最美少年事跡材料

時間：2024-12-19 13:35:01 事跡材料

最美少年事跡材料(錦集15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的最美少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美少年事跡材料(錦集15篇)

最美少年事跡材料1

　　陸佳麗，一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩，家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農村彝家女孩，現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學七（7）班。品學兼優的她，與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑，明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

　　20xx年，才有兩歲的她，就承受人間最悲痛的苦難，爸爸還來不及告別，就永遠地離開了這個世界，她甚至還來不及認清爸爸的模樣，爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生，母親不堪生活的重負，改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦，年老多病的的奶奶沒有能力撫養兄妹三人，忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

　　懂事的哥哥看到了家庭的困苦，初三畢業就輟學外出務工，從此，照顧家庭的重擔，就落在了這個年僅14歲女孩柔弱的肩膀上，家中主要靠種地為生，有時她也會擠出點時間上山挖草藥換一點微不足道的收入來貼補家用。當她看見別人家用馬來駝游客上石林可以賺一些收入，于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子，用自己家的馬駝游客上石林游玩，近兩公里的山路一次收入10元錢，但是佳麗覺得已經不錯了。奶奶身體不好，長期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛，重點的東西都拿不了，每個星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿，準備一些生活必須品。小小年紀的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時光，卻把家庭的重擔放在自己柔弱的'肩上——上山背洋芋、背苞谷，在家背水、喂牲口，去地里割草喂豬都是她經常做的事情。周末晚上睡覺前，還要為生病的奶奶捶背，洗腳，盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來，面對生活的一切磨難，她沒有選擇放棄，總是跌倒了又爬起來繼續向前走。

　　在學校，佳麗同學對待學習認真刻苦，腳踏實地，每一次作業都按老師的要求認認真真的完成，遇到不懂的問題，虛心請教老師。通過她的堅持，成績得到了提高，成為了班級的佼佼者。升入中學后，英語這門學科對于零起點的她來說學習壓力比較大，但是她堅持比別人早起，把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀，直到自己滿意為止。她對待同學也是一個熱心人，遇到同學生病或有困難，她都會熱情的幫助別人。同學生病了，她比誰都著急，午飯不吃，書包不收拾，都要堅持把同學送到家里。在讀小學時，從家到學校有1個小時的山路要走，她總是天不亮就起床，放學了還要回家幫助奶奶做家務，家務忙完，已是夜深人靜，這時才是她溫習做功課的時間。就這樣堅持著，在進入中學后，她更加陽光健康的生活學習著，在遇到不懂做的作業要么和同學們共同探討，要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢坐車，每個星期五下午回家星期天回學校都要走4個小時的山路。提起陸佳麗同學，左鄰右舍，老師和同學無不稱贊，都說是一個懂事品學兼優的好孩子。

　　雖然經歷了許多的風風雨雨，但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積，當我們見到她時，她親切的稱呼我們“老師”，并邀請我們過段時間再來他家做客。當談到哥哥時佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書，減輕家庭負擔才選擇出去務工的，我很內疚也很無助，我只想好好學習將來找個好工作，給哥哥買一個大大的房子，一家人生活在一起。”談到奶奶時，明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉“想起奶奶，我就不會累，奶奶已經為這個家庭操碎了心，落下了一身病，我將來一定要考衛校當醫生，我最大的心愿就是治好奶奶的病，讓奶奶多享受幾年好生活，讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

　　小佳麗用真實的行動、簡短而樸實的語言詮釋了一個彝家小女孩的人生觀，她是學校學生心目中的好同學；老師心里的好學生，她是我們生活中的好少年，她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

最美少年事跡材料2

　　小彤，女，出生于20xx年2月16日，就讀于武漢市洪山區石嘴學校一（1）班。在學校里，她尊敬老師，團結同學，上課專心聽講，積極回答問題，還擔任本班的班長；在家里，她孝順父母，尊敬長輩，主動幫助父母做力所能及的家務。她尊老愛幼、樂于助人，是一名有愛心、有孝心的少先隊員。

