成長與青春
成長與青春1
成長，是每一個孩子的必經之路。它可能會使我們跌倒，但是每一次跌倒都會使我們有所收獲。成長也可能會有所收獲，但每一點收獲都是無數次跌倒后獲取的。在懵懂的青春中，我們不怕跌倒。
記得有一次，在風和日麗的下午。我的哭聲打破了午后的寧靜。我沒有考上一所好的中學，我，名落孫山了。媽媽來勸我，但我依然不可原諒自己。就這樣默默的哭，哭得我失去了最后的信心。
一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊回蕩，原來是我的好朋友來找我玩了。他看到我失魂落魄的樣子便來安慰我。但不管他怎樣安慰我，我都是一副置之不理的樣子。終于，他說要回家去一樣東西再來。我以為是他想要走的理由吧，我便點點頭。他走后，只剩下我一個人躲在房間里流淚......
過了一會兒，他大汗淋漓的出現在我面前，手中多了一只機械表。他一邊坐到我的身旁，一邊打開機械表殼，并將手表中的一個小齒輪拿走。他說：“現在它還能計算時間嗎？”我漫不經心的說：“當然不會。”你就像這個小齒輪一樣，你的父母和那些在乎你的朋友們是一整只手表，你不開心，你的父母難道會開心嗎？就像齒輪一樣，你壞掉了，別人便都會傷心的。要正視自己，你可以輸了這一次，但是你不能將自己輸掉。那一刻，我恍然大悟。
有人曾經說過：“每個人都有一個一直守護著他的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，心情太過難過，那么它就會化作你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的`父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后再不動聲色的離開。于是你便有一段快樂的時光，即使以后你的道路上布滿風雪，但是你依然可以想起幸福的事，你便可以獲得勇氣。
或許屬于我的那個他，就是我生命中的天使，但是我不希望他不動聲色的離開，雖然我不希望，但俗話說；“百里長亭，終須一別。
成長與青春2
黑暗中，偶爾也會有些傷痕蘇醒，偶爾，也會小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅強，將所有的夢境整理好貼上標簽。美好的，恐懼的，遺憾的，還有那未終結的，最后發現可見的只有自己。
人生于浮沉中，桑田滄海有幾人可看透？我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛，爭斗后的隱傷；我亦看不透那喧囂里的安寧，繁華別后的寧靜。我有我舍不去曾經我所擁有的溫暖，舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之敗。人生幾何？譬如朝露。花開花落，云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會一帆風順，總會有那么一兩個的意外。人越成長，懂得越多，背負越多，就會在這成長的過程之中遺失越多。比如童真，比如熱情，又比如坦誠......我們在慢慢長大，越來越不敢肆意流淚，這倒是這人生一種莫大的悲哀了。
我承認我是一個任性的孩子，有時候也會豎起一身的刺，刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會給別人帶來麻煩有也可能是厭惡，可我希望別人可以關注我給我溫暖。可悲的是這一面很少有人發現。那些心事終究被掩在時光里。便如一陣風來，吹皺了一池湖水......
不知何時？活潑好動的我如今也有了少女般的情懷，我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料，當我望著這纏纏綿綿的.月光我也會想到這月是否也會憐惜那美人遲暮？是否也會感嘆那繁華凋落？是否會對那多情離別而感嘆？這倒是奇了，如今的我再也尋不到當年那肆意飛揚如風般的性格了。
我總是在想，我是不是我變了？后來我才明白，不是我變了而是我成長了。成長中的我們都在固執的堅守著一個人的世界，寂寞聆聽著心靈的拷問，獨自承受著心外的風風雨雨。
我知道，做最真實的、漂亮的自己！依心而行，隨時微笑，不要抱怨，無愧于心，無愧此生。
成長與青春3
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。——題記
這一天，我去畫室，還是看到了那個坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好，要我向她多學習。
當我的畫板不小心掉落時，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時，我才發現橡皮用光了。正當我發愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時，我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……
經過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多少時間去學，大多數的時間都用在學習上。上高中后，同學總是在嘲笑她，沒辦法，她只有休學兩年。在家里刻苦學習文化課和專研美術。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢想堅持不懈。她告訴我：有人認為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經過意志的磨練，時間的錘打，勤奮的`洗禮，才可能闖出一片天地。
