青春的自己作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的自己作文1
青春，是即將開放的花，花開為誰，是一個很值得深思的問題。
青春之花盛開，為祖國，為他人，還是為自己？
花期一般很短，轉(zhuǎn)眼即逝，青春的花期也很短，也只是那一剎那，一個想成功的人就切莫錯過這使人生命輝煌起來的一段日子。
如果我們每個人都抓住了生活中的第一個青春的花季，并且在每一個花季，我們都盡了自己所能，付出了成噸的汗水，我們也就把握了自己的.青春，這樣的青春從另一個意義上說是永遠不會逝去的，我們也不會為花季的逝去而感到惆悵，而會為下一個花季的到來而歡樂。
古人云：“一年之際在于春”。俗話說：無處買青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢也是買不到的。
青春，是屬于我們自己，青春之花盛開，從大的方面來說是為祖國，但實際上還是為自己。
我們是青年，我們擁有青春，青春猶如寶藏，黃金寶藏要靠挖掘，黃金需要熔煉，青春需要把握。讓們把握好自己的青春，讓自己的青春燦爛，輝煌。
青春的自己作文2
我們是新一代的爛蘋果。不羈是我們的個性，闖禍?zhǔn)俏覀兊膶ｉL。有著令人羨慕的青春，嘴里卻喊著――墮落不是罪，只是美得太頹廢。這就是我們。
又一個秋季即將離我們遠去了，又即將帶走我們僅剩的一點純真。這不能怪我們，我們也試著留住一切，但沒有成功，世界變小了，人卻越來越陌生。每個人都為自己的臉戴上了多重面具，他們說是風(fēng)太大了，沙太多了。于是，世上又多了一個新詞――虛偽。同樣都是人，何必裝清純。我們應(yīng)時代要求，也加入了這個浩浩蕩蕩的隊伍，人多力量大，我們以為自己不再是孤軍作戰(zhàn)，但大人們卻給出了新的定義――我們垮掉了。隨之，詞典又有了新的突破。“爛蘋果”“無可救藥”……成了我們的第二名稱。從此，我們產(chǎn)生了一個大大的問號，為什么人人都說“從娃娃抓起”而無人提倡“從社會抓起”呢？――養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
大人們總以為我們很開心，因為我們一天到晚都在笑啊，鬧啊，正如他們所說――不務(wù)正業(yè)。而夜晚降臨，我們便迷了路，有點害怕，獨自彷徨，獨自徘徊，原想用愛和幸福來裝點我們猗郁的年華，可上哪去找呢？我們――痛，卻并不快樂。
在我們小的時候，時常會看見他們高興地說，好棒，真乖。但為什么隨著我們的成長，取而代之的卻是：這么簡單你都不會嗎？看看人家比你強多了，我像你這么大的時候啊……就這樣，原本N多的幸福漸漸遠去了。一次次的努力也伴隨著否定化為泡影，我們真的變笨了嗎？
我想是的`，我們?nèi)缤恢恢槐贿z忘了的蘋果，靜靜躺著，直到發(fā)霉，變壞。也沒有人將我們拾起來放進筐里。連社會的標(biāo)準(zhǔn)，我們都不曾真正了解。切，社會算個屁，成績算個逼，舉起火把，我們個個兒都是普羅米修斯，我們有著充沛的精神與活力，卻被指稱為蘋果變爛的資本。呵，我們有神經(jīng)了，為什么我們顯現(xiàn)出真實的自我，反而遭到整個社會的唾棄呢？我們也不想這樣啊，要知道，很久很久以前，天還是很藍的。
大人們舉著教育的旗子，眼睛卻盯著桌上那堆四四方方的東西，整個兒就一大尾巴狼。是啊，我們的確變笨了，我們早該明白――人生，就要像他們搓麻將一樣，輸了怕什么，再來。我們賭上了自己的青春。
青春的自己作文3
我望著自己腳下所站的大地，抬起頭看看天上的白云，想問問自己，哪片云是屬于自己的？
青春是五彩繽紛的，但對不同的人也是不同的，我的青春正值當(dāng)下，不平淡無奇，也不蕩氣回腸，讓我盡情地品味青春，贊頌青春吧！
我的青春時光其實就是我的校園時光，它送給了埋頭苦讀，送給了無言的課本，但是青春也是絢爛的，如夢一般，現(xiàn)在我在考場上，那點滴回憶已變成一張張幻燈片，在我腦海里滾動。
