讓生命之花開得更燦爛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讓生命之花開得更燦爛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓生命之花開得更燦爛作文 1
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的`從容。不管絢麗還是平凡，生命只有一次，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛。
人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴�？墒�，有人卻漠視生命，前一個月，我們小區(qū)有一個14歲學(xué)生戴某用親人給的壓歲錢，長時間打網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)晚，家人對其教育時，戴某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)戴某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上，戴某就這樣失去他的寶貴生命，給他的家人帶來很大的悲慟。
同學(xué)們，生命如花。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們已進入了六年級，應(yīng)該說，這個階段我們的想法更多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)更重了，各方面的壓力多了，以后我們的人生道路也可能是荊棘叢生，困難重重。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現(xiàn)自身價值，回想起在大地震中，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志，在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢？我們沒有理由不愛惜生命，我們應(yīng)該讓自己活得更精彩。
人需要責(zé)任，需要對自己負責(zé)，珍視生命，關(guān)愛生命，就是對親人的愛，對學(xué)校負責(zé)，對國家負責(zé)。我們應(yīng)該對生命充滿感激，感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切。為此，我要珍愛生命，健康成長，讓生命之花開得更加燦爛。
讓生命之花開得更燦爛作文 2
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。可見生命的力量如此大也。
我家陽臺角落邊的一盆發(fā)財樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財樹底下茁壯生長。
漸漸的，那種子依靠著頑強的生命力從發(fā)財樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個小花苞。
經(jīng)過無數(shù)個沒有陽光的`日子，它終于沖破了發(fā)財樹給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個大花盤，當(dāng)時我驚訝極了，原來這是一株向日葵。
向日葵長大后，一直對著太陽轉(zhuǎn)。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽光，向日葵一刻也不離開太陽。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對著太陽，無論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會改變自己的目標(biāo)。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。
讓生命之花開得更燦爛作文 3
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空劃過的流星，短暫而永恒。珍愛生命，與生命作斗爭，這在大自然是一條默認(rèn)的法則！是呀，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不就是小草頑強的生命力嗎？
小草是隨處可見的，它們生命力十分頑強，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強生命力無不使我們震憾，可它只是一棵小草��！我曾經(jīng)聽過一首哥：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強，你聽到天涯海角這一句時就清楚小草那頑強的生命了！
向我證明小草生命力有多頑強的，不止這首歌，爸爸的花場就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養(yǎng)花的`地方都有小草從地上冒出來，好奇地觀望這個世界。還有更頑強的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強��！我要向你學(xué)習(xí)，遇到困難不屈不撓，頑強的學(xué)習(xí)！
讓生命之花開得更燦爛作文 4
每個生命的開始，都是奇跡的到來。生命是平凡的，因為萬事萬物都有屬于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因為生命是毅力，是勇氣，是奇跡！
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她用自己手中的畫筆，描繪了精彩的.傳奇人生！
