以淚水為題的作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以淚水為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以淚水為題的作文 篇1
人人都會有淚水，我也不例外，尤其是我和爸爸的一次流淚使我終生難忘。
那時一個星期六的晚上，我正在家里玩電腦游戲，爸爸對我說：“浩浩，你在學校訂購的復讀機來了沒有？”我心里一驚，但裝作心不在焉的樣子說：“老師說還沒來呢。”
爸爸用疑惑的眼光看著我：“浩浩，都快一年了，怎么還沒來啊，似乎不對勁吧！”“有什么不對勁？來了老師就會給我了。”我表面上裝作沒事一樣，心里卻想揣了只兔子，直發慌。爸爸的臉沉了下來：“我直說了吧，我問過老師了，老師說你沒訂，也沒交錢！”爸爸提高了嗓門，“錢呢？我給你的.那58快錢呢？你給我老實交代！”
“就是交給老師了，老師大概忘了！”我咬著牙繼續抵賴。
“你撒謊！你還撒謊！”爸爸氣極了，朝我臉上狠狠打來。“啪”一聲，我的半邊臉一片火熱。爸爸說：“我問過你同學了，那些錢都被你亂花了，打電子游戲，買游戲卡，你不僅騙老師，你還騙我！你這個孩子，怎么這么不爭氣……”說著說著，爸爸的眼睛里噙滿了淚水。
看到爸爸的淚水，我終于意識到自己的行為有多么錯誤。雖然爸爸打了我一巴掌，可是“打在我身，痛在他心”啊！
“爸爸，我錯了……”還沒說完，悔恨的淚水便順著我的臉流了下來。我真后悔自己犯的錯誤啊！
后來我向爸爸坦白了我的錯誤，爸爸原諒了我，這件事就過去了。但爸爸眼睛里的淚花卻讓我一直牢記：一定要做一個誠實的好孩子！
以淚水為題的作文 篇2
人人都流過一種晶瑩剔透的液體，縱然物小，卻包含了太多情感，就是是淚水。淚水落下，或為悲傷，或為開心，而我的淚水，卻是為思念。
夕陽西下，殘陽如血，我一人，獨自走在小時后她牽著我手走過的小路，思緒漸漸飄向遠方。小時候，她總會挽起我冰冷的小手，微笑著對我說：“乖，一會兒我們出去玩！”我卻不知悲歡離別，眨眨眼，傻傻的笑著，熟不知，多年后，只能一人，獨自對著夕陽流淚。
記得有一次我沒有考一個理想的成績，一個人在屋子里哭泣時，她進來了，依然笑著摸摸我的頭：“乖，不哭，下回考好就行啦！”-
努力了很久，只為她一句話，終于，我考了一個很好的`成績，當我把一份滿分的試卷交給她時，她依舊笑吟吟的：“乖，不要驕傲，繼續努力哦！”
人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，我和她，亦一樣如此。那天本是我生日，卻是一生的噩夢。那天我偷偷跑出來，看見了她，她問我為什么，我哭著對她說：“我想你來陪我過生日！”
她依舊微笑，挽著我的手，帶我走向蛋糕店，卻在那一瞬，一輛飛奔的汽車朝我們駛來，她毅然推開了我，自己，卻永遠留在了那里。剎車的聲音傳來，血染紅了我的眼，她的笑漸漸模糊.......