“加油！加油！”運動會上，我們搖旗吶喊，運動員奮力拼搏，同學(xué)們激動不已，午飯時間，小胖同學(xué)手拿一個大盒子向我們走來，我們一直問這是啥，他不緊不慢，臉上堆滿了憨笑，“鐺鐺的鐺！”原來盒子里裝了五層圓滾滾的壽司，“大家都來吃，是我自己做的，哈哈！”看著我們大口大口吃東西的樣子，小胖大聲地笑了起來
“嗒——沙——”窗外下起了大雨，鬧得我無心聽課，看看表，還有十分鐘上課，再瞅瞅同桌桌洞里那把粉紅色的傘，煩，一會兒怎么回家呀，向樓下一看，門口沙丁魚罐頭般的家長大軍早已將校外堵得水泄不通，我暗想，爸爸會是他們的一份子嗎？一段緩慢的音樂過后，同學(xué)們一哄而散，跑出教室，撐開那些五彩的小傘，興奮地享受雨帶來的溫涼……
這是，我左找右找找不到爸爸，轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)都濕透了，忽然一陣暖流，爸爸那大手拍在我的肩膀上，遞給我一件厚衣服，給我撐開一把紅彤彤的傘，伴著我回家。
風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，我趴在欄桿上，心里十分惆悵，看那夕陽西下，被余輝灑滿每個角落的校園，突然想到今天的數(shù)學(xué)卷子，想到不忍直視的`分?jǐn)?shù)，一陣哽咽后，自我安慰：“不哭，要哭也不在學(xué)校里。”突然小葉向我奔過來，使勁的拍了我一下肩膀：“怎么了！灰頭土臉的。”……“好好，我知道了，不就數(shù)學(xué)成績嗎？”之后的三分鐘，我在指責(zé)聲中度過，說我平時不用功，事到臨頭空傷心，現(xiàn)在想想他那苛刻嚴(yán)厲的表情，真是又恨又愛，但也多虧他，不顧一切指出我的毛病，讓我警醒，奮力拼搏，不斷進步。
青春就是一首不言歌，未來就靠我們的雙手去描繪。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主！
青春的自己作文4
“媽，我想去參加益陽市的三獨，舞蹈比賽，您看行嗎？”放學(xué)回家后我來小及放下書包就急匆匆地去問媽媽。我從小愛跳舞，并且多次在各種文藝匯演中表現(xiàn)出色．得到了大家的贊揚，我希望有朝一日能站在更廣闊的舞臺上，舞出我的喜怒哀樂。“不行，快要會考了，你怎么還有閑情去參加比賽？趕快給我復(fù)習(xí)去！”媽媽的話絲毫不留余地，給了我當(dāng)頭一棒。
“可是，如果我在市里得了第一，就可以以藝術(shù)特長生的身份免試進入桃江一中，這足我的一個機會啊！”對于人人都向往的一中，我義何嘗不想以一個勝利者的姿態(tài)與她來個傾情擁抱呢？
“那更不行，”媽媽甚至有些憤怒了，“你不能以藝術(shù)生的身份進入桃江一中，你不能搞藝術(shù)！別在這兒磨蹭了，快回房復(fù)習(xí)去！”
我只好無奈地抱著沉重的書包回房。反正我每次做什么都是由媽媽決定的。別人都是自己愛干什么就干什么，想穿什么衣服就自己買什么樣的衣服，愛吃什么就吃什么，可是媽媽總是處處管著我，我的青春都是媽媽做主！我無精打采地坐到書桌前，眼前浮現(xiàn)那一次的情景……
“媽，我想自己去買衣服。”
“不行！”
“為什么？”
“不為什么！小孩子家知道買什么衣服？買回來的還不是一些花里胡哨的東西？哪能穿呀！”
“這是什么理由？把錢給我吧！”
“你要理由是吧，好啊，這就是理由。”話音剛落，媽媽把她的手掌舉了起來。
“媽，為什么您不能讓我自己做回主呢？您不是說要我學(xué)會獨立嗎？”我開始反駁了，“媽，我的青春是我的。您的青春已經(jīng)過去了，而且一去不復(fù)返了。您已經(jīng)老了！”我一口氣說完，抬起頭望著媽媽。可我等到的是怒不可遏的媽媽的'一個巴掌……
“為什么？為什么？”想起這次想去跳舞又被拒絕的事兒，我突然忍不住大叫起來。
“你干什么，我不是要你復(fù)習(xí)嗎？”我的叫聲驚動了媽媽。大約幾秒鐘之后，媽媽好像察覺到了什么，說：“你死了這條心吧，反正我是不會讓你參加的。”說完便把門重重地關(guān)上了。我的心一緊，我覺得媽媽關(guān)上的不僅僅是這扇門。