我被黃美廉博士那種不向命運屈服、熱愛生命的精神深深地感動了。她在求學(xué)過程中一定遇到了很多困難，也可能因為長得難看被別人譏笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。我想，不管是否擁有健康的體魄，只要我們珍愛生命，帶著意志和毅力，向夢想前進、前進，我們的生命之花就會綻放出屬于它的美和絢爛。
讓生命之花開得更燦爛作文 5
印度的著名詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做好葉的事業(yè)把！”我非常喜歡這則格言。
我們班中就有那么一個如葉一般的人，她是我們班的班長。她是全班最矮的人，但她為班級做出的貢獻是最大的。
記得那是寒假回校的第一天。按照學(xué)校的要求，寒假里每個班都要在參加過假日小隊活動后上交小隊冊子。本應(yīng)該每個隊一份，但在寒假內(nèi)玩耍和作業(yè)占了上風(fēng)，誰都吧這件事跑到了九霄云外。誰會去做這種沒有意義并且有浪費自己視為寶貝的時間的事呢？唯獨馮凝，將這件小時完成得很細致，很精美。班主任在我們面前充分地表揚了她。其實，班級中每次這些舉足輕重的.小事件都是只有馮凝用心去做，矮小的她總是默默地為班級奉獻出自己微薄的力量。因此很多榮譽都被馮凝收入囊中，但同學(xué)們都心服口服。
既然是花就要開放，既然是樹就要長成棟梁，既然石頭就要鋪出大路。而如葉一般的馮凝為班級、為集體、為他人默默奉獻著而我們的班長馮凝選擇了在為班集體默默無聞的奉獻中完成了她“葉的事業(yè)”。在我心中，她的“事業(yè)”比花兒更甜美，比果實更尊貴！
讓生命之花開得更燦爛作文 6
花謝了，明年可以再生長；柳樹枯了，明年可以長出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因為，海倫掌握了生命中的一分一秒，絕不浪費。雖然海倫剛剛得到生命的'那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒有放棄生命，依然堅持和生命做伴，最終，生命永遠陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠碌碌無為，毫無意義。一些人生長在惡劣的環(huán)境里，受風(fēng)吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬條生命；不珍惜生命的人，好比沒有生命，永遠不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當(dāng)你為了建房的材料而把一棵大樹砍了的時候，它現(xiàn)在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點永不停止。到了第二年春天，它仍然會長出樹枝，抽出新芽，一年復(fù)一年，最終會長成參天大樹。由此看來，植物也會保護生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！
讓生命之花開得更燦爛作文 7
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜索但是卻沒有找到出路，身處絕境的他們并沒有放棄生的希望，他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現(xiàn)在我們唯一能做的`就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅持下去就會有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰(zhàn)著生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅持下來會多么的困難，可見他們頑強的毅力和對于生命的熱愛與珍惜。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道“人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無論在什么時候都不要放棄生命。
讓生命之花開得更燦爛作文 8
每一個生命的開始，都是一個奇跡，所以不要輕易放棄生的希望。反而要愛惜生命，肯定生命，尊重生命！
十二年前，我呱呱墜地來到這個陌生的世界。父母們迫不及待的使我降生，為的就是給家里帶來歡聲笑語。出生以來，爸爸媽媽對我十分關(guān)愛，不容許我有一點兒損傷；慢慢的長大了，懂得給父母分擔(dān)煩惱，以及那承重的家務(wù)活。
漸漸的，我成熟了，懂得了生命的存在的價值與意義，認(rèn)為每一個人都應(yīng)該有自己的理想，而且為理想而奮斗。這樣做了，生命之花就會盛開，使得生命的'價值得以延續(xù)。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時候一個不經(jīng)意的動作就會傷害生命，有一個故事：一座礦山崩塌，四名礦工不幸的被堵在里面，只能等著救援隊，過了大約十幾天，救援隊一次又一次的搜救，終于解救了礦工。大多數(shù)人以為礦工們已經(jīng)死了，但是，那幾個人竟然奇跡般地生存了下來，有一個人只是有點脫水，其余的人完好無損。
這個短小的故事，告訴我們一個深邃的道理：只要有勇氣的活著，就一定會發(fā)生奇跡！
生命，是重要的，正所謂“生命第一，金錢第二”。要為自己的生命而活著，并為之奮斗，你的生命之花就綻放了！
讓生命之花開得更燦爛作文 9
《中小學(xué)安全教育》用一個個鮮明生動的事例，向我們展示了安全的重要性，讓我們從小樹立安全的意識。
片中，一個個可憐的小孩，在危險中受傷，有的還失去了雙腿、雙手、甚至失去了幼小的生命，生命就像一朵凋零的鮮花。
造成傷亡的原因有很多：交通事故、踩踏事件、溺水、火災(zāi)……怎樣才能有效地防止這類事故的發(fā)生呢？就先說“溺水”吧。游泳時要有大人陪同，切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要認(rèn)真做準(zhǔn)備活動，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，要叫大人營救，或用粗而長的.繩子丟向溺水者。
