記憶里的什么作文500字（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的記憶里的什么作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶里的什么作文500字 1
我們的腦海里存在著無數的記憶，這些記憶都是由一件事一件事所組成的，這些事情就像是記錄在一張張的白紙里面，也像從樹上落下的樹葉，一件又一件，堆積起來已經如同小山一樣，似乎是天空中的繁星，數不清。在我的記憶中，有一件事歷歷在目。
記得那一天，天空中的云朵被黑沉沉的'烏云覆蓋。雷公公無情地捶打著大地，讓人們心神不安。這個時候，我在教室里坐立不安。我在地上找，在書包里翻，因為我心愛的鉛筆丟了。正當我犯愁時，一個眼神盯上了同桌，因為昨天拿出鉛筆時，只見他兩眼發光，像看見長生不老藥似的。于是，我眼神里充滿了怒火，快步來到了同桌旁邊，把他拉到了座位上，如警察審問小偷一樣狠狠瞪著他：“是不是你偷的？快拿出來！”“我沒偷！”我氣憤極了，覺得他一定在騙我！
突然，我一瞥，呀！原來被夾在了中間。我就趕緊撿起來，可心里卻沒有一絲開心，想著怎樣和被我冤枉的同桌和解。我只好從口中擠出一句：“對不起。”他很大方地回了一句：“沒關系。“這件事表面上看起來已經一了百了了，可我心中卻很過意不去。
從這件事我知道了：做任何事我們不能盲目下結論，而是要查明情況后再做決定，不然我們可能會傷害到別人。
事情雖然已經過了很久，但感動于成長道路上的點點滴滴，我覺得我是一株小花，每天走在成長的道路上。
記憶里的什么作文500字 2
這世間所存在的一切都是記憶的，比如說我們喜歡的音樂，也是有記憶的，生活中的氣候，也是有記憶的，并且就算是我們的味道，也是有記憶的。
當我走在街上一陣烤生蠔的香氣撲鼻而來時，讓我想起媽媽曾為我做的生蠔。
小時候，我最喜歡吃的東西就是"烤生蠔"了，每周都會讓媽媽帶我
去吃，可后來學習緊了沒有時間出去，我想吃生蠔只能讓媽媽幫我做了。為了給我做生蠔媽媽可是煞費苦心啊！一大早就去了海鮮市場，通過精挑細選買了食材，回家后媽媽就開始大顯身手了。
首先，媽媽把生蠔殼打開，把它放在烤爐上，用火烤著它，烤一會兒后放上"媽媽牌"醬料和蒜末。等它烤到七分熟時放上泡好的粉絲，然后再放一次醬料等到10分鐘左右在上面放上小紅椒，蔥花，香菜等進行最后的點綴。這樣，一道媽媽牌"烤生蠔"就成功完成了。雖然步驟繁瑣，但媽媽總是不厭其煩。
接下來就是最幸福的時刻，我要品嘗生蠔了。我把醬汁和粉絲拌在一起連同生蠔一起吃下去，感受到肥美多汁的生蠔一下子爆開在口腔中，而粉絲的爽滑，清涼，美味至極。每當媽媽看到我吃生蠔那滿足的樣子，就會露出欣慰的'笑容。
這是我記憶中的味道，因為現在我逐漸長大也知道做這個不容易，就算想吃，也不告訴媽媽不想讓媽媽為了我吃一次生蠔累得滿頭大汗。這是愛的味道，是媽媽的愛讓味道在我的記憶中永遠停留。
記憶里的什么作文500字 3
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機的聲響在我耳畔縈繞。記憶里，唯有這充滿韻味的聲音，才使我回味無窮。
時光如梭，轉間，十年過去了，奶奶家門前那梧桐樹還依然是那副模樣。“呦，小心肝兒回來啦!”坐在縫紉機前的奶奶一見我便激動起來，我笑著迎到奶奶面前，還是十年前不變的那老式縫紉機，我仔細打量起它來，木棕色的表面明顯有著經歷滄桑的`痕跡，那腳踏板已經退了一層漆，而我只注意到，奶奶那嫻熟的手法卻與我記憶中的那份美好永遠呼應著。
小時候，見奶奶無事時就用縫紉機織布，我也總是無聊地看著這“奇怪”的縫紉機，這縫紉機似乎有著魔力，勾引著我的心。
窗外，梧桐樹的葉子被風無情地刮落到地上，總是有一個背影，佝僂著掃著滿地的落葉。奶奶經常拾起一片葉子，試著用縫紉機構造出葉子的花紋，縫在衣服上，是不是好看些。
十年寒窗，奶奶每天就坐在縫紉機前，撫摸著，擦拭著，縫紉著。似乎沉浸在回憶之中。我向爺爺打聽，才得知這件縫紉機是奶奶的爸爸傳下來的，奶奶每天看著縫紉機，也就是在思念奶奶的爸爸。
縫紉機這樣一個簡簡單單的東西，卻使奶奶充滿了回憶。想想現在的社會，誰還會花時間去自己制作衣服?正是縫紉機，帶給了奶奶無盡的回憶，也在我的心中，永遠刻下了那“噠噠噠”的聲音。
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機的聲音。
門前的梧桐依然矗立在那里，依然有許多樹葉被風吹落，但我總是會撿起一片，不由自主地放在奶奶的縫紉機上。
也許，這就是記憶，充滿愛與思念的記憶，不管它對你有多大的重要性，但它，永遠都會活在你的身邊。
記憶里的什么作文500字 4
老家有一個板凳，小時我經常坐在上邊吃飯玩耍，它很結實。
坐久了，覺得沒意思，便在上面亂蹦，可那個板凳卻固若金鼎，紋絲不動，于是我就更使勁的蹦，這個板凳還是毫發無損，后來我就干脆用手扔，再用腳踢，可依然不見效果。