是啊！面對挫折、困難，就是這樣一個殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對。我們為什么還要怨恨命運呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅忍不拔的意志，才能創出自己的一片天地。
成長與青春4
青春的旋律是什么？有人說是年少的輕狂，有人說是美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情！作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節；運動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的`理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！
這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！
成長與青春5
沒有風雨的洗禮，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌；沒有挫折的打擊，哪會有成功的喜悅若無成長，何言展望未來？
還記得史鐵生的《秋天的回憶》嗎？那一位堅強不屈，僅用一支筆教會我們思考的偉人。年僅二十一歲的史鐵生在瀟灑的年紀就失去了雙腿。或許他也曾無奈過，怨恨過，絕望過，可最終他在消極中成長了。他在文學這條道路上找到了方向，拋除了以往那位頹廢、萎靡的自己。如今，他已不在人世，但他留下的部部作品都在宣揚著他那健全的思想。
至于我，身體健全，生活充實美好，一切都是高枕無憂。生活似乎對我也很善良，從未有過大的挫折，因此史鐵生那邊發奮立志、堅強不屈的精神，我至今也未曾領悟過。
回首往事，我靜下心來，我嘗試去尋求一個答案如果沒有努力過，那眼前又有什么意義？我渴望得到這個答案。后來，我帶著問題，問了許多不同性格的人。有的人說努力不過是云煙罷了；有人又說發奮立志與你有何關系我問著自己，這個答案是真的，還是說他們只是為了敷衍我罷了？我如同一位迷茫的路人，站在那十字路口找不到去路
望著那藍天白云，嗅著花兒的清香，我堅信這些答案并不是我想要的我繼續踏上尋求之旅。忽然，風中傳來一股香味，我順著香味走去，我通過那扇窗，瞧見了一位學生正在烹飪，旁邊的家長則在指揮。想必，女孩一定是第一次做飯，濺得廚房到處都是油漬，可女孩絲毫不灰心，而是聽著家長的指點，認真地把飯菜做好，或許這就是青春成長中的嘗試！看到這，我悄然轉身，我觀賞著那蒼翠挺拔的大樹，心中也有了底。在好奇心的驅使下，我來到了琴行，我看到一個男孩坐在那兒彈琴。縱使周圍沒有老師指點，他仍然努力的彈奏，渴望能取得更好的成績或許這就是青春成長中的努力！
這一幕幕也許已無聲地告訴我：青春不是虛度光陰，不是袖手旁觀，更不是墮落消極！
江河因為有那百折不饒的決心，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹因為有那至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂因為有那千年不悔的'意念，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅因為有那堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；種子因為有不屈不饒的意志，才能長成參天大樹；水滴因為有那持之以恒的信念，才能穿破堅硬的石塊。而這一切的精神品質，就是我們青春成長的養料，一直滋潤著激勵著我們！
成長與青春6
在青春的路上，我們總會有一種惆悵；在成長時，也不時會有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會布滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰并跨越它們，才可以看到最美的風景。
現在，我們已經成為了一名真正的中學生。中學時代是我們人生中一個重要的歲月，這時的我們意氣風發，風華正茂，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。
我還有很長的一段路要走，而這也需要我的奮斗來完成，才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的'事情、美好的人物，那些回憶對我來說是多么地五彩繽紛。可那終究是過去，我現在要面對的，是人生中的一個新起點。這一段路，我相信它同樣是美好的。
如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任，為自己今后的人生負責。我們的年紀注定了我們要奮斗，為自己的明天奮斗，在奮斗中成長。青春蘊藏著不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。