您不讓我參加，我就不參加了嗎？我心里突然冒出一個想便拿起了我的儲蓄罐，找到鑰匙，利索地打開那把精致的小鎖，好多！紅紅綠綠的鈔票、大大小小的硬幣倒了一床。我趴在床起來：“1塊，兩塊……100塊，101塊……252塊。”錢夠了，嘿嘿，媽媽您等著瞧吧，您不答應(yīng)，我自己去。頓時，我覺得自己的心飛上了藍天。
第二天到學(xué)校我馬上找老師報了名，問她要了舞蹈室的鑰匙去練習(xí)。拿到鑰匙的那一刻，我的心歡呼雀躍起來，似乎自己已經(jīng)站在大舞臺上了，臺下是為我歡呼的觀眾，我的心里寫滿勝利的喜悅。原來自己為青春做主的滋味是這樣美！接下來的日子，我每天都在舞蹈室與教室之間來回跑，我不敢放松任何一方。每當(dāng)我走進舞蹈室時我就忘了生物地理，忘了我喜愛的語文，忘了讓我頭疼的數(shù)學(xué)……我全身心地投入在舞蹈中。老師也對我要求很嚴(yán)格，對我舞蹈中的每個動作都認(rèn)真仔細地琢磨、糾正。我相信當(dāng)我神采飛揚地走上舞臺的那一刻，媽媽會對我放手的。
青春何其美麗！我們的青春中當(dāng)然少不了爸媽的指點．老師的引航，但如果這中間少了自己的光彩、自己的執(zhí)著，那又會是怎樣的黯然失色？少一點兒依賴，多一點兒乘著夢想起飛的豪情，讓自己為青春做主，我們的青春會更精彩！
青春的自己作文5
動了動因久坐而開始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時。獨我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車再高速地想逃離，也無力。
我在從故鄉(xiāng)駛向北京的列車上。
我在我最不愿搭乘的列車上。
北京有許多年輕人，卻沒有青春。我的唯一的，不可復(fù)制與替代的青春，就在故鄉(xiāng)。也許是在學(xué)校天臺鐵門紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下?lián)]灑的點點汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的字里行間，誰知道呢？有關(guān)于青春的所有都被一針一線地縫好，任記憶的長鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補丁總會忠實地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實現(xiàn)的夢想。那是我一生的珍寶。
所以我是個守財奴，為數(shù)不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類物什只會被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會被撕扯得支離破碎然后隨著風(fēng)和塵世的揚灰飄散到我尋不到的角落。
患得患失的我，放不下。
正當(dāng)我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時，如墨的窗外似乎出現(xiàn)了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個彎道。
我借此首次看見飛馳而過的后車。
不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的.的《燦爛千陽》，生命、抑或青春，只要迸發(fā)出輪與軌堅定而迅速的撞擊，邁著無懼且無悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。
這是我首次看見飛馳而過的后車。
那是旅人無緣但后車得見的，前車的冷靜與堅定。
眼前水霧氤氳，我似乎看見我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過，隱沒在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。
