水的秘密作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的水的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的秘密作文1
我的一本科學書上說水有表面張力，下面還有驗證水的表面張力的實驗，我為了驗證水到底有沒有表面張力，我就按照上面說的做了一個實驗。
做這個實驗需要兩個盆子、一瓶胡椒粉、適量的水，兩根火柴和一點洗潔精。首先，在兩個盆子里倒入等量的水，在水面上撒上一層薄薄的胡椒粉，然后把兩根火柴里的其中一個在紅頭上涂一點洗潔精。
準備工作做好了，就可以開始做實驗啦！我好緊張，不知道實驗能不能像書里說的那樣，沾了洗潔精的火柴會慢慢飄動，不沾洗潔精的不會漂，也不會沉。我緊張兮兮的把兩根火柴放到水面上，觀察了一會兒，果真發現沾了洗潔精的火柴慢慢地半沉半浮飄動了！而沒沾洗潔精的火柴不動如初，既不漂動，也不沉下。我做第一次的時候還以為是碰巧的，于是我又做了第二遍，結果都是：沾了洗潔精的火柴不漂動，沒沾洗潔精不漂動。
我通過科學書知道了：水通過表面張力“托”住了火柴，而沾了洗潔精的'火柴因為上面有洗潔精，減弱了水的表面張力，所以就能半沉半浮的飄動啦！
我真開心，通過這次實驗，我既玩得很開心了，又收獲了一個有用的科學知識，這真是一舉兩得啊！我以后要做更多的實驗，明白更多的科學道理！
水的秘密作文2
今天天氣不錯，久違的太陽公公又出來了。我興致勃勃地去參加了小記者活動，是去參觀自來水廠的，當時聽到這個活動，我心里暗暗地想：自來水就是自來水，有什么奧秘呢！不過，好奇心還是讓我報了這個活動。
活動開始了，老師先給我們看了一個視頻，是講自來水究竟是怎么來的。原來，自來水廠的水是錢塘江里面取的，再進行過濾、沉淀等。
接著老師又帶我們去參觀了一下自來水廠，原來，自來水廠分為那么多部分呀，我走得腿都酸了。我們看到了一個＂大泥屋＂，天啊，里面好臟啊，到處都是黑不溜秋的泥巴，還看見泥巴從機器里面出來，好惡心啊！
我們還去看了過濾池和沉淀池，兩個池可深了，五個人站立疊起來也比不過一個池的水那么高。過濾池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起來好像很臟，我們于是問了一下老師：這是為什么？老師告訴我們，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，這樣表面上看起來它很臟，其實它里面的水是很干凈的。
今天的.收獲可真不少呀，讓我遇見了自來水的“秘密”，還讓我知道了錢塘江原來是我們的水之源，我們一定要好好保護我們的母親河——錢塘江。我下次還要參加這樣的活動。
水的秘密作文3
你知道水的秘密嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧！
水有色有味。不干凈的水有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色和黑色。這些不干凈的水含有細菌、病毒等有害物質，可以導致癌癥等疾病。干凈的水可以治好病。可怎么才能知道水是干凈的還是不干凈的呢？我們可以用TDS筆來測一下。超過50的'水就是不干凈的水，沒超過的就是干凈的水。水也有味道，干凈的水甘醇而甜，如果在夏天就會不停地喝。
水是生命之源，我們離不開水。人們常說女人和男人是小魚，一但離開了水就會死亡。所以我們要多喝水。
干凈的水用處很多。水可以洗臉，如果你長了豆豆，你用干凈的水洗幾個星期，你就會發現臉上的豆豆越來越少。干凈的水可以生喝，不需要熱一下喝。干凈的水還可以洗手，用干凈的水洗手，可以立刻殺菌，不會留一點細菌在手上。
今天，雖然我只喝了一點水，但我覺得喝了上萬杯水。水的味道讓我離不開了，我真想說：“藥療不如食療，食療不如水療，水是百藥之王。“小朋友們要多喝水喲！水可以使你的皮膚更嫩、更白。相信我吧！不信你可以試試！
