那是一陣溫暖的風作文（通用33篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的那是一陣溫暖的風作文，歡迎大家分享。
那是一陣溫暖的風作文 1
風，無處不在。那么，溫暖的風呢！卻又到了哪里呢？——題記
在那片熱情的土地上，那片土地是溫暖的有著太陽，有花草樹木，還有在陽光下奔跑的學生。那片土地就是學校。
"忽忽”風兒齊刷刷的把樹葉吹下。這時，課堂上的學生們正在上課呢！
老師問道："誰來回答這個問題。”一個男生舉起了手。老師并沒有叫叫他起來回答問題。另外一個女生想起來回答，知識慢吞吞地舉起了手來。老師叫她起來回答。那個男生非常的生氣，而且還向哪個農村聲嘌了一眼。
下課后。那個男生走到女生的旁邊說道：“哎！沒膽量那就不要舉手啊。真不怕鬧笑話。”那個女生聽到非常的不滿，便說道：“哎！我說，我自己回不回答問題管你什么事啊？你真是貓拿耗子多管閑事哦！”那位男生又說道：“哼！算了。懶得給這種膽小鬼說話。”
這句話深深的傷到了那個女生的'心。不知怎的那個女生的眼角不僅滴下了一滴晶瑩的淚珠。她，哭了。一位內向的女生。一位愛自卑的女生。一位不起眼的女生。
另外一位女生走到這位女生的身邊說道：“哎！好朋友。不要理他們，這個班的男生都是這樣。我們說不過他們的不要哭了。哭是沒有用的俗話說的好：“眼淚無法洗去痛苦”說完，女生的眼淚頓時收回了。女生擦去了眼淚，笑了笑。這一笑可是多么的甜啊！仿佛那位女生的話就是一真溫暖的風。
校園里的花啊草啊，都會得到每只蜜蜂的一個親吻。我們的小伙伴也不時會到校園里看看花，玩玩草啊！
校園里，操場上的風是最爽的夏天的風是涼的，冰冷冰冷的冬天的操場上，也許一絲風也沒有，也許會吹來一陣陣溫暖的風。
就這。風，是溫暖的在校園內逗留。或許會出來和我們玩玩，或許就在校園內待著。
那是一陣溫暖的風作文 2
風無情地讓樹的身體彎了下來，我感到一場“災難”即將降臨到我的頭上。
沒錯，果然不出所料，今天，就是音樂“大魔王”入侵的日子。
可我根本不會吹巴烏啊！我上音樂課一直看不清屏幕。所以我趕緊向帶了音樂書和會吹巴烏的同桌“求救”。我的同桌長得胖胖的，眼睛大大的，臉圓圓的，像一個圓圓的“包子”，在別人眼里。這種女孩看起來都不錯，可我不知對她干了多少壞事。“唉”我在心里頭嘆了一口氣，看來音樂“大魔王”我是打不過了，可能要敗了！
不過“天無絕人之路”，我的同桌不念舊惡，同意來救我了，這時，風停止了吼叫，樹挺直了腰。我感覺到了一陣溫暖的風。
她讓我看書，然后吹一遍，可吹得一點也不順，還會吹錯。突然，鳥飛走了，樹也搖了搖身子，認為我吹得不好聽。我同桌吹了一次，鳥又飛回來了，樹為她鼓掌，這個時候，鳥兒也開始演唱，想要打敗她的音樂聲，可惜——鳥失敗了！這兩次聲音，一個在天堂，一個在地上。
我天生沒有音樂細胞，吹了多少次才吹會。她不厭其煩地教我，頭上的汗珠，像個調皮的.孩子，從她頭上跑了下來，臉也紅得像一個大紅蘋果。果然，功夫不負有心人，我成功了！
在考試結束后，我得了“良”。雖說不是很好的成績，但總比合格和不合格好十倍百倍。看到這個“良”，我感到了一陣溫暖的風，它溫暖了我的心田。
那是一陣溫暖的風作文 3
風，無處不在。那么，溫暖的風呢！卻又到了哪里呢？——題記
在那片熱情的土地上，那片土地是溫暖的有著太陽，有花草樹木，還有在陽光下奔跑的學生。那片土地就是學校。
"忽忽”風兒齊刷刷的把樹葉吹下。這時，課堂上的學生們正在上課呢！
老師問道："誰來回答這個問題。”一個男生舉起了手。老師并沒有叫叫他起來回答問題。另外一個女生想起來回答，知識慢吞吞地舉起了手來。老師叫她起來回答。那個男生非常的生氣，而且還向哪個農村聲嘌了一眼。
下課后。那個男生走到女生的旁邊說道：“哎！沒膽量那就不要舉手啊。真不怕鬧笑話。”那個女生聽到非常的不滿，便說道：“哎！我說，我自己回不回答問題管你什么事啊？你真是貓拿耗子多管閑事哦！”那位男生又說道：“哼！算了。懶得給這種膽小鬼說話。”
這句話深深的傷到了那個女生的心。不知怎的那個女生的眼角不僅滴下了一滴晶瑩的淚珠。她，哭了。一位內向的女生。一位愛自卑的女生。一位不起眼的女生。
另外一位女生走到這位女生的身邊說道：“哎！好朋友。不要理他們，這個班的男生都是這樣。我們說不過他們的不要哭了。哭是沒有用的俗話說的好：“眼淚無法洗去痛苦”說完，女生的眼淚頓時收回了。女生擦去了眼淚，笑了笑。這一笑可是多么的甜啊！仿佛那位女生的話就是一真溫暖的風。
校園里的花啊草啊，都會得到每只蜜蜂的一個親吻。我們的小伙伴也不時會到校園里看看花，玩玩草啊！
校園里，操場上的風是最爽的`夏天的風是涼的，冰冷冰冷的冬天的操場上，也許一絲風也沒有，也許會吹來一陣陣溫暖的風。
就這。風，是溫暖的在校園內逗留。或許會出來和我們玩玩，或許就在校園內待著。
那是一陣溫暖的風作文 4
秋天是個多雨的季節，隨著雨蒙蒙地下，一股涼意袋來。
又是個下雨天，我背著書包緩緩行走在放學的路上。剛出校門，雨撲面而來，伴隨著絲絲涼意。沒有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背后飄來一個聲音“等等”！聲音并不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒有回頭，甚至根本就沒停下來，因為心里覺得那并不是叫我的。“等一下”這聲音又再響起來，這次很明顯聽出了之中的急促，而且還傳來了腳步聲，聽起來急急忙忙的。
我停下腳步，回頭看去，發現那正是我的同桌。好撐一把藍色的雨傘匆匆向我走來。跑到我面前時，只見她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她，“你……”“傘給你，淋雨會感冒的。”“那你……”“我沒事的'，我不怕淋雨的，呵呵。”她沖我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒有來得及讓我把“謝謝”說出口。而此時，我的腦海中就只定格著那個微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨帶來的涼意并未減退，可此時，我的心卻是暖暖的……
在我人生的十幾年中，經歷了無數個美好的瞬間，也許只有那么短暫的幾分鐘，甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖……只要人人都能夠獻出自己的一份愛心，世間將會少一份孤獨，多一份熱鬧；少一份無助，多一份光明；少一份落寞，多一份溫暖。
那是一陣溫暖的風作文 5
走在門前那個廣場上，一陣風把樹上的柿子香味送來，暖暖的，媽媽從我的腦海里浮現。
還記得那個哭聲洪亮的小女孩嗎?曾經被媽媽抱著、哄著卻始終不愿離開媽媽的我，眨眼間長大了，成了媽媽的貼身小棉襖。我也許就是一棵小樹苗，在雨后的空氣中，感受到了最溫暖的風。
媽媽，您還記得那天下午嗎?那是三年級的第一單元測試。我期待著發下卷子，沒想到，試卷發下后，我竟然得了79分。多么刺眼的分數，仿佛一道閃電射進我的眼睛。
我想哭，淚水在眼里打轉。我強忍著，我從沒得過這樣的.分數，我要是把試卷交給媽媽，她不會罵我嗎?我的腦海里一片混亂，像一片烏云籠罩著我。
我回到家，一臉不快。媽媽今天卻很高興，明顯的對比讓媽媽感覺到了什么。
我剛要進書房，媽媽是直爽的人，她叫住我。我只好回到客廳，卻不敢正眼面對媽媽。媽媽焦急地問：“怎么了?”