是的，我們終于還是要獨自走完這生命的旅程。但我們曾經(jīng)所擔(dān)心會消弭的，只是會像影子一般，忠實地跟隨著我們。我們所需要做的，只不過是保持冷靜，繼續(xù)前行。我們會一直被生活磨礪，磨礪到足夠強大，強大到足以轉(zhuǎn)身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。
窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。
Keepcalmandcarryon。
青春的自己作文6
聽風(fēng)在梧桐葉間滑過，唱響了屬于自己的歌謠，我驀地一震，想問問自己的心：還剩下幾縷青春的陽光？
曾幾何時，我習(xí)慣坐在窗邊，解決掉一張張試卷，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上游走的粉筆，扯著嘶啞的嗓子一遍遍地背著古文。
年少的自己，憧憬著未來和理想，也相信父母老師說的“現(xiàn)在努力，長大就會幸福”，于是告別了梔子花般單純的自己，妥協(xié)在草稿紙上無盡的演算中，妥協(xié)在考試可怕的壓力下，妥協(xié)在升學(xué)的緊張氛圍中，任昏暗臺燈下飛快的筆，映出一道流轉(zhuǎn)的光。
但，我給自己的青春，就是這樣晦暗與單調(diào)嗎？
放學(xué)后，我徜徉在操場上，落日給地面鍍上了一層金光。我看見，體育生們飛奔的身影，初一的小男生們臉上頑皮的笑，特長生們在加緊排練舞蹈。目光移向遠方，我仿佛看見了自己在辦公室和老師請教數(shù)學(xué)題的'身影，看見了自己站在講臺上用流利的英語侃侃而談，看見了自己信手拈來的歷史史實讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌。
我此刻方知，正如人生之路會有所不同，每個人的青春，也如異彩紛呈。但，青春總是明媚的，我選擇的路，也會有風(fēng)景等待我去閱讀。
每天沉浸在書海中揮灑汗水也是青春的必修課，青春可以張揚個性，卻注定要承擔(dān)責(zé)任。其實，青春歲月里所有的一切都足以驚艷時光——因為我給自己的青春，一樣是明媚的。
再看黑板上的粉筆字，不也恰如我的青春嗎？即使寫了擦，擦了寫，即使最后不留痕跡，也給了我許多許多——那些做過的題，流過的汗，灑過的淚，見到的人，都會成為我明媚青春中最美的回憶。
給自己一個明媚的青春，今后回憶時，如同星星懷念清晨的陽光，瑣碎卻溫暖。
青春的自己作文7
西郊城外的杏花村是個很美麗的村莊。
這里四季都很美，尤其是春季。清澈的流水在河里潺潺流動，沖擊石頭發(fā)出清脆之音。各種花競相開放，姹紫嫣紅。春天是那么的美麗……
人們總在歡聲笑語中渡過，特別是孩子們。一到春季，孩子們就拾起那一個個被遺失的風(fēng)箏，放風(fēng)箏，去咯！
不過面對如此美麗的季節(jié)，如此宜人的風(fēng)光，十七歲的小夏卻無法看到春天的模樣。她自幼失明無法看到。
但她能聽到，她聽到了其它孩子們在春天里的歡聲笑語，感覺到上帝對她的不公。她把自己封閉起來，跟誰也不多說話，不多接觸。
直到有一天，那是春日的一天。
她像往常一樣在木棉樹下，曬著太陽，慢搖搖椅，戴著耳機，哼唱著手機里的歌，悠閑自在。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都牽手……”她不斷唱著，沉浸在自己世界里……
她從小就喜歡音樂，因為她覺得只有音樂才能讓她感覺到世界的美，才能發(fā)現(xiàn)春天的美。母親也曾鼓勵她好好努力，將來成為一位歌手。
不過她拒絕了，她說，她討厭人多的`地方。其實哪是這樣，她不過在膽怯罷了。她也知道自己在膽怯，因為她和平常人不一樣，她不能看到。
聽著聽著，唱著唱著。她突然有了一絲憂傷涌上心頭，很快蔓延了她的全身，她晶瑩的淚珠開始在眼眶打轉(zhuǎn)，眼睛一閉，淚珠便落了下來。
