讀《智慧故事》有感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《智慧故事》有感，希望對大家有所幫助。
讀《智慧故事》有感1
文中提到：“幼兒學習效果的變化正是來自于教師在實踐中不斷地根據幼兒在學習過程中的反應，不斷地細化和調整著教學目標，不斷地給幼兒創造更大的學習空間，進而不斷地調整著自己的教學方式和教學節奏，以使教師教的速度能夠更好地適應幼兒學的速度。”的確，每一個活動結束后，我們教師都應反思和總結，哪些方面是好的，我們以后再上這個內容時可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調整，這樣日積月累下來，相信孩子會得到最好的發展，老師的課堂教學水平也會得到較快的發展。
就拿今天我執教的健康活動《送菜忙》來說，這個活動主要是通過走跑等基本動作的練習發展動作的平衡性，以及在幫助別人的同時，發展孩子各方面的能力。活動中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達到本次活動的目的。針對幼兒以過程體驗為主的`特點，引導幼兒主動地參與體育活動的全過程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對象，使幼兒覺得我是主動為小動物做事的，而不是老師指定的，成為活動的主動參與者獲得快樂的體驗。本次活動也有不少可以修改的地方，如活動中可以充分發揮幼兒的擴散性思維，自行設計鉆山洞、過橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時間，讓孩子們充分體驗樂趣，體驗如何開車既快又穩當。下次如果再上這個內容，我有信心一定會上得更好，孩子們也會更開心。
讀《智慧故事》有感2
十一我讀了《小故事 大智慧》這本書，我非常受感動。其中有一篇《掉進泥潭的拿破侖》讓我越看越愛看。
有一次，拿破侖率兵作戰，遭到了敵軍的頑強抵抗，拿破侖損失慘重，連連敗退，最后被逼到了一座小城里。
這天剛下過大雨，敵軍又開始攻打小城，由于連吃敗仗，士兵們已經沒有了斗志。
拿破侖沖在最前面，堅持要戰斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向對手，結果腳下一滑，掉進了泥潭里，弄得渾身都是泥巴，臉上那個黑一塊白一塊的。
手下的士兵看到威風的將軍居然成了這個樣子，忍不住都哈哈大笑起來。敵人也不停地嘲笑拿破侖。
拿破侖卻一點也不在意，他爬起來，大吼一聲“沖啊！勝利屬于我們！”沖向最近的敵人，一連砍倒了好幾個敵人。
對手大吃一驚，沒想到拿破侖落到如此地步，仍然有這樣的`氣勢。
而士兵們都被拿破侖的自信所鼓舞，一時間大家紛紛重新燃起斗志，猛獅一般沖向敵軍，最后取得了勝利。
我讀了這篇文章，懂得了我要做一個有自信的人，因為有自信的人似乎帶著一種魔力，能讓大家牢牢抱團，向著一個方向努力，并最終達到勝利的彼岸，我非常喜歡這篇短文！
讀《智慧故事》有感3
前幾天，老師給我們推薦了許多好書，其中的《智慧故事》我特別喜歡，里面的許多故事非常有趣，既陶冶了我的情操，又讓我增長了知識字。
今天，我又讀了其中的一篇《兔蛙賽跑》。這個故事主要講了這樣一件事：兔子有一雙飛毛腿，便對青蛙說：“你笨頭笨腦的，敢跟我賽跑一場嗎？”青蛙一口答應了。他們來到起點會合，兔子喊了聲：“預備——開始！”兔子就撒腿跑了起來，一下子就把青蛙甩得老遠老遠。突然兔子停了下來，回頭得意地喊青蛙，青蛙卻在前面說：“我在這里等你好久啦！。”兔子吃了一驚，跑得更快了。跑啊，跑啊，跑了很長一段路，兔子覺得應該把青蛙甩下很遠了，就又回頭喊青蛙，青蛙又在它的前面回答：“我在這里等你好久啦！”兔子又趕緊飛奔起來。就這樣，兔子每跑一段路就問一次青蛙，每次青蛙總是在它的前面回答，兔子就會以更快的'速度拼命奔跑。結果還沒有到達終點，兔子就在比賽途中累死了。原來比賽的頭天夜里，青蛙已經串聯好它的朋友在比賽沿途隱蔽了起來。所以兔子每次喊青蛙，總會有一只青蛙在前面回答它。