過了幾日，忽然發現有一個凳腿活了，我高興了大半天，但被爸爸發現后釘了兩根釘子板凳又變得很結實，我只好放棄了毀壞它的想法。
過了一段時間，我和哥哥該上小學了，就被接到城里，那個板凳也隨著我到了城里，由于小學時不太忙，就經常擺弄那個板凳，不是拿那個敲就是拿這個鑿，不管怎樣，反正就一個目的——拆了它。
爸爸因這事兒批評過我幾次，但我仍然死性不改。
我持之以恒的拆板凳，可爸爸總是和我對著干。我拆開一點，他就修一點，就這樣持續了很長時間，爸爸累了，就干脆用粗繩纏在板凳上，因為繩的原因，讓我有一段時間沒能破壞板凳，爸爸以為這事已經完了，于是就撒手不管了，但我并沒有停止，有繩，我就把繩弄斷，弄了好長一段時間，才段了幾根，不過已經露出了板凳面，于是又開始鑿，爸爸發現后，嚴肅地訓了我一頓。
從此，我很長時間沒再碰板凳。
在一個節假日，寫完作業的`我，在家沒事干，忽然又看到那個板凳，于是就繼續當年沒完成的事，拿出工具，在板凳上，繼續鑿，但是發現在板凳面上鑿很明顯，于是就換了地方，在腿上鑿不過并不敢鑿太多，一會兒，就又把放回原位。
后來又搬了一次家，那個板凳也跟著我到了新家。
不過，現在的我早已不再想方設法去毀壞它了……
記憶里的什么作文500字 5
“嗞啦——”伴隨著這悅耳熟悉的炒菜聲，媽媽端著一盤翠綠噴香的炒秋葵上桌了。我夾起一塊秋葵塞到嘴里，這味道好熟悉……
小時候，爸爸媽媽要上班，我是跟著爺爺過的。當每天清晨的陽光灑遍大地，爺爺就帶我來到小菜地，開始松土、播種、施肥、除草，而小小的我則學著爺爺的樣子，拔拔草、澆澆水……
有一天，我欣喜地發現菜地里那幾株長得比我高的植物結果了，它們手掌一樣的葉子中藏著一個個碧綠的“小辣椒”，我伸手就想摘。爺爺連忙制止我，笑呵呵地說：“晴晴，那是秋葵，它可會‘咬人’!”說著爺爺用剪刀剪了一根秋葵下來，“你仔細瞧，上面有很多小刺，不過它可是好東西，營養高又好吃，爺爺給你摘點做菜。”爺爺彎下身子忙活起來，平日不太方便的腿腳似乎變得有勁多了。
爺爺提著一籃子秋葵，牽著我的小手走進屋里，他那布滿歲月痕跡的臉上寫滿喜悅。到了廚房，他熟練地將秋葵洗凈，切成長段，再拍兩粒大蒜扔進油鍋，加點醬油翻炒起來。
“嗞啦——”煙霧繚繞，香氣撲鼻……“出鍋!”我迫不及待地伸手抓了一塊秋葵塞到嘴里，又嫩又滑，翠綠的.外衣里包裹著一顆顆珍珠似的白籽。“太好吃啦!”我又抓了一塊塞嘴里。爺爺摸摸我的頭說：“真是只小饞貓，你要是愛吃爺爺天天給你做。”說完看了看我，笑了，我也看了看他，笑了……
一盤盤炒秋葵喂養我長大，我還想著長大后要親自給爺爺做盤炒秋葵。可是，我還沒長大，爺爺就永遠離開我了。
我又夾起一塊秋葵塞到嘴里，還是那么嫩滑可口，嚼著嚼著，我的眼前依稀浮現出爺爺在菜地里、廚房里為我忙碌的身影，不覺淚如雨下……
記憶里的什么作文500字 6
越過那道朱紅色的大門，走進紅磚砌成的瓦房，小小的院子里盛滿了生機勃勃的活力，那鮮艷明麗的繁花，嬌嫩翠綠的小草，無一不昭示著春天的光臨。在那枝葉繁茂的葡萄藤下有一張搖椅，那是姥姥常坐的地方。
“姥姥，你快看，天上有好多星星啊，好漂亮！”姥姥躺在搖椅上，將小小的我摟在懷里，手中拿著蒲扇，一下一下地輕輕扇動著，為我驅趕那惹人厭的蚊蟲，并時不時拿了個剝了皮的葡萄塞進我嘴中。姥姥詳裝生氣地說道：“你個小懶鬼，喜歡吃葡萄還懶得很，還要讓我給你剝。”但看到我那還回味著葡萄的滋味的表情，好氣又好笑地又給我塞了一顆葡萄。
我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄香氣的空氣，在這徐徐清風中，在姥姥的安撫下，滿足的在姥姥懷中甜甜地睡去，而姥姥輕輕拍著我的背，微微笑著，嘴里哼唱著婉轉的歌謠。
如今，我呆呆地站在這座房子里，望著仍舊生氣勃勃的葡萄藤，卻不知為何感覺到院子里那過往的生氣已經不見蹤跡。輕輕拂去搖椅上的灰塵，我躺在上面，望著滿眼的綠色，合上眼睛，想尋找著什么，卻什么也沒有找到。
思緒逐漸飄遠，我回憶起了姥姥所給我的那些妙趣橫生的民間故事；回憶起了闖禍后，我鉆進被褥里，躲避著父親的'棍子，姥姥在一旁拉著憤怒不已的父親；回憶起姥姥離去時，那雙緊握著我的手，眼里滿是掩不住的不舍與擔憂……
“吱呀呀”我輕輕合上已暗舊的大門，告別了那褪去了過往艷麗的紅瓦房，回到家，提起筆，記下了我的那座永不褪色的紅瓦房。
記憶里的什么作文500字 7
餃子，又稱“嬌耳”，是我最愛吃的食物。
下餃子時，需要先把水煮沸，當滾滾的開水“咕嘟咕嘟”直冒泡時，便可以放餃子了。拿起一個餃子，“咚”放進水里，“放餃子時還要時不時用筷子分開，防止粘皮，并且還要一個一個放”，媽媽邊操作邊說。好奇的我，踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛，看鍋里發生的奇跡。剛把餃子放下去時，餃子是沉在鍋底的，沒過幾分鐘，餃子就慢慢升起來了，媽媽用長勺時不時地分開餃子，餃子也受媽媽的影響，在鍋里旋轉著，跑動著，仿佛一個舞者，身姿優美，體態高雅，亭亭玉立，跳著舞，歡快，活潑。過了一會兒，放了兩次冷水再開后，“舞者”變成了美食，盛在盤子里，端在了我們的'餐桌上。