我忍不住，哭了：“我不想說。”
媽媽說：“說吧，我不會怪你的。”
我哽咽著說：“我，我這次考試……考了，考了79分。”
我再也承受不住這種無形的壓力，痛快地哭了出來。
媽媽笑著說：“沒什么，孩子，失敗是成功之母，誰沒有過失敗呢?何況，我們是不能被打倒的，第一次失敗，再努力些，第二次就會成功，對嗎?”
我使勁點了點頭。
媽媽，我贊揚您。因為您是甘甜的雨露，濕潤的黃土，但您更像雨后最溫暖的風。
那是一陣溫暖的風作文 6
太陽公公放肆地大笑著，仿佛人類在前世觸犯了它似的，報仇似的大力“烘烤”著地面，幾乎要把我們烤熟了！地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月，雖說已是入秋，可天氣還是那樣熱，熱的讓人受不了。
悶熱的風雨操場里，正在進行著“神采飛揚”的開學典禮。說是“神采飛揚”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學們的汗從臉頰上一滴滴滑落，背上的汗也是成條成塊。
“呼——”突然，我意外地感到，這時，竟有一絲風，在向我吹來。真是老天開眼了，居然在這悶熱的環境下來了一陣浮風！我盡情享受著那一絲絲涼意，不由地，幸福地閉上了雙眼。
正當我在自己的小小世界里獨享那烈日炎炎中唯一的涼風時，風忽然停了，緊接著，又有一雙手輕輕拍了我一下：”紫穎，好好聽校長講話！”我猛地回過神來，一轉頭，看見了朱老師慈祥的雙眼，還有她拿在手上的一張白紙：她扇得很賣力，雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚，扇出的風也很小，但在烈日下，有這點小風已經是足夠了。原來，這風不是窗外吹進來的，是朱老師扇的！
再看看她，我們敬愛的朱老師，此時，正用手拼命地為我們扇著風，而她自己，滿臉通紅，額頭上的`汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上，一道道，一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴大。“老師，您給自己扇扇吧！可別中暑了！”我不禁這樣想。又過了許久，涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了。”我高興地想，不由得朝風退去的方向望去，卻猛地發現，朱老師又在為別的同學扇風。
一絲風，或許微不足道，可這一絲風，對我們來說卻是雪中送炭。
那是一陣溫暖的風作文 7
當秋的黎明逃離了悶熱的夏日，當軍人的迷彩服替換了‘華美’的服裝，一陣溫暖的風向我們吹來，伴隨著那無微不至的感動。
我的褲子“開襠“是第二天的事，現在想想三十塊錢的軍訓服充分體現出了他的價錢。入學的第三天就四點半爬起來縫褲，這是我高中生活第一個要爬過的大山。縫褲的工作一直持續到六點，往往是穿上后緊接著裂開，不善女工的我不得不在開裂處使勁亂縫一通。作為一名男孩，一名視縫紉為無物，總以為是易如翻掌的工作，在此時，我深刻體會到了母親的辛苦，母親的付出，母愛的偉大。真是“誰言寸草心，報得三春暉”，老媽，你辛苦了！
軍訓期間最引人注目的就是我們的班主任啦，長得極為精神，精致的五官，尤其是一雙粗大地眉毛猶如他家鄉大興安嶺的山林，精多而茂盛，大大的鼻子和成龍有得一拼。目光炯炯有神，透露出一股殺氣。每當他在旁邊一站，我們立刻眼觀鼻，鼻觀心，全神貫注的軍訓，一點小動作也不敢作，直到我們看到那一幕：
體育場的看臺下，碩果僅存的一片很小的陰涼地上，他坐在那里，陰涼地很小，至少在我看來，小的.如同他手的那枚銀針。他的左邊是縫好幾條軍訓褲子，右邊還有待縫的幾條，他手中的銀針不停的來回穿梭，間或抬手擦拭額頭上的汗水，檢驗一下我們的訓練成果，旁邊的幾們班主任時不時的打趣他一下，場面滑稽而又崇高！
我的褲子上穿著密密麻麻的針線，雖不如縫紉機那般平整，但在我看來這條褲子已經是無法用金錢來衡量的啦，這是一份體貼入微的關懷！
當悶熱的夏日道別秋天的黎明，當華美的衣衫換下身上的迷彩，我們依然沐浴在這股溫暖的風里，帶著無微不至的感動前行。
那是一陣溫暖的風作文 8
太陽公公放肆地大笑著，仿佛人類在前世觸犯了它似的，報仇似的大力“烘烤”著地面，幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月，雖說已是入秋，可天氣還是那樣熱，熱的讓人受不了……
悶熱的風雨操場里，正在進行著“神采飛揚”的開學典禮。說是“神采飛揚”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學們的汗從臉頰上一滴滴滑落，背上的汗也是成條成塊……
“呼——”突然，我意外地感到，這時，竟有一絲風，在向我吹來……真是老天開眼了，居然在這悶熱的環境下來了一陣浮風!我盡情享受著那一絲絲涼意，不由地，幸福地閉上了雙眼……
正當我在自己的小小世界里獨享那烈日炎炎中唯一的涼風時，風忽然停了，緊接著，又有一雙手輕輕拍了我一下：”紫穎，好好聽校長講話!”我猛地回過神來，一轉頭，看見了朱老師慈祥的雙眼，還有她拿在手上的一張白紙：她扇得很賣力，雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚，扇出的風也很小，但在烈日下，有這點小風已經是足夠了。原來，這風不是窗外吹進來的，是朱老師扇的!
