留在我的記憶里作文(11篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的留在我的記憶里作文，歡迎大家分享。
留在我的記憶里作文1
人生是一條漫長的路，人生是一條充滿無數記憶的路。
在走人生的時候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的是一件感動的事。我希望這一件事可以永遠都留在我的記憶里。記得在五年級的`時候，汪老師帶領我們進入了一個感動與激動相結合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來遲。突然，只見眼前出現了白板，上面在放映著什么。“一個國家，一個存亡，都應充滿感動，讓世界充滿愛！”這一句話在我的心中生了根，發了芽，長了葉，開了花，結了果。上面一位穿著白色，打著領帶的人，看起來大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說了兩個故事。他在上面慷慨激昂地說，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的其中一篇是這樣的：一個黑人小男孩在進行長跑比賽，而這個小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。
每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個令人感動的故事。青春伴我們成長，感動回蕩在人生。我希望這一個記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長。讓它永久留在我的記憶里！
留在我的記憶里作文2
第一次見到黑影的時候，他以車為家，以輪為墻。那雙可憐無助的眼睛時不時望向路人，仿佛在說：“收留我吧。”我心一軟，就把它帶回了家。
黑影穿著一身烏黑的皮衣，夜里很難發現他，所以我給他取名為黑影。但他那一對綠的發亮的眼睛，又會泄露它的蹤影。
黑影是出了名的貪吃，他幾乎把小區的食物都吃光了。有一次我買了幾袋貓糧，他竟然兩天就吃得一干二凈，連碎成灰的貓糧也舔干凈了。但他似乎還沒有吃飽，半夜竟然出去偷鄰居家的東西，最后被罵了一頓，卻仍死性不改，真是一只無可救藥的貓。
介于他惡劣的行為，我決定懲罰他。“黑影，聽好了，今天我要給你減肥。”黑影裝作似懂非懂的樣子趴在地上，“行了，你別裝呆了，訓練開始。”說完，我就一把把黑影抓了起來，只見它使勁地揮舞著爪子，仿佛在說“我不要減肥，我一點也不肥，我很瘦的。”
于是我跑到院子里，把黑影放了下去。說：“去，給我圍著院子跑三圈。”黑影喵喵了幾聲。我知道它不愿意，可它一看見我從口袋里拿出的小魚干就開始跑了起來。可真是一個小吃貨。
除了貪吃，黑影也很好斗。鄰居家的大花貓是一個非常強壯的.貓，每天早上都會在每一家門口叫上一會兒。這幾天他好像是愛上我家了。我已經三天沒睡好覺了。我氣得忍無可忍，命令到：“黑影，上！”花貓似乎知道黑影是來向他挑戰的，于是抬起貓掌就打了過去。黑影靈巧躲開，對著花貓的肚子就是一腳，花貓疼得落荒而逃。
后來，我搬家了，黑影留在了以前的小區。但黑影和我的歡樂時光卻一直刻在我記憶的最深處。
留在我的記憶里作文3
在我的心里，有這樣一塊土地。在這樣的土地中，有我最美好的回憶。
——題記
那一抹黃色，是我最熟悉的顏色。那一種味道，是我最喜歡的味道。
只記得在那片黃色的土地上，每當我放學回來時，你總會站在小路的盡頭，面帶微笑地看著我。我只記得那時的你，臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒有干完活時的那種勞累。而當時的我，只是傻傻的以為她很高興，興沖沖地跑向她。她把我的書包拿下來，背在她那并不寬闊的肩膀上，牽著我的小手，在清風許許下，一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時的我始終都覺得那時的天，是那么藍，藍的.好像可以看見我們的倒影。
直到今天，我和她，還是那一條路。只是小學變成了初中，我長大了，也我長高了。但她好像長矮了，臉上也不知不覺中，出現了一些小細紋。就連臉上的笑容都變成了苦笑。在歲月的流逝下，她的臉越來越憔悴。我極力挽回，但依然不能阻止時間的流逝，只能眼睜睜的看著，卻無力挽回。
在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一樣的顏色，一樣的味道。只是這次，不是他牽著我的手，而是我，牽著她的手，走在那一段路上。天還是那么藍，藍的好像可以看見我們的倒影。
