精選磨煉作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的磨煉作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
磨煉作文 篇1
人生總有許多不快和挫折, 無助和落寞，與其逃避，不如勇敢面對，懷著必勝的信念和頑強的毅力堅持下去，才能迎來希望和嶄新的明天。
開學后的那些天，是我最難熬一段日子。每天不僅要面對各科學習的壓力，還要應對強度日益增加的體育訓練。這不，這節(jié)課又要測長跑，這是我的弱項，我拼盡全力還是被別人遠遠甩在后面；而且那么多人幾千米跑下來游刃有余，我卻感覺體能幾乎透支，供氧不足、頭痛欲裂，一坐那差點兒起不來。
我雖沒有運動天賦，但一直以來，對體育鍛煉還是比較重視的。平時從不逃課，認真按要求跑操，參加各項運動。尤其是近一個月，除了正常的體育課和課間跑步，每天中午還要再比別人加練一個小時，一天也沒敢耽擱，可是與別人的差距還是如此之大，關鍵是離達標還是差那么一點兒，為什么？難道我的努力都付諸東流了嗎？
回到教室，還沒等我緩過神兒來，�？嫉木碜右粡垙埌l(fā)了下來，翻了幾頁，越發(fā)看不下去。我每天都保質保量完成作業(yè)，考前知識也復習了，錯題也看了，應對措施也都盡量安排好，怎么一考試就亂套了？不是難的做不出，就是簡單的卻沒想周全，做對的那些題也全然引不起我絲毫的欣喜。為什么別人學的那么輕松，考試成績還那么好？離中考沒多少時間了，接二連三地失利，這樣下去可怎么辦呀？我快受不了了！如果只是累倒也罷了，讓我難過的是，整日忙亂，身心疲憊，卻收效甚微，我有種深深的挫敗感。接下來的日子，我的情緒越來低落，越來越壞。
我開始為自己找借口，可能自己天生沒有別人體質好，再怎么努力也不行；那些學霸就是聰明，學的也輕松，自己資質平平，再怎么刻苦也比不了。父母很為我擔心，多次勸導，相信以我的能力和水平，只要我能保持平常心，堅定信念，這些問題根本都不是“事兒”；我也多次向周圍的`同學傾訴，求安慰求解脫，都快成祥林嫂了，但短暫的輕松過后，我從心里還是繞不過這個彎兒，總覺得自己的付出沒有回報，依然沉浸在沮喪和焦灼中無法自拔，體育訓練和文化課都沒有之前用心了。
又一次�？己�，我最擅長的語文竟然失利了。老師找我談話：“你最近是怎么了，有啥事兒放不下?”我把最近的煩惱全部倒了出來。“不管你現在的成績怎么樣，現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，你就有了努力的方向和奮斗的目標，有了動力，你就有了成功的希望！”老師一句話點醒夢中人。我突然發(fā)現，很多同學即使沒我考的好，整天照樣說笑打鬧；不少同學體育也不強，但從不放在心上，該鍛煉就鍛煉，該休息就休息，從不去考慮結果和回報，唯獨我一人整天焦頭爛額，焦慮不已。只要讓自己盡力，堅持下去，哪怕每天都只進步一點兒，也是收獲。
接下來的日子，我無數次告訴自己，要咬牙堅持下去，只管盡力做好眼前的，我能做到的。慢慢的，我感受到了一點一滴細微的變化和提高，心里充滿了成就感，我慶幸自己的堅持，感覺自己變得更加昂揚、積極和向上。一個月后，在別人的驚訝和贊嘆聲中，我自豪地走出體育考場；再不久，我玫下了中考的城池。
十多年的成長之路，哭過，笑過，煩惱過，快樂過……一路上的風風雨雨、艱難困苦，曾使我失落失望，甚至失去所有方向，但我終會乘長風破萬里浪，向著理想的彼岸進發(fā)。
磨煉作文 篇2
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
人生就是一個磨練的過程。它會使一個人成熟，讓一個人成長。孟子的話就是告訴我們，人的成功必須先經受艱難困苦的磨練，在磨練中逐漸的長大，才會接受住大任，讓自己成功。
也就是說人的一生想要取得成功或想要成為一個有作為的人，其道路是坎坷曲折的，充滿了困苦與艱辛。有的人堅持不懈，持之以恒；但有的人卻經受不住困難半途而廢，意志下沉。這個過程就是一種磨練。
磨煉會使一個人不斷地去鍛煉，去激發(fā)自己的潛能，從而使一個人更加的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們人要堅持不懈。過程也許是痛苦的，但只要堅持就會取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經過一次次的燒制和打磨出來的；臘月的'梅花表面上開的嬌艷，實則卻是忍受住寒風才綻放的。
“吃得苦中苦，方位人上人”只有不斷的去磨練自己，付出的比別人多，收獲的才會比別人多，就如滴水能把事穿透是一個道理。
………
磨練自己吧!只有這樣我們才能真正的長大，內心才能足夠的強大。只有經歷風雨，才能見的彩虹；只有經受住艱難困苦的磨煉，才能做大事，成大業(yè)!