常常餃子剛放在盤子里時，我便蹭了過去，從頭到尾地嗅一頓：熱呼呼的餃子還冒著白色的水汽，首先就是一股暖暖的勁兒，其次餃子面粉的淡淡的香味就悠悠地鉆進你的鼻子里。這時，我已經垂涎三尺了，撲上去把餃子扒了個精光，又擦擦嘴邊的油，心滿意足了。后來才發現這種囫圇吞棗似的吃法是不可行的，并沒嘗到味道，就又拉著媽媽還要再吃十個。媽媽又給我盛了十個，我夾起一個餃子細細咀嚼：第一口，皮白白的皮面粉味濃厚，彈性極佳，不粘口，有大麥清清的幽香;第二口，菜，媽媽制作的菜是最好吃，胡蘿卜、前腳肉、韭菜、雞蛋、蝦，加入調料攪拌，生的可以作為餡料裹上面皮包成餃子，熟的也是很好吃的配菜。
整個餃子吃起來甜甜的，可真是人間美味呀!
記憶里的什么作文500字 8
我的外婆已去世多年了，但我仍時時想起他，想起他的音容笑貌，想起他的諄諄教導，想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學二年級那一年暑假，爸媽因為要出差，便把我送到外婆家。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活，吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：“熱死了，熱死了！”婆婆憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。
夏去秋來，天高氣爽，一天一大早，婆婆就把我叫到跟前說：“孩子，今天外公帶你上街去吃豆腐花！”我一聽，于是便說：“婆婆，今天我的作業多著呢，以后再去吧。”婆婆似乎看出我的心思，也沒有再說什么。到了中午時分，我正做著作業，婆婆來到我的跟前，將一只保溫杯放到了我的桌上。我打開一看：哇，是一杯香噴噴的我最喜歡吃的.豆腐花！我一下子撲到了婆婆的懷里，笑著說：“婆婆，你真好！”婆婆摟著我也笑了。
我的婆婆去世多年了，但我仍時時想起他，想重溫與他相處的美好時光。有一天夜晚，我又見到了我的婆婆，他正笑瞇瞇地端著一碗豆腐花向我走來。而當我興高采烈地迎上去時，外公卻突然不見了。“婆婆，婆婆……”任我怎么呼喚，卻再也不見婆婆的蹤影，原來剛才是做了個夢。我揉了揉惺忪的睡眼，還是一個勁地呼喚著：婆婆，婆婆……
記憶里的什么作文500字 9
童年猶如一幅畫，童年里有許許多多的玩具，他們就是畫中的一部分。我們女孩子最喜歡玩芭比娃娃。記得在我午睡的時候，媽媽給我買了一個芭比娃娃，我十分珍惜它，每天給她穿小衣服，梳頭發，假裝喂她吃飯。但有的時候，我會拿她當出氣筒。
有一次，我和同學在學校鬧矛盾了，我十分生氣。然后，我就把芭比娃娃摔在地上，又把她跺了兩腳。如今芭比娃娃在我們家漆黑的儲藏室里放著，但每次媽媽準備要把她賣給收破爛的人的時候，我都會去阻攔她。
小時候，我喜歡玩芭比娃娃，但在長大之后，我就不玩芭比娃娃了，改為玩橡皮泥了。每次到超市的玩具區，我就會讓媽媽給我買一盒橡皮泥。每一個人玩橡皮泥的方式都是不一樣的，我經常會用橡皮泥玩“過家家”。比如我拿紅色橡皮泥捏成肉形的，綠色的橡皮泥捏成白菜形的，而橙色的我會把它當作胡蘿卜。
在上三年級的.時候，我最喜歡玩吹泡泡，因為吹泡泡可以吹出許多形狀。比如愛心形的、圓形的、三角形的還有菱形的。泡泡上還有像彩虹一樣的顏色，但是當這些泡泡飛得高一些的時候，它們就會“砰砰砰”的爆炸了。但有一些泡泡飛不上去，它只能往下掉落，等它碰到了地面，也就爆炸了。更奇怪的是，有一些泡泡，它不往下掉，也不會往上升，就那樣在空中游來游去，直至消失……
隨著時光的流逝，這些小玩具在我生活中消失了，但是它們仍然是我童年中最美好的回憶。
記憶里的什么作文500字 10
同學們，在你們記憶里一定有記憶猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我記憶猶新的卻是一件小時候的小事！
一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮當地直響，汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內的視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天啊！你哭什么呀！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問：“那是為什么呀？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心里暗想，“誰不知道水啊！水不就是我們天天喝的嗎，這么簡單的問題。”“孩子！”當我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環，海水被蒸發后，在空氣中變成云，當云凝聚到一定程度后，碰到空氣中的灰塵，灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當液態水凝聚到一定程度后，在重力的.作用下就開始往下掉。于是就形成了雨，水的循環是對人類有益的，如果沒有水的循環，空氣將會干燥，江、湖、河流將會干枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的自然循環對人類的生存是必須的呀！”