讀了這個故事，我深受啟發，明白了勝敗不在于跑得快慢，而是在于有沒有一個充滿智慧的腦袋呀！
讀《智慧故事》有感4
今天我讀了《勵志中國智慧故事》中的《給每一棵草開花的時間》這個故事。
故事主要講了這樣一件事：庭院前長了一棵無名小草，本想當雜草除掉它，可因為懶散，便放過了這個幼小的生命，幾天過后，他竟開出了幾朵黃色漂亮的小花，而且被一位植物專家說這是一種稀有的蘭花，價值上萬余元。
這個故事讓我明白了：人也要經過生死輪回，草也一樣，我們一定要給每一棵不起眼的'植物開花的時間。更不要盲目的去拔掉一根草，小草也是有生命的，你給了他精彩的生命，他會在生命的每一天伴隨著你，為你綻放自己的光彩，給你帶來人生的啟迪，讓你的生活多一份驚喜，多一分收獲，多一點快樂。寫到這里，我想到了我們課本上學的一句諺語“贈人玫瑰，手有余香。”
讓我們珍惜別人的生命，哪怕是一棵無名的小草。珍惜別人生命的同時，也給自己的生活帶來了無盡的快樂。
讀《智慧故事》有感5
中國智慧，是一個大題目。但在《中國智慧》這本書中，易中天卻以小見大，讓人開卷便不能罷手。所以，看《中國智慧》這本書，成了我這段時間以來，每天晚上睡覺之前的必修課。
大家都知道，易中天在央視《百家講壇》中品三國時，妙語連珠，幽默風趣，精練生動。這本書依然是易中天貫有的風格，有時在看這本書時還覺得有他那抑揚頓挫的聲音在耳邊響起。
《中國智慧》全書共分為周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風度、禪宗的境界六個章節，初看標題，中規中矩。然而仔細讀來，卻發現文字輕松活潑，諧趣橫生。
以例子為證：在《周易的啟示》這一章節中，易中天寫道：“周易認為任何事物都有陰陽，我國北方人相對陽剛一些，南方人相對陰柔一些，比如蘇州人，是比較溫柔的。他們操一口吳儂軟語，吵架像唱歌，動手之前還要商量商量：撥儂兩只耳光吃吃好伐啦？”像這樣平實大眾化的句子，書中比比皆是。《周易》熱剛開始的時候，我也湊過熱鬧，但那是一本特別神秘深奧的古書，很難看懂。然而易中天所講的“周易的啟示”卻簡單明了，閱讀中讓人時有所獲。
關于“禪宗”，易中天曾在《百家講壇》這樣說過：“禪本身的意思是靜慮，原本是佛教的一種修行的方法。具體的方法就是打坐，盤腿坐下，安安靜靜地想。不是想，叫非想；不是不想，叫非非想，最后進入一種什么境界呢？想入非非。用最白的話來表述坐禪，就是發呆。”如此詼諧調侃，使人在會心一笑中有所悟。
書中關于“禪宗”的境界，易中天也用這樣說故事的方式，引人入勝，把“禪宗”的`由來、傳承及覺悟緩緩道來。
如何看待中庸之道？易中天說：“不是和稀泥，不是不講原則，不是各打五十大板。”中庸的原則是：做事情要拿捏好分寸，不要“過”，也不要“不及”，一定得恰到好處。中庸就是中和，外在的形式和內在的修養，質樸和文雅各占一半，即為中庸之道。
關于《中國智慧》，盡管易中天自己說，這本書只是將“中國智慧”走馬觀花地瀏覽了一遍，是浮光掠影和淺嘗輒止的，難入方家法眼。但對于我這樣對中國文化精髓沒有研究卻希望能觀其大略的讀者來說，就像是打開了一扇可以仰視璀璨星空的窗。 比起那些晦澀難懂的古書，《中國智慧》在詼諧幽默、簡單生動中普及了中華優秀傳統文化，是能粗看亦能細品的，我們讀它，能感受到中華幾千年的博大精深的文明智慧，更能時時警醒身處繁雜世界中的我們，凈化我們的心靈。
