《秋風》作文【共7篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的《秋風》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋風起，蟹腳癢。又到了丹桂飄香的季節。這個美麗的季節中不但有我喜歡聞滿城桂香。更有我特別愛吃的當季美食---大閘蟹。這兩天爸爸是變著戲法的給我們做著大閘蟹的各種吃法。怎么樣，趁著假期我給各位介紹下這幾天我們的幾種吃法。順便給下我的評分。
一般大閘蟹選用清水蒸煮的比較多，我們也是如此。半鍋清水把洗凈的大閘蟹放入其中，再加入蔥段姜片，隨著水溫的不斷上升慢慢蒸煮至熟。香味滿屋，打開鍋蓋，看到一個個紅透的大閘蟹，沒入在布滿了一顆顆密密麻麻蟹黃油水里。讓人看的垂涎欲滴但又為這滿鍋的蟹黃油心疼。不過說實在的這從水里撈起來打開吃，覺得其中的水分會更加的均勻，而且連最難吃的蟹腳關節部位都是略感水份滿滿。倒點美味鮮和鎮江陳醋，這邊沾邊吃不錯不錯。此種做法唯一覺得美中不足的是，感覺蟹蓋里的蟹黃好像沒想象中那么飽滿香醇。綜合評分8分。
同樣是清水蒸煮的升級版，是選用的捆綁隔水蒸煮。半鍋清水里煮開后架上隔水蒸架把一個個洗凈的.大閘蟹挨個放在上面，隨后再在大閘蟹頂上覆蓋上幾片姜片，使鍋中的回流蒸汽自下而上不斷循環直至熟透出鍋。此類做法防止了大閘蟹在蒸煮中，由于水溫的變化而相互掙扎造成斷肢少腿想象，同時也做到了盡可能的讓蟹蓋里的蟹黃，極少的流出外面。較同第一種做法，該種大閘蟹食用起來會覺得蟹黃更多，蟹香也更濃。但是由于該大閘蟹是隔水蒸煮的，其在蒸煮中蟹體內滲入的水分極少，而多半是覆蓋蟹體，故自出鍋后應盡快食用，稍微多放會蟹體上便失去了一層水油。食用起來包括蟹腳部位都會覺得干澀較難允吸。綜合評分8.8分。
第三類做法是我個人感覺比較喜歡的一種吃法。首先爸爸將剛燒開的水倒入裝著洗凈的大閘蟹的鍋里。然后蓋上鍋蓋讓大閘蟹瞬間燙死。稍許過后，倒掉鍋里的水逐個撈起，將蟹肚朝上，對準中間左右對切，然后均勻的放入盤里，另外備點上等金華火腿，三分肥七分瘦“弄堂部位”切片，放入開水中浸泡一下，然后將火腿片一片片覆蓋在蟹肚上，最后上面撒上幾片姜片，及滴上點紹酒。鍋中水開后上蒸籠大火蒸煮一刻鐘。出鍋再放上幾段蔥段，此種做法是蟹蓋中流出的蟹黃巧妙地滲入了火腿，同樣火腿的油香，肉香也是毫不保留的流到下面的蟹里。兩者參差不咸不淡剛好，而且水分也是剛剛好的全面保留到了盤里，所以我個人覺得這種做法我最愛吃。綜合評分9.5分。
國慶假期已經到來，相信一直在緊張學習中的同學們一定也需要放松下，不如大家一起探討下這當季美食大閘蟹的做法。讓我們的廚房在小長假里天天飄香。
舌尖上的美味，就是這么簡單！
《秋風》作文 篇2
閑秦再思《洛中記聞》說，唐僖宗在中秋節日吃月餅，味道極美，他聽到新科進士的曲江設開喜宴，便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進士們。這是我們能夠看到的最早的關于月餅的記載。到了宋代，月餅有荷葉、金花、芙蓉等等雅稱，其制作方法更加清致。
詩人蘇東坡有詩稱贊說，小餅如嚼月，中有酥與飴，酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設計了各種各樣與月宮傳說有關的.圖案。餅面上的圖案，起初大概是先畫在紙上然后粘貼在餅面上，后業干脆用面模壓制在月餅之上。滿月形的月餅也跟十五的圓月一樣象征著大團圓，人們把它當作節日食品，用它祭月，用它贈送親友。這無疑是漢民族的一種民族心理的反映。
傳說，元朝初年，元蒙統治者懼怕民眾起來反抗，采取每十家派一名兵監視，十家只許用一把菜刀的高壓政策，人民忍無可忍，便乘八月十五中秋節互贈月餅之機，在月餅里放一個蠟丸，蠟丸中裹著紙，紙上寫著誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號召反蒙復國。浙江溫州一帶稱這種月餅為三錦，按當地方言的諧音就是殺緊。
這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來。
《秋風》作文 篇3
春風讓人昏昏欲睡，夏風讓人汗流夾背，冬風又令人寒風刺骨，唯有這秋清氣爽。
起風了，樹林像一面大鼓，風則如同一把鼓槌，風一來鼓凹了進去，風退，鼓又恢復了原狀，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一撲，次次不同。風是從樹的斜上方壓了下來，樹冠像要被折進了袋子中，等待它的不是毀滅，而是新生。
風透過窗子，發出‘呼呼’聲，響度忽強忽弱，我踱步來到陽臺，看見掛衣服的繩子已被大風扯斷，我的一只襪子也不見了蹤影。
落葉像一個個傘兵飄落下來。
有朋友說秋風是無情的，抱怨它吹落了葉子，吹落了果實，吹下了葉子。我笑著說，沒有秋風，葉子怎能找到它的根；沒有秋風，果實怎能進入人們的家；沒有秋風，種子怎能找到生根發芽的地方。
"轟"的一聲雷，我條件反射地看向了天空，該是要下雨，我轉身徑直走向了屋里。
雨點啪啪的`掉了下來，砸下，濺起了水花，驚動了水中的魚，迅速向四周散去。過會兒，起初的兩三滴雨，已有傾盆之勢，風夾雜著雨，雨跟隨著風。風輕敲著窗子，如一位美女用她纖細的手指彈奏著歡快的樂曲，明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影，一群鳥掠過屋頂，飛向了樹林。
外出勞作的人們也紛紛回了家。
倏爾，雨停了，一排大雁向南方飛去，卻又旋了回來，成‘人字形’，齊叫了一聲，應該在說‘這里景色真美，人更美，明年我們一定再來。’
故鄉的秋風秋雨總給人驚喜，是那么美，可日出勞作的人更美，他們用自己的智慧與汗水建設家園。這也是大自然的饋贈。
《秋風》作文 篇4
天，藍得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂是那么的'美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲，這是秋天獨特的歌聲。