我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質！
記憶里的什么作文500字 11
集市外是文具店，每天都有絡繹不絕的人進進出出。我想起，曾經我也是其中的一員。
哥哥早知道我對卡片多么酷愛，只是不敢向父母提出。在一次陰天中，我和哥哥佯裝向父母提出申請去書店，便溜了出去。
街邊店鋪大都關門了，只有少數店鋪還亮著燈。樂山不像成都一樣科技發達，卡片這玩意兒算罕見的罷。進過這家店，一個架一個架的看，卻始終看到的是一支支筆，一個個橡皮，一支支修正帶，沒有一個關于玩耍的物品；問過那家店，老板娘皺眉的表情一臉詫異，哥哥讓老板找找，卻一片卡的碎片也沒有找到。走過那家店，哥哥便在每個架子深處找了又找，的確不見蹤影，便灰溜溜的離開了店。
就在走出這條街時，對面一家大文具店奪目，我便抱著最后希望，拉著哥哥猛地向前跑去。人排隊滿了，進二樓玩具區已經是進退難。當邁上第一階階梯，哥哥見沒人追上來，便飛奔到二樓。終于在一個卡片架子上找到了一盒夏季限定版的，他不緊不慢地說著，讓我挑選最喜歡的'卡片帶走，他說他身上有錢。
出了店，便滿載而歸。回家的路上談笑風生。剎那間，烏云散了，天空瓦藍，云朵白皙。在這樣的環境下，我們打開了包裝，一起玩著。
到了家，卡片也成了我們的懷念。到了家才明白，卡片是不會變舊的。
記憶里的什么作文500字 12
地球上有著豐富的自然資源，但是這大多數都是不可再生的，可我們還每天都消耗這些資源，總有一天，地球上的資源會耗盡。
記得那一次，我與媽媽來到了老家，那是一個有山有水有森林的地方，空氣中有著淡淡的請香味，跟城里的完全不一樣：那里的天是碧藍色的，如同大海一般，跟城里的完全不一樣；那里的水是呈綠色的，因為它的旁邊全都是綠色的“巨人”，從遠處看就像是一大叢的綠草，跟城里的完全不一樣。
在那里，我打開了記憶的閘門，一件件的事情從我的腦海拂過，不經讓我想起了那一段往事：我和幾個要好的朋友在一條小河旁看著小魚兒在水中游動，我們幾個拿起石頭把河道堵住，只留下一個較大的小孔子，放個瓶子在那里，很快便抓到魚。拿起石頭朝天上扔或者是朝對面扔，比誰扔的遠，這變成了一個游戲，不知是誰一不小心掉進了小河時，傳來了無情的嘲笑。想到這里，我的心里涌現出了一種念想：去看望一下那條小河。
當到了小河旁時，我發現河也不再是以前的河了，上面浮滿了垃圾和牛糞，那條小河呢？那一條清澈見底的小河呢？看到這條小河已經死了，我真想哭，用淚水去感化著條小河，讓人們從惡魔中蘇醒，也讓人們心中的'那一條清澈見底的小河不再受到污染，讓它們永遠都是那么純潔。
讓我們行動起來吧！為了我們的子孫后代，我們就應該像對待自己的孩子那樣無微不至的去呵護與保護地球的生態環境！
記憶里的什么作文500字 13
最近，班里不少同學都會了一口純正的家鄉方言，讓我羨慕得不得了。
小學之后，我跟隨父母來到了杭州，由此告別了家鄉與家鄉的語言，小的時候，我的家鄉話就不是十分流利，現在就更忘記得一干二凈了。
在時間的沙涌里，方言根本沒有流逝，一如既往的輝煌。于是在假期里，我得到了外婆的全力幫助和輔導，把記憶里的方言吹醒。外婆的雙手將我腦海里的方言的碎片拼湊起來合成了我對方言的初步認識。
方言，對曾經的我來說是那些多變的，快得讓人措手不及的，蜿蜒的音符。方言，對現在的我來說，是一堵開始慢慢破碎的圍墻，而里面是燦爛的花園。那種特定的聲調，從開合的雙唇里蹦出也讓人們心里溫暖而又歡樂。
小時候的記憶里，方言是什么，我不知道。方言，沒有一定的名稱和意義，也沒有精準的翻譯和定義。我家鄉的方言里，方言“的土語大致叫做我們的語言“。的確，這是我們的語言，也是全中國的`語言。我已經忘記了怎么聲，用聲帶發出著腔土話，我那腔親切而又有幾分古怪的腔調了。
當假期結束，我回到班里，聽著大家講述自己家鄉的奇奇怪怪的方言時，我才真真切切地感受到，方言，對于我們這樣的、離開家鄉的學生的重要性，它帶來的不僅僅是對于家鄉的懷念和眷戀，也是對于家鄉傳統習俗的熱愛。
方言，算是一種文化，不、的的確確是一種文化，一種非物質文化遺產。這樣的文化，足以讓我們永遠地，時時刻刻地銘記于心。我真心地愛著這種飽含溫情的文化。
記憶里的什么作文500字 14
在我的記憶里，有著很多有趣的事情，但其中有一件事使我記憶猶新，那件事發生在我三歲時……
那時，從外國留學回國的哥哥，來到我們家。爸爸媽媽一個勁兒的夸哥哥有多么的聰明，多么的能干：“你可真行啊！可真是‘一肚子的墨水’……”我還沒有聽完，“一肚子墨水”這個詞就跳進了我的腦海中，我充滿著好奇，難道“一肚子墨水”就是喝了很多墨水？如果真是這樣的話，爸爸的寫字臺上有一瓶墨水，他為什么不喝呢？不管了，反正和下去就會變聰明，試一試也無妨。