在我們周圍，交通事故也時有發(fā)生。我們應(yīng)千萬記�。杭t燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線，不亂穿馬路等。嚴(yán)格地遵循交通規(guī)則，就是對自己的生命負責(zé)，對社會負責(zé)。
白天，我們的大部分時間在校園中度過。我們更應(yīng)提高校內(nèi)的自我保護意識，遵守校紀(jì)、校規(guī)，不追逐打鬧，上下樓梯往右行，拐角處請慢行，不帶危險的刀具等物品進校園，以避免不必要的事故發(fā)生。
隨著社會的發(fā)展，我相信安全措施會落實到各個地區(qū)，各個部門。大家對安全會更加警惕，自我保護會更強。生命就像一朵朵綻放的鮮花，美麗而脆弱。讓我們珍愛生命，讓生命之花永遠燦爛！
讓生命之花開得更燦爛作文 10
俗話說：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時候，就給家庭帶來了無限的歡樂。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛的小花，把我們的世界點綴得多么美麗�？墒�，生命又是多么的脆弱，當(dāng)我們在陽光雨露下茁壯成長，準(zhǔn)備綻放的時候，許多安全事故就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。
當(dāng)你看到一個個鮮活的生命走向死亡，當(dāng)你看到一個個幸福的家庭禍從天降時，你們的心情會是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會造成不堪設(shè)想的`后果。安全責(zé)任，重于泰山！對自己和他人的安全負責(zé)，其實也就是對父母、對社會的一種回報。
不管在什么時候，不管在什么地方，你們都要記�。喊踩谝�，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時的操作規(guī)范里；安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全！從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進每個人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
讓生命之花開得更燦爛作文 11
神話中遂人氏鉆木取火，從此人類擺脫了茹毛飲血，華夏文明就此起航。火是文明的基石。
可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》，我不禁毛骨悚然，火原來竟也會如此的可怕�；丶业穆飞�，媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺，在農(nóng)田里勞作時悠閑地吸了兩口煙，可是扔掉的香煙頭未能完全熄滅，結(jié)果引起了一場熊熊的大火，烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火，可一不小心摔倒了，結(jié)果掙扎著未能爬起，不幸被大火奪去了生命。當(dāng)村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸，人們不甚唏噓。
聽完后我不由得感慨萬千：生命在烈火面前是那么脆弱，那么不堪一擊。于是我開始在身邊尋找消防的隱患，這一招真是讓我吃驚不已：忘了關(guān)的.煤氣灶，飄搖上天的孔明燈，沒有拔下的充電器天啊，原來危險始終在我們身畔。
世界上最寶貴的是人的生命，生命對我們來說只有一次，我們要加倍珍惜，希望我們大家能夠加強消防意識，讓火離我們遠點，讓生命之花永久綻放
讓生命之花開得更燦爛作文 12
自然災(zāi)害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應(yīng)急避險知識，從而讓我們在自然災(zāi)害前運籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設(shè)安全教育對于我們來說也是至關(guān)重要的。生命于每個人也都只有一次，需要我們呵護備至。
“科學(xué)應(yīng)急避險，建設(shè)安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學(xué)科，想必也是當(dāng)之無愧的吧！在天災(zāi)面前我們不能選擇緘默，而科學(xué)應(yīng)急避險也是相當(dāng)重要的，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災(zāi)是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的.行動所詮釋的那樣，自然災(zāi)害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應(yīng)急避險知識從而在自然災(zāi)害面前運籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現(xiàn)，讓祖國的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來的自然災(zāi)害成為使我們加強自身素質(zhì)的警鐘，讓我們在自然災(zāi)害中游刃有余。
讓那血的教訓(xùn)不再上演，讓那觸目驚心的數(shù)字離我們漸行漸遠，讓生命之花絢爛綻放。
讓生命之花開得更燦爛作文 13
席慕容曾經(jīng)說：“每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次，只能有一個名字�！�
