觀察蝸牛作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛作文1
雨后，地面初干。
一只小蝸牛吸引了我的注意，不是什么驚天舉動，而是它身后有一條長長的痕跡吸引了我，它一步一步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪里，但它身后長長的痕跡告訴我，那是他奮斗的足跡。
看到它留下的痕跡，我腦海里立刻浮現了自己的影像。在我學習的路上，也是一點一點慢慢地走著，忍受著兩點一線的枯燥與乏味，不知有多少次，我是多么想放下手中的筆，好好的休息一下，但我知道，我不能。我的夢想給予了張大的驅動力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語重心長的叮嚀，則滋潤著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走一步都艱難無比。如今，小學六年即將過去，回望身后那一串串深深淺淺的腳印，我知道這是我奮斗的足跡。
思考的.恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把，讓它坐個直通車，走個捷徑。但轉念一想，如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風景，那它的生活豈不是太平淡無味了嗎？這么想著，本來已經伸去的手又收回來了。
目光盯著蝸牛，而腦子里又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎，本想“粘貼”別人的答案，但又被我的理智給壓住了。因為我知道，這樣的做法只能幫助我們一時蒙蔽過關，而幫不了以后的真實考驗，更幫不了我一世。
時光如箭一般飛漸，小升初考試的日子即將來到，我身后深深淺淺的腳步，長長的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發揮出真實的水平。
蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續往前挪動，通往它的高地。
我似蝸牛，踏踏實實的踩著奮進的腳步不斷積累，通往屬于我的輝煌未來！
觀察蝸牛作文2
星期六，因好奇，我取出前天姐姐送給我的三只蝸牛細心觀察起來。
蝸牛的外行十分古怪。它的殼非常大，殼上的條紋分順時針旋轉和逆時針旋轉，順時針旋轉的蝸牛叫右旋蝸牛，逆時針旋轉的蝸牛叫左旋蝸牛。它小小的腦袋上長了一對天線似的觸角，那觸角像生了彈簧似的，我一碰，它的觸角就立刻縮了進去，我把手小心翼翼的拿開，觸角便馬上“冒”了出來，真有趣！聽說蝸牛的眼睛長在觸角上，我便尋找起來。呀，這幾只蝸牛是不是“盲蝸”啊，怎么沒眼睛呢？正當我犯愁時，媽媽走了過來，問：“干嘛愁眉苦臉的呀？”“姐姐送的蝸牛沒眼睛。”我如實地告訴了媽媽。“小傻瓜，蝸牛不可能沒眼睛。”媽媽笑著說，“只是很小罷了！”說完，便從工具盒里拿出放大鏡，放在桌上。我順手拿起放大鏡仔細地尋找蝸牛的眼睛。呀！找到了，那芝麻般大小的東西就是它的.眼睛喲！蝸牛的嘴巴長在腦袋下面，非常小！為了知道蝸牛是否有牙齒，我上網查了資料：蝸牛的牙齒竟達到了25600顆！
蝸牛爬行的速度非常非常慢。同學們有沒有聽過一首歌：“……阿黃，阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了。”這只蝸牛可真是個慢性子。我還做了個實驗：一只蝸牛爬過一塊長5厘米的玻璃片大概需要15秒。做完實驗，我把蝸牛放在紙頭上，它蠕動了一會兒，便睡著了。這時，我發現紙上有一種銀色的東西，這是什么呀？我帶著疑問又上網查了資料：原來如果蝸牛腳下方是干的就無法爬行，所以腹足分泌出很豐富的黏液，幫助爬行。我這才恍然大悟！
吃完中飯后，我拿出橘子、餅干和菜葉做起了小實驗。我把三只蝸牛中的一只放在紙片上，再把三樣食物放在它的四周，我便走開了。過了3分鐘，我來到桌子前，它正津津有味的咬著菜葉，那片菜葉已經被它咬了個極大極大的洞洞。原來，蝸牛喜歡吃菜葉呀！
星期六做的“觀察蝸牛大行動”，使我獲得了不少關于蝸牛的知識！
觀察蝸牛作文3
今天爸爸給我從花鳥市場買來了兩只蝸牛。蝸牛有一對長長的觸角，觸角的頂端就是它的眼睛，長觸角下方還長著一對非常短小的觸角，兩對觸角都是用來探測的。蝸牛身體軟軟的，它的背上背著一個又園又大的“房子”，“房子”上印著一圈花紋，一遇到危險蝸牛就把身子躲進“房子“里。蝸牛的身體還會分泌一種粘液，但是它沒有腳，脖子卻很長，通過腹部肌肉向前伸縮，它爬過的地方都有一條銀光閃閃的痕跡。
蝸牛是怎么發現食物的呢？我把飼養盒里所有的食物全部拿出來，然后小片新鮮的嫩葉，靜靜觀察一段時間，我發現蝸牛慢慢地爬到菜葉上，開始享受”美味“。蝸牛是怎么發現菜葉的呢？原來，蝸牛頭上有兩隊觸角，眼睛就長在那對觸角的頂端，用來發現尋找食物的；前面一對較短的觸角是蝸牛的”鼻子“，能聞到距離較遠的食物。蝸牛吃食的'時候，齒舌伸出口外，就如同一把小銼刀，將葉子銼斷，然后吃進肚子里。