雄鷹在風雨中練就了結實的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個充滿競爭的時期，我們不應該畏畏縮縮，東張西望，而要在競爭中學會生存，譜寫出屬于自己的樂章。
前方荊棘叢生，我們就將持之以恒；在學海中，我們爭做勇敢的水手，乘風破浪。青春的歲月容不得我們浪費，我們應該把握好每一天，向著金色的彼岸前行。只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正值青春的年華，所以我們不顧一切地向前沖。
淚水與歡笑，風暴與陽光，豪情與柔情，構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風景？讓我們都來珍惜擁有青春的日子，一起努力前進，不要讓它在迷茫中逝去！
成長與青春7
他們說，初中的生活和高中的生活一樣，是我們該綻放青春也是該經歷風雨的季節。所以中學并不像小學那樣到處充滿歡聲笑語，洋溢著自由自在和無憂無慮的氣息。
中學老師不比小學的老師那樣有耐性且細心，學校的管理制度也似乎很松懈，我感覺不到任何學習的氣氛。
中學還有很多不愛好學習的同學，他們被老師稱之為‘不良學習分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他們經常在課堂上搗蛋，影響上課秩序，和老師叫板。
我討厭老師對他們的評價——社會的渣。
就算他們再怎么錯，老師就可以不尊重學生嗎？恩，或許，我是明白他們的感受的，他們也并不壞，只是沒有一個人愿意去了解他們。
不僅如此，別看中學有多么多么的好，那不過是表面現象而已，如果你再中學呆久了，就會發現這里的生活有多么的壓抑……
我討厭這種感覺卻又無可奈何，不過，還好學校里有興趣社，我和好友便在老師的引導下進入了美術興趣小組。
美術室不大，說到底也不過是一件普通教室。只是稍稍布置了番。
但是，我非常喜歡這里，因為每次和朋友在這里一起畫畫的時候，會感到很開心很快樂。我們會聊著同齡人的話題，時不時的開著玩笑，這個時候，我很希望可以把她們的笑臉永永遠遠的'記在腦海里面。
因為有些東西錯過了，就再也回不來了。
就比如時光，那些童年的記憶……
在小學，我的成績屬于中上，因此我還常常在想，我一定會考上好的高中和好的大學。老師說過，做人不能太驕傲，否則便會落得失敗。
現在，我算是體會到了，步入中學后我的成績一次一次的下降，那樣無形的打擊，我被壓得喘不過氣。
成長與青春8
歲月匆匆，沒有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長歲月漫漫，你是否做到了讓青春無悔呢？
談及青春，多少人要發出感嘆：青春，是一堂多么深奧的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場單程旅行中，我們漸漸成長，慢慢懂事。也做到在成長中進步，在成長中大放異彩，閃亮未來……
時光時光，帶走憂傷；記憶記憶，留下回想。時光老人悄悄走過，留下一滴滴滋潤人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點點，都化作最美的思念。
如今，九年級的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點一線，每天不變的生活。回顧從前，三年前的我，才剛剛踏入初中的大門，心中充滿了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時，我們也迷茫過，苦惱過，歡喜過，氣憤過，但如今想起，也都會一笑而過。因為過去，都只是過去，現在，才能成就未來！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。
因為我知道，青春是我們成功的資產。因為青春，所以我可以在操場上盡情揮灑汗水；因為青春，所以我可以在課堂上發表自己的觀點；因為青春，所以我可以在成長之路中煥放光彩，點亮自己人生的舞臺！
所以，青春的'我們，更應該珍惜時間，把握一點一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不會錯！青春的我們，更應該把握每一個機遇，珍惜每一次機會，不錯失任何一個展翅的機會！青春的我們，更應該學會勇于實踐，在探索中成就自己的未來！
所以，讓我們攜起手來共創未來！
所以，讓我們一起把握現在！
所以，讓我們銘記：這是我們的時代！
愿所有擁有青春的人都能做到成長歲月，青春無悔。
成長與青春9
柳絮紛飛，少年臉上卻泛起了淡淡的憂傷，為了心中的一個夢，我們都做過飛蛾，赴湯蹈火，在所不錯。但最后的愿違，卻捕風捉影一場空。惟愿此后的人生，歲月能溫柔相待，各自安好。
——題記
那年的風，微涼。
你修長的手指指向窗外，說：“那柳絮都快趕上去年的雪了，走，我們堆雪人去。”
我“噗嗤”一聲笑了，就這樣，我認識了你。
“好，我們堆雪人去。”說罷你便拉著我的手，像個孩子似的向“雪”中奔去，看你欣喜若狂的樣子，我便暗暗許諾：要和你做一輩子的朋友。
后來我們的感情漸漸積累。你說你喜歡我的.字體，便以此為由把所有抄課文的任務都推給了我。看你在旁邊壞笑的樣子，比印在課本上的荷花還要美。
再然后，我們的聯系更加密切，奶茶店片便是我們經常待的地方。每每看到你咬著吸管安靜的吮吸時，我便會微微一笑。你當時在記憶中的模樣，恬靜而美好。
