感受的作文

時間：2025-12-27 10:32:43 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

感受的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文[范例4篇]

感受的作文篇1

　　換座位啦！新的學期一開始，老師總會調整一次座位，每當這時，同學們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

　　我也不例外。

　　從老師宣布要調座位起，我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

　　然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學習成績不好。

　　當我知道我和慧坐時，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學坐？這不公平！

　　坐在旁邊的'慧看見我哭了，頓時束手無策。慧并不怎么聰明，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”

　　我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好，但卻熱心助人，關心同學，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？

　　看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

　　看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”

感受的作文篇2

　　我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，就學著媽媽的樣子搓了起來。

　　當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉。也不知道是怎么一回事？媽媽一定能搓掉這件衣服就留給媽媽洗吧！我才想洗下一件衣服，眼前就浮現媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續搓了起來，我費了九牛二虎之力，才把它搓掉，啊！！成功了！成功了！衣服洗完了，我又用清水沖了一遍擰干，拿到陽臺曬一曬。這時，我想全身麻木的'我，想做什么事都不容易啊！

感受的作文篇3

　　當秋天到來的時候，小朋友觀察得多么細致呀！她先感覺到“天氣涼了”，看到天空中有大雁向南飛去、“莊稼成熟了”、“果園里的水果熟了”。除了這些之外，小朋友還看到了“五顏六色”：紅、黃、白……所有這一切真是“美得無法想象”。

　　秋景

　　那一聲聲唧唧的知了叫聲已從樹林里消失了，那一棵棵的翠綠的樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已來臨了。

　　每當秋天匆匆地走來，那河邊、路旁到處落滿樹葉，天空中，那一隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。

　　一片片金黃色的'稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦地收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。

感受的作文篇4

　　有些人面對失敗、挫折，深感無助；有些人面對自己獨處，深感孤獨……其實，大可不必，只要你細細品嘗生活，就能感受到其中的各種味道，其實這就是幸福。感受，是一種磨練、一種經歷，它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來說吧，面對父母、兄弟姐妹的關愛就倍感幸福。

　　父親的關愛就是“啰唆”。父親整天說來說去，就是出去外地打工，臨走時也不忘告訴我要注意什么，上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西，到站后也不忘打電話回來告訴我要注意安全。但是，我知道，他之所以這樣“啰唆”，是因為他關心我。(原創投稿 )

　　母親的愛就是“暴力”。聽了上面這句話，你一定覺得我媽媽是個暴力女吧！其實，我媽媽只是拿暴力來嚇嚇我。她經常對我說的話是，“你想挨揍嗎？”、“你是不是只扁啊！”、“你想嘗嘗我的‘如來神掌’嗎？”其實，這是媽媽對我的關愛。

　　兄弟姐妹的關愛就是“分享”。分享這個詞大家一定都熟悉，而且都知道它的意思吧！無非就是我把我的東西分享給你們，你們把你們的東西分享給我！但是，我們家可有個規定，大的孩子分享給中大的孩子，中大的'孩子分享給小的孩子。但是，我每次都分享到最多，因為他（她）們每次都跟我說：“你要多吃點，你正在長身體。”這難道不是他（她）們對我的關愛嗎？

　　這就是我的父母、兄弟姐妹對我的關愛，我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么？說出來和大家一起分享吧。

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