再看看她，我們敬愛的朱老師，此時，正用手拼命地為我們扇著風，而她自己，滿臉通紅，額頭上的.汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上，一道道，一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴大……“老師，您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久，涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了。”我高興地想，不由得朝風退去的方向望去，卻猛地發現，朱老師又在為別的同學扇風……
一絲風，或許微不足道，可這一絲風，對我們來說卻是雪中送炭。
那是一陣溫暖的風作文 9
天空陰沉沉的，仿佛要塌下來似的。這天，烏云密布。看來是要下雨了。果然，不出所料之中，天果真下起了雨。蒙蒙的細雨淋濕了人們的衣服。同樣，我也在雨中漫步。
我走在了大街上，有很多行人，都沒有帶傘。這天，市場里很熱鬧，大概都是行人過來避雨吧。
這時，我看見了一位姑娘。她頭戴花巾，衣著打扮很土很樸素。腳上穿著一雙布鞋，清瘦的`臉上淌著雨水。
“請讓一讓，讓一讓……”姑娘聲音顫巍巍的說。
人們紛紛讓開了。
這時，地上有塊絆腳石，車有點兒傾斜。車上的蘋果紛紛滾了下去，滾的很遠，很遠……
這位姑娘看這局面，心里慌了，神色也顯得十分慌張。她心里想：糟了，糟了，我的蘋果！她俯下身子去撿，可是蘋果越滾越遠，怎么抓也抓不住。她又自言自語的說：“不好了，蘋果“跑”了，回去又要被爸爸訓斥了。”原來，她家都是靠賣水果賺錢。
人們停住腳步，也紛紛俯下身撿，我也被人們的舉止行動感動了，我也加入了撿蘋果的行列中。過了一會兒。滿滿一車子的蘋果又回來了。人們笑了。姑娘連聲向人們道謝。人們漸漸的散開了，姑娘的身影也消失了……
這件事令我深受感動，它給我留下了深刻的印象。迎面一股溫暖的風拂來。說來也奇怪，下雨天怎么會有溫暖的風呢？
哦，原來是人們的行動也感動了風兒，這才使風變暖。我輕輕的走過，一股熱流直涌我心頭……
那是一陣溫暖的風作文 10
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。站在橋頭，迎面吹來的是刺骨的寒風。
淚水沉重了我的語言，只是一味的哭泣。在淚花閃爍中，我似乎看到了如淚水般逝去的好友。擦干眼淚，才發現原來不是，失望纏繞在我的心頭。“都大孩子了，哭什么呀？給你一顆糖，吃了就別哭啰！”說完，那茉莉般的女孩便蹦蹦跳跳的走了。看著手中的糖，再望望茉莉女孩的背影，輕輕的把糖放進口中，仰望天空，試圖把眼淚逼回去。風，好像有了一絲暖意。
她說，你難道沒聽過‘身體發膚，受之父母’這句話嗎？怎么這么不小心？她說，嘖嘖嘖，還記得第一次見你的時候你還在那哭鼻子，怎么現在這么堅強！她說，看樣子好嚴重，怎么都不處理呢？看著她小心翼翼的為我擦紅藥水的神情，我鼻子一酸，眼淚居然流了出來。我連忙把它擦掉，卻因為動作太大而被她發現。她甜甜的笑了，就如同第一次見面般：“啊！還以為你變勇敢了呢，原來還說是那么愛哭！你個一顆糖，吃了可就別哭了呦！”一縷溫暖的風從外面溜了進來，溫暖了我的'心。
原來，真誠的友誼來的那么簡單。長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
那是一陣溫暖的風作文 11
生活中到處都是風。
但是如果風有顏色，我們的世界會變得更加美麗生動。與自然風景相融合，你可以想象這將是一幅多么美麗的畫面。
春天，生機勃勃，萬物復蘇，鮮花盛開，綠色的風吹過盛開的花朵，就像綠葉的紅花，非常美麗！
夏天，炎熱。淺藍色的風來了，就像在游泳池里一樣，涼爽極了！
秋天，涼風習習，金色的秋風吹動紅色的楓樹，翻開火紅的畫卷，吹落秋天的細雨。
冬天的風是白色的'，但是梅花在風中盛開。它帶來了新的開始，新的希望，
風是看不見的。但是如果有顏色，千變萬化，五彩繽紛，這個世界會裝飾得更加美麗生動。
河南李鴻學校第二天:林敖佳
那是一陣溫暖的風作文 12
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，竹過萬桿斜。”讀了唐代詩人李橋的詩，是否覺得十分形象呢？是呀，風就是個奇怪的東西。
風是春的使者，將那個白色的死氣沉沉的大地喚醒。一會兒，她又走了。到了夏天，大家都熱的不肯出門，而她，又來了，她一走到，太陽立刻溫和了。樹葉寶寶們夜紛紛在她的帶領下向遠方跑去……
風是善良的，她為人民拂動風車；一吹，將小孩的'風車也吹動了，逗的孩子直笑……
風是香香的。春日，她將百花的香氣攜帶。夏日，她把池中的荷花的清香帶著；秋日，他將桂花的香氣吹向遠方……
風是令人快樂的。春日，他將清香送進；秋日，她又把清涼帶來……
風是位有性格的姑娘，如果你惹到了她，她也會發脾氣，“呼”電線桿斷了；“呼呼”大樹倒了；“呼呼呼”房子也塌了……
所以你可別輕易惹怒風姑娘哦！
那是一陣溫暖的風作文 13
春天來了，春弟弟帶著風妹妹來了。風妹妹跑來跑去的，她跑過大地生長在大地里的萬物都蘇醒過來。她跑過大樹樹上又有了新的枝葉。他跑過桃花樹桃花便欣然怒放……春天的風是溫暖的，吹過小朋友的臉，真舒服！
夏哥哥也來了，風妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過荷花池，荷花從夢中醒來。她們走過花園，花園里的花都開花了。夏天的風是滾燙的，吹過大人的臉真熱！
秋姐姐也來了，風妹妹跳來跳去。她跳過田野田野變黃了。她跳過大樹大樹的`葉變黃了還落了下來。她跳過果園把水果吹熟了。她飛過天空把鳥兒們吹向了南方……秋天的風是清爽的，非常涼快！
冬爺爺也來了，還帶來了雪花。風妹妹凍得直發抖，她非常的生氣，使勁的吹著冷風更冷了。冬天的風是寒冷的，好像針在扎臉！