水的秘密作文4
一個星期四的下午，老師在發的試卷上寫了一道題：蜻蜓點水是什么原因？
我一回到家就問媽媽：“媽媽蜻蜓為什么會點水呢？”媽媽說：“這些問題應該自己想辦法搞明白。”說完媽媽就走開了，我好失望，但轉念一想：不就自己查資料嗎？有什么難的。我馬上抓緊時間寫好作業，跟媽媽說了聲，就向小區門口的“金萬年書屋”跑去。找啊找，終于找到了一本《十萬個為什么之動物》。我馬上拿起這本書便津津有味地看起來，但最終也沒能找到答案。我不甘心，又朝離家不遠的“繽紛亞洲書屋”跑去。我在里面找來找去，終于在一個角落里找到了一本《動物百科知識》，我像發現了寶貝一樣把它拿起就看。我仔細地找了又找，功夫不負有心人，終于我找到了答案：蜻蜓點水是為了生孩子。我還意外地知道了：蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的`。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子，它們真不愧是益蟲。
回到家，我高興地把答案告訴了媽媽，媽媽夸我真能干。我心里像吃蜜了一樣甜。
第二天，老師講試卷時，這一題誰也沒有我講得清楚，我心里更加甜了。
水的秘密作文5
今天上午，我們一家子去紅梅公園玩。我走著走著，就發現了一只不知名的昆蟲。只見它淡綠色的身子，六條長長的腿，圓圓的腦袋上長著兩根電視機天線一樣的長須。
我看了覺得非常有意思，就拿樹枝去逗它。剛剛開始逗它玩的時候，我打算把它扔水里看它是否會游泳。可轉念一想，這種蟲子很少見，就這么扔了豈不可惜，再說把它活生生地扔掉也太殘忍了。于是，我把它放下來，忽然奇跡發生了：只見它從我手掌上飛快地爬了下來，還沒等我看明白，它就跳向水里去了，我看呆了，心想，這下它肯定沒命了！可過了一會，它又浮起來了。奇怪，難道這就是傳說中的輕功水上漂？
這時，爸走過來喊我。我便指著那只不知名的昆蟲，把剛才發生的事情說了一遍。爸爸說，那不知名的昆蟲叫水黽，本地人叫它水蜘蛛。水黽可以漂浮在水面上，并且可以在水上爬，不是因為它會“輕功水上漂”，而是它腳上的.蠟質可以讓它有漂浮在水面上的本領。聽了爸爸的話，我覺得昆蟲世界很神奇。
今天，我不但游覽了常州市有名的紅梅公園，還認識了一種極為少見的昆蟲水黽。“處處留心皆學問”，看似平常的大自然，卻有無數的奧妙等著我們去探索！
水的秘密作文6
“叮鈴鈴！”上課了，只見童老師在我們的座位上放了幾個一次性杯子，很多同學連聲問道：“童老師今天要做什么呀？”同學們七嘴八舌地討論著。
童老師神秘地說：“你們猜一猜呀！”教室里頓時炸開了鍋。童老師一下子“心軟了”，就說：“哈哈，我們今天要做科學實驗！”“啊！科學實驗？”“對，就是科學實驗！我們先讓一位同學上臺來發硬幣，我來倒水。”“徐锘！”你來發硬幣。徐锘如獲至寶，連蹦帶跳地跑上去接過老師手中沉甸甸的硬幣，只見他拿起一把硬幣就往杯里塞，我自言自語道：“這樣一把把抓會不會不勻稱呀！”
實驗開始了，同學們迫不及待地抓起三顆硬幣扔進水杯里，嘻嘻，幸虧沒有溢出來，我和同桌慢慢地把硬幣一顆一顆放進去，還是沒有溢出來，可真是萬幸啊！當時我心里比吃了蜜還甜！
然后，童老師又把回形針給我們，我們突然覺得不耐煩了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水卻一滴都沒有賤出來，回形針一顆顆安安靜靜地躺在杯底，好像在冬眠似的。這時我們興奮得手舞足蹈，歡欣鼓舞！
這時，童老師告訴了我們實驗原理：水是有張力的。水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢的'。當硬幣放得少時，張力沒有破壞，水便沒溢出來。
這次的實驗，不僅讓我知道了實驗的答案，學到了知識，更重要的是，這次的實驗告訴我們：生活中處處有發現和科學，只要你留心觀察，思考，就一定會有收獲。