春日的風(fēng)兒輕輕的吹著，吹落了一朵白色的木棉花落在她的手上，捧起花兒放在鼻間，一股幽香浸滿了她整個鼻間。有一種沖動，她想知道這花兒的模樣。她想它一定很美吧！
可惜她無法看見，無法看見，她是一位盲姑娘。
她的淚珠不斷落著，像斷了線的珠子，不斷落著落著，和那朵白色的木棉花落地上。
母親經(jīng)過木棉樹下，發(fā)現(xiàn)她在哭。于是輕輕走到她面前握住她的手，張開雙臂給了她一個溫暖的擁抱，許久才放開。
母親輕聲安慰她:“相信我！你一定會好的。”
母親的話語像是一雙無力的手，安撫著小夏，給了小夏一些動力，她給母親一個甜美的微笑。
很多年以后，她成為了一位歌手，歌唱自己的青春。
青春的自己作文8
時代在變化，時間在流逝，我，也在長大。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小baby長成了一個聰明活潑的girl。本人今年13，早在一年前我已正式進入了似火的年華——青春期。一提到青春，我們就會想起活力四射這個詞語，它不僅僅是青春的代言詞，也是我的代言詞。
同學(xué)的青春是苦悶的。為什么呢？因為他們的父母望子成龍，望女成鳳，幫自己的孩子報了格式各樣的補習(xí)班，買了讓人眼花繚亂的練習(xí)題。這樣的青春，會有人喜歡么？
笑容與班上一張張苦澀的臉成了明顯的對比。我明白我需要什么，我不會被爸爸哈哈哈的鐵鏈與大網(wǎng)控制著一舉一動。我的青春當(dāng)然是我自己來主管一切。這樣似火，似花的年華為什么要在補習(xí)與題海中泡“爛”呢？
的青春是自由的，我可以在雨中赤腳奔跑，可以在海灘肆意玩耍，可以在山上大聲發(fā)泄……
讓我來回憶我的自由青春吧。那是一個電閃雷鳴的午夜，我和爸爸在家看著鬼片，吃著泡面，喝著奶茶。我透過窗外，看到在家奮筆疾書的銘嘉，我真的很不明白，為什么他的成績這么的好，他父母還有他上這么多的的補習(xí)班呢？我猜大概是他的父母要他力爭最好吧。
早上起來，我和銘嘉都有著重重的黑眼圈，但我們有著很大的區(qū)別：他是作業(yè)害的，而我是電影獎勵的。
其實我也是一個寫作業(yè)的好學(xué)生，我的童年跟我青春期有著天差地別的，我的童年是在補習(xí)中度過大半的`。我真的很累，卻不敢說，因為我知道爸爸媽媽是為了我好……直到有一天我在去補習(xí)的路上突然昏倒，爸爸急忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說我的休息太少，從而導(dǎo)致身體虛弱。醫(yī)生狠狠的批評了爸爸媽媽，不應(yīng)該讓孩子這么累，補習(xí)補習(xí)，補到孩子的身體虛弱，有你們這樣當(dāng)父母的嗎？所以說，你們這些大人根本就不明白小孩子的辛苦，不應(yīng)該讓你們的苦心成為我們的負(fù)擔(dān)。
有人說過：“青春是與7個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個在成長。”請你們不要讓替代明媚，不要讓慘淡占據(jù)華麗，也不要用強硬擠下柔軟！請你們讓你們的孩子都像我一樣自由快樂吧。
青春的自己作文9
因為倔強，所以執(zhí)著。從沒有這么認(rèn)真的去擁有一個夢想，小時候的夢想全是過眼云煙，不斷的換著夢想，以致有一段時間我迷茫著，我不知道該怎么去走，我沒有夢想。想到這里，感覺自己真的很可悲，一個沒有夢想的人難道不可悲嗎？
迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執(zhí)著。而對于夢想，我也始終抱著執(zhí)著，夢想真的很遙遠，朋友這樣對我說，我告訴她，我不會放棄。記得某悅很認(rèn)真的告訴過我，如果連夢想都堅持不下去，那我們還剩下什么呢？
可以追逐自己的'夢想是多么的幸福呢？像柯萊蒂，永遠隨著太陽的旋轉(zhuǎn)忽東忽西，誰說那不是一種幸福？
青春的自己作文10
