怎樣提高學習方法

時間：2022-07-13 06:30:32 學習方法

怎樣提高學習方法

怎樣提高學習方法1

以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)介紹的學習方法

怎樣提高學習方法

如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢？課前要有一定的預(yù)習，這是必要的，不過我的預(yù)習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。

預(yù)習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的`，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

怎樣提高學習方法2

　　（一）對學習特點認識不足

　　前面講到學習方法具有適應(yīng)性，其中一個方面就是要適應(yīng)各階段、各學科的學習特點。這就需要學生對目前的學習有明確的認識，在此基礎(chǔ)上，才能形成科學的方法。有的學生說：“上小學時，我的成績挺好。可剛上初中，就感到學習很吃力，成績上不去，心中很著急，該怎么辦呢？”這其中一個很大的原因在于學習方法沒有及時調(diào)整。從小學到初中，學習特點發(fā)生了較大的變化。還有的學生發(fā)愁：“我其他成績都不錯，可為什么就學不好外語呢？”原因也可能在于他沒有認識到外語學習的特點。作為，應(yīng)幫助學生了解各階段初中政治。各學科的學習特點，使他們能及時調(diào)整自己的學習方法，以適應(yīng)不同的學習活動。

　　較大的變化的課程內(nèi)容簡單、門類集中，進入中學以后，學科門類大大分化，所學知識更加抽象；小學生的學習對依賴性大，老師指導也很具體，而的學習則有更多的自主性和獨立性。如果學生看不到這些變化，就有可能造成方法的不適應(yīng)。

　　外語學習的特點學習一門語言，需要多聽、多說、多讀、多寫、多記，而記外語單詞又是一種機械議記，這就和其他科目形成了區(qū)別。學習的方法就不適應(yīng)于外語學習。

　　（二）對自身的狀況和條件認識不足

　　學習方法除了要適應(yīng)學習特點外，還要適應(yīng)個體特征。如果學生對自身的狀況和條件認識不足的話，則很可能造成方法不當，因為正確的方法首先是適合自己的方法。對自身認識不足主要包括兩個方面：一是對自己目前的學習狀況沒有客觀、清醒的認識。二是對自己的個性特征認識不清。學生如果對自己的個性特征認識不清，在學習方法上就很有可能盲目模仿別人，強己所難，身心棋疲。所以，可以說，認識自己是掌握科學學習方法的前提。

　　學習狀況有的學生因為成績不太好而妄自菲薄、過于謙單，認為自己一無所長、無可救藥。也有的學生因為學習良好而目中無人、自以為是，看不到自己的缺點和不足。這些不客觀的認識會使學生在運用學習方法的時候發(fā)生失誤。如自以為是的學生在制訂學習目標時往往會好高騖遠、不切實際。

　　個性特征每個人的能力、氣質(zhì)、性格、身體狀況、周期等都有不同，世界上沒有兩片相同的樹葉，更沒有兩個相同的個性。科學的學習方法必須是適合自己的個性特征的，別人的方法僅是參考而已。從這個意義上說，有多少個學習成功的人就有多少種成功學習的方法。有的人喜歡呆在空曠的大房間里看書，有的人喜歡縮在狹小的房間里看書，而有的人喜歡躺在草地上看書，只要學習效果好，這些方式本身都無可厚非。從生理上來說，每個人的“生物鐘”是不同的，應(yīng)該找到自己最佳的學習時間，然后把艱深的學習內(nèi)容和創(chuàng)造性的腦力勞動盡可能安排在這段時間內(nèi)完成。屬于“百靈鳥型”的，可多利用白天；屬于“貓頭鷹型”的，可多利用晚上。

　　（三）學習動機缺乏

　　動機缺乏的學生沒有學習動力，缺乏學習熱情，把學習看成是一件苦差事，在學習中沒有目標，得過且過，其學習行為完全是一種被動的應(yīng)付。表現(xiàn)在方法上，必然會死記硬背、投機取巧、沒有計劃。一個喪失學習動機的學生，必然喪失深究學習方法的興趣。因此，那些在學習中無精打采、大叫“沒勁”的學生，十有八九方法不當。