最后，摘錄書中一段文字與大家分享：周易中提及“窮極而變”，是能夠給人們啟發的：比方說，某個時候，你覺得倒霉透了，就千萬不要沮喪。咬咬牙，挺過去，這就是“柳暗花明”。同樣，一帆風順，紅紅火火，也千萬不要“春風得意”， 倒霉的事一定在等著你。為什么？窮極而變。所以，逆境中，要有信心。順境中，最好居安思危，夾起尾巴做人。
讀《智慧故事》有感6
一本好書不一定要有那華麗的外表，一本好書不一定要有那精湛的語言，但一本好書一定要有一把鑰匙。只有它才能打開讀者的心。
《小故事大智慧》正是沒有那前兩項的好書，我在讀完這整套書后，那一個個百品不厭的小故事各個都鑲在我的心中，一美圓的車、另類的`演講……《小故事大智慧》就如同一位老奶奶，每天都坐在你的床頭，為你講著故事，陪伴你入睡。
因為這本書中所有講述的故事都是我們現實生活中的，所以讀起來十分親切，里面所告訴的道理通俗易懂，是一本老少借宜的好書。當你讀完這本書一定會和我一模一樣地換一種角度和眼光來看待自己，換一種角度看待別人。
《小故事大智慧》一把“鑰匙”，一本好書。
讀《智慧故事》有感7
讀了《小故事大智慧》，我不禁驚嘆：這真像一份精美的快餐！它將智慧融入了身體、腦子里，讓我有了莫大的收獲。
在《紙簍和墻》中，有兩個愛畫畫的孩子，第一個孩子的每幅畫都要貼在墻上，人人看了都贊揚；而第二個孩子的.畫不論好還是不好，都要扔進廢紙簍里，人們只能看見他手中未畫完的畫。30年后，人們對第一個孩子的畫已不感興趣，第二個孩子的畫卻橫空出世，震驚了畫壇。從這里，我領悟到了急于表現的結果往往是浮躁加淺薄，在贊揚聲中，有一點深刻的東西也會漸趨流俗。而默默無聞中，增加的卻是日益增強的實力。
《兩個5分鎳幣和5個便幣》揭示了一個耐人尋味的故事：一個十歲的男孩走進一家咖啡店，問一份冰淇淋圣代多少錢，女招待說50分。男孩數了一下硬幣，又問冰淇淋多少錢，女招待不耐煩了，粗魯地說“35分”，小男孩要了一份冰淇淋，小男孩吃完后，女招待看見男孩的空盤子旁，放著兩枚5分鎳幣和5個便士——她的小費。從這個故事中我領悟到了：在我們的實際生活中，人與人之間要以禮相待，不能粗魯，在紳士面前，所有無禮的人都會感到無地自容。
讀《智慧故事》有感8
這個暑假里，我在家里看過許多故事，然而，這些故事都是我從一本故事書上讀的，這本故事書就是《好故事大全集》，上面有一句說的好，閱讀好故事，滋養我們的心靈。閱讀好故事，感悟生命的意義，閱讀好故事，啟迪幸福的人生。它選了上百個感人肺腑的故事，每則故事后都會告訴我們一個人生哲理，其中，最引人注目的是《飛走的老鷹》。
一位農夫在森林里發現了一只老鷹，老鷹的翅膀受傷了，正坐在地上傷心的哭泣，農夫的憐憫之心被觸動了，他把這只老鷹帶回了家，把它的傷口包扎好，然后放在舍外慢慢修養。過了幾天，老鷹飛走了，農夫開始埋怨老鷹連聲“謝謝”也不說就走了。有一天，農夫靠在一面快要散塌的墻悠然自得的曬太陽，這時，上次被農夫救的那只老鷹又回來了，它抓走了農夫頭頂上的帽子，農夫趕緊去追，一邊跑一邊大聲責罵：“你這只該死的老鷹，你不但不報答我，還搶我的帽子，你站住！！！”話音剛落，他之前靠的那面墻連聲倒塌，農夫突然明白了什么，原來那只老鷹看農夫靠的'墻快要塌了，便上前抓住他的帽子，使他離開那面墻。不知什么時候，帽子已經落到了他的跟前，農夫遠遠地向老鷹致歉……
這個故事告訴我們：懷有一顆善良的心，多行善事的人，必會得到好報。受到他人的恩惠，應該牢記在心，在適當的時候給予相應的回報。
讀《智慧故事》有感9
《小故事大智慧》一書。書中收錄了一系列充滿哲理和人生智慧的小故事。小故事中蘊涵著大智慧，給人以啟迪和警示。從這本書中，我學到了很多做人的道理。這些道理對我有很大的幫助，我一定要牢牢記住。
有一則小故事是這樣的：