我們每個人都是世界的唯一，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們的生命只有一次，所以注意安全，珍愛生命是我們的`責(zé)任和義務(wù)。
在媽媽的叮嚀中，我知道了火災(zāi)的危險，用電的安全知識；在老師的教導(dǎo)下，我懂得了溺水的可怕，交通安全的重要。
寫完作業(yè)的時候，我偶爾會看看法制頻道。記得有一次，一線節(jié)目中，播放了一個交通安全的主題片。主持人說：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”這絕對不是危言聳聽。視頻中，一個大姐姐一邊走路，一邊低頭看手機，沒有注意到一輛大巴車正向她開來，轉(zhuǎn)瞬間，大姐姐被撞飛，一個鮮活的生命從此消失了?? 行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝，一個家庭承受著失去親人的痛苦。
人的生命是寶貴的，也是很脆弱的。難怪老師和家長常常要把安全掛在嘴邊。我要做一朵開得最美，花期很長的生命之花，因為生命只有一次！
讓生命之花開得更燦爛作文 14
從沒有思考生命是什么？學(xué)習(xí)了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的'明珠，珍貴無比。
在我七歲那年，我養(yǎng)了一條小金魚，有一次我要喂它的時候它居然蹦出來了，離開了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒抓起來，我想：這下了完了，非死不可了。終于費了九牛二虎之力，才把小金魚重新放進了魚缸里，小金魚竟然奇跡般的活了下來，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚的頑強的生命力嗎？
著名作家劉俠，也就是杏林子。他寫的《生命生命》給我了極大的震撼�？墒橇钗胰f萬沒有想到的是她居然是一個殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動彈的情況下，她居然活的那么陽光，那么自信，那么快樂，她的一句名言是：除了愛，我一無所有。心里裝滿愛的一個人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們一定要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的生命之花永遠迎著金色的陽光綻放。
讓生命之花開得更燦爛作文 15
有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認(rèn)為。
一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風(fēng)冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風(fēng)雨中的'菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……
第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放！
這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，綻放最美的生命之花！
讓生命之花開得更燦爛作文 16
快樂的人生，也會有痛苦的陰影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要讓我們心里的沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的風(fēng)雨，只為開出那一時的燦爛�！碧K軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對困境，沒有選擇退避，而是直面挫折。因為人生只有走出來的美麗，沒有等來的輝煌，直面挫折，應(yīng)該是我們面對痛苦的選擇。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折就是花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的.人生是不完整的人生，沒有養(yǎng)分滋潤的花是一朵殘花。所以，我們不必因為葉落而悲秋，不必因為挫折而放棄人生。因為花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
面對挫折，我們不應(yīng)過分的頹廢；面對挫折，我們不應(yīng)該自我沉淪；面對挫折，我們不應(yīng)該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會常開不敗。
讓生命之花開得更燦爛作文 17
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風(fēng)信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風(fēng)信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上卷起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風(fēng)信子的根部有一個“小皮球”，那是儲存水分和養(yǎng)分的，即使在嚴(yán)寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什么？是人參？大錯特錯，那“人參”就是風(fēng)信子的根，因為風(fēng)信子的根又多又細又長，可以伸展到周圍23英尺的土地，可以鉆到深度為10米的泥土里，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風(fēng)信子的花可香了，像是在頭頂上長出的頭發(fā)，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優(yōu)美的音樂，跳著悅動的.舞蹈，來到人間，花香猶如一只五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風(fēng)信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點！”孩子們點點頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風(fēng)信子這種“只要點燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
