借物喻人的作文蜜蜂600字匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的借物喻人的作文蜜蜂600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
借物喻人的作文蜜蜂600字1
我叫呂灝言，今年九歲半，讀西聯(lián)小學(xué)二（2）班。我長著長長的瓜子臉，烏黑油亮的頭發(fā)，細(xì)長的眉毛，芝麻綠豆一樣大的眼睛，挺直的鼻子。我的`嘴巴大大的，好像一根美味的香腸，牙齒雪白雪白的，因為我每天都堅持刷牙，所以細(xì)菌都飛不進(jìn)去。
我有很多優(yōu)點，比如說：打籃球、踢足球、打羽毛球……但我最擅長的是跑步，我跑步特別快，每一次學(xué)校舉行跑步比賽，我都積極地參與，還總是能拿到第一名和獎狀。
我就是這樣一個陽光男孩，你愿意和我做朋友嗎？
借物喻人的作文蜜蜂600字2
有道是：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。今天就來看看我這個風(fēng)流人物吧。
我，一個愛耍帥的男孩，時不時擺上一個酷酷的造型，期待吸引更多人的眼球；我，一個愛好體育運(yùn)動的男孩，校籃球隊的.主力后衛(wèi)，耍上幾手，居然也能賺到一片羨慕的目光；我，一個愛讀書看報的男孩，離開運(yùn)動場立即靜若處子，一頭扎進(jìn)書叢中，便忘乎所以；我，一個時常因表現(xiàn)欲而出洋相的男孩。
我喜歡在教室展示身手。有一次我在跳自創(chuàng)的街舞時，一時興起，忘記了周圍的桌凳，一個踉蹌，額頭往板凳上一撞，頓時起了個大包。原先還喝彩的觀眾立即倒戈，說我在練什么少林金剛頭，真是令人哭笑不得。
最近，我校還舉行了一次小型田徑運(yùn)動會。我在眾多粉絲的加油助威聲中，獲得一個第一，兩個第二，為班級掙足了面子。頓時喜訊傳遍了整個校園，我也一下子成為了不大不小的風(fēng)云人物。我喜歡打籃球，尤其喜歡模仿nba球星的動作，可很多招式不管怎么練都功敗垂成。盡管如此，我還是在學(xué)校籃球隊站穩(wěn)了腳跟，并隨隊獲得了全市冠軍。
我對籃球癡迷，更對書情有獨鐘，我常常把自己一個人囚禁起來讀書，在書海里，我會把外面的一切都拋在腦后，盡情地吸收知識的營養(yǎng)。因為我書本讀得多，所以我寫作這方面的能力就非常強(qiáng)，經(jīng)常有拙作被老師當(dāng)做范文在班級交流。去年“雙溝珍寶坊杯”征文大賽我當(dāng)仁不讓地把金杯攬入懷下。
我堅信：天生我材必有用。一個與眾不同的我，必將也是一個卓爾不群的我。
借物喻人的作文蜜蜂600字3
大家好。我叫小紅，我的頭發(fā)長長的，長得瘦瘦的，我的愛好是彈月琴。
我彈月琴的時候，彈得很認(rèn)真。只要兩個小時起，我一直都沒有休息，但我從來不說累。除了我特別喜歡的事情會認(rèn)真對待，一些我不喜歡的事，我也會認(rèn)真對待，比如說練字。
我平時練習(xí)總是一筆一畫地認(rèn)真書寫，這果然讓我的字寫好了很多，成為了班級的.優(yōu)秀寫字代表，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真做事，才有好的結(jié)果。
我現(xiàn)在是個很認(rèn)真做事的小朋友了，你們喜不喜歡我呀？
借物喻人的作文蜜蜂600字4
嘿，我是一個乖巧又愛助人為樂的小男孩。乖巧不用說，但我最自豪的'是助人為樂。
一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮起來，天空頓是下了一場鵝毛大雪。走在路上，就會覺得寒風(fēng)刺骨，但今天要上學(xué)，所以我必須抵抗寒風(fēng)，走向?qū)W校。
我走啊走啊，我發(fā)現(xiàn)了一個小姑娘，她呆在雪地里，怎么也無法站起來。我急忙跑過去把小姑娘一把扶起，做完了這件事，我便轉(zhuǎn)身離開，繼續(xù)走向?qū)W校，跑得健步如飛。這時候，我又看見了一條小狗，我便把盒飯里的一些飯菜扔給了它，小狗對我叫好，像在說：“謝謝你，把飯菜給了我，我覺得你是個大好人。”過了一會兒，終于快要到學(xué)校了。突然，一個殘疾人跑了過來，他對我說：“孩子，給我一件衣服吧。”我便把衣服給了這個殘疾人，殘疾人連忙說道：“謝謝你了，謝謝你了。”我聽后，心里有了一股暖流，把身體里的寒冷全部消除了。我?guī)е@股暖流走進(jìn)學(xué)校。
這種助人為樂的品德是我的驕傲。
借物喻人的作文蜜蜂600字5
人們都常說王婆賣瓜自賣自夸，今天我就來夸夸我自己。我瘦瘦高高，一身黃色的皮膚，可是我們亞洲最經(jīng)典的皮膚。我最喜歡穿公主裙、小短裙、有民族風(fēng)的裙子，還有安踏的寬松系衣服。