那片黃黃的土地，留下了我和她的最美好的回憶，也留下我那美好的童年。在記憶里的，永遠不會忘記。更何況是我和她呢。
土地，你孕育了我。媽媽，你養育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛你們！
留在我的記憶里作文4
青春總在無邊無際的瑣事中流逝，少女美麗的笑臉會在歲月的打磨中消失，然后漸漸地變成一種滄桑的感慨，惟有留下一絲芳香的回憶……
當刺眼的光束射入醫院的某一個角落，爸爸媽媽迎來了我第一個最純真、最幸福的笑臉，那個充滿歡笑的場面隨著歲月的留逝變得枯黃，夾在相冊里，成為回憶。
幼年時代的`我，性格稍野，跟著兩個自稱“風流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹。即使我們三個有時臉蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我們的感情卻有增無減，一起走過了17個春秋。
在啟蒙老師那里，我第一次認識了太陽，天真的我把太陽組詞為“太陽花”。或許從那一刻起，我就有了這個意識：太陽花的凋謝會迎來明天的太陽。
初中最后一次班會課，隨著六十多歲的老園丁一句“放學了”，我的眼淚也隨著落下，我知道我即將告別初中那無拘無束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園里的一草一木了。
懶洋洋的陽光灑落在我溫暖的被窩里，花季的陽光使我再次追求完美，但我失敗了。我沒有失望，反而覺得很開心，很慶幸，因為我在嘗試的過程中一步步由幼稚走向成熟，使我學到了在其他任何地方都學不到的東西。我開始明白，有些美麗，我們不必擁有，就像精品屋里那些美麗的物品一樣，只要把他們藏于心中，用心守護就好了。
一粒沙里見世界，一朵花里見天國，手掌里藏著無限，一剎那便是永劫。在時光的留聲機里，瑣事不僅僅是回憶，更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風景線。
留在我的記憶里作文5
她，是我的朋友，是我一生的伙伴；她，是我在沮喪時給我最大幫助的人；她，是我在快樂時，陪我一起快樂的人。她就是我的知心朋友——張今明。
她個頭不高，中等。雖然有點兒胖，可兩只眼睛卻無時無刻都透露著光芒——智慧，聰明，像天上的繁星一樣明晃晃、亮閃閃，再加上她圓圓的腦袋，看上去更為可愛。她一笑，就會露出兩顆潔白的牙齒，大家戲稱她“兔子”，她也毫不在意。她成績很好，常常受到老師的表揚。可她一點兒也不驕傲，我真不知道她從哪兒來的毅力。那時，我在幼兒園還是個不惹眼、成績差的孩子，她就幫我補習，還勸我不要灰心，處處為我著想。這更使她在大人們的印象中加深了一層完美。
她的`演技也很好，因為她樂忠于表演，演的不是主角，是配角，卻還像女一號那樣投入、認真、栩栩如生。那一次，幼兒園舉行六一兒童節的聯歡會，我們中班表演了一個童話劇，《小羊與狼》，她演是一個只有兩句話的小白兔。不料演時，這個兩句話的小白兔，卻以逼真的表演搶去了主角的風頭，引來了一陣陣掌聲。從此以后，她的名氣越來越大了。有人羨慕他，甚至還嫉妒她，可我不，我只為有這樣一個好朋友而驕傲、自豪！
因為上學需要，我一年級就離開了她。每次一想起她，我就想哭有想笑
張今明——我永遠記住你！
留在我的記憶里作文6
在成長的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時光逝去了，唯獨我六歲時發生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學前，我要主持我們幼兒園的'十周年慶典，還要表演好多個節目呢！可萬萬沒想到，天有不測風云，在演出前夕，我居然關鍵時刻掉鏈子——發高燒了。直到演出當天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因為我太難受了！于是我跟媽媽說了，媽媽卻一本正經地說：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個晚會就不完整了！”“可是……”沒等我說完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了。”