磨煉作文 篇3
溫室里的花朵固然嬌艷美麗，可當有一天，它離開溫室，放到自然環(huán)境中生長，它卻經不住風吹雨打，自然環(huán)境中的花朵，一來到這世上就注定要和惡劣的環(huán)境斗爭，于是就拼命扎根吸收養(yǎng)分，根扎得牢牢實實，風吹雨打也不畏懼。
這種自然現象，告訴我們一個道理：逆境才會讓人更頑強。
當淚水緩緩流下臉頰，內心涌起的，是感動；當感動涌上心頭，浮現腦海中的是自信與振作。
風，不再輕悄悄，它像雄獅一樣怒吼著，無情地刮著，身上厚厚的'衣服也擋不住。我驟然發(fā)現，我變了，內心變得無比壓抑。我每天都想著分數，卻被分數壓得抬不起頭來。腦海中，又出現了老師讀分數的情景。我的名字排在后面，緊跟在名字后面的是一個鮮紅的數字……唉，看來我不是學習的料，我努力了，付出了，可依然沒有進步。算了吧，我放棄。
凄冷的寒風中，一個熟悉的身影出現了——父親，這么晚了他居然還在等我。
“爸，你怎么來了？”我迎上去，疑惑地問道。
“這么晚了，你怎么還不回家？”看看我遲遲的動作，父親仿佛看出了我的心事，便問我：“孩子怎么了？是不是學習上遇到了什么煩惱？”望著父親，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子，對自己要有信心，沒有邁不去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗。”
冷風吹過，幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個高大強壯的背影。頓時我的淚如斷線的珠子，順著臉頰往下落……
梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出沼泥，天然去雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香。它們都是在經歷磨難的洗禮后，擁有了屬于自己的財富。
磨煉作文 篇4
在生活中，有的孩子是在關愛中長大的，有的孩子是在逆境中長大的，還有的孩子是在幸福中長大的，而我是從磨煉中長大的。
我記得我上二年級的時候，媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩，我們到那玩了一會就回來了，在回來的路上我看到了一件特別漂亮的裙子，在陽光的照耀下金光閃閃的，一直吸引著我，終于我讓媽媽停車，我下了車要去看那條裙子，我看了好長時間越看越漂亮，越看我的眼神越舍不得離開，這時，我被汽車的`喇叭聲驚醒了，我往后瞅瞅，發(fā)現媽媽和哥哥不見了，我想：她們肯定把我給忘了，我只好自己回家，但我也是模模糊糊地記得是走這條路，在回家的路上我隱隱約約覺得后面有人跟著我，我沒管，就繼續(xù)走了，哎呀，終于到家了，好累呀，我走進院子里發(fā)現哥哥沒有在，忽然，背后傳來氣喘吁吁的聲音，原來是哥哥呀。哥哥說：“妹妹，你都把我繞暈了，你一會走那，一會又走那�！眿寢尶吹礁绺鐨獯跤醯鼐蛯ξ艺f：“女兒，你真棒�！边@時，我的臉蛋紅的像個大蘋果似的，不好意思地撓了撓頭。
記得在上四年級的時候，我不敢走夜路。晚上，我想吃零食，想讓哥哥陪我去買，我給哥哥說我想讓你一塊去跟我買零食，哥哥說：“我才不去呢，你自己去�！拔衣犃撕苌鷼猓绺缇谷徊慌阄胰�，我生氣極了就說：“切，我不讓你跟我去了，我自己去。”哥哥說：“你肯定不敢自己去，膽小鬼�！弊约喝ゾ妥约喝�，我說�！闭f完之后我就自己走了，出了大門，我看到了一片漆黑，膽子立刻就沒有了，但是想起哥哥給我說的話我就不服氣，竟然瞧不起我，于是，我就壯足了膽兒，像馬一樣直接飛一般地，一口氣跑到了小超市，我高興極了。買完零食，我就飛一般地跑到家，拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說：“我的激將法果然有用。
這就是我從磨煉中成長，讓我可以自己一個人回家，可以讓我敢自己一個人走夜路，還讓我學會了好多我以前不敢做的事情。
磨煉作文 篇5
寒假又來臨了，我總算可以放下非常沉重的書包了，傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時間了。期末考試考得一般，至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問津了，打算在寒假結束前的幾天狂做作業(yè)�？墒强此破匠５暮鸵酝鶝]有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天，媽媽對我說：“就在這個寒假我們去游泳吧�！蔽宜坪跤幸稽c生氣了，因為現在是冬天，我去后，肯定把我冷死的，于是，我對媽媽說：“還是不去了吧，現在是冬天啊，我去，肯定變成冰塊的�！眿寢屄犃�，大聲道：“是男子漢就去。”我聽了，想著：“還不在家里玩cf呢，但是，不去肯定挨罵的，還是去吧。”我無奈地對媽媽說：“好吧，我去。”媽媽說干就干，準備去游泳。哎，我在家無奈地對電腦saygoodbey。
不要一會就來了游泳池，媽媽買好票后，趕緊帶我下水池，丟我下水，媽媽先是叫我套著救生圈，和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵的目光下，我只好硬著頭皮下水了。一到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了，我開心地用手拍著水。過了一會兒，教練開始教我怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡，再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣，然后把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復著。我照著教練的話，一遍又一遍認真地練習。
一會后，媽媽把我的頭按到水中，讓我做剛才練習的`動作。剛才，我很快就把嘴里的氣吐完了，可媽媽好像偏要和我作對似的，還不把手松開，害我嗆了水。后來，媽媽笑著告訴我一個訣竅：吐氣的時候要緩慢地吐，不能太急。從這以后，我就很少嗆水了。
很快，媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然后，她把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊游�？墒俏覜]有了救生圈的保護，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應過來——要趕快游，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，看著游泳池里自由自在游來游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學好游泳這項本領！
經過了兩天的苦練，我不僅學會了蹬腿，還學會了劃水�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，一個星期下來，我終于學會了游泳。
在這個寒假里，我不僅僅是學會了游泳，我還學會了：“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有一蹴而就的，必須經過一翻苦練，才能獲得成功。
磨煉作文 篇6
雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪后,終于能振翅高飛,鷹擊長空.梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪后,終于能綻放開來,堅強高雅.人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪.