一年四季的風是不同的，只要我們去發現去觀察。這是不是很有趣？
那是一陣溫暖的風作文 14
春風柔和，秋風送爽，冬風狂暴。每一種風，都因季節變化而情調各異。但是，我最的莫過于夏日的風。 ，當第一縷夏風吹進花叢中，花兒更加艷麗了，小草更加青翠了，泥土更加濕潤了，花和草在風中翩翩起舞，天地間的一切仿佛都被夏風喚醒了。這時，花摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純潔的世界中，沁人心脾。 白天，驕陽似火，空氣是那么悶熱。小草蔫了，樹枝也耷拉著耳朵，在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然，風來了，它好似清涼的甘露，沁入人們的心田，霎時，人們情不自禁的佇立在風中，任風掀起他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有涼爽的感覺時，不禁脫口而出：好清爽！ ，小孩子們躺在床上，望著那浩瀚的夜空，一陣陣涼爽的風，拂過他們的臉頰，很快他們就進入了的'夢鄉。 夏日的風，給大地帶來清香，給人們帶來涼爽，給世間的一切帶來，我愛夏日的風！
那是一陣溫暖的風作文 15
清晨，邁著沉重步伐的我走出了家門，迎面吹來一陣蕭瑟的風。
此時的天還是黯淡的，我的'心也是黯淡的，這陣冷冰的風吹過，使我的視線更模糊了幾分，我有些猶豫了，我突然意識到，我們每天這樣奔波勞累，究竟是為了什么，為了達到某個目標嗎？但是，當我們披荊斬棘滿身傷痕達到這個目標之后，待到彌留之際，我們又能得到什么呢。
正在我躊躇之時，太陽已無意間升起，剛才銀灰的月光早已消逝在了天際，被云層淹沒。金色的陽光通過高樓的玻璃窗反射到我的眼中，使我的視線重新清晰起來。或許我們每個人都夢想過一個無憂無慮的清閑人生，但這樣的人生真的能完美地落下帷幕嗎？或許沒有人說得清奮斗的意義是什么，但我想，只有這樣，我們才會有一個有意義的人生、一個無憾的人生，因為過程，遠遠重要于結果啊。
不管在人世間發生什么事情，太陽依舊會準時升起。不管我們遇到了什么障礙，但日歷如常，生活還是要繼續的。心中的黯淡，是因為內心中缺少太陽的升起；心中沒有光亮，我們的一生就會舉步維艱。你的太陽一直就在那里，或許是一個人、一個夢想，無論如何，請你找到她，并努力下去。
那是一陣溫暖的風作文 16
"解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜"這是詩人李嬌對風的詮釋。風的個性不好揣測，但春天的風是闖玉門關，越天山而來，已濾去了寒風的野性，它帶著春天的訊息，一路播撒著，路邊空地的小草綠了，門前的桃花紅了，一夜間就刷新了一個季節。
對風我時而喜歡時而恐懼，我認為我是風中的那朵蓮它該對我好……
回想每年的夏天，由于樹木偏少的原因，風會常來光顧，天氣陰沉的時候，若看到有黑云漂浮，那定是要起風了，一會功夫，風就會狂搖樹枝卷著塵土呼嘯而來，這時就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追趕著要抓住我一樣，上氣不接下氣等氣喘韻，風也已停歇，外面已是一片狼藉，這就是不羈的風的一次掃蕩。
但風多半是乖巧的，夏日我徒步山中，汗流浹背站在山崖，總會有一縷涼風輕輕吹來，將我的秀發吹起，努力的把我額頭的汗珠吹散，感受一份風的清透，有種沐浴后的愜意。就在風一嘯一呼中小草點頭了，五顏六色的野花在風的吹拂下也歡騰了起來。無論風在哪個季節吹來，或凜冽或輕柔，但依然保持著自己的氣質。
天黑了，風也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的'心痕，綿綿不絕的漣漪抖動著長長的思念，風無痕，卻落在了我的心上，輕輕吹開我的心事，只是沒有驚擾，因為風愛著我，尤如被荷葉寵愛的那顆露珠……
那是一陣溫暖的風作文 17
風兒啊！風兒啊！變化多端的你有時候開心，有時候生氣，有時候還會調皮，但是你的每一個舉動都會讓我無比的喜歡。我雖然看不見你，但是你不管走到哪兒我都會找到你。
看那里，你正在玩弄小弟弟的皮球，左一踢，右一踢，一下子踢進了網里。“哇！太棒了，進網了！”看到小弟弟臉上燦爛的笑容，正是在給風兒一個鼓勵。
看這里，你又在孩子們的書上翻來翻去，“嘩嘩嘩”調皮的`你把妹妹的書撕了，“嗚嗚嗚”妹妹哭了，這下你又闖禍了吧！你沒有知錯就改，一溜煙兒又跑到了姐姐身邊，瞧瞧你過來就亂摸姐姐的頭發，把姐姐的頭發弄得亂亂的，結成了一團，疼得姐姐哭了，你還高興地哈哈大笑。老爺爺看見你跑了過來，急忙喊：“別過來，別動我的盒子。”這時的你好像知道了自己的調皮，慢慢地走了。
再看那邊你又在做好事，幫助船工叔叔運貨。“嘿呦，嘿呦”看到你累得滿頭大汗，我不由得給你豎起大拇指。
風兒有時像和藹可親的父母，有時像調皮可愛的小孩，有時又像兇猛的老虎，你總是變化莫測，讓人捉摸不透。我更喜歡溫柔的你，可不喜歡暴躁的你。
那是一陣溫暖的風作文 18
七月的風，八月的雨。風猶如仙女下凡，在不同時節都能給人美好的感受；風好似幸運之神，趁你不注意時就來到你身邊，輕輕地，溫柔地。透過每一個人的心靈。
春風的風，是和諧的。善良的`人們給她取了個溫柔的名字：和風。你可知，春姑娘是一位無私奉獻的好人！她沒有到處玩耍，大肆破壞環境，像臺風，像龍卷風；而是默默地飄過，向她的“孩子”輕聲道：“醒醒，快醒醒吧，孩子們。”等孩子們“蘇醒”，繼續長大時，春姑娘已不見蹤跡，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。