我來到爸爸的寫字臺前，上面有一瓶墨水，還沒有開過呢，爸爸不喝，我來喝。我想也沒有想，打開瓶子，咕嚕咕嚕，一口喝了下去。這味道還真不好說，不酸、不甜、不苦、不辣，只覺得喉嚨不是很舒服，這時候我也沒有多想，只要自己聰明就行了。
我跑出房間，剛準備把這個好消息告訴爸爸媽媽，爸爸看到我滿嘴的墨漬，見勢不妙，就問我：“你……你……把我桌上的'墨水怎么樣樣了？那可是英國進口的墨水啊！很貴的！現在
根本買不到了！”噢，怪不得爸爸不舍得喝了，原來是英國的！我說：“被我喝了，我現在是‘一肚子墨水了’我很聰明了！”“你……你……你把墨水喝了？”“是啊！”我驕傲的回答道。
媽媽馬上給我擦嘴，帶我去醫院，還好沒有什么事情。后來媽媽給我解釋“一肚子墨水”的意思，我這才恍然大悟。
在我的記憶里有許許多多有趣的事情，這件事我卻記得最清楚！
記憶里的什么作文500字 15
冬天的天氣是那么寒冷，但那個微笑卻是溫暖如春……
四年級的一次數學考試，我又考了84分，課堂上的任老師分析試卷的聲音是那么響亮，我卻一個字也沒有聽進去，一直在翻著我那張布滿叉叉的試卷，看著這一個個鮮紅的.叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地劃著，痛得滴血，沒救了！我在心里默默嘆息。
放學后，我快速地整理書包準備跑出教室，可是就在這時，任老師叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那嚴厲的眼神直勾勾地看著我，完了！一場暴風雨即將來臨。任老師足足盯了我兩分鐘，我被這刺人的目光盯得不好意思了，緩緩低下頭。出乎意料的是任老師沒有罵我，只是心平氣和地說了聲：“平時課堂上你回答問題總是很積極，怎么考試就不會考了？”見我不說話。任老師更加和氣了，她拉起我的手說：“我已經告訴你媽媽了，并且和她說了不要罵你，我相信你下次會考好的！”我會好的？家里的練習冊空白一片就是好的表現嗎？任老師似乎有讀心術般：“以后把你的練習冊給我，我勾題目給你做。”不知為什么，我的眼眶濕潤了，任老師明知道數學是我的硬傷，為什么還要鼓勵我？
想到這時，任老師突然站起來，并且給了我一個淡淡的微笑，那微笑給予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕！至少還有任老師。我默默地站在原地回味著她的話和那個燦爛的微笑，以后的我可要在數學上多花點功夫了，可不能讓任老師失望。
雖然天氣寒冷，但是那個微笑卻給予我無限的溫暖。
記憶里的什么作文500字 16
人生是一條漫長的路，人生是一條充滿無數記憶的路。
在走人生的時候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的`是一件感動的事。我希望這一件事可以永遠都留在我的記憶里。記得在五年級的時候，汪老師帶領我們進入了一個感動與激動相結合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來遲。突然，只見眼前出現了白板，上面在放映著什么。“一個國家，一個存亡，都應充滿感動，讓世界充滿愛！”這一句話在我的心中生了根，發了芽，長了葉，開了花，結了果。上面一位穿著白色，打著領帶的人，看起來大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說了兩個故事。他在上面慷慨激昂地說，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的其中一篇是這樣的：一個黑人小男孩在進行長跑比賽，而這個小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。
每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個令人感動的故事。青春伴我們成長，感動回蕩在人生。我希望這一個記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長。讓它永久留在我的記憶里！
記憶里的什么作文500字 17
我出生在蘇北的一個小縣城里，它雖然不大，也不繁華，可是卻在我的成長歷程中留下了許多值得珍藏的寶貴記憶。
記得小時候，外婆經常做好吃的給我，我也常常蹲在廚房，眼巴巴地等著食物出鍋，等著那誘人的香味飄出。那時外婆總說我：“小饞貓，口水都快流出來了。”記憶里，外婆總是笑得那么慈祥。
我在外婆家長大，總是粘著外婆，總是記得那曬在二樓平臺上的臭氣熏天的豆瓣醬，我經常捂著鼻子看著外婆曬醬。總是記得外婆冬天蒸的熱騰騰的香腸，總是記得過年時外婆包的蟹黃餡包子，這些味道都是外婆留給我的。還有那后院長著的白果樹，有一次偷吃，結果被苦到臉都糾結到了一塊。還有一棵經常剛結出果子就被小鳥吃光了的櫻桃樹，我總是哭鬧著說小櫻桃都被小鳥吃光了，我都沒有了。后來外婆就拿來了一張網罩住了樹，這樣我每年都吃到了美味的櫻桃了。
