精選老師的話作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師的話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的話作文 篇1
“我相信你！”這四個字雖然聽起來平平淡淡，但卻讓我無法忘記。
記得那天下午，鄭同學突然大喊：“咦？我的筆袋呢？”大家都抬起頭望著她�！拔倚沦I的筆袋不見了，我的筆袋是不是被人偷了啊！”鄭同學急的，翻翻抽屜，倒騰書包，然而還是沒有找到她的筆袋。
“是不是她干的？”一位同學似乎想到了什么，用手指了指我�！拔以趺戳恕�，我驚訝的張大了嘴巴，“因為中午就你在班級里呀，而鄭同學的筆袋差不多也是中午丟的。”那位同學堅定地說，一下子，大家的視線落到了我身上。“不是我……我真的不知道，我沒有偷呀！”我把頭搖得像波浪鼓一樣，無力地伸辯著，淚水早已在眼里打轉了。
“走，我們去告訴老師�！贝蠹叶己莺莸氐芍�，頭也不回的向辦公室的方向走去。
那時，我站在老師的辦公室里，右手邊的空調吹出25度的'風，擊打著我的臉頰，旁邊的老師們都在安安靜靜地休息或改作業，我低著頭，乖乖站好，活像一個被罰站的學生。我靜靜地等著，等一場暴風雨的卷來。
“你呀！老師知道你不會偷東西的對不對？你一直是一個乖巧的孩子，不會搞出這種傻事的。那你有沒有看見鄭同學的筆袋呢？”老師的話出乎意料的溫柔，我呆了呆定神道：
“我沒……有！真不是我干的！我就在自己的座位上看書，沒離開過！”我含著眼淚，委屈地把頭低了低。1，2，3……幾秒鐘過去了，“好，老師相信你！”一瞬間，我猛地抬起頭，對上了老師那雙充滿信任的眼睛，我淚流滿面。就是這句話，千言萬語也抵不過這句話，“我相信你！”
老師這句簡單的話，讓我得到了信任和肯定，在以后的日子里，我也不會忘記。
老師的話作文 篇2
“一言以興邦，一言以喪邦�！币痪浼佑途屯衬械母嗜�，一句加油就像寒風中的暖爐，一句加油就是精神的支柱，給我們力量與勇氣，準備加足馬力向前“沖——！沖——！沖──！”
韶光的加油下，楊柳吐出嫩芽，期待能孕育出滿滿的柳絮；花兒的加油下，彩蝶翩翩起舞，期待能更加耀眼奪目；老師的加油下，我立志篤行，期待能在學業中舞出新生，交出亮眼的成績。
剛上小學，懵懵懂懂、無知的我在老師心中是頑皮搗蛋、愛搞笑的孩子，常常被那宏亮的聲音斥責，但我總是丈二金剛——摸不著頭緒，還沒理清自己做錯了什么，就已經被罵得狗血淋頭，高昂的指責聲霹靂連環霹靂啪啦響，氣勢萬鈞的漫罵聲使我膽破魂奪，經過驚險的前奏后再來一陣大雨滂沱，使我震懾得氣脫萎頓、匍匐不起，頓使眼睛如沸水在奔騰，一片模糊，雙頰似有滾燙流水川流不息……雨過天青，待經慢慢的蘇醒，才知道這場大西北雨又過了！但驚魂未定的我依然害怕，害怕考試考不好，害怕書讀不完，害怕自己說話不經大腦，會得罪老師同學，害怕另一場大西北雨再來臨……，害怕東，害怕西，到底要怎么做西北雨才不會再次肆虐呢？
記得小學升上五年級，換了一位新老師�；丶仪�，她關心我今天的上課情形，并握著象征奮發的拳頭，面目和藹的對我說：“加油喔！”我的表情呆若木雞，但我的心笑了，笑得很燦爛！當下，我的'眼眶紅了，里面有晶瑩的淚珠，這句話如醍醐灌頂般將能量從上而下的灌輸給我，使我在寒風中熱血沸騰，在挫折時屹立不搖，挑燈夜戰也要完成老師交代的事情，因為我不能辜負老師對我的殷殷期盼。“精誠所至，金石為開�！薄板浂簧幔鹗社U。”終于等到月考成績揭曉時，金榜題名，我獨占鰲頭，宋、汪洙所寫的“四喜詩”，詩云：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時�！蔽艺娴母惺艿胶翱嘧x、挑燈夜戰，金榜題名的喜悅了！我感謝爸媽對我的支持與鼓勵，更要謝謝老師對我說的那一句話：“加油喔！”
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”老師的一句：“加油喔！”使我開啟人生的轉折點，至今還不能忘懷那種滋味，那種奮不顧身、全力以赴后享受成功的甜美滋味！所以，我要對每一位朋友們說：“加油喔！”把這份鼓勵和祝福傳下去。