我的頭發(fā)烏黑烏黑，像一簾瀑布。我還有一雙彎彎的`眉毛，像是兩個倒扣著的小黑船，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，像星星似的忽閃忽閃
我有很多很多的興趣愛好，有舞蹈、美術(shù)、游泳。我每天都會去廣場練一到兩個小時拉丁舞，我沒有白白練了這么長時間，在全省二十六屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上得了第三名的好成績；我還每天練習(xí)畫畫，我學(xué)美術(shù)已經(jīng)學(xué)了六年多了，在這六年里我參加了很多的比賽，有班級比賽，校區(qū)比賽，還有全省的比賽。在全省比賽中得到了第四名
我特別的愛學(xué)習(xí)，從一年級到現(xiàn)在我一直是語文課代表，每天放學(xué)后我都用一個小時寫完每天作業(yè)，其它時間時間都用來復(fù)習(xí)和聽寫。我很懂事，平時總幫爸爸媽媽還有奶奶干活，比如洗碗、倒垃圾、拖地等。
怎么樣，我是不是很棒啊，你想和我交朋友嗎？
借物喻人的作文蜜蜂600字6
在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，卻不真正了解自己目標(biāo)，我們能看到其他人的長處，卻總是忽略自己身上的閃光點，今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦，媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時候誰都不能動我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。
我是一個寬容的小孩，有一次，我的'同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。
我的愛好是跳舞，有一次，我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的人，人家會上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣媽媽就給我報了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué)，有時老師讓我們下腰有一點難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？
聽了我的介紹你們了解我了吧？想和我做朋友了吧？
借物喻人的作文蜜蜂600字7
我的眼睛炯炯有神，櫻桃似的小嘴，軟綿綿的小臉蛋。在爸爸媽媽的眼中，我是一個活潑可愛、聽話懂事、說干就干的好孩子；在親朋好友的眼中，我是一個勤勞、聰明的好孩子；在鄰居的眼中，我是一個樂于助人、懂禮貌的好孩子…
我是一個懂事的孩子。在日常生活中，自己沒事干的時候，就幫助媽媽打掃衛(wèi)生，收拾家務(wù)。比如：媽媽掃地的時候。我?guī)蛬寢屇脕眙せ粙寢尣恋氐臅r候，我?guī)蛬寢尪藖聿恋厮粙寢屜磸N房磁磚上的油漬的時候；我就幫媽媽拿來洗油王；媽媽疊床的時候，我就幫媽媽準(zhǔn)備好笤帚；媽媽要洗碗了，我就先把碗收拾到廚房去…
我還是個知錯就改的好孩子。有時候，我作業(yè)寫得非常馬虎爸爸檢查一看，我的字寫得很亂，就讓我重寫一遍，直到我爸爸都滿意為止。
我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心。現(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn)，自我的力量很大，一只手可以拿兩塊磚頭，一雙手可以拿五塊磚頭呢！我的'一只手可以拎一個大西瓜呢！我會的體育項目很多，比如：打羽毛球、打乒乓球、打籃球、跳繩等，不過我最拿手的是打羽毛球！己比以前乖巧了。
我夸我自己，是為了正確評價自己，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自己的自尊自信自強(qiáng)。朋友，看到這里，你不會說我是絲瓜花，南瓜花人家不夸自家夸了吧？
借物喻人的作文蜜蜂600字8
我是一個帥氣可愛的男孩兒，今年快8歲了。我有許多愛好，但最喜歡射擊和打拳。
我最大的優(yōu)點是有愛心。2008年四川大地震后，我把自己攢的一罐子零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。前幾天，我們學(xué)校舉行“為西南災(zāi)區(qū)捐款”活動，我又捐了100元錢，媽媽夸我是個有愛心的好孩子。
我的理想是長大以后成為一名出色的“設(shè)計師”，設(shè)計出一座新型的環(huán)保型發(fā)電站，讓地球上的空氣更加清新。
還有，我的`槍法可棒了，想和我一比高低嗎？請來試一試吧！
平時總覺得自己很普通，但是今天忽然發(fā)現(xiàn)我有一大堆的優(yōu)點，我可愛嗎？