我四歲時，被媽媽接回去念幼兒園了，見到外婆的`機會也就少了。可是，我還是時常想念外婆做給我的香腸，那后院結的小櫻桃。當我長大了一點后，對外婆的思念也少了，作業變多了，煩惱也就多了，許久不見的外婆也病倒了。外婆被查出腦萎縮，記憶力一天比一天差了，漸漸連我也不認識了。現在，我想吃到外婆做的東西也不可能了。
可是，外婆留給我的味道，卻一直珍藏在我的記憶里。雖然它不是滿漢全席，也不是山珍海味，但是它永遠是我記憶里最美好的味道。
記憶里的什么作文500字 18
一捧黝黑的泥土，在桂瓣紛紛的時節里，植下我的思念，仿佛窮孩子珍藏在上衣口袋的糖塊，極憐惜地掏出來，舔上一口，那種溫柔的“甜”便毫無理由地流淌進我的心窩，倒映出故鄉的草原，碧藍的天，還有……
再一次徘徊在故鄉的小路，已是今非昔比的情狀了。轉身望去，原始森林珍貴的木材所剩無幾，美其名曰：豐富“餐桌文化”。閉上雙眼，還剩下些什么啊！河灘的花仿佛輕輕地說：過去的已經成為歷史，總要舍棄些什么才能得到什么。
在這片肥沃的土地上，有我放在心坎上的瘦瘦的.牧笛，訴說著人類砍伐無度的劣行；在這菊花飄香的季節里，有我滿樹點點的酸甜，等待著勤勞的女子溫厚地擦拭；在這璀璨的夜空下，有我思念著的頑皮的羔羊，牽動著孩子們渴望的目光。
而今，依然是月朗星稀，微風徐來，我心底卻惶恐了起來。兒時的故鄉啊，幾年的漂泊沒有改變我堅守的記憶，卻顛覆了你原來的模樣。
我的故鄉，仿佛經歷了三萬六千載的你，被遺忘在人們記憶的角落。難道真要讓故鄉的小城融入現代的燈紅酒綠，真要讓故鄉的道路布滿“好心人”的挖掘嗎？有那么多人放棄了故鄉野菊的浪漫，似乎只有玫瑰紅酒才配得上情人的晚餐。廉價的沾著露水的溫室花朵甚至代替了野外紅豆豆花的一片熾熱情懷。
夢里，寂寞的人們告別漫漫的黃沙，故鄉的概念逐漸模糊。家在哪里？
我的故鄉，我多想依偎在你溫暖的臂彎，看你的過去——我珍藏著的那些珍貴的不忍心被歲月剝蝕的記憶。
記憶里的什么作文500字 19
飛機場旁有一片草坪，里面一條石磚鋪砌的路格外顯眼。這條路很長，但它沒有名字，只記得它日夜充滿著孩子們的歡聲笑語，卻也曾包含著悲傷。
我和同學們時常來到這條小路旁的草坪上玩。追逐、奔跑、尋寶、抓蝴蝶、野餐、放風箏、春游……只要一寫完作業，就急忙奔向這里。
誰也沒來，那就在那里看飛機。飛機時不時飛出一架，我們就驚呼一聲。只是，那已經看得膩了的飛機場，我們還從來沒有進去過，也從來不敢進去……
那天他“進去”了，那天是極為悲傷的……
我又踩在那熟悉的、令人歡快的.小路上，可我實在歡快不起來。那天是人來得最多的一天，是暑假的倒數第二天。
小路的盡頭，是誰也沒敢去過的飛機場。如今小T要去了，他拖著一個大箱子走來了。
小T要離開我們了。想到兩天后的開學將見不到一個好朋友，無限傷感涌上我的心頭。
平日充滿歡聲笑語的小路，變得靜寂憂傷。
他要進飛機場，要去一個遙遠的、叫杭州的地方，在那兒交到新朋友。雖然我們還是不能知道，飛機場里是什么樣子。
我們目送他走向小路的盡頭，直到我們看不見了。同學們一個個散開了。
從那以后，我偶爾望望這條小路，已經沒有哪個同學再去走這條小路了。小T是從那里離開的，也是從那一刻沒有我們班的同學再踏上它。真想不到這條小路在我記憶里的最后一刻是傷感的。
記憶里的什么作文500字 20
童年猶如一個五彩繽紛的糖罐子，由各各和樣的事組成。其中，有一個“糖罐子”與重不同――把魚種在泥土里的經歷，讓我記憶猶新。
我小時候每朋吃的魚大概有一籮筐。但每星期的星期六和星期日才可以。我“望魚心切”，正好回到外婆家，望著一大片空曠的土地，又望著臉盆里來回游動的大肥魚，靈機一動：“種瓜得瓜，種豆得豆，我把魚種下去，會不會長出魚樹結出很多的魚呢？“我一邊想，一邊在腦海里浮現出這樣的情景：一棵參天大樹，上面有草魚、見骨魚、黑魚……只要說一聲，就掉下滿天的魚。
我說干就干，跟表哥說了一聲，要一條大魚，表哥二話不說，中午時就事業來了一條。我挖了一個深坑，把魚小心翼翼地放進去，魚突然一甩尾，濺了我一身泥巴。我氣極了，以迅雷不及掩耳之勢把泥馬埋進去，澆了點水，還施了點化肥。
第二天，我到那看看魚樹有沒有出芽，一看，出了個細細的.扁豆芽。（那時我還分不清是什么芽）還真以為魚兒發芽了。第三天，我發現它竟然有了葉子。第四天，第五天……奇怪，那芽竟然還可以木攀爬，幾個月過去了，一條魚也沒長，反而結出了豆子。
我決定把魚挖出來，可挖了半天也沒找到，咦？誰把我的魚給吃了？我去問外婆。外婆慈祥地笑了笑說：“它在你肚子里！“我害怕了，它會不會在我肚子里發芽？
長大后，每當想起這件事，我的臉就紅得跟蘋果一樣。
記憶里的什么作文500字 21
在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。
小學六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無法忘卻。
