感嘆生命的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感嘆生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感嘆生命的作文1
飛蛾被捉住的時候，它極力鼓動雙趐，因為它想活下去；螞蟻被水淹沒時，它掙扎著，因為它想活下去；草被火一燒很快又是綠油油的一片，它也是想活下去。在危急情況下活下去多么的好啊！
通往我小區樓下花園的臺階旁，有一堵漆黃色的墻，有一株小花在裂開的墻縫中生機勃勃地開著。連雜草都沒有，嬌嫩的小花能撐多久？
轉眼間，幾天過去了，它在陽光下驕傲地昂起頭，宣告它的勝利。可今天，這株小花的.葉子有些枯黃了。我注視著它，心想：在這惡劣的環境生存幾天已經算不錯了，如果再呆到這里，明天會枯萎吧，我一邊想，一邊伸手向這朵微微擺動的小花。“也許來我家，你會過得幸福些。”但直覺又告訴我，既然它選擇這里生存，就要尊重它。我又想起我家那盆嬌生慣養的月季花。它雖然有很好的生存條件，但是開的花零零星星的。而這抹小花不要有人來施肥，不要有人來澆水，就能在磚縫生長，于是，我停下了手。
現在，我很慶幸當時的決定。因為我回來時竟然開出了一朵淡粉色的花！雖然我知道這朵花本應開出的是鮮艷的桃紅。但這時，眼前淡雅的粉色格外美麗動人。在別人眼中，若是比美麗，它肯定與自己的同類要遜色的多；但比勇敢和堅強，它卻是一個勝者！
但過了幾天，這朵小花卻不見了，就像它從未出現過。但是我相信它那勇敢、幸福、堅強與快樂，已傳遞了四面八方……
感嘆生命的作文2
今天，我們學了一篇課文，叫：生命生命，我對這篇課文的第二自然段，深有感觸。
原文是：一只飛蛾，被杏林子抓住了，杏林子被飛蛾那種求生的欲望，震驚了，忍不住放了它。
學完這篇課文，我深深地感受到：就連一只小小的飛蛾，都那么希望能活下來，更何況我們人類呢。前兩年，避風港附近的一個音樂廳被封鎖了，人們原以為，里面的人只是唱唱歌，玩玩罷了，可里面有人居然吸毒，純粹就是在浪費自己的`生命，吸毒，絕對不可以。我在電視上面，偶爾看到有人自殺，就會派出消防隊給他做思想工作和救助，在救助的過程中，困難重重，我心想：你們不可以輕易就放棄生命，只要活著就有希望，你們自殺時，要想想愛你的人會有多么傷心和失望，痛不欲生，也要為他們考慮一下呀。貝多芬，大家都知道吧，在26歲開始耳聾，48歲全聾，他在與病魔作斗爭時，還堅持創作，終于在1817～1823年間貝多芬完成了宏偉的，充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。
生命生命，保護生命.愛護生命.珍惜生命.利用生命，感嘆生命！
感嘆生命的作文3
隨著時代的變化，生活水平的提高，公路上的車輛也逐漸增加，雖然現代化的交通工具給我們的生活帶來了方便。但是它們也把無數的生命從光明帶到了黑暗之中。
今天，從學校播出的關于交通事故的電影報道中，我真正的領悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄，死亡人數不斷的增高，平均世界在每分鐘就會有一個人死于車禍。這是一個多么驚人的數字啊！這真是車禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例，多少個花季一樣的生命從此結束了。幸存下來的.也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。
影片中，有一位小姑娘因出車禍，失去了雙腿，只能用一個圓圓的藍球來代替平常人的雙腿。這位小姑娘剛剛七歲，她是多么想和我們一樣，背著漂亮的書包走進課堂。啊！看到這悲慘的一幕，我忍不住流下了淚水。
看完這短片，我的心情特別的沉重。以后在日常生活中，我們要時刻注意交通安全，過馬路時要走人行道；要看紅綠燈；不要追逐打鬧。司機叔叔阿姨們更要時刻遵守交通規則，用我們實際行動，去避免悲劇的重演。生命和金錢哪個更重要？我想答案誰都清楚。因為生命只有一次，生命就在一瞬間。所以在此我呼吁大家：
關愛生命，從你我做起。
感嘆生命的作文4
我們每天都要出門：上班的上班，上學的上學，買東西的買東西。出門就要過馬路，過馬路就會面對交通事故的考驗。珍惜生命，安全出行。
每次新學期一開始，學校都會開展交通安全知識講座活動。為了確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例，中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的`車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。
平平安安出門，高高興興回家。不僅僅是出行人的的愿望，更是在家等待歸人的家人的愿望。為了自己，也為了家人，為了那些愛自己的人，珍惜生命，安全出行。
感嘆生命的作文5
一位身穿白色長裙的女子站上舞臺，她緩緩地坐在鋼琴邊，如小溪一樣的音樂從她纖長的食指中流出，讓人很難想象這是一位聾啞人的作品，她緩緩走到舞臺中央，以獨特的手語向人們訴說著她生命中的坎坷路程。
在她一歲時就被診斷為先天性失聰，同時又是一個啞巴。她母親感到悲痛欲絕，竟然有了把她投入海中的念頭，可當她母親抱著熟睡中的她，一步步走向海邊時，海水驚醒了她。她以絕望又悲傷的眼神注視著母親，母親的心微微顫抖，萌生了一個想法，即使她聽不見，也要把音樂嵌入她的靈魂。
從此她的`生命為這場兩小時的表演拉開了序幕。
接著是千手觀音這個節目，表演者們的默契配合的讓人不由得發出驚嘆，最讓人震撼的是她們全是聾啞人，我們了解到她們練一個動作就要花兩個月的時間。可她們并沒有放棄，最終以最完美的姿態收獲成功的喜悅。
這種精神讓我折服，我想連殘疾人都熱愛生命，我們又有什么理由放棄呢？
生命只有一次，在磨煉中領悟生命的真諦，讓生命綻放光彩！
感嘆生命的作文6
我常常想生命的意義是什么？
有一天，同學送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣，不時隱隱約約的看見已經變成蠟黃色的地方，頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動，誰知媽媽笑瞇瞇地說： “這個大蒜已經養不活了快丟在花盆里用臭土蓋上。’’于是，我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進花盆里。過了幾天，我已經把這件事忘得九霄云外。過了幾周，一看！驚呆了，那大蒜竟然長出了一分米長的小苗，它的生命是多么頑強呀！竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長，為了生存，可以沖出臭熏熏的泥土，真讓我感動和敬佩！