水的秘密作文7
小豬和小松鼠走在河邊，他倆邊走邊聊著天。小松鼠說：“小豬，你看，這水多清呀！”小豬說：“是呀，不過，你知道水是怎么來的嗎？”“那還用問，是大海里的水蒸發后，形成云，把雨水帶來的。”小松鼠說。“那大海里的水是怎么來的呢？”小豬又問。“這——這——應該是地球上原來就有的。”小松鼠說。“No——no——no，肯定是后來才有的。”小豬說。說著說著，他倆吵起架來：“地球上原來就有的！”“肯定是后來才有的！”“原來就有的！”
“肯定是后來才有的'！”……這當他們吵得難解難分時，河中隆起一股水流，顯現出一個人形。小松鼠發現了，叫道：“河神爺爺！”小豬說：“河神爺爺，我…”“我知道了，我告訴你們，其實，你們兩個說的都對。”“啊？”“是的，地球剛形成時，地幔中有許多水，地殼形成后，這些水就跑到地面上來，形成了初始的海洋。”河神爺爺不緊不慢地說，“后來，不斷地有隕星沖進大氣，化成水，于是海洋不斷擴大，直到今天——”小松鼠興奮地說：“原來是這樣！”河神爺爺說：“當然了，這只是一個猜測，具體的事實，就要等你們長大之后自己研究，才能知道。”小松鼠對小豬說：“你等著吧，將來，我一定會第一個知道這個秘密！”“不！一定是我先知道！”小豬說。“我先！”“我先！”……
水的秘密作文8
有一天，我的好朋友夏晨曦來到了我的家，我的家一般沒什么玩具，一有了玩具，我們倆都會很珍惜，我一般會拿來我家沒用的廢品來跟他玩，這一次，我拿來了吸管。
我們一直在玩，突然，他叫道：“吸管能裝水，過來看呀！”我跑過去看，只見他盆子裝著水，手里拿著吸管，用一只手堵住吸管的一頭，他又給我演示了一遍如何裝水的.，我也學著他，也成功了。
我突然想起有一天，老師讓我們做一個實驗，實驗是這樣的：準備一個大罐子和一個小罐子還有一張紙。然后，在大罐子里裝滿水，在小罐子里放紙，讓小罐子口對準水面快速放進水里一段時間，在拿上來，看一看紙有沒有濕。
老師一說完，我們立刻開始實驗，實驗完了，我們異口同聲的說：“紙沒濕！為什么？”老師說：“因為在放小罐進大罐時，小罐子里沖滿了空氣，下水時，紙和水被空氣分開了。”老師這樣一講，我們大家都明白了。
回家后，我想：吸管只要通風，就可以進水；只要不通風，既可以防進水，也可以鎖水，因為有氣壓。我立刻實驗，我先裝了一盆水，拿來一條吸管，我把它放進水里，不堵住，水果然進吸管里了，我然后用手堵吸管的其中一頭，水就鎖在吸管里了。
想到這里，我跟他說了一句話：小小的一根吸管，竟給我們 帶來了 這么多樂趣！
我還想說一句：沒有偉大的想法，就沒有偉大的發現！
水的秘密作文9
在我的家庭中，有許多地方用到了水，水對每個人都很重要。那么，水是怎么燒開的呢？這使我百思不得其解，在星期五的晚上，我終于解開了這個謎團。
星期五晚上八點十二分，我開始觀察水開的過程。首先，我從自來水管中接了多半壺水，放在底座上，按開開關之后，我便專心致志的觀察起來。過了大約一分鐘，水面就有一些細小的水珠在自由的穿梭，水珠圓圓的，晶瑩透亮，好像是一群群小魚兒在大海中快活的游來游去。又過了一分鐘左右，我聽見有一些輕微的響聲，我好奇地向里面看了看，里面似乎有些朦朧。我不斷的看著表，又掀開電熱水壺的蓋子，只見一些白氣在不斷地往上冒，水溫也肯定不低了，一團團白氣從過濾網中冒出來，他們像只無形的大手，時隱時現，一會就消失不見了。后來，坐在旁邊的我就聽見沸騰的聲音越來越大，我摸了摸壺身，有些燙手了，好奇心促使我掀開蓋子，只見一個個晶瑩透亮半透明的`水泡爭先恐后地往上擠，平靜的水面一下子變得不平靜了，像一從純凈的花，又像一群頑皮的小孩。沸騰的聲音越來越大，“咕嚕咕嚕……”那聲音就像一頭怒吼的獅子……“啪”電源終于停了，我又摸了摸壺身，簡直要燙出泡來。掀開蓋子，一股股白氣迎面出來，水終于開了，看了看表，大約六分鐘，我明白了水開的過程。
通過這次試驗，我不僅發現了水燒開的秘密，還增長了見識，只是一舉兩得！