科學家曾做過這樣一個實驗：把鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子里，在它們之間隔上一塊高強度的鋼化玻璃。起初，鯊魚總想游過去吃掉那些熱帶魚，一次又一次地撞向玻璃，但每次玻璃快被撞裂時，實驗人員立刻換上更厚的玻璃。到最后，鯊魚撞得頭破血流，但仍無法通過那塊透明的墻壁，于是鯊魚就放棄了這種徒勞無功的努力，每天捕食那些扔進它這邊的小魚。過了一段時間，實驗人員撤掉了隔在鯊魚和熱帶魚之間的玻璃，但鯊魚仍舊在自己這邊捕食，再也不去試著游到另一邊去吃那些熱帶魚了。()就算有些小魚游到另一邊，鯊魚一旦到了以前有玻璃隔著的地方，便不再前進了。
另一則小故事也是這樣：
小象一出生，腿上就被栓上了鐵鏈。小象很淘氣，總想到處跑動。人們在它腿上拴上一條細鐵鏈，另一頭系在鐵桿上。
小象對這根鐵鏈很不習慣，它用力去掙，掙不脫，無奈的它只好在鐵鏈范圍內活動。
過了幾天，小象又試著想掙脫鐵鏈，可是還沒成功，它只好悶悶不樂地老實下來。
小象一天天長大了，以它此時的力氣，掙斷那根小鐵鏈簡直不費吹灰之力，可是它從來也想不到這樣做。它認為那根鏈子對它來說，牢不可破。這個強烈的心理暗示早已深深地植入它的記憶中了。
一代又一代，大象們就被一根有形的`小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈拴著，活動在一個固定的小范圍中。
這些故事讓我明白：我們創造出一個很高的成績后，如果再讓我們做一次的話，都只會停留在原來的那個限度，而不會想辦法超越，同時也認為自己不可能再超越。在我們的生活中，不能對自己一成不變的要求，要嘗試著不斷創新。 時勢不斷變化，當初做不到的事今天可能就會輕而易舉，當初能辦到的事今天可能就難以辦到了。無論如何，關鍵是心中不要存下一個一成不變的概念—— 讓好習慣堅持下去，讓壞習慣變成好習慣。老子的智慧讀后感小故事大智慧。
讀《智慧故事》有感10
書陶治了我的性情；書，豐富了我得知識；書，開闊了我的視野；書，給予我人生的啟迪；書，讓我知道了做人的道理。以書為伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。
我喜歡讀的書很多，其中《智慧女孩故事》這本書給我留下了很深的印象，它教會了我許許多多的道理，要愛護動物，不要貪心，還要懂得知錯就改等。
《智慧女孩故事》里面有許多的故事，其中有一個故事講的是一位老奶奶，她從森林里撿到了三顆長得很奇怪的種子，老奶奶很好奇，就把三顆種子都帶回了家，種在了花園里。一天早晨，老奶奶發現一顆種子被公雞吃了，第二天早晨，下了一場大雨，又有一顆種子被雨水沖走了，最后就只剩下了一顆種子了，于是老奶奶就把種子四周都圍起了一道籬笆，過了整整一個夏季那顆種子終于長成了一顆樹。一天早晨，老奶奶發現樹枝上掛滿了許多禮物盒和包裹，老奶奶摘下了一個禮物盒，她打開一看，里面是一條紅圍巾，所以的人都得到了一個禮物，不久公主聽到了這個消息也來摘禮物，公主一下子就摘了許多的禮物盒，可是都沒有她喜歡的'只有一匹瓷馬。這時公主才知道，不要有一顆貪婪的心。書中還有許多感人的故事，我喜歡讀書。
在書的海洋里邀游是一件高興的事情，因為書是我們忠實的朋友，讓我們以書為榮，在閱讀中成長。
讀《智慧故事》有感11
我曾經讀過一本名為《千年古訓智慧故事》的書，在這本書中我學到了很多道理，其中讓我印象深刻的是關于丑小鴨的故事。
不言而喻丑小鴨長得很丑，他的哥哥姐姐經常笑話它,但是它并沒有憎恨它們，因為它知道自己長得很丑，動作也很笨拙，可是也有許多別人沒有的優點，所以也就無所謂了。可有一次它不小心掉到水里，哥哥姐姐們都不要它跟它們回家，丑小鴨可傷心了。它只好獨自回家，在路上它遇到了一只大鴨子，大鴨子看它難看，和其他人一樣，先是譏笑它，然后又用嘴啄它的頸項，丑小鴨傷心極了。天黑了，丑小鴨害怕得哭了，這時從遠處飛來了一只天鵝，它不斷地安慰丑小鴨，并且告訴它有一天會變成一只天鵝的，丑小鴨這才破涕為笑。經過漫長的冬季，在姹紫嫣紅的春天，丑小鴨終于蛻變成美麗的'天鵝。
