運動會關于秋季趣味運動會的作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的運動會關于秋季趣味運動會的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會關于秋季趣味運動會的作文400字1
今天下午我們學校開展了秋季趣味運動會，開始，老師講了項目與規則:釣魚、跳大繩、擲準、接力跑、插花跑，一開始，一到三年級在小操場比賽做操，我們四、五年級到大操場比接力跑，先上場的是五年級，他們一個一個像閃電一樣奔跑，在我旁邊的季晨曉、孫慧文非得讓我含五年三，加油!我不喊孫慧文還罵我叛國賊把我耳朵都快震聾了，這也于情于理因為五年三班是我們英語老師嘛!可我不這么認為，如果我喊五年三班給他們的鼓勵并不多，然而，不給他們掌聲，他們一定會想他們不給我掌聲，我一定會跑得更快更好為班級爭光。不一會兒，到我們班了，開始，我們班落后了，后來，仲亞軒和于涵又拉小了距離，可是，唐宗悅又拉大了距離，后來，我們看到唐宗悅氣喘吁吁才知道他不是故意的'。
下雨了，今天的項目只好明天進行。同學們都很失望。但我們依然很開心。
運動會關于秋季趣味運動會的作文400字2
風和日麗的日子里，我們學校舉行了一次秋季趣味運動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味;第二個進行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個個手巧靈活地運送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去快到終點時，我有力地把球穩穩地傳給了第二個同學，她也不停地向前蹦去比賽結束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因為友誼第一，比賽第二。
第二天早上，運動會繼續進行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的.班集爭光。通過這場運動會，我也深深地懂得了團結就是力量，同學們對參加隊員的支持和鼓勵是多么的重要。
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