小路上，我一人孤單的走向遠方。
以淚水為題的作文 篇3
淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的。
淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。
記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。
那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想在市場住。”我只是想說這樣會離學校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語氣說：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這么說是我不聽話了唄？”媽媽并沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。
我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見我，以為我生氣了跑回市場了，就給我打電話，問我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進來了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學回來能看見你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的.晚飯。媽媽以后再也不說你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了。”淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。現在回想起來，仍記憶猶新，當時的一幅幅畫面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。
以淚水為題的作文 篇4
淚，是什么？你可能會說：“太簡單了，淚就是那個眼睛里流出來的水唄！”那我告訴你，不！如果你還不懂的話，那就聽聽下面的故事。
這是一個真實的故事。
一個晚上，她十分從比優特與爸爸回了家。不料到家之后迎來的而是媽媽的責備，那種快樂的感覺立刻就想淋了一場暴風雨似的一掃而光。媽媽抱怨女兒為什么不給她打電話并早點回家，女孩的.理由很簡單，她說：因為爸爸沒有下班，等爸爸就可以在比優特多看一會故事書。然而媽媽卻不太相信，因為女孩曾經不守承諾沒有看書而去看電視，這讓媽媽有些多疑。于是讓女兒把曾經看過的一篇短文背下來。女孩轉過身去流下了幾滴眼淚。但她知道這是沒有價值的眼淚。
翻開書包，她大吃一驚，自己的語文卷和數學書竟然忘記了帶回來。這可怎么辦？她開始著急起來，此時她的心里仿佛揣著一只小兔子，再砰砰的跳個不停。女孩最后決定告訴媽媽。媽媽聽了臉色大變，剛剛還很生氣，一聽更是火上澆油，而她都不敢吱聲，覺得媽媽的臉一會變成綠的，一會變成藍的，一會變成紫的，一會變成紅的……十分嚇人。媽媽嚴厲的批評了她。過了一會，她忍著淚回了屋。終于那個雨點大的不爭氣的淚珠還是滴落了下來。她憤恨，她埋怨，自己怎么就長了一個那樣的記性。但后來，天使最終把她的心占據了，因為她教過自己生活中無論遇到多少傷心，困難的事情，都要將它想象成很幸福的樣子。
媽媽叫她來吃飯，她很高興，好象什么也沒有發生一樣。因為她已經知道淚，是什么東西了。淚是什么？我要告訴你，它是高興時心靈的歡歌，是悲傷時流淌的節奏。
那個女孩就是我。
以淚水為題的作文 篇5
在我小時候，我很討厭吃水果，恨不得把那些見著就惡心、想吐的水果扔進臭烘烘的垃圾桶里。