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來。一會兒，一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱，蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近，眼看蜘蛛快要吃掉它時，小甲蟲就拼命的掙扎，用它那極小的腳快速的前后移動，最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網。我看到這里松了一口氣，心里未知一驚。小甲蟲為了活命，使出全身力氣逃生，讓我深深感受到它求生的.欲望是多么強烈啊！
大蒜頑強生長，小甲蟲逃生，都是自然界熱愛生命的現象。作為人，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
感嘆生命的作文7
我常想生命是什么呢？生命是水，在沙漠中瞬間干枯，生命是一根針，掉入大海便無處尋找，所以我們要珍惜這短短的生命，使生命散發出無限的光彩。
今天，我來說兩個事例，海倫凱勒就是一個珍惜生命的人，她在19個月大時，一場突如其來的大病奪去了她的視力以及聽力，但她沒有被這些壓倒。安妮、莎莉文小姐用愛心和智慧幫助海倫成為了一位名作家。從她的'身上我明白：無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活，生命就一定能讓生命發揮最大的價值！
你知道野火燒起來的時候，螞蟻是如何逃生的嗎？眾多螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速流動，逃離火海。我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓的求生之路。假如沒有抱成團的智慧，假如沒在最外層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。在他們的身上，我懂得了：生命渺小、體力單薄并不可怕。敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。
比起螞蚱我們有什么理由言渺小，說卑微？有什么理由自暴自棄，玩世不恭？于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力，使生命穿越時空，成為永恒！
感嘆生命的作文8
人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個一事無成的下場，如果是這樣，就太可惜了！
科幻作品講述的是在遙遠的未來，人們的科技已是十分發達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，“落日”一到五號，它們都順利完成任務并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運。它在進行探測的途中不幸掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的'固性巖漿固化，永遠上不去，而且如今的科技沒有這么發達，救不了“落日”六號。三名船員中，一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化，另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了！只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強的活著，為人們作著寶貴的實驗。
再來看現實世界，有些人因為得了不制之癥而自暴自棄，整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么？她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨，但她依然堅強的活著，始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活，盡管她的活動范圍不足十平方米；始終熱愛生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年；始終堅信生機，盡管她知道這個世紀不會有人來救她。
請大家珍視生命，不僅僅因為生命只有一次！
感嘆生命的作文9
水是生命之源，沒有水，一切生命都將停。因此，我們應像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。
你知道嗎？明天可能沒有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中，97.5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的2.5％，且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個貧水的省份，就以濟南為例，“泉城”早已名不符實。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時間長達兩年半之久，是全國嚴重缺水城市之一。
《中國青年報》曾刊登過一張照片：一群小學生滿臉憂慮的地舉著一個標語牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊！中央電視臺曾經播放過這樣一則公益廣告：當淡水枯竭的時候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的'眼淚成為最后一滴水時，才想到應該去愛護我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護。
“停電了，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經向人們逼近！這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝！惜水節水迫在眉睫！讓我們行動起來，為保護水資源做出自己的貢獻吧！
感嘆生命的作文10
人生是一個永恒的話題。每個人都知道生活是美好而珍貴的。它帶給我們無限的快樂，甜蜜的'回憶，深深的思念。