蝸牛是不是愛吃所有的食物呢？我做了一個小實驗。我拿來青菜葉、萵苣葉、蘋果皮、蔥、蒜，分別喂給蝸牛，結果發現萵苣葉全被吃完了，青菜葉吃了一半，蘋果皮上有幾個小洞，而蔥和蒜卻完好無損。原來蝸牛最愛吃萵苣葉，其次是青菜葉，接下來是蘋果皮，蔥和蒜碰也不碰。蝸牛對氣味鐘的植物不感興趣。
蝸牛排泄時很惡心，排泄非常緩慢，大約要好幾分鐘，糞便排出時掛在自己的身上，然后它會用身上的粘液將糞便粘在盒子或者菜葉上，腹部一動一動的，將糞便一點點擠出身體，最終，黑黑的糞便便留在了盒子上。
我喜歡觀察我的小蝸牛。
觀察蝸牛作文4
“名字叫作牛，不能拉犁頭。說它力氣小，背著房子走。”你猜猜它是什么動物？蝸牛！你真聰明，今天我就要和大家說說我家可愛的蝸牛。
因為科學課正上著蝸牛這一課，所以我很想養幾只蝸牛，仔細觀察觀察。媽媽知道后說：“我知道哪里蝸牛最多，我帶你去。”于是，媽媽帶著我來到了外婆家的菜園子。大太陽底下，我們倆弓著腰，這翻翻，那看看，汗都出來了，蝸牛卻一個都沒看見。外婆見了笑了：“你們兩個傻孩子，蝸牛是害蟲，它喜歡晚上偷偷出來吃東西，現在正在‘家里’睡大覺呢。”
好不容易等到了天黑，我和媽媽再次來到菜地里找蝸牛。媽媽打開手電往菜地里一照，濕漉漉的菜葉上，有好多蝸牛在爬呢！我馬上選了幾只放進小盒子里。
回到家，我找了一個鞋盒，里面鋪滿了菜葉，蝸牛的家就建成了。小蝸牛們搬進了舒舒服服的家，好像還不太適應，一直縮在殼里不動。自己觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛就是這樣背著它的“小房子”到處溜達吧！
“小蝸牛老躲在房子里，我怎么觀察啊！”我急了。“我有辦法。”媽媽端來一盆水，把蝸牛放了進去。小蝸牛一掉入水中就迫不及待地伸出頭來。小小的頭上有一對長長的觸角。媽媽說蝸牛的'眼睛就長在觸角的頂端。
我把小蝸牛放到了菜葉上，小蝸牛開始慢慢向前爬行，它們爬過的地方都會留下黏糊糊的東西。我靜靜地看著它們。突然，有只小蝸牛張開了嘴巴，瞧，它的嘴上還有一對觸角呢！沒想到，蝸牛爬起來慢吞吞的，吃起菜葉來倒是很麻利，不一會兒，菜葉就露出一個大洞。吃飽了的蝸牛沿著新家爬了一會，就縮進殼里不動了。原來蝸牛也是個吃貨，吃飽就是躲進房子里睡大覺了。
觀察真有趣啊！不僅給我帶來了歡樂，更帶來了知識。
觀察蝸牛作文5
我為了觀察蝸牛，讓爺爺到花鳥市場去買了兩只大蝸牛，把它們放入昆蟲合里，開始興致勃勃地仔細觀察它們。
我發現蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點有骨頭的感覺，肉體白白的在陽光下似乎有點透明，它的身子從硬殼里慢慢地伸出來左張張右望望，頭上長著兩根細細的觸角，很好看，觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長一段，肉乎乎的有點像蠶，有時候它們兩個緊緊地靠在一起伸著長長的身子不停地擺動，一會兒分道揚鑣像丫字，一會兒又互相交叉像兩個好朋友在擁抱，不時地頭碰碰頭像在親蜜地接吻，說著俏俏話。真是太可愛了，覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么？”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑著說：“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”，我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲盒里。一開始它們大概受到了驚嚇，以為我要傷害它們，一下子把身子縮到殼內，可是我一走，過了一會兒它們的身子又慢慢地伸了出來，又是東張張西望望地好像偵察兵一樣，在小心地觀察有沒有危險，等到確實沒有危險了就一擁而上，風卷殘云般把菜葉吃得精光。我驚訝地發現，小小的蝸牛竟然有這么大的`食量！
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里？”我著急地問媽媽。“自己找”，媽媽說著從科學盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時兩只蝸牛正身子伸得老長老長，頭高高地昂起。我用放大鏡對著它們的頭仔細尋找，啊！終于在一對短觸角的下面發現了它那小小的嘴，我開心地叫著。媽媽見我發現了蝸牛的嘴便說，把蝸牛放在玻璃上，看看蝸牛爬過的地方會留下什么？于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上，發現蝸牛爬過的地方會留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下，原來這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對萬物都充滿了“？”需要我們去發現。