丹青水墨，描不盡年少，繪不完青春。
——題記
什么是青春，青春，應(yīng)該是盛夏穿著藍色的校服，用力奔跑在磚紅的跑道上，不管那汗水傾瀉，不管那喘氣的粗重，不管那沉重的腳步和力不從心的感覺……青春，就是一場有賭注的豪賭。
步入初中，學(xué)業(yè)重了是毋庸置疑的。盡管有時作業(yè)多的騰不開時間，我還是盡量瞅空放松自己。躺在柔軟的床上，聽著最愛的音樂，抬頭看著天空中三三兩兩的白云，慢慢地隨著微風(fēng)挪動，是很愜意的。我還會品味童年的趣事，憂愁自己的未來，感想自己的經(jīng)歷，檢討自己的不足，琢磨自己的努力。
想起小時候，拉著媽媽的手一起走在路上，抬頭看天，那么藍，一兩個不合群的白色云朵，鑲嵌在這碧空如洗的絲綢上。一切都是那么靜謐美好，還有夜晚的蛙鳴陪我入睡。靜靜地，悄悄地，仔細聆聽，這都是童年。
美好的事物無法久存，這是亙古不變的道理。
騎著自行車，在回家的路上行駛。又是抬頭望天，仙子給天空鋪上了三里絢爛的紅妝。淡紫色伴著殷紅，艷麗不失清朗。忽然想起，唯有天空是不變的可愛。和自行車融為一體，感受夏天的風(fēng)，它吹過我的指尖，劃過我的皮膚，順著我的臉頰，直到發(fā)梢……那個溫柔涼爽，是退去了一天的炎熱才能感受到的`。少年配自行車，這不就是青春的標(biāo)配嗎。到了家門口，還是忍不住停下，留戀這最后的美麗。
可，夏天和我又有什么關(guān)系呢？哦！因為我認(rèn)為，青春是夏天。拼搏在夏天，午休，聽到樓外樹上知了的厭煩聲；正午，看到遠處田野上莊稼被烈陽暴曬……都在努力啊，因為不經(jīng)過炎夏的考驗，怎能見識秋日的果實呢。
說來也是，不變的是兒時的天空，依然天朗氣清，霞光萬道；不變的也是兒時的夢想，胸懷大志，抱負(fù)不凡……既然一切的一切都沒有改變，我便也要砥礪前行，堅守初心。實現(xiàn)兒時的夢想，走向更遠的地方。
“溫柔懶懶的海風(fēng)，吹到高高的山峰，溫的風(fēng)，山的風(fēng)，吹成了山風(fēng)……”伴著歌聲，我們向來會回家的。
青春的自己作文11
青春的我們是活躍的，是快樂的。青春只有一次，請給自己一個無悔的青春吧。
拿著手里的數(shù)學(xué)試卷，曾何時，我的數(shù)學(xué)墮落成了這種地步？感覺到，好像有東西從眼眶中奪眶而出，晶瑩的淚珠混著雨水，早已分不清了。唉，怎么辦呢，回去又得挨罵了，我努力將頭仰上去，卻止不住那咸咸的味道流進嘴巴。手捏緊了那張試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)紅得刺眼，還記得，以前的我，只會拿著試卷驕傲得笑，然后安慰他人。
走在小路上，不斷地鼓勵自己，告訴自己：誰沒有過失敗？誰可以在人生的路上一帆風(fēng)順？沒有吧，那就請昂起頭吧，沒有什么值得哭泣！
還記得以前的`我們，在求學(xué)的道路上四處碰壁，但是，隨便找一個理由，甚至是在別人看起來是一個可笑的理由也可以重新站起來，拿起課本，又開始奮斗。到底是什么時候，我們變得這樣地不堪一擊？人越是長大，越不能忘記根本的東西啊
想到這里，我重新拿起了試卷，分?jǐn)?shù)即使還是那樣刺眼，但是，我可以勇敢地面對它，直視它。弱者才會給自己的每一次失敗找理由，你是要讓別人來認(rèn)可你的失敗？還是來可憐你？強者，只會想：我是不是應(yīng)該為下一次的成功做點什么。
所以，不斷地拼搏吧！讓自己的青春沒有遺憾！
青春的自己作文12
“青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分質(zhì)樸與秀氣；青春是一首壯美的詩篇，未來的眼睛將讀千遍，萬遍！”這是我在一次校辯論會上，作為第四辯的結(jié)束詞。沒想到，這段抒情的結(jié)尾，竟贏得了場下幾百位青年朋友的熱烈掌聲，終于，我贏了。
為什么有掌聲？就說明大家都正當(dāng)年少，都贊美那個最美好的字眼——青春，真好！