　　（四）意志薄弱

　　掌握和運用科學的學習方法時，需要一定的自制力。特別是糾正一些不良的、已經(jīng)形成習慣的學習方法，更需要毅力和恒心。有的學生有掌握科學方法的愿望，但在運用過程中因意志薄弱而半途而廢，造成有目標無結(jié)果，有計劃無行動。在學習上跟著感覺走，自然要省力得多，但學習效果也會糟糕得多。因此，學生在運用科學學習方法的過程中，需要教師、或同學多鼓勵、多督促、多提醒，依靠外界力量的支持來克服意志的薄弱狀態(tài)。

　　（五）缺乏指導與訓練

　　絕大多數(shù)學生沒有接受過專門的、系統(tǒng)的學習方法的指導與訓練，對什么是科學的學習方法缺乏明確的認識，在學習中也不能自覺地加以運用。即使有的學生掌握了一些有效的學習方法，也大都是走了很多彎路之后形成的，并且是零散的。科學的、系統(tǒng)的學習方法很難在學習中自然而然地形成，應(yīng)該接受專門的指導與訓練。因此，有條件的學校應(yīng)開設(shè)有關(guān)的學習方法的指導課。作為學生自己，也應(yīng)該多閱讀一些這方面的書籍，積極主動地建立自己的學習方法體系。

　　人大附中、四中、實驗中學等重點校對初一新生學習安排

　　人大附中：

　　據(jù)了解人大附中未給新初一留任何作業(yè)，只是不會游泳的要求學會。

　　四中：

　　要看《書蟲》系列，復(fù)習小學語文課文中的所有詩歌，復(fù)習小學英語單詞，自學初一數(shù)學第一章有理數(shù)，并做作業(yè)。

　　學校要求英語程度??之前能夠背誦新概念一冊所有課文。

　　還有要學會游泳。

　　實驗中學：

　　要看《書蟲》系列，妙語短篇的其中兩本，一本英語字帖，CRI的節(jié)目表，背新概念課文一本語文字帖，兩篇。

　　3本全市統(tǒng)一的作業(yè)20篇，這是英語實驗班的.要求。

　　三本統(tǒng)一的暑假作業(yè)，英語、語文練字，英語還要買《妙語短篇》閱讀、做練習題，語文再寫2篇作文。一本《教程》七年級。

　　8月還有4天培訓（包括一次），加上前面的幾次成績決定是否可以進競賽班。實驗的活動挺多，可是作業(yè)也不少，讓人又愛又愁。

　　十一學校：

　　讀好書，寫后感。書包括：《中國上下五千年》，《紅巖》，《湯姆叔叔的小屋》，《老人與海》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《劉鏞散文集》等。

　　北達：

　　1、總結(jié)小學數(shù)學方法；

　　2、給數(shù)學寫封信，不經(jīng)意間既了解了孩子的對數(shù)學的態(tài)度，能力，又把孩子們引導到對的關(guān)注；

　　3、閱讀《青少年優(yōu)秀的七個習慣》，美國人寫的，據(jù)介紹美國中幾乎人手一冊，要求作讀書筆記，并寫讀后感。一入學就注重養(yǎng)成教育，習慣培養(yǎng)好的話，我們的孩子會受用一輩子；

　　4、英語讀一本讀物，背幾篇小。通過留作業(yè)的水平，我對北達的老師很欣賞。

　　101學校：

　　數(shù)學：掌握初一一元一次方程；

　　外語：背會新概念一冊；

　　語文：寫兩篇作文－－游戲與人生和做人之道（讀《狼圖騰》三遍后有感）。據(jù)講，“狼性”是“狼圖騰”中心思想的提煉初二。101的作文留的確實有點意思。

　　二中分：

　　作業(yè)很多，背單詞，讀書，給數(shù)學老師寫信，寫一本關(guān)于數(shù)學書的讀后感，一篇數(shù)學，20篇鋼筆字，4篇600字左右的摘抄文章，40道應(yīng)用題抄題解題，總結(jié)小學數(shù)學學習方法，讀一本英語讀物。

　　激烈的競爭又開始了，決不能落后，加油加油!