觀察蝸牛作文6
下雨過后，你有沒有看到過蝸牛呢？
雨過天晴，萬物都換上了新衣。下課了，我和同學像離弦的箭一樣跑出教室，我們在操場上追逐打鬧。忽然，我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著，于是，我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。
我發現蝸牛不喜歡陽光，如果把蝸牛放在陽光下，它就會把身體和頭縮進它那個又大又重的殼里。蝸牛有兩對觸角，一對長一對短。長的是眼睛，短的'是鼻子。蝸牛沒有腳，只有腹足。它有一個又小又圓的嘴巴，可別小看這張嘴喲，里面有兩萬五千多顆牙呢！
上課的鈴聲響了，可是我還沒觀察夠呢，我決定把小蝸牛帶回家，于是我抓了一只中等大小的蝸牛，又順便摘了幾片樹葉，回到教室，我把文具盒打開，把樹葉和蝸牛放到一個對我來說的小密室里。
放學后，我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來，放到一個小盒子中看來看去。媽媽下班回來后，我把這件事告訴了她，媽媽告訴我：“你還不知道蝸牛的習性，可以上網先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物，蝸牛是軟體動物，每次產卵可達三百到時五百之間。
查完資料，我就下樓到食堂前的土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里，又撿了幾片濕漉漉的落葉，撕碎放到小盒子里，還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個樹葉房子。回到家里，我把削下來的蘋果皮放到盒子里。
自從小蝸牛來到我們家，我一有空閑的時間，就想去看看小蝸牛。
小蝸牛真是太有意思了！
觀察蝸牛作文7
一天下午，閑來無事的我在家里的小院中轉來轉去，突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛，我很好奇，便仔細的觀察起它們來。
那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角，我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽，媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端，蝸牛有兩對兒觸角，一對兒大的，一對兒小的，觸角上則一共有4個小黑點兒，既4只眼睛。
再看它背著一個又大又圓的房子，房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動。它沒有腳 ，也能走路？我很奇怪，我想，蝸牛怎么沒有腳也能走路呢？我又把蝸牛翻過來放在地上，看它們，它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的痕跡，我不禁又想，蝸牛的白色的痕跡是什么呢？
我實在想不出來，就又去上網查了查蝸牛怎么走路這個問題。原來蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。
至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會分泌出一種黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣，蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。
好奇的我把幾只蝸牛放在地上，看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘，用尺子一量，結果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的`那個僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會寸步難行吧？我想可不一定，于是我把蝸牛放在了玻璃上，它們卻依舊不慌不忙的爬了起來，看來是他們分泌的黏液起了主要的作用，再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米，中途還要休息一會呢，他們跑的真夠慢。
你看這小小的蝸牛多神奇呀！我想還有很多神奇之處等我們去發現呢！讓我們一起來研究吧！
觀察蝸牛作文8