由此，我聯想到自己5歲時學騎自行車的事情。媽媽用雙手扶著自行車的后座，嘴里不斷地說著“抬頭挺胸，兩眼平視前方，掌穩車龍頭”之類的騎車技巧，我還是一個勁地摔跤，摔得手破了皮膝蓋腫了，媽媽有些心疼,安慰我說等長大點再騎吧，我也有些氣餒，就想放棄。站在一旁觀看的爸爸此時發話了，他認為我騎得很好，只要再堅持一下，就可以獨自上路了，其實他是不同意我們就此放棄。后來在爸爸的鼓勵和精心指導下，我終于可以騎穩自行車了，我們一家人都很開心。
回想起這件事，和丑小鴨的故事如出一轍，假如丑小鴨不能忍受別人的言語攻擊，不能忍受寒冷的冬季，那么它就看不到萬紫千紅的春天，它就體會不到蛻變的喜悅。同樣，如果我放棄了第一次的學習，那么在下一次學習的時候必然會有一種懼怕的心理，最終很難學成自行車。是啊，只有堅持才能成功！
讀《智慧故事》有感12
今天我看了一本叫《智慧故事》的書。其中，我被《曾子殺豬》這個故事深深打動了。
這個故事主要講了曾子的妻子要去趕集，她為了不讓孩子跟著她上集市，就隨口許諾孩子趕集回來后殺豬給他吃。曾子為了教育孩子誠實守信，所以等妻子一回來就把豬殺給了孩子吃，曾子知道誠實守信，說話算話是做人的基本準則。若失言不殺豬，那么家中豬雖然保住了，卻會在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影，誠實守信是中華民族的'傳統美德，上至皇帝，下至平民百姓，都要誠實守信。曾子用他的行為告訴我們：只有誠實守信的人，才會贏得別人的尊重。因此，他是我們學習的好榜樣。
讀完這個故事之后，我感到十分羞愧，想想我平時不守信用，我答應別人的事我卻沒有做到，《論語》道“君子一言，駟馬難追”，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，讓我們進入一個更好的世界，人無信而不立，我以后也要做一個誠實守信。
讀《智慧故事》有感13
最近，閱讀了易中天教授的《中國智慧》，感想頗深，故寫下此篇讀書心得。
《中國智慧》一書主要講述了六個方面的內容，分別是：周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風度以及禪宗的境界。在這本書中，易中天教授以其特有的生動、幽默、睿智和博學，引領讀者游弋恢宏的中國文化圣殿，領悟中國智慧的真諦和內涵，從古人博大精深的哲學思想中獲得啟迪。
在此，就“周易的啟示”這一章，我想談談自己的看法。
在“周易的啟示”中，主要提到了四條啟示，分別是：憂患意識、理性態度、變革精神和中庸精神。在我看來，這四條的啟示，無論是在古代還是現代，都是非常受用的。
憂患意識。建國五十多年來，雖然我國形勢大好，在各方面都有所發展，但如果我們只看到福與安，看不到禍與危，不注意解決那些潛在的危險，那么禍亂的苗子就會滋長蔓延，福就會轉化為禍，安就會轉化為危。反之，如果居安思危，增強憂患意識，激勵人們奮發圖強，防微杜漸，防患未然，消除那些潛在的隱患，國家就會長治久安，繁榮昌盛。這是歷史的辯證法，是立國安邦的一個重要指導思想。
理性態度，這是相對于感性而言的。理性的態度是判斷事物預期結果所需要持有的態度。正是因為我黨長期堅持“實事求是”的思想路線，才能理性地對待我們社會在發展過程中出現的諸多失誤并提出相應的對策，推動社會不斷的'向前發展。
變革精神。自1978年以來，我國一直堅持改革開放政策，可見變革精神的重要性。歷史告訴我們，止步不前，只會使自己不斷落后甚至導致自我毀滅。無論是個人還是社會，要發展，要強大，就要有變革精神，大膽地走前人沒有走過的道路，開創一片新天地。唯變革才能進步。