有一次，爸爸又給我買了許許多多討厭的水果。爸爸把一個蘋果洗了，放在我的.面前，說：“快點吃吧！孩子。”爸爸十分希望我快點吃，一動不動地看著我。可是我一點也不想吃，拿起蘋果，把它扔進垃圾桶里。“你……你……你……你……居然……哎呀！又要給你洗一個。”爸爸無賴的攤了攤雙手。他又去洗手間給我洗了一個惡心的蘋果。“哎呀！爸爸你不要給洗蘋果了好不好！我求求你了。”我的臉上露出很煩的神情來。“不行！必須吃！”爸爸已經有些生氣了。又把蘋果拿到我的旁邊。我又把它扔進了垃圾桶。“你真是的……哎呀，你呀！”爸爸給我洗了一個又一個蘋果，我都一個又一個的把它扔進垃圾桶。就這樣，蘋果沒了。爸爸生氣極了，居然給了我一耳光。我跑到房間里去躲著。我再也忍不住了，“哇哇哇”地開始痛哭。
在接下來的幾天里，我根本沒有心思想吃飯，把精力全部放在了這件事情上。一天，我又在我的桌上看見了一袋我討厭的水果。里面還有一張小紙條，上面寫著：
親愛的孩子：
你好，我知道你根本不想看見這一大袋水果，但為了你的身體健康，希望你能多吃一些水果。水果里面有豐富的維生素a、維生素b維生素c維生素d一應俱全，應有盡有。希望你看到這張小紙條，能夠快點喜歡上吃水果。希望如此。
你親愛的爸爸。
看到這里，我眼圈紅了。拿起一個水果猛吃起來。
以淚水為題的作文 篇6
或許人們在看到這個題目時，有些不得其解，咖啡與淚水有什么關系？咖啡的精華在于它的苦，而淚水卻代表著成長的澀，兩者相結合就是苦澀，宛如我們生活中的風雨與成長路上的坎坷。咖啡“情結”在各種飲品之中，我最鐘愛于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦，但卻如同生活的滋味。不加糖的咖啡，雖苦，但其本身卻多了幾分細膩，溫柔。原版咖啡的苦，大概與我的性格很相關吧。喜歡在黑夜，為自己備一杯現制的咖啡，在精靈出沒的幽深的夜晚，鋪開一張紙，邊品，邊寫，留下我淡淡的憂傷。對于咖啡，可謂是心有獨鐘吧。淚水“愁”情小時候，無憂無慮，大概都不知道淚水是什么滋味。可隨著年齡的增長，在名次的`跌宕起伏中，不知為此流過多少淚；在友情的分分合合中，不知為此心碎過多少回；在父母的指責埋怨中，不知道受過多少委屈。在心情沉重時，我會選擇放縱自己的淚水，每次流淚后，都能學會好多，了解好多。
這是一種微妙的心理變化，是一種成長的滋味。有時在想，如果自己有一天不會再流淚，那么，是不是意味著自己完全長大了？咖啡+淚水當苦與澀結合時，我會為自己沖一杯速溶咖啡放在桌上，自己縮起來坐在床上，靜靜地讓淚水流過臉龐，讓淚珠滑進端著的杯子里。此時的杯中有咖啡的苦，有眼淚的澀，但更多的是我在成長路上的體驗。混濁的味道是淡淡的憂愁，是緩慢燃燒的火苗，是對未來的憧憬與迷惘。
以淚水為題的作文 篇7
吃過晚飯，窗外下起了瓢潑大雨，我心里莫名地有種不安：平時送報的叔叔都是在這個時候來送報的，外面下那么大的雨，他還會不會來呢？不過再仔細想想，這兩年來，多大的風雨都從來都沒有耽誤過，這次應該也不會吧！
只見暮色漸漸籠罩天空，送報的叔叔還沒來，這讓我內心的不安又增添了一份。就在我著急的同時，門外響起了一陣熟悉的車鈴聲“叮鈴鈴”。哦，報紙來了，我心里舒了口氣，飛奔下樓。到了樓下，只見送報的叔叔的.身上穿著一件綠色的沉重的雨衣，雨水還在不停地擊打著雨衣，落下后又墜落到地上。我撐著雨傘，走到叔叔身邊，叔叔抬起頭來，一邊小心翼翼地熟練地將報紙放到綠色的郵箱里，一邊對我說：“沒事，你自己撐著就行了。”叔叔那飽經風霜的臉面對著我，前面的幾縷發絲因為被雨水打濕，沾在額頭上，雨水便從發梢流下。我看著送報的叔叔，心里情不自禁地涌起一陣觸動。接著，他將一份報紙送到我手上，說：“你趕緊上樓吧，別把報紙弄濕了啊！”“謝謝你啊。”“沒事，你上樓吧。”話音剛落，他便立刻騎著自行車，消失在大雨中。
我緊緊地握著報紙，走上樓去，爸爸見了，趕緊把報紙拿來，左翻右翻：“幸好報紙沒濕，咦，這里怎么有一塊濕了？”我小聲地說：“那不是雨水，是我的淚水。”
世界上有許多勤勤懇懇的人，他們十分敬業，怎能不讓我們感動呢？
以淚水為題的作文 篇8