借物喻人的作文蜜蜂600字9
我最愛畫畫，以前，我畫的畫不堪入目不怎么的不知道怎么形容。我把格子畫得像一個饅頭；我把直線畫的像一條蚯蚓線；我還把一個三角形畫得像一個五邊形三角形······現(xiàn)在可不一樣，經(jīng)過長期練習(xí)，我的畫畫水平越來越高，每一幅幅畫都畫得栩栩如生。
我畫單一的單個圖畫都是素描畫。老師讓我們假如想象一個方框可能是什么，把畫畫完整。有人畫方向盤；有人畫太陽；還有人畫足球····可我不一樣，我畫的是球體。同學(xué)們哎我的畫，都連聲贊嘆。有時，我畫了一個雞蛋，家里剛巧沒有雞蛋了，爸爸差點把我畫的“假雞蛋”拿去炒著吃。有時我畫了一個蘋果，媽媽看了，口水流下了三千尺，真想一口吃了這個大蘋果。
我在班里畫畫是的，每次等獎項參加畫畫比賽確實能拿到金獎。如在幼兒園，我的作品“小螞蟻”是幼兒園的'一幅所畫，拿了金獎。在小學(xué)我的作品“水杉林”在全校拿了金獎······
這就是我，一個愛畫畫的我，每一次繪畫都栩栩如生！
借物喻人的作文蜜蜂600字10
大家好！首先自我介紹一下。
我叫楊家琪，十歲了，比較瘦；我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認(rèn)識而且非常熟的朋友描述的。
我從四歲就開始學(xué)才藝了：四歲學(xué)的是舞蹈。五歲學(xué)的是電子琴，因為我的龍肖姐姐在那學(xué)，所以我也想去那學(xué)。六歲學(xué)的是簡筆畫，因為我喜歡畫畫嗎！八歲學(xué)的是國畫，我說過我喜歡畫畫嗎！九歲學(xué)的是素描，我說過……今年呢，我想學(xué)吉他……我也學(xué)過作文、英語……
我很樂觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點驕傲……我學(xué)習(xí)不算太好，我愛偷懶，但每年都想進(jìn)步，我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。
我喜歡我的老師，有的時候我做錯了事，老師用平時對我的信任來鼓勵我，讓我做的更好。我在心里也默默的'給自己加油，并對自己說：“要記住這次教訓(xùn)，要做的更好！”
這就是我……
唉，對了，你能記住我嗎？記不住的話我給你說一說我的事吧！我喜歡玩三國殺，這天我又玩了起來……玩著玩著，我摸來一個“順手牽羊”，我笑里藏刀地問：“誰那有‘桃’啊？”爸爸手里有一張牌，媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個字：“我有！”爸爸這時才反應(yīng)過來，捂住了自己的嘴……我說：“順手牽羊！”“啊！慘了……”
我……
借物喻人的作文蜜蜂600字11
我是個活潑、自覺的孩子，活潑就不用說了，自覺可是我的好習(xí)慣。
有一次，在東臺比賽七巧板，我來考試現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)有些孩子太沒教養(yǎng)了。老師還沒有來，有些同學(xué)在座位上竟然打起架來了，有些同學(xué)在轉(zhuǎn)頭說話，還有些同學(xué)認(rèn)真的看起七巧板的書。
突然，老師來了，同學(xué)們一瞬間安靜了下來，就像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。老師發(fā)下試卷，我立馬寫了起來，我遇到了一些難題。正在苦思冥想的時候，同學(xué)看老師走了出去，又開始玩了起來，還開始討論了起來，“叮叮叮”考試結(jié)束了。
最后，我獲得了第一名的好成績。
還有一次，星期天放假了。我心想：“反正媽媽不在家，我也來干干家務(wù)吧，給媽媽一個大大的`驚喜。”我先拎了一桶水，再拿來拖把和毛巾，我開始做家務(wù)了。先用毛巾弄一些水來拖地，再用毛巾弄一些水用來擦東西。不一會兒，我把家務(wù)干完了。媽媽正好回來了，連連夸我非常懂事，非常自覺。
我為我自己而自豪。
借物喻人的作文蜜蜂600字12
我叫蔡菁菁，今年11歲了，是在中心小學(xué)四年級的學(xué)生。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的，就像小櫻桃。
我非常喜歡看書。有一次，我語文考到一百分，媽媽說滿足我一個愿望，我想了想就說；我要買本書。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們來到書市，只見那里真像一個書的'海洋。我來到兒童讀物區(qū)，挑選自己喜愛的圖書。最后，我挑了一本小魔怪，然后和媽媽一起高高興興地回家了。
從此以后，我每天都看這本書，看得都入迷。有一天。我正在看書。突然，媽媽大聲喊我吃飯，嚇了我一跳。我生氣地說；吃飯就吃飯，干嘛那么大聲。媽媽說；不大聲行嗎。我都叫了好幾遍了你都聽見。我看，你可以把書當(dāng)飯吃了。