“加油喔！”我依稀聽見老師給我的打氣加油聲，震耳欲聾的回響著！我不禁熱淚盈眶……
老師的話作文 篇3
小鴨是一個愛問“為什么"的學生。
丁零零，上課了。同學們紛紛跑進教室上課。
“上課！"蜻蜓老師命令道�！捌鹆�！”同學們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來�！巴瑢W們好！”老師說。“老師好！”同學們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字時，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽車呢？別玩了，專心聽課吧�！币慌缘男▲営X得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢？
放學了，小鴨的媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽：今天上課，蜻蜓老師在黑板上寫字，小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢？”小鴨的媽媽說：“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的'�？梢钥吹�360度�！毙▲喺f：“噢，原來是這樣，謝謝媽媽，我明白了�！�
這樣，小鴨就知道了一個問題的答案。
老師的話作文 篇4
老師，我想對你說暑假去學滑冰的事。
那是一個晴朗的`上午，爸爸帶我到鹿鼎寨去玩。我看見很多小伙伴在滑冰，便對爸爸說，要去學滑冰。爸爸欣然同意。
到了那里，我選了一雙紅色的冰鞋穿上。“嘿，我的眼力不錯”正合適，我得意洋洋地走了幾步，沒想到，腳一滑，“啪——”的一聲摔倒在地上。痛得我“哎喲！哎喲……”直叫喚，此時我聽到“咔嚓”一聲，原來爸爸趁機給我照了一張相。
我沒有泄氣，繼續滑。這時，我看見一個大哥哥滑得好極了，順滑，倒滑，左右滑……我看著入了神，不只自己還在滑，一只腳往前，一只腳往后，又是“啪”的一聲，摔倒在地上，這摔得可嚴重，都起不來了。爸爸見我快不行了，連忙進來扶我起來，說：“抓住欄桿先學會沿邊滑。”我休息了一會，又繼續滑，這次我可小心了，抓住欄桿一步一步地滑。練習了一陣子，慢慢地，我可以不扶欄桿了，但必須沿著邊滑，不然又得摔。正滑得高興時，我沒看見前面有個小石子，幸好手快抓住了欄桿，可由于姿勢不對，把手扭了一下。
我休息了一會兒，繼續滑。我看見前面有一排波浪，連忙叫爸爸過來，扶我滑波浪，開始還很順利，可滑到波浪頭時，又摔了一跤，爸爸告訴我：“滑波浪時要蹲著。”我聽了，按照爸爸說的去做，果然成功了。
就這樣，不到中午我就學會了滑冰，還能像樣小燕子一樣斜著身子“飛”了。
老師，你替我高興嗎
老師的話作文 篇5
我在上小學的時候，我的語文特別不好，尤其是作文簡直就是一塌糊涂，還經常被語文老師批評，因此我最討厭作文了。
有一次，因為作文不會寫所以到網上去抄，打算就這樣子在給老師4檢查......準備睡覺的時候我怎么也睡不著，我覺得今天寫的作文不應該到網上抄襲別人的成果，想明白后我就起床努力的重新寫作文......
第二天，我把昨天晚上努力寫完的作文交到老師的手上，問道：＂老師我這次的作文寫得怎么樣？＂老師快速的看完，說道：嗯，有進步因為老師的一句話我開心了一整天。
上語文課的時候，語文老師拿著全班的作文走了過來，說道：這次的作文有的人寫的`太差了，有一些寫的還不錯，這次作文進步很大的同學挺多的哦老師看著我說，'突然我非常開心的笑著，聽道老師說話：＂我給你們念一個同學的范文吧！
�。⒂幸惶�，某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想救出驢子........我睜大眼睛看著老師，老師剛剛念的不是我見的嗎？老師說道：＂你看看別人寫的，再看看你們寫的，唉，這作文雖然有幾個錯別字但還不錯＂
因為老師的贊美，從那以后我的語文成績就一天比一天好......
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