這個學期學校舉行了一次演講會，演講會上聽著火山老師的演講，不僅想起了父母和其他所有親人對我做的一切，才知道我是多么幸運的人。
讓我記憶最深的是小時候外公背著我，安慰我的那件事了。因為當時爸爸媽媽為了生活不得以要出去做事賺錢，他們剛走的`時候我非常想念他們，總是鬧，總是哭，外公沒有辦法只好背著我到處走，半夜里睡覺的時候因為想爸爸媽媽睡不著覺，因此把外公也給吵醒了，他不但沒有生氣反而還安慰我說：“你聽話爸爸媽媽不是出去玩，而是出去賺錢讓你過上好日子。”可是我呢一點都不懂事，一直哭著，吵著，因為是晚上外面黑漆漆的，外公只好背著我在家里來回的走來走去，那時，我不知道我哭了多久，也不知道我什么時候入睡的，只知道當我醒來的時候，已經睡在床上了。就這樣，過了幾天我不再吵鬧了，外公才能安安心心地睡個安穩的覺。以后的幾年里，每次我爸爸媽媽回家走后，我都是要鬧幾天，外公也一如既往的背著我、安慰我。
火山老師的演講講完后，臺下一片歡呼聲，他的演講已經講到我心坎去了。不禁讓我想起了年邁的外公，我漸漸地>長大了，而外公也逐漸地老去，他不再是以前經常把我背在背上的外公了，現在的他再也背不動我了。我真的很懷念扒在外公背上的感覺，我想我永遠也不會忘記那一種感覺的。
以淚水為題的作文 篇9
人會哭，動植物會哭，天也會哭。
伴隨著科技的發達，伴隨著生活的好轉，原本那清新的空氣，如今夾雜著一股濃濃的汽油味;原本那茂密的森林，是那動物的樂園，如今一棵棵高大的樹木，接二連三的倒下，自由自在的動物，一只只的被抓去，或是死在籠中，或是成為人們口中的美味。
當人痛苦傷心時，會哭，但有沒有想過它們也有生命，也有家園，也有親人。人們只貪圖自己的利益，卻從沒感受過它們的感受。或許是他們--空氣、動植物忍受不了這樣的生活，一起向母親--天告狀，或許是天自己看不下去了。終于在今年6月份的某一天爆發了，大自然母親傷心的嚎啕大哭，它哭的是那么凄涼、那么悲傷，淚水不停的飛瀉下來，讓人不敢睜開眼睛去看上一眼，一下子發泄了多年來對人類的不滿。它氣憤的哭著，時不時還轟隆隆大聲地為大自然叫屈，她的`淚仿佛永無止境，一天過去了，嗓子哭啞了，它也不顧，就這樣，又是一個晚上過去了，淚終于停下來了，慢慢地，慢慢地，越來越少，越來越來小，最后只剩下噠噠的幾滴淚水，停了，停了，終于停了。可人們卻又相繼哭起來，正值豐收季節，那些熟透了的果實被淹沒在大水之中，那可是勞動人們用辛勤的汗水換來的，有的還等著收了它賣掉換錢去上興趣班呢，如今都被淚水收走了。
哭哭哭到處都是哭聲，這綿綿不斷的淚水喚起人們對環保的重視，它使人們明白，只有保護環境，保護自然，才能保護自己。
以淚水為題的作文 篇10
地球是人類的家園。為了人類，地球媽媽把人類所需要的一切奉獻給了我們，給我們一個舒適的家園。
隨著人類的科技進步越來越飛躍，有些人便不滿足于地球媽媽的恩賜，執意要去發掘更好的資源。他們為了節省處理污水的費用，隨意把污水排到了河流中，讓路邊的花草樹木無奈地低下了頭，讓河流下游的人們喝了含毒的水導致生病；他們為了能大量地生產家具和紙制品，把許多山谷中的綠色帶走了，留下的只是無盡凄慘與黑暗；他們為了滿足自己的口福，不知殺害了多少國家保護的'野生動物，不僅讓動物的數量和種類銳減，而且令不少動物瀕臨滅絕；他們為了令農作物能快速生產和驅趕害蟲，便毫無忌憚地噴灑農藥，但最后迎接他們的不是勝利的消息，而是許多人因吃了含有農藥殘留的農作物而得了不治之癥；他們為了……
就這樣，在人類每天的折磨下，地球媽媽一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。地球媽媽病了，她在痛苦地呻吟著：“人類呀，請你們停下手中的鋸子，請你們放下你們的。傷害了我，你們將別無去處。”
人們呀，讓我們來保護環境吧！地球是我們唯一的家園，沒有了她，我們將何去何從？你們有沒有想過，當天空失去了藍色，鳥兒將不再飛翔；當河水不再鮮活，魚兒將無法呼吸時，我們的生活會變得怎么樣？愚蠢的人類，醒悟吧！別再為了一己私利而去傷害地球媽媽，讓地球永遠是宇宙中最璀璨的一顆星，別讓地球上最后一滴水是人類悔恨的眼淚！