去年九月，媽媽打算帶一盆花到辦公室。我建議媽媽帶韭菜蓮花，因為它是我們家很多花中最獨特的。雖然不開花，但綠色的發辮讓人感覺神清氣爽，沒有任何雜質。手摸起來很軟，但是很舒服。每當我覺得眼睛累的時候，我總是走到它面前，對它耳語一會兒。母親欣然同意，在辦公室里放了一盆韭菜蓮花。
當寒冷的冬天到來時，我媽媽決定把花帶回家。那天雪下得很大，我發現花已經完全變了樣：虛弱地站在花盆里，葉子垂下來，旺盛的生命力消失了。我傷心地哭著對媽媽說：“媽媽，你怎么了？你殺了一朵好花。”母親驚訝地說：“怎么回事？剛才還好好的。或者挖出來種別的花。”爸爸走過來，仔細看著花。他對媽媽說：“這花凍住了。為什么不放個塑料袋進去？”爸爸把花的葉子都剪了，只剩下粗壯的根。沒想到，過了一段時間，它又長出了綠葉。我高高興興地載歌載舞，大聲喊著：“韭菜蓮，你真厲害！”漸漸地，它變成了以前的樣子，甚至比以前更漂亮了。你看，它搖著長長的辮子，驕傲地昂著頭，仿佛在說：“謝謝師父，給了我第二次生命。”
生命如此脆弱，我們應該珍惜它，不要讓它白白離去。愿所有的生命都活得精彩而有力！
感嘆生命的作文11
珍惜生命，在我們人生中，我們要學會好好珍惜自己身邊的人，或事。尤其是生命。這個世界在不斷的變化著，或許那一刻，或許那一瞬，就會發生改變。在這一切面前，生命變得很脆弱。
蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
我們每一個人的生命都在你自己的手中，要珍惜生命，要成為祖國的棟梁!死是每個人都有的，但要好好珍惜住!
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
都說生活的.船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
在我們的生活中，一切不如意的事都會發生，我們會遭人誤解，會遭受一切挫折。這些苦難來襲的時候，我們要更加的珍惜生命，過好人生中的每一個日子。你會發現，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
感嘆生命的作文12
4月14日，我國青海玉樹發生7.1級地震后，書記在玉樹州體育場看望慰問受災群眾時說：“當前第一任務還是搶救被困人員，珍惜每一個生命。”這是留在我記憶中的一個關于地震的新聞片段，這么多天了，一直烙印在我的腦海。
兩年前的汶川大地震一樣，盡管救援條件十分惡劣，但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災害相比較，人的力量真的太渺茫，任何的救助都是事后的，災難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的`脆弱，一不小心就可能和親人朋友永別。
去年發生在我們身邊的“10.24”事件，十多位大學生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯，把生的希望讓給了他人，將死的威脅留給了自己，在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。 “人鏈精神”表現的無私、無我、利他、利人的精神，充分展現了當代大學生嶄新的精神風貌，更體現了大家內心里對生命的尊重。
讓我們一起加油，為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗，去努力讓自己生活的更加精彩，去超越……
感嘆生命的作文13
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的.青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。
感嘆生命的作文14
今天，也許不是今天，而是明天。然而這生命還真是無法預料到哪一天就將會成為終點。感嘆生命的存在，在這大雪紛飛狂風怒吼的日子里，還是到郊外體驗一下吧 /嗯；這一下子竟被眼前沒凍死的小草吸引住了，突然就想起了相機，還是回家去取吧，我要拍下這個雖然已沒了生命，卻在這寒冷的冬季依然展現生命姿態的小草。
生命，就在今天有人上車了，然而也是就在今天又有人下車了，在這個最寒冷的季節里，大雪茫茫鋪天蓋地，看看這顆小草吧，它依然還那么堅強的與生命與季節抗爭著、抗爭著。此時，你是否還能說它竟沒了生命了呢、你瞧；它依然聳立在雪中，還是這樣的姿態，身上的雪卻增添了它風采。
但，我今天真正的看到了，當生命將要終結的時候，臉色是蒼白，神情是疲憊的。可是最醒目的是她的親人們看到他正在與生命做著最后的抗爭，鮮紅的血液在悄無聲息的流動著、流動著。直到此時，才明白，生命的顏色哪是鮮紅的而是深紅色的。
雖不語，但我明白了正在與病魔抗爭的'人兒，她們還有他們，也都不想結束自己的生命，也都展現了生存的狀態和生命的姿態。只是，此刻，堅忍，堅持，堅強，也是對她們和他們對生命力量儲蓄的一種方式。
生命，是一場孤獨的跋涉，一個人走，一個人跑，一個人流浪，一個人哭，一個人笑，一場磨難，就能迎來一場洗禮，一場傷痛，就能使人成長。走過了，累過了，哭過了，才會覺醒；痛過了，悲傷過了，寂寞過了，才會飛翔。
感嘆生命的作文15
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶······而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經受著風雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨似乎在說：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？”小草沒有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續了兩個多小時，風歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如白駒過隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優秀作品；身殘志堅的張海迪和書中人物保爾可察金······他們都是我們學習的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的`黃金時代。在這美好的環境里，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷摸索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
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