青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認(rèn)識‘人往高處走”的人生哲理；青春的`我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青青天”，會仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如雨，如風(fēng)。
青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”；青春的我們，有時會躺在草坪上，望著無盡的天際思索，生活是什么？我在干什么？
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇，探索、追尋、我們不要老后悔、不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋美麗的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
哦！青春，多彩！
哦！青春，真好！我要珍惜自己的青春。
青春的自己作文13
我不喜歡讀書并不是深惡痛覺的不喜歡，我的喜歡也不是發(fā)自肺腑的喜歡。你可能是不喜歡讀書行列中的一員，讀書對很多人來說成了一種不可或缺的牽絆，有很多人在訴說著自己與書籍之間的恩怨。
在中國四大名著中，我只用三天的時間便粗略的讀完一本《紅樓夢》，此外《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》我僅僅瀏覽了一遍開頭，甚至只是大致的望一眼就隨手塞進書櫥中，再也不曾翻看，有人總對我說，趁著現(xiàn)在還有課余時間，多讀些書，你肯定會受益一生。聽到別人的勸諍指揮員，我就會在心中多默念幾遍，抬起頭看天，低下頭讀書吧。
在許多同學(xué)的作文中會常常出現(xiàn)一個普遍的選材，自己是一個書蟲，癡迷于讀書，一翻開書便沉浸在另一個世界里無法自拔，有的同學(xué)是真正的癡迷，大部分同學(xué)僅僅是裝點門面、附庸風(fēng)雅而已，我也這樣做過，我不喜歡書，卻偏偏要口里說、手上寫。既然到了非讀書不可的地步了，那我就不得不去侃侃而談它的好。我也在很多作文書上看過千篇一律的文章，它定格了人對書籍另外的思想，想象力呢？現(xiàn)實呢？讀書把我們領(lǐng)向了一個有故事的世界，同時又在改變了最基本的思想。有的人說書是一生的朋友。這句話并沒有錯，我也不能否定它的'高尚，它和我的關(guān)系一直僵持著，被動讀書與渴望讀書。這種關(guān)系一種來自于書，一種來自于我，但是我必須肯定的是，不論是被動讀書還是渴望讀書，它都延伸了我的知識面，升華到種種不同的意境，讓我可以與不同層次的人物交流，讓我擁有在這個社會生存下去的本能。即使我不喜歡讀書，我也不能說它對我沒有一丁點可用之處，我說我不信，你肯定也不信。
我也有喜歡的書，例如《張曉風(fēng)散文集》、《納蘭詞》等。你在讀書的時候選擇的書籍你有考慮過嗎，這本書它能給你帶來什么呢？我希望你可以慎重選擇。
我希望我自己可以喜歡上讀書，把讀書當(dāng)成一種享受，從書中品味人生，選好自己的書，走好自己的人生。
青春的自己作文14
我的青春，我的時光，我的一切，沒有那么平靜，像水中碧浪一樣，我的人生是那么的忐忑，我的青春，是那么的讓我難忘。
燃燒自己，用自己的汗水換取自己的青春，讓青春換取美好。
我的青春，在這時，你還在青春時期，但是，你的青春時期，總是迷茫的，總是讓人憂心，總是讓人為你擔(dān)心。
可愛的你們，愛笑的你們，正在青春的你們，你們知道了許多，明白了許多，從一個懵懵懂懂的孩子，長成了青年，我們的時光也在變化，我身邊的一切都在變，人變了，時間變了，事變了，我的'一切都變了，老師，變了。
