美德作文(常用7篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美德作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
通過啟動儀式，隊員們了解了“民族精神代代傳”活動的現實意義，明確肩負的重要使命，他們精神振奮，為自己是一名中國人而驕傲和自豪，并誓做了不起的中國人，立志建設了不起的祖國。
學校紅領巾廣播站、校園電視臺、《七彩校園報》等也積極配合活動，做好“弘揚民族精神”的宣傳教育活動，充分發揮媒體的獨特功能，使全體隊員對“民族精神”都有一個全新的理解認識;各中隊在教室內布置環境，懸掛“民族精神代代傳”、“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”標語、口號;辦相關主題的黑板報、中隊報，創設濃厚的活動宣傳氛圍。
活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富，實效顯著實效顯著實效顯著實效顯著。
學習階段： 在這一階段，我們通過舉辦講座、搞社會調查、開展紅領巾讀書活動、召開故事會、演講比賽、表演、觀影、上網學習等途徑，了解中國燦爛的文明史，了解中國改革開放的偉大成就，了解家鄉的巨變，了解中國歷史文化名人和領袖、英雄、模范以及普通勞動者，使他們更直接、更快速地感受偉大的民族精神。 隊員們在觀看愛國主義影片《紅孩子》、《董存瑞》之后，紛紛寫下觀影日記和觀后感，表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，發奮學習，報效祖國。
這些活動中，最吸引隊員的是社會調查活動。 我們開展“尋找身邊的民族精神”采訪調查，隊員們走進家庭、走進社區、走進活動基地，了解身邊平凡的勞動者，利用節假日開展小記者系列采訪活動，并利用各種渠道收集為了偉大祖國的`發展而奉獻青春的優秀人物的先進事跡和照片;了解身邊平凡人物尤其是自己家長的工作特點，收集或現場為他們拍攝工作中的照片;請他們談一談工作中的感受，了解不同時期人們的生活特點和人生態度。
美德作文 篇2
第1篇：弘揚中華美德
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想？是否會很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧！”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人！
第2篇：美德自在人心
有位名人曾說過：“財富是美德的包袱。”剛看到這句話時，我就想不明白“人的美德與財富又有什么關系呢？又怎么會成為包袱？”后來，隨著年齡增長，我終于明白：原來美德自在人心，財富則是對人心的一種考驗。
在我家附近有間很小的小賣部，生意并不紅火，因為老板是一對年近八旬的老爺爺、老奶奶，小賣部銷量不大，他們總要好幾個月才能重新進貨，也正因為很少人買，有時東西都過期了，可盡管如此惡性循環，他們還是堂堂正正地做生意，幾十年如一日，從不做手腳，也從不偷偷抬價，同樣一件東西，往往寧愿少掙點也比別人賣得便宜些，久而久之，知情者多了，還是有人光顧的，以致于開了將近十幾二十年了還繼續開著。
有一天早上，我去上學時，路過小店，發現老爺站在路口東張西望的，我以為是在等什么人，可奇怪的是，放學回去時，老爺爺依然還在那兒，我納悶了！下午上學時，他居然還在，我實在忍不住了：“老爺爺，您在找什么嗎？”老爺爺伸出手來，只見他手心里有一元六角：“早上有人來買雞蛋，忘找錢了。”“就為這？”“是啊，我等等看，那個人好像常經過這里……”
“這老爺爺不是傻暈了吧！”我百思不得其解。直到回到家后，我才醒悟過來，原來老爺爺并不是傻，而是一種美德，一種永不過時的雷鋒精神！多樸實的想法呀：“該你的`心安理得地拿，不該你的一分也不要！”
這不也正與春秋戰國時期管仲所說的“道德當身，不以物惑”同一種道理嗎？
第2篇：幫助，是一種美德
我們的生命，因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時刻燃燒我們的生命。
蘇聯偉大作家高爾基曾經為我們講述了一個這樣的故事，從前，在一個密密莾莽的叢林里，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個森林，人們看到這希望之光，頓時歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面，一個緊挨著一個，借助這希望之光走出了森林。
幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。