春姑娘走了，夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風，經常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以，經不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字：熏風。這時，有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長，長出一把“大扇”，終于可以籠罩弟妹了。可是夏叔還是不放過它們，也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑著對它們說：“你們加油啊，要經過我的考驗可不簡單。要是經過了，到了秋姐接手時，你們就會變得光彩奪目！”幾天后，夏叔悄無聲息的換成了秋姐。
果不其然，夏叔的話真的成真了，世界上每一個角落，都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這么好好，也不擔心，就到處飄。這一飄，到處都變成金黃的了。人們就漫不經心的取了個名：金風。這兒吹一吹，那兒吹一吹，把夏叔的炎熱吹走了；這兒飄一飄，那兒飄一飄，果實豐收了；這兒一去，那兒一去，冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳，秋天立馬變成冬天了。
冬伯來了。因為冬伯很慈祥，“孩子”們也一個個落下來，休息去了。可是冬伯一咳，世界也會跟著顫抖起來，變得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔風。有些花兒就在寒冷中生長：梅花。梅花跟冬伯關系好著呢！所以梅花只在冬天開，不與百花爭艷，只給冬伯觀賞。
就這樣，冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了，又可以看到一年的美好風景。所以，我最喜歡風！
那是一陣溫暖的風作文 19
這首歌送給我的最愛。盡管你已不在我身邊
風吹散了我的夢，風帶了我的痛。我始終不知道，該怎樣面對你……
我的愛，是否會回來。我的夢，是否會重來，記著你的笑容，我不想忘記我的最愛
風不說話，夢也碎了。我還有什么值得依戀呢？你已不在我身邊。
就像你當初說的'話，我們始終量不出未來的長度。算了吧，放手吧，你我已經不起愛的考驗了。
可現在你已不在我身邊，如果可以回到當初，我絕對不會這樣說，可現在，夢已碎，愛已隨風飄走了。
愛不在，夢碎了，我多想再聽你說“你愛我”
哎………
風吹散了我的夢，風帶了我的痛。我始終不知道，該怎樣面對你……
我的愛，是否會回來。我的夢，是否會重來，記著你的笑容，我不想忘記我的最愛
風不說話，夢也碎了。我還有什麼值得依戀呢？你已不在我身邊。
就像你當初說的話，我們始終量不出未來的長度。算了吧，放手吧，你我已經不起愛的考驗了。
可現在你已不在我身邊，如果可以回到當初，我絕對不會這樣說，可現在，夢已碎，愛已隨風飄走了。
愛不在，夢碎了，我多想再聽你說“你愛我”
愛讓我心痛，讓我明白。我真愛你啊，我的最愛。
那是一陣溫暖的風作文 20
一陣大雨過后，濕潤的空氣中出現了一個小小的漩渦，一團風就這樣出現了。
起先，它小小的，卻又溫暖潮濕，在雨后的大地上方漫無目的的游蕩，偶爾牽動一株小草搖擺，偶爾拂過孩子們的臉，使他們揚起一個又一個笑容。笑容多起來，這團風就生出了智慧，看著因自己而出現的快樂，覺得十分自豪。
或許我再大一點會更讓人開心它看著自己小小的身軀這樣想。于是，它跑起來，沒有特定的方向，純粹一味的向前飛速沖去。它變大了，變成了一團微風，帶起一片一片的小草搖晃自己的腰肢。路過一個小女孩，她感受這風，張開雙臂好舒服啊，真想一直吹著但她還是走了，仿佛之前的想法只存在了一瞬間。
風有些不甘心，我還不夠大它奮力地跑著，跑過田野，跑過麥田，跑了不知多久，只是路旁的葉子已經變得金黃，它變成了一陣習習涼風，偶爾調皮一下，刮起地上鋪滿的葉子，讓它們在空中舞蹈，變成一只只美麗的蝴蝶。咔嚓快門的聲音響起，一位攝影師站在路旁，用手中的相機記錄下了這一刻，真美啊！真想坐在這里一直欣賞！但他還是離開了，背著他的相機，走得很干脆，就像這里沒有任何令他留戀的事物。
風惱了，它蓄著力，想離弦的箭再度沖了出去，這次它變成了刺骨的`寒風，不論到何地都會帶來陣陣大雪，所停之處皆是銀白。孩子們再次出來了，他們套上厚重的衣物，在銀白色的世界里撒歡兒打雪仗，一個個玩到最后渾身濕漉漉的，久違的笑容再次出現在風面前，但沒有過多久，孩子們就被各自父母喊回去了，在雪地里待太久會生病的。于是，天地間又只剩下了這團風。
為什么我已經足夠大了，他們還是沒有更開心傷心欲絕的風漸漸惱羞成怒，變成了一股狂風，它卷起一株又一株小草，一顆又一顆大樹，摧毀了許多房屋，人們的臉上再也沒有見到笑容，成天對著狂風唉聲嘆氣，卻又無可奈何。在大地上瘋狂發泄情緒的風漸漸平復下來，望著被自己毀的殘破不全的土地，它發現自己好像做錯了。
于是，天地間消失了一股狂風，多出了一陣小小卻又溫暖潮濕的氣流，孩子們的臉上再次綻開了笑容。
只有最本質的東西，才更能使人感觸。
那是一陣溫暖的風作文 21
清晨，風先生帶起了涼意吹醒我。今天早晨的感覺與往常不相同，多了一些清涼舒爽的自在。
秋天的風涼涼的，我喜歡在秋天吹風，秋天的葉子都會變成黃黃的，到了秋天花和樹葉都會掉下來，我喜歡再秋天烤肉和吃柚子了玩釣魚，然后秋天晚上的風一定會很冷我再秋天的晚上都會蓋棉被，秋天可以賞月，可以吃月餅，因為秋天有很多好玩的東西，秋天的花從樹上掉下來會很漂亮，我還會在樹下和弟弟一起玩，還會在水溝旁釣魚.抓螃蟹......等。
我喜歡秋天的風，因為秋天的風吹起來涼涼的非常舒服，秋天學校有辦運動會所以非常好玩！
秋天慢慢懷抱大地。加拿大的楓葉們撲上層層紅通通的腮紅；綠油油的有如一顆顆圓圓的綠寶石；森林的小動物們正準備著糧食，要好好過冬安眠。
橘紅色的.楓葉如同秋季的衣裳，桂花、楊桃、菊花妝點了這位女神，讓她突顯那唯美無窮的魅力。風兒不想以前那么逍遙自在，它要好好打理這位愛漂亮的秋之女神，沒有時間貪玩了。
