乎，夕陽的余暉中，沒去我們漸漸遠(yuǎn)去的身影。
愛在奶奶爬滿皺紋的手上。幼小的我特別不安分，午睡不折騰個(gè)一小時(shí)，我定不會睡著。于是這就成了奶奶最頭疼的事。她總是一次又一次把調(diào)皮的'我穩(wěn)穩(wěn)地放在床上，一遍又一遍的拍著我的背，哄我入睡。有時(shí)，我并未真睡，睜開眼睛竟發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛已完全瞇起來了，但手仍重復(fù)不斷的撫摸著我，看著奶奶的面龐，我也就睡著了。房間里只有我兩甜蜜的微笑。
漸漸的，我長的了，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶沒有她多精力陪我嬉戲了。我明白，他們老了，我該長大了。
夕陽下的追逐已變成余暉中的依偎，睡夢中的笑容已變成夢中的沉穩(wěn)。在一次又一次的被愛中我逐漸學(xué)會了如何去愛。
懂得愛的人，必須有一顆善良單純的內(nèi)心，其次他必須學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。當(dāng)然在這之前，他必須學(xué)會感動。經(jīng)過一次次地嘗試去愛他人，使我逐漸成為一個(gè)善解人意的女孩，能成功勸說他人走出陰影。這便是不普通。
天空因有繁星才異彩紛呈;綠地因有了鮮花才充滿生機(jī);大樹因有了密葉才粗大茂盛。一切事物都需要有一種事物陪伴，因?yàn)檫@種陪伴就是愛，所以他們才不普通，而我正是有了爺爺奶奶的陪伴，才不普通。
我相信，每一個(gè)會享受被愛，會懂得去愛的人，他都是不普通的人，因?yàn)樗男牟粫虺鸷薇煌淌伞?/p>
當(dāng)陽光與時(shí)間一起閃耀著越過生命，盡管累了雙腿，我卻分明看到：因?yàn)橛袗郏裕黄胀ā?/p>
愛的抒情作文 篇11
如果愛沒有了六年級抒情作文500字
愛是冬日的暖陽，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠里的一泓清泉，讓瀕臨滅絕的人重新看到生活的希望；愛是飄蕩在黑夜里的一首歌,讓孤苦無依的'人獲得心靈上的慰籍；愛是……但如果有一天沒有了愛呢?我頓時(shí)被自己嚇到了，開始了想象。
如果沒有了愛,就沒有了親情。那些偉大的父愛，母愛都煙消云散，而那個(gè)所謂的家也也只是形同虛設(shè)，也只是有四根柱子拼接起來的“房子”而已。餐桌上,再也沒有了爸爸媽媽的諄諄教誨;回家了,再也沒有了媽媽的聲聲關(guān)心;受傷了,再也沒有了爸爸粗糙大手的安慰;也再也沒有了……
如果沒有了愛，就沒有了責(zé)任。人類靈魂的工程師---老師，如果沒有了愛那么老師們還會像以前那樣任勞任怨，會一直批改作業(yè)到深夜嗎? 會一直循循善誘地悉心教導(dǎo)我們嗎?會一直拿著微薄的薪水而默默無私奉獻(xiàn)嗎?會“春蠶到死絲方盡”嗎?
如果沒有了愛,那就沒有了友情。身邊的朋友全都是“酒肉朋友”，都是為了謀取一己私利或別有用心的人，再也沒有什么坦誠相待的真心朋友了，這樣的友誼有什么意義再去挽留呢?而友情卻又是世界上最最純潔的感情了，如果在那這些勾心斗角來玷污它，那有什么用呢?