中庸精神，就是做事情要拿捏好分寸，不要“過”，也不要“不及”，一定得恰到好處。在當今社會中，中庸精神其不偏不倚不極端的思維方式，抵制放縱情感欲望和唯理性的偏頗，堅持辯證看待社會和人生能夠避免我們踏入現代化的誤區中。踐行中庸之道，就可達到素其位而行，不怨天尤人，至誠盡性，中正平和的境界。
對于易中天教授在《中國智慧》一書中的所言所語，雖然未能完全讀透讀懂，但在閱讀的過程中增加了我對中國智慧的了解及探思考，僅僅是如此也是受益匪淺的。
讀《智慧故事》有感14
讀完100個智慧故事，讓我深有感想，我最喜歡里面的陸本松投考。講一個古人叫陸本松，他十二歲去投考，陸本松因為年齡太小，縣官不允許他投考。可是他用自己的智慧說服了縣官，允許自己參加考試，真是太聰明了！
我還喜歡其中的放牛娃巧量樹，主人公是放牛娃，講的`是一個縣官非常貪財，他把一棵大樹叫作“神樹”說它能通天，讓百姓們安居樂業。因此，那個縣官讓百姓們每月都必需要交出一兩銀子來供奉“神樹”，大家聽后，很生氣。因為，他們知道根本就沒有什么“神樹”這只不過是縣官為了向自己搜刮錢財而想出來的餿主意。所以，大家很生氣，可是又無能為力。這時，放牛娃站出來說：“這不是神樹，我能量出它有多高。”說完，他仔細地量一量說：“這棵樹長一百四十四尺。”縣官也量了一量，也是一百四十四尺，縣官羞愧地跑走了。聰明的小放牛娃不畏強權，運用數學知識免去了百姓們的負擔，所以，我也很喜歡這篇故事。 看完這本書，我從中學到了，遇到任何事情要多動腦筋，多多運用智慧來解決問題。
讀《智慧故事》有感15
農人說：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊含著深刻的道理，一段小經歷濃縮了生命的真蹄，它就是《智慧背囊》，是我最喜愛的一本書。
翻開《智慧背囊》，一股書香撲鼻而來，我深吸一口氣，慢慢翻下去。《智慧背囊》里面藏著許多小故事，有的感人，有的真切，有的靈動，有的睿智。他們就像一個個小音符奏成了一曲抑揚頓挫的歌，深深地吸引著我。
遨游在《智慧背囊》中，最吸引我的就是小故事“盒子里的吻”了，它主要寫了一個小女孩家里的收入極不穩定，一天，小女孩精心用一卷昂貴而有精美的包裝紙親手包了一個盒子送給了母親做圣誕節的禮物。當母親打開包裝盒時，發現里面空空如也，母親十分生氣，大聲責備女兒浪費。小女孩十分委屈，含著眼淚告訴母親自己在盒子里裝了滿滿的吻……母親呆住了，低下頭來緊緊抱住了女兒。后來，女兒再一次車禍中不幸喪命，母親一生都把那只盒子擺在床頭，想象著接受女兒的吻……看到這里，我不經感慨萬分。是啊！事實上我們每個人都會收到一份禮物，有珍貴的包裝與內涵，這就是我們的'朋友，親人給予的無私的愛，世界上還有什么比這愛更珍貴，更值得收藏呢？
不只是這一個故事，還有一個故事令我深受感動。
這個故事叫“父親的菊花”。他講了父親上了年紀，得了健忘癥，耳朵也不怎么好使了，一天，我帶著父親去賞菊，父親指著一盆菊花問我是什么，我說了兩遍“菊花”父親還是沒有聽清楚，我不耐煩了，不再理睬父親。不久，父親去世了，收拾他的遺物時，我發現了父親的日記本，其中有一片寫了我小時候父親帶我去賞菊，我很頑皮，父親耐心的教我十遍我才記住那是菊花，父親感到自己是天下最幸福的人……這一篇感動了我，那朵菊花是父親的幸福也是我的悔恨。我們生活上最愛你的人便是你的父母，他們給了我們愛，而我們總是給他們最少的寬容與耐心，從現在起為父母做一些力所能及的事情吧！我下定決心。
《智慧背囊》在肩，人生收益無限。《智慧背囊》在手，創新作文不愁！《智慧背囊》真是我永遠的好伙伴。怎么樣，你喜歡嗎？心動不如行動，快也去閱讀吧！它能在你的成長道路上不斷鼓勵你前進！
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