以淚水為題的作文 篇11
我記得一個寒冷的冬天下午。我在做作業，我媽媽在縫紉。
夜深了，天氣變冷了。我雙手顫抖，不敢寫，怕作業做不好。這時，我媽來找我，關切地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的雙手之間。突然，我覺得很溫暖。在她的鼓勵下，我終于認真完成了作業。
我記得另一個冬天的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和朋友去河邊滑冰。我不小心把腳掉進了石灰坑。我設法抬起腳，但我的靴子里全是石灰。“我不能穿。”我果斷脫下靴子，準備讓媽媽給我洗。另一個想法：我媽會批評我。最后我想出了一個兩全其美的辦法，把靴子藏在門下，天氣暖和了再洗。第二天，天氣稍微暖和了一點，我就去洗了
皮靴。但是門下沒有靴子的影子。我急得差點哭出來。過了一會兒，我冷靜下來，看向別處。剛找到后門，就聽到熟悉的“唰，唰，唰”聲。這不就是媽媽干活時手的聲音嗎？我跟著聲音走。在院子里，我找到了媽媽，她正在洗我的靴子。她的手凍得通紅，裂開了幾條縫。雖然天很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上掉下來。我走到她身邊，拿著刷子刷靴子，說：“媽媽，我去洗。”母親關切地說：“珍珍，我來洗。”我不會答應任何事，但她已經拿走了她的靴子和刷子。最后是我媽洗的'。洗完后，她一絲不茍地烤著靴子。當我再次穿上靴子時，我的眼睛被淚水模糊了。
啊！我想贊美，贊美媽媽的手，甚至贊美你？媽媽！
以淚水為題的作文 篇12
世上淚水千千萬，有感恩的、傷心的、難受的等等。而就在那一天，我流下了悔恨的淚水。
那時正當冬季，雪花飄飄，天氣是多么寒冷，小鳥、小狗都躲在窩里不敢出來。這一天正是期末考試，考完之后，媽媽早早地待在校門口癡癡地等著我。我和我的好朋友走出校門之后，媽媽遠遠地呼喚著我的名字，我們一起把目光投向她，我和朋友分別后，便向媽媽走去。
我好朋友離開后，我一臉嫌棄地走過去，說：“我都說了，不用您來接，就是說不聽，您看這里，就只有您來接我，我已經長大了，不需要您來接了！”她繼續不緊不慢地從包里掏出她親手包的包子塞到我手上。我張大眼睛，直接把包子狠狠地扔在地上，那包子就像一個裝滿水的氣球，就要裂開來似的.。媽媽迅速地撿起包子，仿佛要說些什么，但又收回去了。我們走在回家的路上，空氣就像瞬間凝固了似的，誰也沒說話。
這時，一輛載滿橘子的卡車開了過來，她馬上跑了過去。我心里嘟囔著：“就知道貪這點小便宜，這種橘子都不知道干不干凈。”我轉身就想走，她突然叫住了我，買了六個又大又圓的橘子放在我手上。她滿臉笑意地說：“這些橘子是你小時候最喜歡吃的。”我拿著橘子想起了好久之前的事，我沒想到她居然還記得，頓時，拿著橘子的我流下了悔恨的淚水。
雖然我現在不喜歡吃橘子，可我依舊緊緊地抓著，因為它包含了媽媽對我的愛。
以淚水為題的作文 篇13
那是發生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發現樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。
于是我把它帶回了家，放在一個盒子里。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家里。
過了一個星期，小麻雀不知怎么了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得，就沒答應。又一次我去外公家玩，在上次發現小麻雀的地方，我看見一只已經成年的'麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?