讓生命之花開得更燦爛作文 18
對于“追夢”一詞，我們肯定會把重點放在“夢”上。夢是美好的，它承載著偉大或平凡的愿望，而“追”這一字是擁有夢的根本，無它你的夢就無法完美實現(xiàn)。
現(xiàn)在，富人越來越多，有些富人用金錢來換到夢，把銀行卡一刷，夢就悄悄到來。還有一群人，整天盼呀盼，最后到老，夢還未成為現(xiàn)實。我想問問你們，這是真正的追夢嗎？當(dāng)你正在進行白日夢時，你安心嗎？你甘心嗎？
中國著名選秀節(jié)目《中國好聲音》捧紅了一位優(yōu)秀學(xué)員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣唱，十五年如一日，用自己優(yōu)秀動聽的歌喉進行著追夢。她并未用“機器”制造夢，而是用自己踏踏實實平凡的.歌唱來離夢更近一步。她是位失去光明的人，但擁有著一個光明的夢，當(dāng)她聽到有人在討論《中國好聲音》的海報時，格外高興�！安灰矛F(xiàn)實的你來感動觀眾，用你最純粹的歌聲……”這句話更強烈地激發(fā)了她追夢的欲望。她站在好聲音的舞臺上，一首《無言獨上西樓》悄然間打動了四位老師的心，她成功用實力追到夢。
讓我們大膽去追夢吧！不讓金錢來買到夢想，用實力去實現(xiàn)吧！讓生命之花因追夢而開得更燦爛。
讓生命之花開得更燦爛作文 19
會場里正放著《我們都一樣》這首歌，我們坐在觀眾席第四排的位置上，跟著觀眾席前的志愿者們做著手語。手語十分簡單易懂，看明白了之后，我一邊唱著，一邊做著手語。一個個簡單優(yōu)美的動作，一句句動人心扉的歌詞，都表達了我們對運動員們最真摯的祝愿。拼搏吧，健兒們！
我們觀看的是坐式排球比賽。第一場是河北隊對云南隊。在音樂聲中，雙方隊員入場了，他們互相攙扶著，十分團結(jié)友愛。
隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們都各就各位，做好準(zhǔn)備的姿勢，眼睛炯炯有神地望著對手，像是在發(fā)起挑戰(zhàn)。
一個個準(zhǔn)確的發(fā)球，一個個有力的回擊，一撲，一挪，一擋，無不展現(xiàn)出了隊員們的英姿，還有他們團結(jié)友愛，沉著冷靜的心理素質(zhì)。他們雖然不能跑，但可以靠手和腿來移動，而且出奇地迅速，這也是他們訓(xùn)練有素的成果。
比賽激烈地進行著，我的心也跟著墻上的比分緊張地起伏著。云南隊領(lǐng)先了河北隊，最終以3：0的'比分取得了勝利。
中場休息后，第二場比賽又開始了。是江蘇隊比遼寧隊，兩隊實力相差不大，總是你一分我一分地互相趕超著。我們在觀眾席上拼命地喊著加油，不停地揮動著手中的吉祥物和旗子。
每一次發(fā)球，我的心都繃得緊緊的，目光牢牢地跟隨著排球，仔細地觀察他有沒有落地，有沒有出界。最后，云南隊以3：0的比分戰(zhàn)勝了江蘇隊。
比賽結(jié)束，我們排隊出了體育館，腦海里卻還是那排球在運動員們手里飛來飛去的場景。
讓生命之花開得更燦爛作文 20
生命中的陽光，是什么？是指在自己生活中，努力創(chuàng)造陽光的人嗎？還是指在一旁默默看著別人生長，創(chuàng)造陽光的人？許多人會因為別人言語的嘲弄，而自暴自棄；也有些人因為無法走出自己的`心墻，而妄自菲薄。然而，又有誰能夠戰(zhàn)勝自己，打開無形的門呢？
人的一生，就像一朵花，從長出第一片葉子到開花結(jié)果，都要有水的滋潤，陽光的照耀來使它生長，假如缺少了任何一樣，就會長得不好。而生命的意義就是要讓那株花長得鮮艷美麗，如果因為狂風(fēng)而把那株花給吹斷了，就要重新開始。
叔本華說：“我們很少想到自己所擁有的，卻想到自己所沒有的�！比绻谏兄幌氲�?jīng)]有的，就如同沒有朝氣的花朵，無法長得光彩鮮麗。當(dāng)謝坤山面對接下來的人生，雖然遇到許多人生的苦難與挫折，但他從來不放棄自己，反而更努力練習(xí)，最后終于得到了青年獎?wù)录皹s獲殘障繪畫組的最佳評審獎。尼克在出生時患有先天性四肢切斷癥，但是他卻積極、開朗地跳過人生的障礙，從一無所有到一無所無。
痛苦和挫折是人生中必定會遇到的兩大難題，要想讓花朵長得美麗，就一定要在挫折時排解痛苦，繼續(xù)向上生長，生命只花才會常開不敗，也才會有更深層的意義去面對人生，創(chuàng)造屬于自己的陽光、自己的花朵！
讓生命之花開得更燦爛作文 21
朋友，對你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫凱勒成為堅強的繼承人，生命使仰天大笑出門去的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會為你帶來什么？我想，生命會為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗生活的`魅力；生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力，感受自然的魅力；生命會為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會為你帶來各種奇跡，生命總會使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會因你而改變。所以，朋友，你不會因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會因困難而浪費生命，這毫無道理。