你們瞧，我多么愛看書，一看起書就什么都忘了。
借物喻人的作文蜜蜂600字13
我以前一直以為自己不會照顧自己，可通過上周的一件事，我發(fā)現(xiàn)自己的自理能力還是很強(qiáng)的。
上周末，爸爸媽媽有事要出去兩天，讓我一個人在家。雖然他們很擔(dān)心，可我還是說：“沒關(guān)系，我自己能照顧自己。”他們有些不相信，但還是走了。他們走后，我遇到了很多困難。比如，爸爸媽媽給我買了很多食物，但我覺得還不夠，就自己找了一盒方便面。雖然我不太會泡，可是我會自己想辦法——看說明。我照著說明，馬上就泡出了一桶方便面，忽然，我感到了自己泡的.方便面格外的香。爸爸媽媽因為在外面擔(dān)心我不會合理安排時間，完成不了作業(yè)，所以經(jīng)常打電話回家，可每次他們打電話的時候，我都把作業(yè)完成的很好，根本不用他們擔(dān)心。爸爸媽媽回來后，都夸我長大了，會自己照顧自己了。
我的自理能力還是很強(qiáng)的。
借物喻人的作文蜜蜂600字14
Hi！大家好，我叫李米多。我長著一個圓圓的臉蛋兒，一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個重情義的女孩兒。有一次，我最要好的'朋友——喬喬，要轉(zhuǎn)學(xué)去海南。雖然這個消息并不突然——因為她在這三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻，我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了，但是我哭得最嚴(yán)重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一幕幕從我的腦海閃過，從一年級的初次見面，到經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的姐妹，多漫長的三年時光呀！只是她要走了，去更大的城市，將會發(fā)展更好，我又怎能挽留？不過，我們心中都有彼此，就證明她未走，我也未曾離開過。
我是一個懂禮貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室里上課，但是，我依然會向在另外一個教室上課的老師打招呼，鞠躬并問好。后來我轉(zhuǎn)到了大班，就是這個老師教我，她經(jīng)常會在同學(xué)們面前夸我，說我是個有禮貌的孩子。我都不好意思啦！但我的內(nèi)心依然會有一絲欣喜。
我是一個愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨，而我仍在專心致志地學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠，那書一行一行地看，那字一筆一劃地寫，最終我的作業(yè)得了優(yōu)，還寫出了一篇很好的讀后感呢！
聽了我的自我介紹，你是不是很想認(rèn)識我呢？
借物喻人的作文蜜蜂600字15
我不但是一個聰明伶俐、勤奮好學(xué)的好學(xué)生，而且還具有誠實守信、樂于助人的高尚品德。
我是一個誠實守信的好孩子。記得一次期中考試，我的語文考了一百分，我高興極了。卷子發(fā)下來了，突然，一道錯題出現(xiàn)了，原來我把“釣”魚寫成“掉”魚了，而老師卻沒有改出來。我的心里突然冒出了兩個念頭：這件事是告訴老師呢？還是不告訴老師呢？如果告訴了老師，那我就考不了一百分了，如果不告訴老師，那我不就不是一個誠實的人了嗎？我心里七上八下拿不定主意。這時，我想起了老師和媽媽經(jīng)常教育我們的話，要做一個誠實守信的人。想到這里，我堅定地走到老師跟前，給老師指出了我卷子上的'錯題。看到鮮艷的100分被改成了99分，我的心里特別難過，可我又感到非常欣慰，因為我知道，誠實是一個人最可貴的品質(zhì)。
我不但誠實守信，而且還樂于助人。記得有一次坐公交車，車?yán)锓浅頂D，忽然，我看見一位滿頭白發(fā)的老爺爺被擠來擠去，我毫不猶豫地站了起來，把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺激動地連聲說：“謝謝你小朋友，你真是個懂事的好孩子。”車上的乘客也紛紛向我投來了贊許的目光。
雖然我的優(yōu)點很多，但也不是完美無缺的，我有時候很倔強(qiáng)，做事情、學(xué)習(xí)自覺性差一點，這都是我要改正的缺點。今后我會更加努力，爭取做得更好，使自己真正成為一個各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
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