一放學，媽媽便一臉嚴肅，一路上，她一句話也沒說，只管往家里走。到家媽媽轉過頭來，對我說：“你要轉學了。”“開玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過神來，媽媽不再說話，我也安靜下來。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學，轉眼間就要分開了。心里又是怨恨又是難過，但我沒有把這件事說出去，只是記在心里。
期末考的日子越來越近，轉學的日子不遠了，那段時間我不敢想怎樣同學分開，只是瘋狂的寫作業，上課，不敢讓自己停下。睡覺成了那段時光里最怕的事，哪怕一停下便會想起。
轉眼間，期末考已經結束，正是返校領成績單的日子，這是最后一次來學校了，我不得已說出這件事，同學也認為我在開玩笑，直到老師說出，大家才回過神。那時正是深秋，校園里的桂花開得正旺，同學們都跑去桂花樹下，把一片片的花瓣放在瓶子里當作禮物。每當打開時都能聞見熟悉的芬芳，頓時間，我覺得這也不是件那么難以面對的事。
我離開了，帶著瓶子來到了另一個城市，每到煩心時再次打開瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的`淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著我經歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠留在記憶里的芬芳。
記憶里的什么作文500字 22
讀罷小學二年級，我便陶醉在預期的喜悅中。其實也簡單，終于可以升到瓦窯頭村東面的校園讀書，盡管離開村西小廟多少有些不舍。那于我，是成長的標志，有一種急于長大的迫切。尤其是石板不用了，胸前添了一根明晃晃筆帽的鋼筆。語文有了作文課，盡管抓耳撓腮擠出來的多是“天氣晴朗，萬里無云”，這樣千篇一律地開頭。多年后，我的`孩子寫作文對這樣的開頭充滿疑惑。藍天白云竟成一種驚異的稀罕。
瓦窯頭村來了好多部隊，據說全都是從南方征來的新兵，分散駐扎在大隊和幾處農家院落。上學路上，每每聽到繚亮的軍號，剛健的口令，響徹天空的軍歌，總讓人神往。甚至看他們組團刷牙時，滿嘴白沫，不知何物。夏天，他們從井里打上水，滿盆水從頭澆下去，酣暢淋漓。吃飯前排隊唱歌，接著碗里盛滿白花花的大米。我第一次知道大米不只是熬米湯，還可以當飯吃。
冬日，天空紛紛揚揚飄起雪花。這些南方兵格外好奇，滿院追逐，孩子似地打戰。我也像麻雀似地跳著，因為看得出神，所以完全沒有理會那顆難為情掛在灰鼻尖上亮晶晶的鼻涕珠兒。
那時，有藍天白云；那時，會擔憂樹上的小蟲子一輩子不知能爬多高；那時，對當兵格外向往。無車，無WiFi，無微信，歲月那么單純，又那么美好。
記憶里的什么作文500字 23
每當你看到土豆會想到什么，反正我會想到媽媽做的土豆餅。
土豆餅做好后香噴噴，咬一口滿嘴的香味。我吃過許許多多用土豆做的菜，土豆絲，土豆燉肉，土豆泥，可他們都沒有我媽媽做的土豆餅好吃。
記得我第一次吃土豆餅，那是一個夏天，我的媽媽知道我非常喜歡吃土豆，就想盡辦法為我用土豆做好吃的'，這天媽媽買來兩個大大的土豆，削皮，切成均勻的小塊，盡量薄一點，泡十幾分鐘，下鍋煎至金黃，再均勻撒上孜然粉出鍋，土豆餅已出鍋，我就用手拿起一片丟嘴里，那味道脆脆的，酥酥的，別提多好吃了。
有了第一次就有第二次，再后來只要媽媽有時間，我都會要媽媽做土豆餅，我覺得媽媽上次的土豆餅最好吃，那是一個雨天，媽媽為我買土豆，外面的雨下的很大，我怕媽媽出去會被淋濕，感冒，就說：“媽媽算啦，今天我不吃土豆餅了。”媽媽說：“這怎么行，你最喜歡吃土豆餅了你別管我了。”過了五分鐘，媽媽才回家，媽媽全身上下都濕了，她一回家就為我做土豆餅，做完后看著我吃下土豆餅，媽媽非常開心，吃完飯，我發現媽媽的腿上有一處正在流血的傷口，原來是因為他走得太急不小心劃傷了，我知道后，眼眶微微有些濕。
現在土豆做的視頻越來越多，但他們都沒有我媽媽做的土豆餅好吃！
記憶里的什么作文500字 24
剛剛送走春節，又迎來了熱鬧的元宵節，一月雙佳節實在是可喜可賀!元宵節是逛廟會、吃元宵、猜燈謎、看花燈的節日。
在小時候的記憶里，鄉下老家每到正月十五元宵節來臨之際，家家戶戶都要做燈籠，以此預示在新的一年里日子紅紅火火。
做燈籠的材料很普通，就是玉米秸稈高梁秸稈，稍好點的用竹條。先用這些材料做成燈籠架子，假子有方形有圓形，方形有四方形六方形，圓形有地球形，有橢圓形，然后在架子外面糊上彩色紙，再貼上用彩紙剪出的各種動物和人物，動物有豬馬牛羊魚等，人物有孫悟空、豬八戒，還有神話傳說中的常娥、七仙女等，這樣一個普通的燈籠就做好了。元宵節晚上家家戶戶把燈籠掛在門口進行比賽，看誰家的燈籠大，誰家掛的多，誰家做的精致。
大人們在比賽燈籠的時候，孩子們也在比賽，他們比賽的是"挑燈"。孩子們用白羅卜自制的燈，把白羅卜裁成十幾厘米長，挖成空心，中間放上廢油氈或廢油線，用一根細長的木棍把白羅卜挑起來，上下顫悠悠，所以孩子們把這種燈叫做"挑燈"。他們比賽看誰的'燈燃燒的大，燃燒的明，燃燒的時間長，有時還要來回跑，看誰的燈在奔跑中被風吹滅沒有。孩子們在奔跑狂歡里渡過元宵節夜晚，一直瘋到很晚的時候才回家睡覺。