于是我強裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個主持人一起上了臺，這一切似乎十分順利。可當我說完開場白，我又進入了一種暈沉沉的狀態，我整個人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級的節目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了。可在這個節目中，我是領頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時候，幼兒園的李園長走過來了，對我說：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎品。”我想，連李園長都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺了。我不錯的表現也得到了掌聲。
通過這件事，我似乎覺著自己又長大了許多，因為我學會了堅持，正是因為我堅持，讓我得到了如雷的掌聲。
留在我的記憶里作文7
時間戛然而止，你我定格成了一幅畫，那句話如同帶有無盡的回憶，縈繞在耳邊。――題記
漆黑的夜，呼呼的風，噼里啪啦的雨滴與淚水結合形成水晶，淌過彎彎的臉頰，淌過小船似的嘴唇，滴到地上。那句話聲音雖小，卻深深留在我的記憶里。
你和我是要好的朋友，一起上學，一起放學，一起吃飯，一起嬉笑。
一個電閃雷鳴的夜晚，我們的父母都沒有來接我們回家，看著這黑而白的天，聽著那雜而靜的雷聲，我害怕極了，一個人站在路邊無聲地哭泣。
雨水由嘩嘩的聲音，轉變為噼里啪啦的聲音，抬頭一望，是一把藍色的.傘。風呼呼地刮著，沒有一絲憐憫，雨傘不受控制地搖動，你那細小的雙手緊緊拽住傘柄，罩在我頭上，自己的大半個身子卻已濕透。
你嘴角微微上揚，兩片嘴唇一張一翕，我隱約聽到，不要怕，有我在。這句話雖被雨聲淹沒，卻溫暖了我的心。
暴風雨過后，又是一片寧靜，天空更加晴朗，鳥兒更加歡悅，我們的友情也更加深厚，幾乎無話不談。
學校舉行道德經朗誦比賽，老師讓我代表班級去參加。進入準備室，看大家都在認真背誦，我也加入了背誦的行列。雖然我抽的題目輕而易舉就可以答出來，但還是在腦子里過了一遍又一遍。快到我上臺了，我的心跳加快，仿佛要掉到地上，大腿不停地打著哆嗦。這時，我突然想起你說的“不要怕，有我在”，那句話仿佛給了我力量，我大步走上臺，順利地背完了所有題目。
未來的日子里，不管風，不管雨，那句話深深地留在我的記憶里，讓我不再孤單，讓我無所畏懼。
留在我的記憶里作文8
他是一個瘦子，長著一張英俊的臉。雖然這個人看起來很普通，但是他的行為，卻讓我難以忘懷，即使他是一個陌生人。
這個故事發生在今年夏天的八月。因為夏天經常下雨，所以那天下雨了。我媽媽匆匆收拾好我的衣服，讓我去買蔬菜。我回答，拿上錢，撐起傘，向蔬菜市場走去。也許是因為下雨，菜市場很冷清。我連續走過幾個攤位，賣2.5美分的蕪菁。然而，今天蘿卜賣了一美元五十美分。這時，一個聲音傳入我的耳朵“孩子們，來我這里買吧，只要一元錢！”我往里看，看到一個二十多歲的年輕人坐在輪椅上，面前放著各種蔬菜。我走過去，看臺上的胡蘿卜是水狀的.。我挑了幾個，他稱了稱。三元。”我付了十元錢，匆匆離開了。
當我到家時，我發現我沒有拿他找我的錢。我媽媽說她不希望把錢拿回來。他當然不會接受。我想我會再去試試運氣。我冒著風雨來到市場，環顧四周。大多數賣蔬菜的小販已經回家了。就在我失望的時候，我聽到一個熟悉的聲音:“孩子，我在這里！”我往里面看了看。那個殘疾青年藏在市場的屋檐下。他的輪椅和褲腿有一半被雨水浸濕了。我正要說你還沒有改變我！他手里已經有了七美元，說道:剛才你走得匆忙，忘了帶錢。”我接過錢，連忙說道:謝謝你，大哥。我會打電話給我媽媽，在這里買食物。”:“很好！但是這錢是你的。別謝我。”當我走出市場時，雨停了。
天空中出現了一道彩虹，我被他的道德品質所感動。
這個年輕人給我留下了不可磨滅的印象。雖然他的家庭很窮，但其他人并不窮。這種高尚的品質值得學習。
留在我的記憶里作文9
下雪了。雪花似乎來得很突然，沒有任何預兆，像漩渦一樣飄落下來。站在窗前，我看著雪花，又看到了他的影子。在雪地里慢慢地走著，這也是一個下雪的日子。早上起床，看看窗外。哇，好大的雪啊！據我所知，它全是白色的。我抑制住自己的激動，沖了上去，下樓去看雪中的美景。這真是一場好雪。
入冬以來的第一場雪是如此強烈。吉祥的雪盛開了。一聲巨響打斷了我的思緒。往里看，我看到樓道口一個小個子男人趴在厚厚的雪地上，他的包在一米多遠的地方飛。我忍住笑，看著男孩狼狽地爬起來，撿起包，憤怒地朝地上跺腳。在我離開并欣賞這場鬧劇之前，我不情愿地轉過頭去看了看。果然，一個現代的女孩也躺在樓道口上，比那個小女孩摔得更重。我看見她呻吟了起來，也不知道罵什么，拍了拍雪，也離開了。這些人，連踩在雪地上都能摔倒，太無能了！