朋友，生命說起是屬于你的，但它其實屬于更多的人。它屬于無私奉獻的父母，它屬于愛你的朋友，它屬于你愛的親人，它屬于未曾相識的陌生人，甚至更多。但它只會被自己所支配，但它只會聽從自己的命令，但它其實只能由你而改變。生與死，只在一念之間。樂與悲，也在你的一瞬之間
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
讓生命之花開得更燦爛作文 22
世界因生命而精彩，多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
在這廣闊的生命原野上，盛開著朵朵生命之花，她們是多么嬌艷而富有活力！然而，又有多少生命之花在不經(jīng)意中枯萎凋零。我似乎聽到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思：我們應(yīng)該怎樣去用心呵護，澆灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道這一切都取決于我們自己。
在這個大千世界里，貪婪者的欲望越來越強烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。
看看吧，在利益的驅(qū)動下，無數(shù)的珍稀野生動物隨著偷獵者的一聲聲槍響，從而結(jié)束了它們美麗的生命。當(dāng)你看到它們被制成一件件工藝品或一盤盤菜肴時，你的腦海中是否會出現(xiàn)殘忍這兩個字呢？它們的天敵不是那些兇猛的同類，而正是人類呀！它們的奔跑更多的是為了躲避人類的捕殺。當(dāng)你看到它們見到人類時那恐懼的眼神，你的心中是否會生出一股憐憫之情呢？
自然界一切有生命的萬物都是和我們同住地球家園的.朋友，她們的生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權(quán)利，我們不該無端地去剝奪原本屬于她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉，一聲清晨鳥鳴，一片沙漠綠洲，一顆博愛之心，唱響最動聽的生命之歌！讓我們與自然和諧相處，共同建造一個美麗的生命花圃，使其成為世界上一道最亮麗的風(fēng)景線！
讓生命之花開得更燦爛作文 23
我在自己匆匆過去的兩千多日中，見證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象，它們就如一個個七彩的調(diào)色盤，把我的生命變成了一次次放映的.電影，現(xiàn)在我給大家講講我的那次事情吧。
在一個格外酷熱的夏日中，我在上學(xué)的路上，聽見了一陣“咕嚕咕�！钡穆曇�，心想:這是什么聲音呀，怎么那么奇葩有趣呢？緊接著又發(fā)出這種聲響。我仔細一聽，噢，原來是我肚子餓了發(fā)出的響聲。我隨意間看到了一個豆?jié){店，便進去解解饞了。進去之后，我才發(fā)現(xiàn)人山人海，點餐的人太多了。于是，我便利用我矮小的特征插到別人前面。正當(dāng)我樂呵呵地想笑時，一個老婦人從餐桌旁走來，一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上�！芭尽钡囊宦暎俏荒贻p人的豆?jié){掉在地上灑了一地。那位老婦人險些跌倒。年輕人氣呼呼地說:“你這個，我本想在這兒吃個飯上班，你卻把我辛辛苦苦等上的豆?jié){弄灑了，怎么賠償我呀！”老婦人不好意思地說:“對不起，咳咳……我身上的錢已經(jīng)全花完了，怎么辦呀！”這時，我把自己身上所帶的零用錢掏了出來，然后走到老婦人面前把錢放到她的手里。老婦人把錢賠償給了年輕人，那位年輕人拿上錢灰溜溜地跑了。哎！雖然我還是餓著肚子上學(xué)去了，但我心里卻暖乎乎的，也渾然不覺地忘記了饑餓。
這次事情讓我明白了生活美好，助人為樂更美好。它讓我在人生的道路一直向前，我們在生活中應(yīng)該助人為樂，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有這樣才會讓世界充滿愛心和溫暖。
讓生命之花開得更燦爛作文 24
有些人在人生的道路上布滿艱辛與坎坷，當(dāng)他一路走來，卻發(fā)現(xiàn)，他的路邊開滿了鮮花，那是生命，生命之花啊！還有些人還未走完人生的`道路，已經(jīng)逝去，當(dāng)然，生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天，化作污泥有誰憐。
是啊，如果說人生是一條路，那么生命就是路邊的花，尾隨、映照著人生。生命在不經(jīng)意之間，就被人們拋棄了。就在現(xiàn)在的今天，不說全世界，全國每天有多少人死于車禍，又有多少人死于自己沖動的那一瞬間！難道說，生命就如兒戲一般嗎？呼之即來，揮手即去？為什么上帝給我們每個人只有一條命？就是為了讓我們?nèi)ザ蒙膶氋F阿！可還有人貪圖一時快，去闖紅燈，結(jié)果把命托付給了車輪；有人為了錢，不顧一切去偷電線，最后被高壓電流擊倒，再也爬不起來；認(rèn)為了自己的恩怨，拋下家人，去復(fù)仇，在刑警的槍聲中徹底覺醒，接著到地；還有些正在風(fēng)華正茂，年輕力盛時，為了情感，丟去生命，“從容”地從樓上跳了下去……是啊，他們快了，有錢了，仇報了，解脫了，可他們不會聽到家人的哭泣，朋友的哀號，還有生命的禱告。
生命，有時如一根細絲，一吹即逝，有時，像一面金盾堅不可摧。其中那些犧牲生命的戰(zhàn)士們就是，他們沒有死，只是換了種形勢存在，繼續(xù)保衛(wèi)著祖國。讓我們好好珍惜生命吧，讓生命在人生的道路上開出鮮花，使人生更加輝煌。
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