水的秘密作文10
在大自然中，有許多奧秘值得我們動手動腦。只有勤于思考、善于發現，善于提問題，就會發現很多動植物的秘密。
一天中午，我走在放學回家的路上，當走到興安路旁的護城河時，不經意向水中看了一眼，忽然發現有許多蜻蜓在水面上飛來飛去，而且它們飛著飛著，忽然尾部輕輕一點，它們是在喝水嗎？我仔細觀察了一會兒，發現它們是用尾巴點水的，不是在喝水，喝水得用嘴巴呀！那它們又在干什么呢？我心中不禁打了一個大問號。一路上，我不停地想，也沒想明白。
第二天早晨，我早早地來到橋邊，發現沒有蜻蜓啦，是不是蜻蜓還沒起床啊！我想，還是先上學吧。中午一放學，我就迫不及待地跑到橋邊，又是昨天那一幕，蜻蜓們又在點水。我仔細觀察，發現它們得點好幾次呢？這讓我百思不得其解。
一回到家，我就從書架上翻出幾本《十萬個為什么》，從目錄中查找，找了大約半小時，我終于找到了答案。原來蜻蜓點水真的不是在喝水，而是在產卵。它們把卵產在水里，卵孵出來后叫水蠆，水蠆專門吃蚊子的'幼蟲。當水蠆羽化為成蟲時，便不吃不喝，肚子越來越細，翅膀也逐漸展開，成了一只蜻蜓。噢，原來“蜻蜓點水”是在產卵哪，真有趣！看來，蜻蜓的幼蟲還是滅蚊功臣呢！
這就是蜻蜓點水的秘密啦！
水的秘密作文11
今天，我看見老師從柜臺上拿出了四杯“水”。老師說：“這四杯水都藏有一個秘密，我要請四位同學來解開這個秘密。”我心想：老師這葫蘆里賣的啥藥？
同學們都爭先恐后地舉起手來，嘴里還不停地叫著：“選我，選我，選我……”我沒有舉手，因為我怕喝到難喝的醋水。結果，老師選了王若涵、蔡煒、張偌晗，還有王子超。老師讓這四位同學各選了一杯水，只見王若涵拿起水杯聞了聞，露出開心的表情，還拍了拍胸脯。我想：她這杯水肯定是安全的。蔡煒拿起水杯聞了聞，他的`表情還是很淡定，讓我猜不出他到底拿到了什么水。
等四個同學都拿好了，老師讓他們嘗一嘗。張偌晗小心翼翼地嘗了嘗，只見她臉上始終掛著笑容。我猜不出她喝到的是什么水，心想：她這么開心，應該是喝到了糖水吧！
我又仔細瞧著王子超，他嘗了嘗，仍然是一副如無其事的表情。我猜他喝到的應該是白來水。結果答案卻是：王若涵喝到了水，蔡煒喝到了糖水，張偌晗喝到了醋水，王子超喝到了鹽水。這答案出乎了我的意料，看來不能被表現所欺騙啊！
水的秘密作文12
今天，天上下著毛毛細雨。我正在鄉間小道上玩。突然，我看到水中有幾只水蠅在水面上玩，這兒跳一下，那兒又跳一下，十分活潑。可這對我來說是一個難題，是呀！水蠅為什么會在水面上跳來跳去呢？我準備做個實驗。
我先準備了這些東西：一塊玻璃片，一小盆水，一根竹子和一把小鐮刀以及幾只用葉子包起來的可憐的小水蠅。
我先把一只最可憐的小水蠅從葉子里拿出來，用玻璃片觀察它的小腿，發現上面有短短的'絨毛，絨毛上粘附著一種黃色的液體。我害怕那種液體有毒，所以我觀察完它的腿以后，立馬用雨水洗了手，我往玻璃片上灑上了一些水，把水蠅腿上黃色的液體用小葉子刮下來一點放在有水的玻璃片上，再仔細觀察，發現那個液體在不停地蠕動，我透過玻璃片看，發現那個液體浮在玻璃片的水面上，卻和水沒有融合在一起，我開始感到奇怪，心想，這是什么東西呢？后來我查了百問百答資料，才知道了那是水蠅身上的脂肪散發出來的油，簡稱脂油。我就想起了科學老師給我們說的油的密度比水小，所以油可以浮在水面上。既然脂油也是一種油，那么它肯定也可以浮在水面上，再加上水蠅的體重也輕，所以水蠅在水面上自然就會浮起來了。而水蠅可以在水面上跳來跳去，可能是因為它腿部的肌肉比較發達，所以它才可以跳出5分米到1米的距離。看來我已經把水蠅的難題解開了！
今天，我很高興。因為我又知道了一個關于昆蟲的小知識。我以后還要探尋更多動植物的奧秘！
水的秘密作文13
世界上不是缺少發現，而是缺少善于發現的眼睛。
那天，我就發現了一件奇怪的事。
我從家里找來了一瓶酒精，拿出一個小藥杯，倒了5毫升水，又加入了5毫升酒精。
忽然神奇的事情出現了——液體卻只有7毫升了!