秋季——中秋桂花飄香，那飄散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的畫作。啊－秋季呀!我好喜歡秋季。秋季是個讓充滿期待的日子，太陽曬曬，風兒吹吹，真舒服。
那是一陣溫暖的風作文 22
我的家鄉在陜西，是個四季分明的地方，在這里，四季的風伴隨著我們：有讓你感到寒冷的風爺爺，有讓你感到炎熱的風爸爸，有讓你感到溫暖的風媽媽，有讓你感到涼爽的風娃娃。其中，我最喜歡涼爽的風娃娃了。
“呼呼——”一聽這腳步聲，就知道我的好朋友，風娃娃來我家做客了。風娃娃有一張可愛的臉，一頭烏黑的長發。
今天，風娃娃請來了窗戶鼓手，他們砰砰地演奏著樂曲，紙片姑娘羞答答地走出來，在書桌上翩翩起舞。風娃娃布置的一切可真有趣!最后，當然少不了窗簾姑娘的獨舞了，她在大風中揚起長長地袖子，在地板上轉動，猶如一朵盛開的`鮮花，十分美麗。
晚上，風娃娃依依不舍地和我道別。我輕聲對她說：“風娃娃，歡迎你下次再來。”風娃娃笑著走了，送給我一絲涼涼的風。風吹呀吹，吹進我那甜甜的夢鄉……
那是一陣溫暖的風作文 23
一年四季都有風，春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的`風叫朔風。雖然都是風，可是它的脾性卻完全不同。
萬物復蘇的春天到了，大地換上新裝，人們脫下棉衣，農民伯伯播下春種。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都探出頭，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃的景象，溫暖和風給人們帶來了希望。
炎熱的夏天來到了，天空非常悶熱，一絲風也沒有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多需要風啊！可是風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風，也熱烘烘的，吹不散炎熱，怪不得叫熏風呢！
絢麗燦爛的秋天到了，陣陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹葉從樹上紛紛飄落，蘆葦也飛起了蘆花；高梁紅，稻子熟，人們歡歡喜喜割著莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅！
隆冬降臨了，刺骨的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。行人漸漸稀少，小姑娘圍上圍巾，頑皮的男孩子干脆倒著走，躲過風頭，把手時不時放嘴邊呵口氣。真是朔風凜冽啊！
風比起星空流水，或許有些遜色，比起家庭團聚的場面，也許微不足道。
那是一陣溫暖的風作文 24
立冬，地面上的水結到一起與怒吼的西北風匹敵。寒光的冰上倒映在黎明的星河，閃動。如那脆響的嘀噠聲，伴隨著秒針歡快的敲響。呼的風吹起，雄渾的響聲同古典風格的銅鐘在正殿敲響簧片。盼著基本不太穩定的配件傳出絕不當然的帶著金屬材料聲的鳥鳴聲。由不得停留，禁不住想起逝者如斯夫的嘆聲。
嚴寒劃過耳際，吹得耳冷，帶去了我幾絲青春活力令我靜下心來品這日常生活。北風呼嘯，以涼氣麻木我的神經系統，用秒針閃著寒光的針管劃過臉孔，忽然覺到時已鮮血淋漓。無能為力，只有以清淚沖凈血的結疤，為傷口消毒。因此，青春年少隨風而去。
再次托著步伐迎風而行，風絲毫沒有留情的'自胸脯、腳裸、衣袖灌進身體沖擊性著五臟六腑，如秒針般以鈍重的末梢神經敲擊著心血管，使之承受不住。身心健康伴著這厚重的響聲一點點的碎落，化作粉末狀。
終結，我的一切被這風豆豆的帶去，沒有掛念的我覺得風逐漸變小出來。仰首望天，一明亮的小洞向我飛過來，呼喚著我的內心。引誘！但無法克制，我縱身一躍奔向那邊，回望猶豫，那副寄住了很多年的外表衰老、清靜，淺淺的躺在那邊
那是一陣溫暖的風作文 25
你說過，你想像風一樣，在九霄之間穿梭，你的志向遠大還是你的狂妄，我不知道，我知道你的心中總會有一個屬于你的天堂，而我只能遠遠的看著，你是龍，而我是一只將頭埋于沙地的鴕鳥，躲避著世界的傷害，以為看不見過錯就可以躲過，但我錯了。
我們兩相遇是個巧合，真正的巧合，不知道為什么，我很討厭這種巧合，你和我在同一個年級，同一個班級，你學習成績沒有我好，但是你的體育成績超越了一切，你總用輕蔑的眼神看著我，用屬于你的高傲語調對我說：“看你那體育成績，你怎么連這都不行啊”第一次聽到，我哭了，覺得我們之間的距離拉遠了，我好想告訴你，體育不好并不代表什么都不行，可后來也就淡忘了這句話，偶爾這句話像一只跳出水面的魚，激起了我童年的回憶。
在3年級體育考試，我得了一個及格，而你是優加，我覺得很不公平，為什么，你總要比我好，我開始發憤讀書，語文，數學，英語……我所有的“動手”科目都超越了你，而唯一，就是你鐘愛的體育。
你被體校錄取了，那天，你的情緒有喜有悲，我知道體校在離家很遠的地方，需要住宿，我也許不能經常看見你了，那天，你陪著我聊了很多很多，有苦澀，有甜蜜。
當哥哥為了我的體育跑東跑西、忙的快崩潰的時候、你回來了、你的原因真的很假，你說‘我不適合體育’你說要讓我靠自己的能力爭取體育的優秀、你帶著我每天跑步、每天做運動。
剛開始，200米都快要了我的命、考試前，你和我比賽1500米，我們打平了！
剛開始，只能立定跳遠跳到半米的我、考試前，我已經能跳到一米七了！
剛開始，墊排球我只能墊個及格、考試前、我已經可以得到優加了！
終于到了考試的那一天、我們約定要一起拿到全市考生中的第一、但你沒有來、給你打了電話、你淡淡告訴我，你免試、讓我一個人加油。
說完你就掛了電話，情緒或許有些低落吧、雖然體育考了優，但是我心情并不好、當我再次撥通你的.電話，是你媽接的，你媽說，你在體校表現非常優秀，尤其是跑步，被石河子市的市隊，招了去、很快就要去烏魯木齊參加比賽。