記憶里的什么作文500字 25
每個人都曾擁有過一些溫暖的時光，或許你從未察覺到過，但它其實一直都刻在你的記憶深處，就如同海底撈針一樣，只有你細心尋找，才能發現它。
從出生到現在，我經歷了不少事情：結識新朋友；與父母的飯后談心；與朋友爭吵后和好如初。但是這些似乎并不是我尋找的那段溫暖。直到有一天，我回想起：
那天是上學的日子，上學期間我都會去托管班寫作業。那時放學也放的晚，四點半才放的學。托管班那里人也挺多，有好多都是我的同班同學，基本都是因為爸爸媽媽工作忙，沒法及時接孩子回家，所以才送到托管班這的，我也不例外。
出乎意料的是，那天他們的家長都來接的早，六點時只有我一個人在那，我原以為爸爸媽媽很快就能來接我了，等來的`確實一通電話，我也只好自己走路回去。
天色已晚，唯有路邊的燈是亮堂的，我背著書包走著，前面也有一個男人朝著我這個方向走來，他提著一個公文包，穿著一身西裝。走近我一會后便問我：“小朋友你怎么這么晚才回家啊？”我跟他說我剛在托管班寫完作業回來，我以為他會若無其事的直接走人，然而，我聽到的確是“回家的路上要小心車子啊！不要低著頭走，早點回家，夜晚危險。”這句話讓我感到好溫暖，一個和我毫不相干的陌生人，對我說這種像是熟人之間才會說的話。
那時，我感覺四周的空氣都是溫暖的，我聽了他的話早早的回到了家。那就是我所尋找的溫暖的時光。
記憶里的什么作文500字 26
清風剛好，雖多但也不勝擾。
——題記
眼眶里滾動著熱乎的淚水，那一刻我很高興。
夏天的夜，總是那么煩躁不安；窗外的蟬，哼著一曲曲小調，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢鄉，又做起那個夢來……
“阿婆，熱”年幼的我說道。“寶寶，熱？”“嗯。”說完我便閉上眼，希望這個方法能讓我“好一點。”模糊中耳邊好像有著的響聲。過了一會我便說問到“阿婆，阿婆”，見沒人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽見你在那邊應到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。
黑夜中，那個黑影，一次又一次的扭動，“只聞其聲，不感風來。”你說：“好像壞了，可能是長時間沒用了。”說完你拍拍我的頭，又說道：“你先回去睡覺，阿婆我在想想辦法。”
靜謐的夜中吹來了陣陣徐徐的清風，那風，不同往常的那莫機械，也不似自然地風，時大時小，細細觀察、仔細的去想，其中還夾雜著一絲柔情。
那風，吹走了，淡淡的`童年；那扇，搖下了，濃濃的歲月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。
雖然時光老人，翻開了一頁又一頁筆記，但那個畫面仍然在我心中。我拾起，這時光，尤暖人心。
多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場景，在夢里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學會付出，更要懂得“成長。”
風吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。
記憶里的什么作文500字 27
初冬，蒼白的天空飄起了雪花，就像記憶里純凈透明的童年。
那時家里住平房，有個不大的院子——我的童年多半在那里度過。
冬天是個討人喜歡的季節——準確的說，是討小孩子喜歡的季節。雪是天然的玩具，雪地是天然的游樂場。
雪的滋味兒相當不錯——至少為是這么認為的。冰涼的雪入口即溶，口腔里充滿了一種奇妙的味道——就像凍成冰的礦泉水的味道。也許就因為這個，我才會理解蠟筆小新到雪地里吃雪的行為吧。或許孩子都有吃雪的天性？孩子都喜歡雪專屬的、純凈的`味道么？
除了吃雪，打雪仗也極受歡迎。雖然濟南蓬松柔軟的雪實在稀罕，但不管不顧的孩子大有人在——譬如我。沒有什么條條框框，開心就好！隨手抄上一把雪就扔，雖然沒有多大殺傷力，但“掛彩”的不在少數。領口袖管里進了雪？沒事兒！縮著脖子繼續玩兒！
好容易被父母拎進屋里，免不了要挨一頓訓——可挨訓歸挨訓，往往是“身在屋內心在外”。
過不了幾天，雪水一融，屋檐上掛起了冰柱，孩子們專挑那些結實且晶瑩剔透的砸，抓著一根和玩伴“乒乒乓乓”的打仗，呼和聲不絕于耳。手凍得通紅，烤會兒火又在父母長輩的招呼聲中溜出來。
可惜的是，濟南沒下過什么大雪，堆雪人的游戲實在困難，也就放棄了……
窗外的雪大起來，紛紛揚揚。
我推開窗，讓手背沾上一點雪水，輕舔，卻沒了記憶里的純凈滋味。
這時我才明白，拆了的，不僅是老房子；飄逝的，不僅是雪花；變了的，不僅是雪的滋味。
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