如果沒有了愛，那就沒有了愛情。那些所謂的“山盟海誓”，所謂的的“海沽石爛”都只是情人與情人之間的逢場作戲，仿佛每個(gè)人都成了最好的演員，沒有一絲真愛。一切都成了騙人的謊言。
如果沒有了愛，那就沒有了人與人之間的互助。還記得5.12震驚中外的汶川大地震嗎?彼此之間素不相識的陌生人們？而正是這些陌生人卻在這時(shí)用自己的綿薄之力來挽救一個(gè)又一個(gè)的生命。他們雖是普通人，雖是平凡的，但正是這些人譜寫了愛的贊歌。
愛的抒情作文 篇12
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)——”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗(yàn)，靈魂的飛揚(yáng)。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個(gè)人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時(shí)，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí)，給予他愛；也許——。對愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測；愛如巍峨高聳的'山峰，直插云霄；愛如競相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。
愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，親吻著你。在你精神頹唐時(shí)，給你力量；在你心神憔悴時(shí)，給你希望；在你膽卻恐懼時(shí)，給你勇氣；在你憂郁不快時(shí)，給你愉悅。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛灑滿人間，萬古長青。
愛的抒情作文 篇13
濃濃的、甜甜的，綿綿的，那是什么，那是一碗雞蛋羹。
與妹妹玩耍之際，奶奶從廚房端來兩碗直冒熱氣的雞蛋羹，那熱氣，飄忽不定，放在臉邊，氤氳出滿臉的溫暖。
奶奶笑著說：“這雞蛋羹啊，放在煮飯的高壓鍋里蒸，那才叫營養(yǎng)呢。”奶奶一邊吹著熱氣，一邊說給我聽，見我正要?jiǎng)由祝⒖逃终f：“慢點(diǎn)，還熱乎著呢。這么大個(gè)人了，都不知道燙。”我漫不經(jīng)心地說道：“那你不也一樣，總是做我的溫度計(jì)，生怕我怎么著了。”
我轉(zhuǎn)念一想，奶奶可不就是我的溫度計(jì)嗎？每當(dāng)那時(shí)針悄悄地溜到“7”字上，奶奶總是如一根木棒似的杵在電視機(jī)前，收看天氣預(yù)報(bào)。于是天涼了，就催我加衣，大熱天放學(xué)回家，又總不忘遞上一杯冰鎮(zhèn)的鐵觀音。十幾年如一日，奶奶總是從那轉(zhuǎn)瞬即逝的天氣預(yù)報(bào)中捕捉我要的信息。
我的'心中掠過一絲感動，又繼續(xù)品嘗起雞蛋羹來。蛋羹滿滿的，有著極其溫馨的黃色，既不以驚艷之美奪人眼球，又不失其韻味。蛋羹外圈圍著一層湯水，似乎也想借蛋之美味來提升自己的風(fēng)韻呢！
這時(shí)，妹妹正大口大口地接著奶奶勺里的雞蛋羹，一口一勺，那櫻桃小口“啊啊”地叫著。我也食欲大增，心血來潮，用孩童般嬌滴滴的聲音向奶奶撒嬌道：“奶奶，我也要喂！”然后張開嘴巴，如樹窩里一只嗷嗷待哺的小黃鸝。
這時(shí)，奶奶從碗中挖出一大塊蛋羹喂我，一邊還輕聲說：“乖，吃了長高高啊！”聽到這句話，我先是一愣，后來啞然一笑，奶奶的語氣竟如此自然，真讓人哭笑不得。
我繼續(xù)品起雞蛋羹來，蛋羹嫩嫩地，滑滑的，軟軟的，入口即化，但一股濃濃的蛋香仍在嘴中游蕩，揮之不去。
我仿佛看見，一位老嫗抱著孫女兒，一口一口地喂著雞蛋羹，還說著：“乖，吃了就長高高啊！”那個(gè)孩子，就是我。我突然意識到，奶奶在不同時(shí)間，面對著不同年齡的孩子，都捧著雞蛋羹，，她只是復(fù)制了那十多年前的最原始的習(xí)慣，驅(qū)使她重拾那塵封的習(xí)慣的，該是多么偉大的力量啊。
愛就是一碗濃濃的、甜甜的、綿綿的雞蛋羹！
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