有時，秋風從我身邊飛過，和我說悄悄話；有時，我看見她友好地拉著大樹的手臂，和它交朋友；有時，我看見秋風輕巧的身影掠過小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風的身體越過高山，飛過天野，帶來一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實都成熟了！
我愛秋天的田野，我愛秋天的瓜果，我愛秋天的草地，我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你，秋的天使——秋風。
《秋風》作文 篇5
風在各個季節都會有，而不同季節的風，給予人不同的感受。春風送人溫暖，夏風給人激情，冬風使人冷靜，而秋風則贈予人們涼爽、收獲及喜悅。
我是秋風。在窗邊，我為煩躁的人們送去一絲涼爽；在草地，我為一株株的小草送去一個個音符；在山澗，我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。
我是秋風。我能看見果園中的果農們汗流滿面，卻露出喜悅的笑容，滿心歡喜地采摘著成熟的果實。
我是秋風。我能看見火紅的楓葉掛在樹的枝頭，顯現出它們的生機與活力，露出它們的燦爛與激情。
我是秋風。我能看見河邊奔跑的孩子們，他們小手中的風車，在我的吹拂下歡快的旋轉，孩子們的臉上洋溢著天真和快樂。
我是秋風。我能看見南飛的鳥兒，一邊飛一邊鳴叫，似是在為它們的快樂旅途而歡唱。
我是秋風。我看見過山的高、海的闊。我看見過歡樂的場景和童真的笑臉。我沒有夏風的'熾熱，沒有冬風的寒冷，我卻承載了夏的熱情，再為冬送去涼爽。
我是一陣風，秋日的風。我無聲，卻為人們傳送了歌聲；我無色，卻為自然帶來了斑斕的色彩。我默默奉獻著，冬日散去，秋日回歸。
我自由自在，無拘無束，我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力，用心體會秋的歡樂。
我是一縷風，一縷秋日的風。
《秋風》作文 篇6
八月的一個夜晚，月黑風高。大風呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風灌進了我的茅屋里，我抬頭一看，原來風將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過了江，灑滿了對岸的江邊，有的高高的掛在樹梢上隨風搖擺，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。
嘆息著我準備回家，可是路過竹林的時候看見了幾堆茅草被竹子擋住沒有被吹走，我彎腰去撿。南邊村里的幾個小孩正在林中玩耍。他們欺負我這個年老體弱又無力的老人，竟然忍心當起了盜賊！當面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進了竹林里。我喊得口干舌燥也沒能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著手杖看著在風雨中飄搖的茅草屋，獨自嘆息不已。
一會兒，風停住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發抖，沒辦法帶著全家人只能鉆進了被窩里�？墒沁@床用粗布做的棉被因為用了太多年，從原來的`暖和舒適變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子由于睡相不好將被里也給蹬破了。床頭因為屋檐漏雨沒有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了自從戰亂開始，我已經很少可以睡上整夜的覺了。哎！這漫漫長夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？
我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟，不禁陷入了冥想中
但愿能有千萬間寬敞的大屋子，讓他庇護天下所有的窮苦人，讓破衣爛杉的寒士們天天都能笑逐言開，快快樂樂的。大屋子堅固無比，任何程度的風吹雨打也不能動搖它分毫，穩固如泰山一般。
我不禁東想西想了起來。�。⊙矍安恢朗裁磿r候真的出現了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，高興勁無法形容。惟獨我的茅草屋依舊是被大風吹的破爛不堪，東倒西歪。
忽然我感覺激靈了一下，從冥想中驚醒，原來一滴雨串進了我的破爛的衣服領子里�；孟胫械那榫岸嗪冒�！看寒士們開懷我感動的都想哭出聲來。想象若能變為現實叫我受凍致死我也心甘情愿啊
蒼天啦
《秋風》作文 篇7
一陣秋風吹來，樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣東飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上，跟小花、小草說說悄悄話。
馬路被風吹得干干凈凈，風把路邊的'垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應該像風一樣保護環境，美化環境。大山上，我背著深色的背包，一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走，風偏偏把我往后拽，我覺得風就是一個調皮的娃娃。
【《秋風》作文】相關文章：
關于秋風的作文_秋風作文_秋風作文04-28
又見秋風_圍繞秋風的作文02-15
描寫秋風的作文《秋風的魅力》06-27
秋風的作文08-11
《秋風》作文【經典】03-17
（經典）秋風的作文03-19
[精選]秋風的作文03-28
（精選）《秋風》作文12-13
【精選】秋風的作文10-14