我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。
我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。
以淚水為題的作文 篇14
在暑假期間，我流下了許許多多的淚水，可是最讓我印象深刻的，是痛苦的淚水。
記得那天，離開學只有一兩天了。我的暑假作業干凈的躺在我的課桌上，我卻一點也不像理他。
每次我走過課桌前，都仿佛聽到了它的吶喊：周格睿，快點寫“我”呀！再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看，然后再把它給放了原位，自欺欺人地心想：欸！看來被老師罵是免不了了，可是就算我現在寫，也寫不了多少了。
想著想著，我又嘆了一口氣。接著，我就躺在沙發上看起了課外書來。書上寫著：今天的事情，不要拖到明天再做，否則這件事永遠都做不完。誒！現在連書都跟我作對！我把書扔到一邊，瀟灑地睡起覺來。在夢里，我仿佛已經看見了老師和爸媽憤怒的眼神，不由地冒出了一身冷汗。
“周格睿！”我被一個憤怒的聲音嚇醒過來，抬頭一看，是媽媽生氣的臉。她用手指著我的`鼻子，氣呼呼地說：“你暑假作業還沒寫完，怎么還不去寫！”我小聲嘀咕：“不就是暑假作業嗎？反正也寫不完，就算寫，也不用那么大的聲音兇我吧！”(：)
媽媽聽到我小聲的嘀咕，氣不打一處來，一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。
隨著“啪啪……”幾個清脆的響聲，我流下了痛苦的眼淚。
雖然在那天的最后我寫完了暑假作業，可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。
以淚水為題的作文 篇15
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印;淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的'歷程。
直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風驟雨交加的晚上，我突然發高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說：“這么燙，必須得去醫院。”當時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去，好像在想什么似的，發現我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發現媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對我可真好呀!”
這時，我的心里想打翻的五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，并不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學做一些事，而且對我要求高了。
以淚水為題的作文 篇16
我們都流過淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因為離不開分數的世界。
窗外的雨還在下，樹上的葉還在響，池里的青蛙還在叫個不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現了那鮮紅的81分，看到這個分數，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。
上次我考了81分，看到這個分數，媽媽的臉晴轉多云，“天”瞬間陰沉下來，一陣陣大風出來，這是暴風雨來臨的.前奏；爸爸的嘴角開始抽動，我無可奈何的倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。
這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉，爸爸雨點般的稱贊，態度截然不同，簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地搖搖頭。
這就是分數之繩、分數之牢和分數之墻。
我問蟲子，怎樣才能掙脫分數之繩；我問樹葉，怎樣才能逃出分數之牢；我問蒼天，怎樣才能摧毀分數之墻；我問一切一切的生靈，怎樣才能離開分數的世界。
我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非常恐怖的分數世界。
以淚水為題的作文 篇17
藍天，白云，大地這生命的啟示，人類賴以生存的根基，地球媽媽的血和肉，卻讓我們自己毀了，當人類終于意識到了，晚了……
“轟隆隆……”小鳥驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機器聲不止一次把它從美夢中叫醒，一次有一次打斷它的希望，也毀了它的家園……
想到這兒，我心里酸了酸。
多少次？它夢見了它那魂牽夢繞的家，那邊樹林，和它的朋友一起，快樂的生活著。可如今，家，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷里，聽媽媽訴說那樹林的故事，在天藍天藍的空中飛翔，與風一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機器毀了它的家，毀了它那美好的童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的.高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄熏得發黑的云。
於是，它準備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進攻。它幻想著人類在看到了它的進攻後會反省自己，或者會害怕它那一張利嘴，還可能會四處亂串……
終于他死了，被人類捕捉，煮了。
以淚水為題的作文 篇18
在我的記憶當中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因為那次是媽媽幸福的淚水。
9月10日，我正在睡覺，聽見一個聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見媽媽在樓下化妝，“老媽，你干什么這么早起來就化妝？”我打了一個噴涕問道。“你難道不知道今天是什么日子嗎？”“哦，今天原來是教師節。”看我忘記了，媽媽又連忙叫醒爸爸，說：“今天是什么節日呀？”“哦，今天不是我放假的.日子嗎？”
媽媽看我們都忘記了這個日子，很傷心，于是也懶得跟我們說。吃完早飯就去上班了，其實我和爸爸都知道今天是她們的結婚紀念日。于是裝做什么也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的東西都準備好了。萬事俱備，只欠東風，就看媽媽什么時候回家。
屋子里黑乎乎的，媽媽走上樓梯說：“誰在家嗎？”沒有人回答，等媽媽走進房間，把燈開亮，我們從暗處跳了出來，我說：“結婚紀念日快樂。”
瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠快樂。”
那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。
以淚水為題的作文 篇19
今天，老師在學校發下了打了分的試卷。我接過試卷，還以為考得好，一看，一個鮮紅的56分印在試卷上，我不開心地把試卷收進書包。放學了，平常我都會去乒乓球臺上打到6點半才回家，可今天卻無精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個事情：回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時間過得可真快，轉眼間到了熟悉的家門口。“該怎么向媽媽交待這考試的成績呢？”我著急地自言自語。于是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操，曹操就到呀！怎么這么巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語氣問道：“夏維曼，你怎么不進家啊？快回家吧，然后把作業寫完，就可以休息了。”可我進了房間，把作業寫完后便悶悶不樂。