我覺得奇怪，就去問爸爸，爸爸認真地告訴我：“娃兒，這是因為酒精的密度小。好比酒精本身有很大的縫一樣，一些水就進到酒精里去了。”
“爸爸，我還是不怎么懂?什么密度?什么縫?”我瞇起眼睛，一臉傻笑地問。
“再給你打個比方。”
于是，爸爸找出兩個相同的杯子，又找來一些小石子和沙。一個杯子裝了半杯小石子，一個杯子裝了半杯沙。
“看哈——”爸爸對我說。
只見爸爸拿起半杯沙倒入半杯石子里，奇怪的事情又發生了——跟剛才一樣，又變少了!半杯加半杯，應該是一杯才對呀!我盯著杯子，滿臉問號，望著爸爸——
爸爸繼續講了起來：“因為石子與石子之間的縫隙很大，有些沙一縮，就進去了。你仔細看，石子縫隙之間是不是有些沙。”
……
后來我終于明白，因為酒精不緊密，就讓水縮進去了。這就是，5毫升水加5毫升酒精，變成了7毫升的秘密。
“呀，我發現了水和酒精的.秘密!我也有一雙善于發現的眼睛!誰說我是‘黃頂蠢’呢?哼!”
水的秘密作文14
水乃生命之源，我們用的自來水究竟是怎么來的？這星期六我參加了小記者探訪自來水廠的活動。
到了之后，一位叔叔先讓我們看一個了解自來水廠生產的短片，放映完之后一位阿姨讓我們回答了一些關于自來水的`問題。
去參觀自來水廠了。我們第一眼看到的是一輛輛像火車一樣的設備，旁邊有三個消毒池。再往前走我看到了一塊塊像田字的東西，里面儲滿了水，水底都是厚厚的沉淀下來的淤泥，自來水廠的叔叔介紹說：這叫反應池。接下來，我看到了一個個像游泳賽道的東西，水廠的叔叔說：這里是用來消毒和輸送的。最后聽那里的叔叔說：自來水廠的取水有兩個地方，一個是三江的交接口，另一個是交接口旁邊5km的地方。
我們參觀完水廠后，一位哥哥把我們帶到一間小房子里，那里有很多化學品。那里的工作人員給我們做了個小實驗，他拿著四瓶自來水，然后在每瓶中加入了一種化學劑，真是太神奇了，每瓶水都變色了，都是黃色，深淺不一樣。這時候叔叔告訴我們：黃的顏色越淡說明水質越好，可以放心飲用！
通過探訪自來水廠，我們知道了怎么把不能喝的水變成能喝的自來水。每一滴水都來之不易，我們要愛護環境！保護地球！節約用水！
水的秘密作文15
夏季的傍晚，我和我的伙伴一起行走在鄉間小路上，享受著落日的余暉與芳草的清香。突然間，在一個池塘旁，看到一群蜻蜓在空中自由自在的'飛翔，有時它停在水草上休息，有時在空中互相追逐打鬧，有時在池塘上方盤旋著，并時不時地把尾巴在水面上一點一點著。伙伴說：“快看，蜻蜓正在點水呢！”
“‘蜻蜓點水’這個詞大家一定非常熟悉，但是你們知道蜻蜓為什么點水嗎？”伙伴們搶著說：“蜻蜓點水跟燕子低飛一樣，是代表要下雨了！”
其實不然。
蜻蜓是肉食性昆蟲，它們長著兩對強而有力的翅膀，喜歡生活在靠近有水的地方，所以我們經常看見蜻蜓沿著水面低飛。蜻蜓一般將卵產在有水的地方，比如：河川、池塘、水坑。它們的幼蟲叫水蠆，長得和蜻蜓一點也不一樣，是6只腳大蟲子，下頜不但長，而且能伸能屈。水蠆再水中需要生活1~2年，經過7—14次的脫皮，然后爬出水面到陸地，再蛻最后一次皮長出翅膀，才開始成蟲——蜻蜓的生活。
原來，蜻蜓點水指的就是蜻蜓在水里產卵！
世間萬物，變化多端。只要你留心觀察，認真思考，仔細研究，就會發現許多奧秘！
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