你說，“我們不是電視劇中要死要活的主人公，卻努力在對方的內心中做到了那個有事可以隨時找他的人。哪怕不會比這更多，也足夠了。”
你說，“生命畢竟是一個漫長的過程，每一寸時光都要自己經歷，每一杯雨露都要自己品嘗”
第二年的柳絮飄得比往年都多。千千萬萬白色的羽毛在空中飛舞，旋轉，交織，可你卻再也看不到了。
因為你去了一個比人間更美好的地方，那個地方，叫天堂。
你怎么這么狠心，丟下我一人遠去。恍惚中，我仿佛看見了當初那個恬靜的你。你站在柳絮中的樣子，真實又模糊。想起我們曾經騎過的車，抓過的嬋，做過的夢一時間涌上心頭，像無數的透明絲線纏綁淚腺并緊緊拉住，然后倒向現實的那一端。
張皓宸說：我們總想抓住的影子不放，但總要放開的啊，即使不情愿，我們也要跟重要的人告別。人生就是要學會不斷放下，但最令人痛心的時沒有好好的告別。
再見了，記憶中那個美好的女孩。
輕撫昨日的淡傷，眼神中多了一份惆悵。年少的情誼，從未遠離。我相信它在，一直都在。
成長與青春10
趁繁花還未開至萎焉；趁微風還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。
——寫在前面的話
追夢少年
我們是追夢的少年。青春說。
20xx年的`夏天已經走過。我知道，20xx年的夏天，我們也將載著各自的夢想離開這里，我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊，不讓它溜走。可是我們更加明白，為了夢我們還要前進，我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪回，背負著必將背負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執著的夢。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準畢業生們為著二十分鐘再復習的時間而放棄了體育鍛煉的機會。
然而，有誰知道，體操過后，碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業還有多久？政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢問道。
還有93天，嗯，還有93天我們就要進行中考了。
小小的青春，小小的歲月，正被無情的揮霍著。今年的6月17日，我們就要在中考路上躑躅而行，帶著微笑，帶著淚水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫堅強，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我們往往自以為無懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下后茫然的問一句：青春，你怎么了？
成長與青春11
漸漸地，我們從小學，步入了初中；從兒童期，步入了青春期，由一個淘氣包，成了一個堂堂正正的清淪少年。我們應該如何把握住青春期呢？
青春期，顧名思義，它的意思是：人的青春時期。為什么要為它取這個名字呢？因為青年能讓人們感到清新怡人的、富有朝氣和活力的春天的氣息。青春期是一個人成長發育的高峰時期，是我們一生的黃金時期。我們應該如何做到“青春無悔”呢？
要做到“青春無悔”，就是說要在“青春期”里做很多有意義的事情。肯定有很多人想要“永葆青春”，我們究竟能不能做到“永葆青春”呢？
愛爾蘭著名詩人葉芝曾這樣感嘆青春：“我以為只要做到每天鍛煉身體，就能永葆青春，可我卻沒有料到，心會變老。”誠然，生命的周期不可逆轉，單是，真正讓我們的青春腐朽的原因是因為肉體的衰老，還是靈魂的頹喪？
著名學者馮驥才，在壯年的時候潛心于寫作之中，卻在六十歲時決定走出書齋，開始遍訪古跡，為傳統文化的.保護而奔走呼號。他笑言，他自己已經忘卻年齡，簡直和年輕人一樣有勁兒。對于馮驥才這樣的老人，也許兩鬢的白發早已證明了青春的逝去，但青春精神卻不曾遠離。
有些人雖然年輕，但是青春已經逝去，名存實亡；有些人雖然兩鬢斑白，但是青春仍然在他們的血液中流淌。為什么呢？有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿腹，這樣的人還不如樂觀奮發的七十歲的老。正如《傳習錄》中所說：“有志不在年高，無志空長百歲。”而有些人的青春卻不曾遠離，那是因為他們雖然沒有了青年人那血氣方剛的氣概，但他們積極進取、自強不息，所以他們將永遠年輕。讓我們一起來感悟美好的青春吧！
成長與青春12
這個時候的季節，展露了些許衰老的勇氣，殘缺的懸念，老天的調色板上調入了些灰塵，莫非想涂抹出一個千年創傷的景致？只怕會把自己莫名地逗哭。
靜夜撫摸傷痕，錯過和過錯的界限，清晰的顯示在眼前，曾經的錯誤往往是急中產生的，以至于現在的`我成了不公平的多余，早習慣了帶傷生活，我說我不會哭了，期間發生了什么事情，赫然屹立，所有的憤怒和無奈，只是為了掩飾自我的失落，反倒留給心靈一陣陣不安的苦痛。
順應流年，等誰兌現？
頭腦中的成長意念很強烈，只是年輕的身體在慢慢衰老。大腦就像一座無線電塔，每天都在發出信號，也在捕捉天空里樂觀的電波，以平常思維解密它們：昨天越來越多，明天越來越少；離死還很遠，不要那么急；負擔終究變成禮物；處于最低谷時，往任何一個方向走，都是向上……