記得又一次，在網上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風雪，他深知不盡快找到避風處，非凍死不可，于是他艱難邁著腳步，直到精疲力盡，腳已邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了，是該繼續向前，還是停下來幫助這個陌生人？內心深處翻江倒海之后，他毅然做出了決定，脫下手套，給那個凍僵人按摩，經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和自己的身體。最后，兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下，如果登山者對陌生人置之不理，不積極營救陌生人，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會被暴風雪埋沒。俗話說：“送人玫瑰，手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。
美德作文 篇3
中華美德是傳統美德，有著五千年的歷史，但是也不是與生俱來的，也要靠人們自覺的遵守和代代相傳。有了美德，我們不怕別人說，我們中華人民沒有教養；更何況中華的美德是那么多，多的我們誰也數不過來，不是嗎？如果一個人的身上不具備“美德”二字，那么他的為人是失敗的，至少可以說他不是一個成功的人。其實我們身邊美德無處不在，隨時都有。比如：在公交車上給老幼病殘讓座，攙扶老人過紅綠燈，等等。從這里說明，中華有許多的美德，只是你們沒有細心觀察而已，然而我們在這樣有道德的環境中成長，你覺得不好嗎？在道德中成長你會覺得無比幸福的。如果做為一個中國人不把這些傳統美德發揚出來和繼承下去，中國將是一個怎樣的國家？有的人總想去別的國家，說那個國家怎么怎么的好，說他們的禮貌是怎么怎么的好，環境是怎么怎么的好，其實不然，你不知道，你根本不知道，世界上有哪個國家可以和中國相提并論呢？中國有著悠悠五千年的文化歷史，她凝聚著中國人民的智慧和血汗，是哪個國家都不能媲美的.。
其實，我都為我們中華民族感到驕傲，我們可以在又美又有德的國家幸福的成長，這難道不是一件讓你感到快樂的事嗎？中華的美德是高尚的，高尚到讓人不得不崇拜，我們中華的美德有自己的優點，不一定要和外國一樣，還可以比外國人更好，中華的美德是從老祖宗一代一代傳下來的。既然我們的祖宗可以傳下來，那么我們就更應該接著傳下去，而且還可以創造出美德，我們的祖先可以創造出美德，為什么我們就不可以創造出美德呢？我們在這樣好的國家中成長，難道你不驕傲嗎？我們中華人民要繼續弘揚中華美德，引領幸福成長。
美德作文 篇4
最近，人人都在說“家風”，剛剛聽到這個詞，我并不理解，后來我在電視里看到了這個詞，對它也有所了解了。
我聽父母說：“家風是一本快樂的書”，但我不這樣認為。為了更加深入地探索家風是什么，我看新聞上采訪的叔叔阿姨說：“家風是一個大家庭的全貌”。通過這個節目，我終于了解了家風是什么。家風就是善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動，創造美德;家風就是永遠做好事，無怨無悔;家風就是尊老愛幼、尊敬師長;家風就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家談談我家的好家風。做事勤勤懇懇，任勞任怨;面對困難，從不放棄;待人接物，誠懇禮貌。
首先，在勤勤懇懇、任勞任怨方面，我的爺爺是一個好例子。他是一位農民，你別看他年齡大，但是不管刮風還是下雨，都要去田地里干活，從不叫苦叫累。
在面對困難，從不放棄方面，我的'弟弟是一個好例子。記得有一次，我教他滑滑板，他一次、兩次、三次……無數次，他都從地上爬起來，拍拍身上的土，繼續往前滑。這一次，只見他牙一咬、眼一閉、心一橫，再次上了滑板，他終于成功了。他像打了勝仗的戰士一樣，向我滑來。
在待人接物，誠懇禮貌方面，我的妹妹是一個好例子。我的妹妹才上小學一年級，每天放學，媽媽接她回家的時候，她總會跟老師說：“老師，再見。”記得有一次，有很多客人來我家做客，我的妹妹像大人一樣，給客人開門、倒水、讓座。你看，我的妹妹多像一個小大人啊!
家風就是一個家的面貌，我要好好記牢長輩告訴我的好家風。這樣，家風就能一代一代的傳下去。
美德作文 篇5
有一個故事這樣說：一對老夫妻有兩個兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽鏡。因為兩兄弟的生意與天氣有很大的關系，老兩口便時常為天氣或喜或憂。每天起床，兩位老人的第一件事便是開門望天，不管是晴是雨，總會引發他們各不相同的感嘆。如果是晴天，老奶奶就唉聲嘆氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨，她還是一籌莫展：“唉，老二的'太陽鏡今天又賣不掉了，真是倒霉啊。”老奶奶就這樣天天擔憂，日日犯愁，總是心情郁悶，沒有一天快活。老爺爺卻恰恰相反，對待天氣總是另一種態度。天晴時，他欣喜萬分，樂道：“好啊，老二的眼鏡今天一定賣得好!”下雨時，他依然滿心欣喜：“好啊，老大的雨傘今天一定賣得多!”年年歲歲，老爺爺總是豁達樂觀，快樂無比。
我們常常向往快樂，尋找快樂，其實，快樂就在我們身邊。它無時不在，無處不有，只要我們肯換一個角度、換一種心態去面對困難，面對生活，就可以使自己時常快樂著。“知心姐姐”盧勤有句話說得特別好：“面對生活，我們要微笑著說：“太好啦”!”