可是，你沒有進市隊、你離家出走了，去了一個連我都不知道的地方、你確實變成了風，可以感受卻不可抓住的風、這就是你要的自由吧！
在充滿積雪的后操場跑步，我笑了，謝謝你，如風一般的男孩，或許你選錯了自己的道路，但是我要謝謝你，如果不是你，我可能不會對體育這門課有一點點的興趣，更不會為了它努力，謝謝，你教會了我如何為了目標努力，我不知道我們還能不能見面、你留給我的，就足夠了！
那是一陣溫暖的風作文 26
春風，你是我兒時的記憶，你將萬物喚醒，你為大地帶來第一絲綠意。
——題記
古琴悠悠，揉碎了的音韻里，琴弦只能隨心一起跳動，這風里，這一樹的綠意，徹底成為了一個包蘊這溫情的夢。
你還好嗎？我與你已很久沒見，心里有千言萬語，夢里也滿是我與你一起走過的足跡。好想與你重溫大山最初的綠意，想與你去喚醒冬眠里的萬物，想與你一起感受飄飛千里的花香。
你要回來了嗎？大海驚濤拍岸的怒吼已慢慢變得柔情，鳥兒的歌聲亦變得更加悅耳動聽，森林也為你漸漸拉起了綠色的屏幕。我卻沒有感受到你。
當時光定格在蘇醒的季節，你終于慢慢向我靠近，擁抱我，撫摸我，讓我感受你清新的氣息。你終于回來了，我要把我那千言萬語說給你聽，在流云阡阡之時和你談天說地，在那斗轉星移時和你細數寒來暑往、秋收冬藏。抬頭仰望你，看你燦爛的微笑；同你臥居一起，細說彼此的心意；與你席地而坐，看窗外桃花漫飛。
想與你去田野奔跑，想看你用彩筆將森林變綠，想和你去看小溪里的小魚，想與你看花賞字，任你拂過我的發尖，想和你追憶彼此一起走過的那些天。而你卻在森林變得更加蔥郁時，又離我而去。所有的結局都被你寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了怎樣的一個開始，在那個懵懂的時光。
你為我帶來了一場淅淅瀝瀝的小雨，在磅礴的'大雨來臨前走了，帶走了來時的那抹生機。
藍天以水為鏡，所以想念漫出地平線。思念在空中發酵到后面變得不可抑制，陽光打磨鵝卵石，所有記憶越來越清晰。你就這樣悄悄地離去，像你悄悄來時一樣，只留下那片記事的楓葉。
若是一粒塵埃，就用飛舞詮解生命的內涵；若是一滴雨，就傾盡溫柔，滋潤大地；若是一抹朝陽，就散發光輝照耀世界的黑暗。可是你是自己，是我愿默默等候的你——風。
那是一陣溫暖的風作文 27
風是什么？風是快樂的小音樂家。它經過樹枝，樹葉“沙沙”地為它伴奏；它淌過小河，小河“嘩嘩”地為它歌唱；它吹過草地，小花、小草向它致敬；它走向大地，大地母親為它而感到自豪。
風是什么？風是頑皮的小孩兒。它走過人群，為人們獻上一絲涼爽；它會玩弄人們手中的風鈴，發出清脆的聲音；它會鉆進人們身上，撓他（她）們的癢癢；它會頑皮的給人們“送”上冰涼。
風在哪兒？它無時無刻都在你周圍。它會躲進你的頭發里，會藏進你的衣服內，會藏在你不知道的地方，風總會在你的左右。
風是誰？風就是風，是快樂的音樂家，是頑皮的小孩兒。
它還會變呢！春天，它是溫暖的；夏天，它是涼爽的；秋天，它是成熟的；冬天，它是調皮冰冷的。風，你真美！風，你真可愛！
金色的記憶童年，就像一個美麗的海灘，那美好的往事，就像那海灘上的貝殼，我輕輕將海灘上那閃著金光的貝殼拾起，靜靜的看著貝殼里那金色的美好往事。——題記我的童年是快樂的，小時因為太幼稚了，所以我經常鬧笑話，還會給家中增添一些樂趣。瞧！ 我又鬧笑話了！自己做蒸蛋我剛上五年級的時候，那時，我才8歲，是因為看了電視上播映的“天才bang bang”節目，受到啟發，我決心為媽媽做一碗蒸蛋，我調好蛋，放入鍋中蒸著，10分鐘后，我拿著抹布將蛋端了出來，想像本應是黃澄澄的蛋羹，卻帶了一點點黑！我不知道是怎么回事，就將媽媽喊醒了。媽媽嘗了嘗我做的蛋，連聲說好吃，其實媽媽是有點勉強地吞下去的。我一嘗，哇！既不甜又不咸，反而糊了，我硬把它吞了下去，那滋味呦！真難受！媽媽呢，在一邊笑個不停。童年是美的，童年是難忘的，童年是快樂的，我的童年有金色的'記憶，是海灘上閃著光的貝殼。
無私的母愛——讀《荔枝》有感慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每一個母親都像這穿針引線的慈母，和藹可親，用無私的母愛溫暖著我們。《荔枝》一文敘述了一位母親因為疼愛自己的兒孫，盡管自己也很喜歡吃荔枝，可直到臨死前，都沒有舍得吃一顆荔枝！生活中，我們的母親不也是這樣嗎？文中寫道：“我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角”，“母親很喜歡吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃”，正如這位舍不得吃荔枝的母親一樣，我的母親也很節儉，總是把最好的留給我。每次買衣服，母親總是買好的衣服給我穿，希望我漂漂亮亮，健康活潑，而她自己卻很節儉，舍不得亂花一分錢，對我無私地奉獻著她那永不枯竭的母愛。母親愛我，愛得無微不至。我的一聲咳嗽，一聲“不舒服”，都會牽動著母親的心。母親的關心和照料，包圍了我的身心：雨中送書、雨中背我看病，帶病陪我上課……一幕一幕，呈現在我眼前。有句話說得好：媽媽給我的總是最好的！是啊，媽媽什么都可以給我，什么都給了我，那我又能給媽媽什么呢？當然是健康的身體、優異的成績和一顆充滿愛的心。無私的母愛，在我周圍蔓延，深厚的母愛，一直伴隨我成長……“風”
那是一陣溫暖的風作文 28
風，是大自然中的一種自然現象，也是自然之美的一種表現。我喜歡風，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺。
風就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著你的臉頰，溫暖而又充滿著愛。我愛這風它能夠在傷心時撫慰心靈；在迷茫時，狂風大作，當刺骨的寒風打在臉上時，卻也使你變得清醒，不再迷茫。