不想再用錯誤引導自己；不再用最幼稚的方式威脅自己的心。起碼，正面閱讀內心，讓自己清醒了不少。成長是理所當然的事，凌亂的時光也阻擋不了。扭曲的思想以外，卯足足夠的氣力嘗試一些新鮮事物，興許能給余生增添一點點彩。
這一刻，感覺到了一個不一樣的自己，生得再平凡，也是限量版，與命運之間不再糾葛，不再計較互相的虧欠，允許往事住在心里，但一定要告別在生活里。別再做選擇題，用心做證明題。想要的天氣定會到來。
相信命運的寬厚與美。學會坦然接受而非懷念。內心的那句獨白，我會守之如昔。
如果是真實的幸福，我愿意等。青山不礙白云飛，花開是詩，片片皆暖。一個微笑，一個傻樂，都贊揚了一個季節。
成長與青春13
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記
青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂；青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復雜的數學公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的.世界里埋頭苦讀，我聽從內心的呼喚，堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經過意志的磨練，時間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。
風雨夏春秋十年磨一劍，無論結果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。
成長與青春14
人生到底是怎樣的，必須為生活一直奮斗嗎？
不知道怎么認知生活的。別人講，每一個人都是獨一無二的，都有自己來到這個世界的意義，可是，為什么一直找不到自己在生存中那個支點，一切都在按部就班，似乎生活早已經變成生與活，廉價而平庸。
我們在這個躁動的世界里，安靜下來似乎總是讓自己經受不住，原來，自己一個人一直在魚目混珠。有些心痛，在這個不被理解的世界。說話要小心，做事要小心，好像小心著小心著才能保護好自己，不被傷害。即使我們在玫瑰花上費下心力，卻依舊不會成為自己那個獨一無二的玫瑰花。這個世界，我們不需要任何方式與技巧，都會弄得自己遍體鱗傷。
有時候，屋檐下的千家萬戶，都會吝嗇看你一眼。開心也好，傷痛也好，種種情愫，壓在心底醞釀著。愛著你的人，總會默默地付出與不求回報，它不像男女之間的愛，要愛的平等，這次你給他的，下次便是他給你。在變化莫測的世界里，事情都是不經意的`出現著，就像在某一秒，感受到了有個人愛著你，即使機緣巧合也罷。
到了一定的年齡，大人們會講，我們長大了。可是，他們所謂的成長是我們懂事了，我們可以為他們分擔一些事情了，不巧，我們的成長只不過是在無奈的生活中慢慢理解什么是艱辛，害怕以后沒機會為他們做太多事。我們是打扮的光鮮亮麗的丑八怪，猙獰，可怕，丑陋，難辨真假，以適應這世界的所有假象。當你見到這樣的我，是更愛我還是會閃躲？
殘秋落葉，當我們老去，生活是否會告訴我們，我們所過得生活只不過是為了證明自己過得至少不差。
生活掩蓋住的是真實，可惜沒人在乎那些真真假假。
成長與青春15
我要去尋找屬于自己的天空。——題記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最后的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學會飛的小鳥，從出生到現在，經歷無數的苦與痛、歡與樂，經歷無數次的嘗試、練習，我終于會飛了，不再事事都靠父母，不再什么也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的.每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎么做，該怎么實現自己的目標，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨立了，我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上幸存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因為雨點，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我么？經歷了那么多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實現夢想，找到屬于自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的向往推動我繼續飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
【成長與青春】相關文章：
青春成長寄語10-12
成長 · 磨難 · 青春09-02
成長的青春作文09-02
成長的青春作文07-14
青春成長作文08-07
成長,青春作文11-07
作文青春與成長12-07
青春的成長作文10-06
青春是成長作文11-17