　　學生心聲：初一給我的感覺

　　摘要:似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活......

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學前查資料，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返初二。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　初一數(shù)學期末考試備考詳細指導與規(guī)劃

　　在剛剛進行完的學而思優(yōu)秀學員學習經(jīng)驗分享交流會上，根據(jù)會上千名學校期中考試綜合排名前十的學生分享的學習經(jīng)驗，反饋的信息，學而思初中部針對即將到來的期末考試，為初一年級學生提供備考的詳細指導與規(guī)劃。

　　一、試卷總體情況介紹：

　　二、考點透析及重難易錯點提示：

　　三、趣味備考：

　　四、備考指導建議：

　　1.珍惜自己的付出---做過的題一定不能錯。將本學期考試卷拿出來認真復(fù)習，盡量保證滿分。

　　2.教是最好的學---把自己當老師。設(shè)想自己是老師，如何給你的學生總結(jié)+講解本學期的知識重難點。

　　3.考前閉門靜思---考前最有效的"磨刀&quot 初中數(shù)學;方法。默寫出本學期知識的重難點，寫完之后將漏掉的或者寫錯的重難點找出來，從新寫。反復(fù)練習，直到能一次性寫出全部。

　　五、初一期末考試的作用：

　　1.檢測：考察學生本學期的學習掌握情況

　　2.導向：根據(jù)學生的考試情況，制定下學期的學習規(guī)劃

　　3.激勵：考試對于學生最好的幫助---激勵學生不斷進步

　　六、備考宗旨：盡全力、放輕松

　　初一學習方法：初中新生培養(yǎng)自主學習習慣是前提

　　小學升初中是一個跨度較大的階段，面對即將到來的活，剛剛走出小學校門的學生們，常常會感到很困惑。感覺到壓力大、緊張也是很平常的。

　　告別無憂的童年，等待學生們的將是什么？面對初中的學習生活，孩子們又該做哪些準備？昨日上午10時許，遼寧省青少年研究會副秘書長周永梅為記者做了詳細的講解。

　　首先，要調(diào)整，養(yǎng)成自主學習的習慣。進入初中，學生們首先要做的就是盡快適應(yīng)中學的管理方式和教學方法。小學階段，由于學生們的年齡較小，依賴思想會較為嚴重，意志力和自制力也較差，在學習時以機械為主。因此，講課的特點是少而慢，而且具體形象。

　　但進入中學后，由于的記憶特點已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳斫庥洃洖橹鳎岳蠋煹闹v課特點是深入淺出，在教學的同時培養(yǎng)學生自主思維的方式，以點撥為主。題的設(shè)置也更為靈活。因此，學生應(yīng)該及早地改變學習的方式。

　　學生們首先要學會預(yù)習。因為，預(yù)習往往會取得事半功倍的效果。當然，同學們也要學會如何預(yù)習。最好養(yǎng)成記筆記、勾畫重點、圈出難點的習慣。

　　同時，還要學會提高聽課的效率。聽課是掌握知識最重要也是最直接的途徑。老師在課上所講的內(nèi)容都是經(jīng)過精心設(shè)計的，其中濃縮著老師多年的經(jīng)驗和精華。因此，同學們要善于聽課，常與老師進行交流和一起思考。

　　當然，學會復(fù)習，鞏固所學過的知識也很重要。要掌握的復(fù)習方法，如整理筆記、閱讀教材、背誦、做練習等等。

　　再次，學習交往也是學生必備的基本素質(zhì)之一，是將來工作、生活的一個基本技能，而班集體則是學習交往的第一場所。在升入中學后，學生們應(yīng)該以積極主動的態(tài)度與班級同學交往，培養(yǎng)交往的意識和技能。學會主動幫助別人，這也是贏得友誼與的有效方法。同時還要積極參加集體活動初中政治，各種主題班會、文娛活動都是展現(xiàn)自己、融進集體的機會和場所。