星期五，老師布置了個作業——觀察小動物。星期六，我該找昆蟲了，可哪有呢？正好修洗衣機的叔叔來了，結果，從洗衣機里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧！是棕色的，細細長長的身子使它行動敏捷。可昨天到現在，它就沒動幾下。我早上起來，都七點十分了，我抖了抖盒子，它還是不買單。我皺起眉頭，百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚯蚓怎么了，動都不動！”媽媽意味深長地回答：“蚯蚓本來就很懶，只有等它想舒展下身子時，它才會蠕動幾下！”哎！蚯蚓，你尊貴的像皇上一樣，我還得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土時，我還發現了一只大蝸牛，它也是“懶動物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓，蝸牛還是好動一點。它不緊不慢地伸出柔軟的'身軀，最后再羞滴滴地、像個小姑娘似的探出頭來。可是，它想逃出這個“牢籠”的心也太急切了吧！沒過幾分鐘，它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細細的草和幾片嫩葉放進去喂它們，可它倆還不是那么饑腸轆轆，我放進去的食物倒成了它們的“簡易游樂場”。蚯蚓扭動著身子，顯得十分自信，仿佛在對我說：“看！別以為我很文靜，其實我動如脫兔，今天我就讓你對我刮目相看！”
瞧！蝸牛還是保持著與往常一樣的節奏。咦？怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活，蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈！蝸牛高仰著頭，慢吞吞地蠕動著，十分搶眼！
觀察蚯蚓與昆蟲，令我進一步地了解動物，也令我體會到了動物之間的默契與歡樂！
觀察蝸牛作文9
星期天上午，我和媽媽從教堂回來。媽媽說：走，我們去抓蝸牛去，好阿，我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。
你從這邊找，我從那邊找，吩咐完之后，我們來到了一到一處非常陰暗，非常潮濕的地方，因為蝸牛最喜歡生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭，沒有發現蝸牛的身影，再繼續，忽然在一塊大的石頭下面發現了有4個蝸牛，媽媽迫不及待的把它們放在手里，帶回家我們先給蝸牛洗一個澡，給它們找了一個透明的玻璃房子，很可惜有一只蝸牛是壞的，只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準備了午餐，它們在菜葉子上面來回的行走著，有時候它們繞在一起交頭接耳，有時候它們在打架，有時候它們在默默的吃美餐。有時候又縮在那休息。
我發現，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的'小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
我還發現，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛作文10
今天，老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務后，我們飛奔下樓，到操場的各個角落里去尋蝸牛。我們像一個個小偵探一樣，在榕樹上、墻角邊、石頭縫里，四處尋找蝸牛的身影。突然，老師叫道：“快來看，大蝸牛！”我們興奮的沖了過去，看到老師正舉著一個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕，全部身子都躲進了自己的殼里。
我們拿著蝸牛回到教室，開始趴在桌子上仔細觀察。好奇怪，我們趴在桌子上望眼欲穿，這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來！難道它是個死的？老師說，大家不要著急，耐心等待，蝸牛一定要確定外面環境安全了才會爬出來。原來是這樣，看來蝸牛挺聰明的嘛！
“噓”大家屏住呼吸的時候，突然，一根觸角伸了出來，左探探右探探，這時，不知誰動了一下桌子，這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個世紀，教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲，在這屏氣凝神的氛圍中，蝸牛終于再次伸出了它的觸角，這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”：蝸牛有兩對觸角，兩只長長的觸角和兩只短短的觸角，長長的觸角是它的眼睛，它的'眼睛像一對小小的句號，不仔細看根本看不到，原來世界上還有那么迷你的眼睛啊！短短的觸角是它的小鼻子，難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎？在它的小鼻子下面呈三角形的地方，是蝸牛的嘴巴，老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，天啦！這個小家伙，身上竟然藏著這么多神奇的秘密！