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”因為磨礪,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無人可擋.因為艱苦,才使得梅花,能在萬物凋零時,一花獨放.人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經磨練,要像梅一樣,堅強高雅.
愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒有放棄.日日夜夜,廢寢忘食.最終他找到了適合做燈絲的材料,發(fā)明了電燈泡,直到現在我們都還受益于他這個偉大的發(fā)明.愛迪生在經歷了重重磨礪后,他獲得了成功,不僅是電燈,在當時的各個科學領域,他都享有盛名.磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活.
每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過,它在歷經了“水深火熱”的磨礪后,才鋒芒畢露,然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄.在生活中,一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰(zhàn)自己,展示自己的人,歷經磨練,才華橫溢,受人贊嘆,擁有了一個光彩的人生;而那些平庸的人,滿足于那一成不變的現狀,終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在.
霍金,當他還在讀研究生時,他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了.之后,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后他完全不能說話,只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無比艱苦的`條件下,頑強學習,堅持科學探索,終于成為了物理界的一位巨人.他本是一個平常人,傷病讓他不平常,而他不滿于這樣的現狀,他選擇經歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結束.磨礪讓人擁有堅強的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅韌.
每一只色彩斑斕的蝴蝶,都經歷了破繭成蝶之痛,若它沒有經歷破繭的磨礪,它怎么會有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞.我曾看過一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅硬的繭中解脫出來,然而蝴蝶出來后,卻怎么也不能展開翅膀,最終走向了死亡.
我們的人生需要經歷磨礪,我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志.只有這樣,才能使我們在人生的道路上披荊斬棘,磨礪出光彩的人生!
磨煉作文 篇7
今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最后一天了，我感到有一些舍不得這個風景優(yōu)美的地方呀！
在回想第一天時的.閃電報數，我們五（6）班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時，趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的技巧，其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。
比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領先。到我們班了，教官們手里拿著秒表，慢慢地走到我們面前。“六班準備，預備？—開始！”教官說�！耙弧⒍�、三、四、五、……二十�！蔽覀儼�20個同學的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標準，拿起話筒 高聲宣布：“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。
這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動，我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！
磨煉作文 篇8
軍訓的日子過得很慢呀，但睡覺的時間卻過的異常飛快。
今天，進行了10公里的拉練，拉練過程莫名覺得過的很長，我只能默默想著：就當這是春游吧！雨是一邊走著，一邊欣賞著風景，藍天白鷺飛過，田里青草搖晃，波光粼粼的湖面閃爍著光芒。不愉快的拉練心情便一下變得好多了，10公里的拉練雖然辛苦，卻意義非凡，鍛煉了我們的意志，也磨練了我們的精神。路途中雖然我們十分辛苦，但老師與教官們也是盡心盡力的`幫助我們，在供水拿水，幾乎主動分給我們喝，在路口教官們會率先攔下車子，以便于我們安全通過。
十公里拉練后便時站軍姿了，站立，向右看齊，行止間轉法，便是一些基本動作了。半個小時的站立，并沒有難倒我，畢竟做過東站志愿者，每天第一步便是站立聽老師講30-40分鐘話了。向右看齊頭朝上，反應要快，便是老師強調的重點了。報數，是第一排的活兒，教官要求一定得喊大聲點兒，她們也都是照著做的。行止間轉法，就是向左轉，向右轉那些了，一排排的，可是練了好幾遍。
吃飯前，很巧的下起了大雨，我們便在著雨中等起了晚飯，雨下的異常大，不一會兒便把頭發(fā)，帽子都淋濕了，濕漉漉地吃完了飯。不過雨后，食堂會準備姜湯喝，味道不濃，可以當水喝，晚上是一個消防講座，終于有一個可以坐著地活動了，也是不容易了。
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