春秋之風，是溫暖的，也時冰涼的。溫暖的風輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽。冰涼的風，有著自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著盡快回家，尋找一個溫暖的地方。
夏之風，是炙熱的夏天為人們準備的火熱的節目，在烈日之下，火熱的風吹來，不斷的加強人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場盛宴，暈了過去。但是，我卻不擔心，也不害怕，因為我知道這是“風”的'另一番風采，這是屬于它的美。我愛這樣的風，愛這樣多變卻又熱情的它。
冬之風，是與眾不同的，它有春的柔情；有下的“熱烈”；有秋的冰涼；還有它們沒有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風景，帶著雪花飛舞著，時而，又像調皮的孩子，刮起狂風，時而，又好像消失了似的，仿佛不曾來過。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。
風之美，無處不在，只要用心去感受，就能發現它的美。
那是一陣溫暖的風作文 29
我是一陣美好的風，輕輕地來，輕輕地去，將美好送給人們，將不順心的事帶走。
春天，我悄悄地走進花園里，我害怕將熟睡的小鳥驚醒，生怕讓細嫩的小草折下腰去，讓那年邁的老樹葉離開親愛的大樹母親，我用溫暖的身軀將沉睡的萬物喚醒，花骨朵展開笑臉，對我微笑，小草搖曳著柔弱的身子為我舞蹈，小鳥鳴囀著為我歌唱春之歌，泉水泠泠作響，我將嚴冬的寒冷帶走，將生機勃勃送給大地。
夏天，我著急的跑進院子里，墻角的丁香已經彎下了身子，門口的.小狗已經熱的吐氣，老爺爺用蒲扇給孫子扇風，我將炎炎夏日帶走，將涼爽帶去，可愛的小狗搖著毛茸茸的尾巴，丁香將最美的姿態展現開來。
秋天秋高氣爽，我舞動身姿，來到了農田里，在這涼爽的季節里，將豐收的顏色送給辛勤的人們，紅色的蘋果，橘色的橙子，金黃的麥子，綠油油的菜葉……讓農民伯伯露出了燦爛的笑顏，我將炎熱帶走，將豐收還給土地。
冬天我歌唱著走到森林里，我來到梅花身邊，讓它綻放得更加旖旎，我將白雪換來，將秋老虎趕走。
我是一陣美好的風，我是一陣溫暖的風，我是一陣善良的風。
那是一陣溫暖的風作文 30
風，能讓我們涼爽、溫暖、炎熱、寒冷。
春天，一陣陣溫暖的風吹向我們，吹動了柳樹姑娘的長辮子；吹紅了桃花姐姐的俏臉蛋；吹歡了小朋友們春天般明亮的心。
夏天，一陣炎熱的風吹來，帶來了擋不住的熱氣。它把人們都吹進了空調間里，小朋友們也樂得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的蓮花，在太陽下微笑！
秋天，一陣涼爽的風吹來，吹走了夏天的炎熱，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹來了農民伯伯的大豐收，吹來了小動物們搬食的情景！
冬天，寒風呼呼地刮來，吹得我們的.小臉好像一個個凍傷的紅蘋果。所以，我們必須得圍上圍巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防凍傷、感冒、發燒。
風，在花園里；風，在小朋友的心里；風，在稻田上；風，在萬物復蘇的季節。風無處不在，就在大自然中。
那是一陣溫暖的風作文 31
春天邁著輕快的腳步來到了人間，風也跟著跑來了，它喚醒了大自然。
風吹綠了樹木，讓樹木穿上了新衣裳；它吹嫩了小草，讓小草歡唱；它吹醒了小鳥，讓小鳥住在最溫暖的巢里；它在我們身邊，給我們戴上了發現大自然的眼鏡......風幫助春天灑下了千千萬萬個小禮物，小孩子的歡笑聲傳到了春天的'耳邊。風是一位神奇的魔術師，它走在樹葉上，樹葉就莫明其妙地跳起了舞；它走在小河上，讓小河掀起了一陣陣波浪，小魚害羞地上下蹦跳；它走在我們的身體上，讓我們享受母親的撫摸；它走在桃花上，把桃花撒了一地，就溜走了；它走在我們前方，擋住了我們要去的路徑；它走在我們的頭發上，給我們來了個新發型......風是一位著名的音樂家。它和小伙伴們合伙奏樂。它和塑料碰出了小孩的哭泣聲；它和葉子敲出了小溪流水聲；它和建筑物撞出了鬼哭狼嚎......
風真是一位神奇的仙子。
那是一陣溫暖的風作文 32
他輕輕的飄走了，帶著我的.思緒。
我看著她舞弄起湖中漣漪，把玩著搖曳的樹影，我跟隨著她親吻落花的情誼，也溫暖愛撫過冰雪的凄清。
我瞧著她攀上天上宮闕，又被月兒鉤住飄渺的步伐。
多少歲月里刮不走的愁啊，終于耐不住寒，顆顆砸落了下來。
她輕輕地飄走了，連帶著我的笑與淚。
那是一陣溫暖的風作文 33
春天的風，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪，是四季中一道道秀麗的風景。而我已經成功“捉”到了春天的風。
清晨，一陣清新的風迎面撲來，撩起了我的長發。我閉上眼睛，靜靜享受著這一切。哦，這是風，春天的風。
溫柔的春風悄悄走過，“呼呼”，什么聲音把我從寂靜世界中拉了出來。我睜開眼睛，地上冒出了嫩綠的芽兒，綠芽兒隨風搖擺，似乎也在享受著這美妙的時刻。哦，這是風，春天的風，春天的風的聲音。
風來了，它吹到了柳樹旁。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，細長的柳枝隨風搖曳，顯得格外婀娜。飽脹的綠芽兒給柳樹增加了許多亮點，似乎也在為自己的誕生而歡慶呢！
風來了，它來到小溪旁。一片樹葉飄落溪水上，蕩起粼粼波紋。幾條頑皮的小魚兒不時地跳出水面。風一來，水面就如同起了褶皺的.綢緞一般，水波一圈一圈地蕩漾開去。
風來了，春天的風來了，春天就來了。
春天的風，溫暖的風；春天的風，多彩的風；春天的風，神奇的風；春天的風，走到哪里都給人們帶來不同的美景！
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