通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，也知道了只要用心觀察身邊的事物，我們就可以發現更多秘密。
觀察蝸牛作文11
今天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細地觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。
我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一起睡覺去了。
過了一天……
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的.手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察蝸牛作文12
今天，我在學校里找到了一只蝸牛，帶回家作為觀察對象。回到家，我做完作業，就開始觀察蝸牛了。
我首先觀察到的是蝸牛的樣子，它有著一個圓螺型的殼，像是它的小房子，每次有危險它都會躲到這個殼里，因為這個殼是它最好的保護所。頭上有兩對觸須，一對觸須上長著小眼睛。它的腹足上會分泌粘液，就算走到天花板上，也不會摔下來。
我觀察到了這么多的內容，但心里卻始終有一個問題在糾結著，蝸牛到底吃什么？為了解決這個問題，我做了一個實驗：我首先放了一塊面包在它面前，蝸牛慢慢地爬了過去，我心里在想：蝸牛加油，你一定要吃！而結果卻和我想的完全不一樣，它不屑一顧地轉了一個彎，躲到殼里去了。我又把蘋果放到它面前，它還是跟剛才一樣：不屑一顧地轉了一個彎，就又縮到殼里去了，直到我把青菜葉放到它面前，它就飛快地爬過去，大口大口地吃起菜葉來。沒一會兒就把一片菜葉給吃完了，為什么蝸牛吃得這么快呢？原來，它那針尖兒大的嘴里，竟然有2萬至3萬顆牙齒！怪不得它被科學家認為是陸地上牙齒最多的動物啊！
我們之間發生過許多趣事，最讓我印象深刻的是那次，蝸牛正在睡覺，正好我有個問題，需要它給我解答：蝸牛到底會不會游泳，于是我躡手躡腳的'把沉睡的蝸牛放在原先準備好的小水桶里，5分鐘之后我來看蝸牛，發現蝸牛已經爬到桶邊緣了，從這次實驗我懂得了蝸牛并不會游泳，放入水中只是一個叫醒沉睡蝸牛的方法。
通過這次觀察，我不僅懂得了蝸牛的習性，還知道蝸牛不會游泳。
觀察蝸牛作文13
今日上午，做完作業，閑下來無趣，就跑到庭院花園去散散心，無意之間發覺了二只大蝸牛藏在花圃邊，忽然我閑來無事，想起一個視頻，為何小烏龜碰到食鹽水會融解呢？我帶上這一疑惑，用朔膠瓶把二只肉乎乎的小烏龜裝了起來，狂奔回家了。
一進家，我迫不及待地去做好準備醫用鑷子，滴定管，鹽，水，小盒子，開始了試驗方式。我最先把食鹽水配制好，隨后用醫用鑷子把二只小烏龜夾到小盒子里，隨后在這其中的一只蝸牛的身上滴了一滴食鹽水，帶上激動焦慮不安的情緒觀查這小烏龜的轉變，一轉眼三十分鐘以往，小烏龜還是一點轉變都沒有，乃至還想逃走。我有一些迷失了，難道說視頻是在坑人的嗎？還是這只小烏龜不害怕食鹽水呢？那么我還是試此外一只吧。”時間嘀嗒嘀嗒走的飛快，十五分鐘，二十分鐘又過去，而另一只蝸牛仍然哪些轉變也沒有，這一下我死了心了。
我帶上失落的心情整理著試驗專用工具，一不小心把食鹽水弄翻了。這時候，奇妙的一幕發生了，小烏龜人體像著了火一樣，晃動著人體，我驚訝的.發覺小烏龜逐漸的化為了一灘水。這是什么原因呢？我到在網上搜集資料，原先鹽能使小烏龜身體水分遺失，脫干而身亡，但不容易迅速化為水。從有機化學視角上講，小烏龜由糖、碳酸鹽、蛋白及其核苷酸構成的。從微生物視角上講，小烏龜假如遇到鹽，因為小烏龜表皮長期性處在潮濕情況，馬上在它的表皮產生高滲透濃度水溶液，小烏龜便會由于缺水而發皺最后身亡。蝸牛殼內的主要成分是碳酸氫鈣，碳酸氫鈣和硫酸反映會造成氯化鈣、水和二氧化碳，因此蝸牛殼不容易溶化。
想不到小小小烏龜居然掩藏著道理，真開心！今天我又學得了一點知識。
觀察蝸牛作文14
科學課上，張老師給我們布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。一回到家，我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛，找了好久也沒有找到，正當我灰心喪氣時，突然看見，菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處——得來全不費功夫啊！