孩子們，你們的青春在變，你們在長高，在長大，我的青春沒有那么多，我瘋了，你會發(fā)現(xiàn)，我真的不再是以前的那個人了，我真的把我的頭發(fā)剪了，我真的忘記了以前的一切，包括你，我真的對你忘記了，如果那天我放棄了，我的心可能已經(jīng)死了，如果有一天我不在加油，我真的沒有了勇氣在面對你們了，如果我真的沒有了那些，我可能已經(jīng)被你傷到了家，傷到了我的心，我的一切不再是那樣，我的心不在那么樂觀，我只要真心想要和你絕交，沒有一個人可以阻止，包括你，我真的要忘記一個人，這輩子都不可能，因為我的心已經(jīng)把你們牢牢記住了，我沒有忘記，只是我不想說出罷了，我的心沒有你想那樣簡單，我已經(jīng)成熟，用最成熟的心去和我玩耍吧！
青春的自己作文15
青春是一個充滿活力和激情的歲月，它藏匿桃花的紅，沉淀梨花的白，宣揚郁金香的絢麗芬芳。努力愛青春，一失不再得。青春年少的我也該揚帆起航，奮力搏擊，與最好的自己相約。
天可補，海可填。日月既往，不可復(fù)追。我坐在時光的門檻上懷想過去，曾經(jīng)的一幕幕在腦海里掠過，一股不服輸?shù)膭蓬D涌心頭。
初三似乎撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點新鮮。剛步入初三生涯的我還沉浸在會考過后的放松中——懶散狀態(tài)，而老師同學(xué)們已經(jīng)進入緊張學(xué)習(xí)課程模式。通過一個多月的學(xué)習(xí)，我們迎來了月考。
藤蔓爬過春天的脊梁，我偷偷丈量與年段第一的距離，卻只見她身后卷起的萬丈狂沙遮蔽了我綠色的希翼。我的天空被烏云籠罩著，看不到陽光。老師分析月考試題，我卻低頭惆悵春雨和那如東流春水的名次。桌上的書堆得很高，以至于我看不到黑板，也看不到未來。守一簾寂寞的雨聲，我像被雨淋濕翅膀的天使，那顆被失敗的荊棘扎得鮮血淋漓的心正在一點點熾熱起來。
有一次，我偶然看到了袁枚的《苔》。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔花沒有牡丹的風(fēng)韻天成、冠艷群芳而且又是那么渺小，但它依然在風(fēng)霜中綻放了屬于自己的美。它那自強不息、不服輸?shù)木裆钌钫鸷持业男撵`。是啊，同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？父母給你錢不是讓你在學(xué)校名滿江湖的，而是愿你寒窗苦讀。你努力的樣子是你父母晚年的幸福。
你看見別人站在舞臺上閃閃發(fā)光，侃侃而談，而你只能在一個黑暗、擁擠的角落里如此卑微地仰望他人，觸目可及的都是他人的榮譽，你甘心嗎？我不甘心！我也愿有一天我能站在那金色的舞臺上熠熠生輝，聚光燈打在我的身上，全場的目光聚集在我身上，我也能驕傲地挺起胸膛長篇大論。
此時的世界只剩下我一人，我在自己的世界中獨舞。曾經(jīng)那些蔑視我的人也能親口對我說出那三個字：“你贏了！”父母的白發(fā)漸稠，想要的東西很貴，想去的地方很遠，三姑六婆的嘴以及我天生傲骨，不甘平庸，這是我為什么要努力的`最好答案。
終于明白，在鶯愁蝶倦的日子里，我該鼓起勇氣，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
我如同蘇醒的睡獅，在書海里遨游，在題海里探索。從此，廁所里多了一份背英語單詞的聲音，房間里多了一個埋頭刷題的影子。每個夜晚，在燈下挑燈夜讀的是我；每個周末，穿梭于補課地點的是我。繼續(xù)哀李白抱月而終，嘆杜甫葦席蒿葬，聆聽屈原在汨羅江畔發(fā)出的句句嘆息，感慨西施在若耶溪畔流淌的滴滴清淚。我含著淚在深夜里舞蹈，拾筆寫下：忘卻曾經(jīng)揮灑的汗水，讓它洗濯心靈，繼續(xù)展翅飛翔吧！
生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命薄如紙應(yīng)有不屈之心。把所有春光還給疏疏籬落，把所有夜還給星海，把所有的惰性和懶散還給昨日的自己。明日之我，心中有丘壑，滿目皆山河。青春，我與最好的自己相約！
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