快樂是一種美德，只要我們把它像手帕一樣時時帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會感覺到苦中有樂;快樂是一種美德，它能感染身邊的每一個人，無論他是勞累還是憂愁，無論他是我們的小輩還是我們的長輩，都會在我們的快樂中像鮮花一樣綻開笑臉
美德作文 篇6
今年，是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數不勝數。
那一棟棟高樓是什么？那就是我們的學校，俗話說的好“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。黨建立以來，我們的學校有茅草房變成平房再變成高樓，破舊的桌椅變成了高級木制桌椅配上了了明亮的電燈，配上了投影儀，書也變成國家統一提供的蘇教版。在這樣的學習環境下，難道我們不能為祖國添上一抹彩色嗎？
哪一棟棟高樓是什么？那就是我們的家。黨建立以來，我們的房子由原來的'石洞、茅草房變成了現在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具，配上了電冰箱，配上了空調，配上了太陽能熱水器，配上了電視機，配上了因特網，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環境下，我們應該為祖國做貢獻。
黨為我們所做的一切的根本是科技。科技圓了炎黃子孫數千年來的飛天夢，科技使我們吃上了雜交水稻，科技使我們穿上舒適的衣服，科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處，而這一切又是因為黨的建立。
……
黨是一個光輝的字眼，黨給我們帶來了種種好處，在今年——建黨90周年，讓我們向黨致以崇高的敬意。
美德作文 篇7
要是地球上的每個人都環保的話，地球將發生翻天覆地的變化：
走出家門騎著車在上學的路上，感覺路上順暢了許多，只看見區區幾輛公共汽車滿載著乘客沿著馬路向前跑著。我貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，眼前一片綠色，仿佛進入了幽靜的森林，那樣舒心而又那么愜意，不知不覺中我已來到了校門口。
走進校園，干凈如洗。乘著那和煦的晨曦步入教室，亮堂堂的一片。電燈幾乎成了擺設，因為那樣陽光正適合成為我們的照明，不刺眼又不費電，真好。隨著音樂我們齊步踏入操場，迎著溫暖的太陽我們做著早操。一陣微風拂過，再也沒有塵土飛揚，取而代之的是一陣沁人心脾的芳香。
夜晚散步在街道上，以前處處可見的垃圾，如今變得稀有極了。再也沒有耀眼的霓虹燈掃過眼前，看到的只是照明方向的路燈罷了。更重要的是天空中幾乎每天掛著一輪明月，伴著幾顆星星，閃閃發光。風吹過，覺得舒服極了。漫步在如此街道上，真的'莫大的享受啊!
如果人人都環保，以上所說都不是夢。
如此舒適而令人向往的生活有誰不想呢?可問題就是以現在的情況發展下去，這根本不可能。
世界各地的各種資源如：煤礦，金礦，石油，鉆石等正被我們人類不計后果地瘋狂采集著。但那些亂開發的人們知道嗎，地球上的資源是有限的，現在用完了，我們的子孫后代還用什么去?只能喝西北風了。
并且人類對生態的破壞也是相當嚴重的。許多工廠排放的工業廢氣，汽車尾氣等產生了大量有害氣體，其中就有許多二氧化碳。它使地球溫度急速升高，導致了冰川融化、水位上漲、眾多島嶼淹沒等后果，給人類帶來了嚴峻的考驗。
大量二氧化碳產生的原因還有一個，那就是濫砍濫伐樹木，只看不種。我們都知道植物可以進行光合作用吸收二氧化碳從而產生氧氣供我們來呼吸。如今，大片大片的森林正以飛快地速度消失著，不僅是我們的環
境變得惡化，更使許多動物們無家可歸，你愿意看到這樣的場景嗎?肯定不愿意。所以我們在生活中不要做出一些傷害植物的事，你傷害了他們同時也間接傷害了自己。
我們也能通過許多途徑來保護我們的地球。少用塑料袋和一次性產品來減少白色污染。多走路，多騎車或改乘公交車來減少汽車在馬路的數量，從而減少有害氣體的排放。在家里隨手關燈，不用時關閉電源和多次利用水來避免資源的浪費。
現在我們就開始為環保做些小事吧，哪怕是一點點小事，全球人加起來差不多就要70多億!想想這70多億能改善多少地球環境。如果我們還執迷不悟，還不行動起來的話，不知何時我們唯一的家園--地球就會毀滅。所以還不趕緊注意自己的習慣，多做些對地球有益的事。對我們來說，對地球來說，人人環保有百益而無一弊，何樂而不為呢?
所以說，環保就是一種美德。你每時每刻為環保做了貢獻，救了地球，也救了你自己。
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