你瞧，這小家伙長得真奇怪。背著一個螺旋形的“小房子”，你可別小瞧“小房子”哦，它的作用可大了。你只要輕輕一碰，蝸牛會就“嗖”地一聲縮到里面，等到沒有危險的時候，又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角，一對長一點的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛，短的一對像是探測棒，蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個圓圓的小孔，那就是蝸牛的牙齒了，老師告訴我們，蝸牛的牙齒有25600顆，長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非，千瘡百孔了。蝸牛沒有腳，是怎么爬行的呢？原來腹足也是爬行的器官啊！它把腹足吸在地上，一邊爬一邊分泌出粘液，起到了潤滑的作用。
看著這兩只可愛的蝸牛，為什么不讓它們來一場跑步比賽呢？我將兩位選手捧上場，還讓它們做了熱身運動。比賽開始了，我做裁判，真替它們著急，急得像十五只吊桶打水——七上八下。但它們毫不領情，仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會兒，終于爬到了終點。“啊！你贏了！”我興奮地喊到。仔細一看，我發現蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發光的痕跡呢！
為了獎勵它們，我在終點放了一片菜葉，1號蝸牛已經津津有味地吃起來了，2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來，細嚼慢咽地品嘗著。突然，我看見菜葉上有四粒綠色的`東西，那應該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話，我恨不得說：“不準隨地大小便！”
我愛我家的小蝸牛，它帶給我無窮的樂趣，成了我形影不離的好朋友！
觀察蝸牛作文15
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來想去，決定去觀察蝸牛。
可是哪來的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子，便出發了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開，呀！蝸牛們正在排隊呢，他們一個一個地排著，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的'蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。
到了家，我拿來了一個小紙盒，再往里面裝滿了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個個的在那里呆著根本就不吃，我心想：哼！好心當驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。
我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》，上面說蝸牛很膽小，吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過去，它們又停下了飲食。我對他們說：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽懂了，但還是沒有吃，不過這次我不怪他們，因為這是他們的天性。
我突然發現，他們走路的時候，會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書，書上說：蝸牛走路時會留下長長的一條黏液，是因為可以保持走路的平衡，不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了，我看到蝸牛的觸角各有一個黑點，我拿著放大鏡仔細地觀察，原來，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好，但他的嗅覺很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子，他累了，就躲到小房子里一動不動，不累，就拖著小房子，繼續走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。
觀察蝸牛帶給了我很大樂趣，讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。
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