　　隨著課程的增多，除了與接觸之外，其他任課與同學們接觸的機會也會增多。因此，要注意確立良好的關(guān)系。中學生的自制力還不夠強，如果沒有老師的嚴格要求和督促，學生們很可能會因為自覺性差而影響自身的發(fā)展。作為學生，應(yīng)該理解老師的苦心，主動幫助他們做一些力所能及的事情。

　　最后，學生要調(diào)整心態(tài)，不斷地增強自信。自信心是人們發(fā)展的基礎(chǔ)，是成功的動力和獨立處理問題的精神支撐。無論從小學到初中，還是從高中到大學，每上升一個階段，學生們都會面臨學習課程豐富、內(nèi)容加深、教學方式轉(zhuǎn)變的巨大差異。雖然很多學生在小學里成績很優(yōu)秀，但在新的環(huán)境里，面對更加激烈的競爭，自己以前的優(yōu)勢往往會減弱，甚至與新同學還有很大差距。很多人會覺得壓力過大，產(chǎn)生自卑感使成績一落千丈。

　　因此，在新環(huán)境里要學會面對新的問題，學生們要學會自我激勵，增強自信。可以制定合適的目標，從完成目標的成就感中增強自信。要發(fā)揮自己的特長，不斷在老師、同學們的肯定與鼓勵下取得進步，從而增強自信。要善于總結(jié)自己，找出自己的不足。

　　初一學習方法：初一新生：開始新的學習，你準備好了嗎？

　　初一新生指導

　　從小學升入初中，無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學習質(zhì)量。

　　那么，如何使初一新生平穩(wěn)度過“更學期”，盡快步入生活的“快車道”呢？

　　自主學習

　　較之小學階段，初中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期“填鴨式”的授課，“看管式”的，“命令式”的，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定，養(yǎng)成自主學習的好習慣。

　　行之有效的學習方法

　　家長及初一新生要根據(jù)自己的條件，及初中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。

　　作好吃苦準備

　　步入初一，要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境初二，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新初一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

　　盡快適應(yīng)新的環(huán)境

　　初中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。家長要打好預(yù)防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學。

　　認識自我準確定位

　　剛剛進入初中的孩子自我意識很強，往往過分關(guān)注別人對自己的評價，又常常把自己置于和別人比較的地位。這樣雖然有利于激發(fā)上進心，但也很容易因其某些方面不如他人而產(chǎn)生自卑。

　　進入初中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入初中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，家長要使孩子明白強中自有強中手的道理，要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵孩子不斷向目標努力。

　　初一學習方法：“三步高效法”助推孩子學習進步路

　　鄭強，142分，名次前進23名；李曉利，英語133分，名次前進9名；郭明明，英語146分，名次前進1名，躍為全班冠軍……這是記者在望子成龍學校看到的一疊教學質(zhì)量綜合調(diào)查問卷表，上面登記著本次半期的成績情況。這僅僅是該校一個英語補習精品小班的學生成績統(tǒng)計，令人驚奇的是，班上20名同學，在本次考試中人人有進步，各自在班上的名次都得到提升。是什么“奇招妙術(shù)”讓這些同學短時間內(nèi)成績上升如此迅速？校長蔣楊斌道出了其中秘密，原來是望子成龍學校獨創(chuàng)的“三步高效法”助推著孩子的進步路。

　　蔣校長說，由于學校采用精品小班的精品教學，的責任心很強。通過知識串講、經(jīng)典例題分析、學生“過手”練習的三步教學法，保證全班同學都有進步。“串講知識，就是講授課本的重、難點，在每個學生聽懂的基礎(chǔ)上，進行第二步的例題分析，教會學生順著思路掌握破題方法與切入點，學會舉一反三，最后讓學生&lsquo 初中生物;過手’練習，把剛才所學知識運用到實際中，把老師的方法變?yōu)橐延校苊狻宦牼投蛔鼍湾e’的現(xiàn)象。”的確，經(jīng)過一段時間的學習，同學們都在各自的基礎(chǔ)上得到進步，望子成龍學校這個教學法寶，真的幫助很多孩子嘗到學習甜頭，從中收獲了成功的喜悅。

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