直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動的媽媽，對她說：“媽媽，這次考試沒考好，只考了56分，對不起，我下次一定會考好的`。”媽媽卻毫不生氣，說：“孩子，我永遠支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務，是多么辛苦啊！我不禁鼻子一酸，串串眼淚流了下來。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
以淚水為題的作文 篇20
地球是人類的家園，她——一個美麗的星球。但是，這些年來，她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前，清澈見底的河水里，一群小魚兒在水里自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現在那么膽小，沒有了小朋友，它們成群結隊地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫里，過著悠閑自得的生活。現在，工廠往河里排放大量污水，清澈的河水從透明轉為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河里的石頭見證了河水的'變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹木，它們看見同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運到一個遙遠的地方，幾年后，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來了，只不過，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，數不勝數：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水咸咸的，多像地球的淚啊！
人們隨意破壞環境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創造地球母親明日的輝煌吧！
以淚水為題的作文 篇21
從小到大，我流過許多眼淚，有時為感人的場面而流淚，有時為受到委屈而流淚……去年，我家養了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在百姓網上看到有熊貓兔免費領養，便不辭辛勞，特地趕到老遠領了一只回來。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛極啦!雖說是初次來到我家，可它一點兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然后飛快地啃起來，不足半小時這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學回到家，不料竟發現兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續到下午，在生命的.最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上，我一直以淚洗面，無論媽媽怎么來勸我，都無濟于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。
以淚水為題的作文 篇22
一天傍晚，我在家里寫預習作業，但寫得很慢。
我東摸西摸，一個小時才寫三行。媽媽爆發了，她和爸爸吵起架來，我在小房間里默默地寫作業，心怦怦直跳，媽媽會不會又像上一次那樣，說什么“跟我們沒有共同語言，生活不下去了”的話語，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒敢再往下想。
我想起了在一本書看到一對父母因孩子的問題離婚了，孩子只能過沒有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的`錯誤，所以現在怎么做得好都沒用，媽媽不會來理我了。
如果媽媽能再關心我一下是多么好啊，我一下子全領悟，馬上拿起了語文書瘋狂地寫，終于趕在了八點前寫完了作業，媽媽現在只在臥室里了，也不理我，不再關心我，我也覺得別扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的孩子和媽媽手拉手的出去玩的情景，就有會有一股苦澀竄上心頭。
我現在希望我能考一個好看一點的成績來回報媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。
以淚水為題的作文 篇23
當我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學后，面對老師的批評和學習的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學不會溝通而被誤解都會流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚……
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑，但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂的標志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的`天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
以淚水為題的作文 篇24
星期四的環保課，馬老師帶著我們到學校的游樂場去觀察樹葉。
來到游樂場，我們發現春姑娘給樹兒換了新裝，樹葉經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，看上去叫人很舒服。
馬老師發給我們一個放大鏡，讓我們仔細觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細一瞧，驚奇的發現有的樹葉上布滿了紅、黃、白色的斑點；有的樹葉變得枯黃枯黃的；還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到：這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹葉為什么會哭呢？”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，樹葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的.斑點。
回到教室，馬老師還專門為我們做了一個：“酸雨的危害性”的實驗。我們發現：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個大洞來……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下，我們一直認為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹葉才不會再流淚水。
以淚水為題的作文 篇25
六年的小學生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。
在上幾年級的'時候，我已經記不清了，我只記得：
那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。
同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……
到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了，這一節課，同學們都很認真聽講，積極舉手發言，不說小話，不做小動作，盡量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。
下課后，老師因為嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是為我們啊！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。
我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。
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