就在這時，一個拿著掃帚的中年男人闖進了我的視線，在每個入口處使勁掃著雪。我不禁想知道這個人是誰。清潔工。我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀。叔叔，你是清潔工嗎？他害羞地笑了，不是你為什么掃雪？今天早上，我摔倒在雪地上。我想，如果我不掃別人，我會跌倒嗎？這不，我會扛著掃把去掃雪，也算為大家做出一點貢獻！聽了這話，我大吃一驚。我想到了那個女孩小小的'跺腳和咒罵，仔細品味著中年人的簡單工作。我感慨了很久，然后抬起頭來，看到中年人又在努力掃雪。
聲音的聲音像音樂一樣在我心中回蕩。每個人都掃門前的雪，不管別人瓷磚上的霜。中華民族的概念是合理的。然而，今天，我們不能跟著這句話。
掃雪機，雖然我甚至不知道他的名字，但他已經在我的記憶中深深地打動了我。
留在我的記憶里作文10
在我的腦海里，留下過許多記憶，多得像天空上的星星一樣數不清，但有一件事，給我的印象非常深刻。
那是一個風和日麗的下午，同學們都來到了教室，老師也來了，上午考了一張數學卷，老師一個一個地叫同學們去領卷子，在我前面的幾個同學都被老師訓斥，我不知道老師會怎樣批評我。‘‘終于到我了，聽老師的語氣，就知道我一定犯了嚴重的錯誤，老師把卷子遞給我，對我說：先看，如果不知道自己哪里錯了再來找我。'’我看第一遍的時候，真的沒有發現錯誤，看第二遍的時候才發現自己把圓錐的體積當成圓柱的體積計算了。老師非常生氣，我們全班二十人只有兩個同學是真的'不會做才刨分的，其余的人都是因為不認真才出的錯誤，老師讓我們看著自己的卷子半蹲。
我看著卷子，心里非常后悔，如果我能再細心一點兒，可能就不會出現錯誤，我把圓錐的體積當成圓柱的體積來計算也不是第一次了，我怎么能這樣粗心呢？不過，現在再怎么后悔也沒有用了，現在能做的只有改掉粗心這個壞毛病。以后我做題的時候，算每個題都要細心，牢記老師的話。
我們即將步入初中，初中的知識對于我們來說有更大的考驗，所以我們做題時更要細心，那次挨罰的經歷包含我們敬愛的老師對我們的幫助和對我自己的鞭策，我會永遠記住的。
留在我的記憶里作文11
她，一雙烏黑發亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實的“白無常”。雖然他長得像“白無常”，可我還是在背地里稱她為“活菩薩”，因為她那兩手絕活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號寶座的大隊委岑佳鍶。好了，請看她的第一手絕活！
“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那里說岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級第一嘴”。但因為這張“班級第一嘴”，所以她的作文經常妙語連珠，得到老師的好評；也正是因為這張“班級第一嘴”，才被老師常常“譽”為主持人去臺上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！
你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓，一手打著岑佳楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對男生可是毫不留情的呀。只要有哪個男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會覺得身上火辣辣的.疼，此時你便會知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實的勾魂索命不眨眼的“白無
常”啊！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？
我想，我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠留在我的記憶里，因為有她的那兩手絕活……
【留在我的記憶里作文】相關文章：
留在我的記憶里作文08-31
他留在我的記憶里12-14
留在我的記憶里作文范文11-20
留在我記憶里的土地作文09-17
留在我的記憶里作文（精選27篇）03-19
留在我的記憶里作文11篇10-06
他留在我的記憶里作文2篇11-12
她留在我的記憶里作文3篇08-08
他留在我的記憶里-初一11-29