　　小彤不僅在學校里是大家公認的品學兼優的好學生，在家里還非常孝順父母，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日，她都會提前精心準備好生日禮物。有一次，媽媽過生日，她提前好幾天認真畫了一幅畫，上面畫的是一家三囗手拉手，然后還畫了一個特別漂亮的生日蛋糕，上面插滿了蠟燭，旁邊還寫著“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”到了媽媽生日的那天，她拿出那幅畫來遞給媽媽說：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，我自己畫的生日蛋糕，祝您生日快樂！等我長大了，我要賺錢給您買真的生日蛋糕！”媽媽頓時感動地熱淚盈眶，為有這樣一個懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時，剛好趕上期中考試，她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名，把自己的獎狀送給爸爸當生日禮物，爸爸收到了她的'生日禮物直夸她，她卻笑著說：“爸爸，以后我一定加倍努力學習，爭取拿更多的獎狀來回報您和媽媽！”她平時在生活上對父母也很關心。有一次媽媽感冒了頭疼，她趕緊給媽媽遞水送藥，還讓媽媽躺在床上好好休息，用小手給媽媽的頭按摩，緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家，她都會給爸爸拿出拖鞋換上，然后給爸爸倒水喝，對爸爸說：“您辛苦了一天，要好好休息一下！”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后，她悄悄溜到衛生間，在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水，然后把毛巾放到水里，興奮地跑到媽媽面前說：“媽媽，我今天要給你一個驚喜！”媽媽驚奇地說：“什么驚喜？”小彤神秘地說：“一會兒你就知道了！”說完，她拉著媽媽到了衛生間，指著那盆水對媽媽說：“媽媽，這就是我給你的驚喜，今天我要幫你冼腳！”媽媽高興地說：“那我今天就好好享受一回吧！”她先把媽媽的襪子脫掉，然后把媽媽的雙腳放在盆里，接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上，認真地洗起來，邊洗還邊給媽媽做足底按摩，等媽媽泡的差不多了，她就用力擰干擦腳布，給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了，直夸她能干。從那以后，她經常把這樣的驚喜送給媽媽，讓媽媽感動不已。

　　另外，小彤還是媽媽的好幫手，她會幫媽媽掃地、擦桌子，經常做一些力所能及的家務活。有一次媽媽有事出門了，很晚才回家，一進家門，就發現家里被打掃得干干凈凈，連垃圾桶里的垃圾也被倒掉，換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的？小彤一下蹦出來興奮地說：“媽媽，這都是我打掃的，是不是很干凈？以后我可以幫您干活了！您就不用那么辛苦了！”媽媽高興地親了親她，對她豎起了大拇指！

　　小彤小的時候，外婆帶過她一段時間，因此她和外婆之間的感情也比較深厚，對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后，因為離外婆家比較遠，只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時經常給外婆打電話，唱歌或是朗誦詩給外婆聽，她經常說的一句話就是“外婆，我想你了，等我放假了就去看你！”記得有一次剛放暑假，她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆，她便高興地撲到外婆懷里說：“外婆，我好想你啊！終于見到你了！”外婆身體不太好，剛好那一次腰疼病犯了，她看到外婆扶著腰走路很難過，連忙把外婆扶到床上躺好，叫她好好休息，然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝，接著她又對外婆說：“外婆，我跳舞給你看，你看我跳舞就可以忘記腰疼了！”說完便認真地跳給外婆看。外婆不停地夸她：“我的小寶貝就是會心疼外婆，看到你跳舞給我看，我非常高興，腰也舒服多啦！”離開外婆家的時候，她也依依不舍，不停地對外婆說：“外婆，我會想你的，等下次放假我會再回來看你的！”還沒離開，小雨彤已經憧憬著下一次與外婆的相聚了！

　　小彤就是這樣時時播撒愛心，處處踐行孝心，以自己的實際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光，無論走到哪里，都能照亮周圍的天空，溫暖大家的心田！

最美少年事跡材料3

　　獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳

　　姓名任芳芳

　　性別女

　　所屬地區北川羌族自治縣西苑中學

　　簡介正在參加軍訓的任芳芳，和段翔在一所中學上學。雖然地震中，家里沒有人員傷亡，但提起地震，芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子，為了重新蓋房，家里貸了款，身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。

　　孝心故事

　　正在參加軍訓的任芳芳，和段翔在一所中學上學。雖然地震中，家里沒有人員傷亡，但提起地震，芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子，為了重新蓋房，家里貸了款，身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。爸爸知道奶奶這些年操勞家里的.不易，每次外出打工都會叮囑芳芳照顧好大字不識一個的奶奶，懂事的芳芳和奶奶相依為命，她也就成了為奶奶分擔解憂的小開心果。震后的生活重建不僅僅是物質上，更重要的是心理上。爸爸拿著芳芳得來的獎狀說：累點苦點不怕，芳芳在，生活就有了希望。

最美少年事跡材料4

　　xxx，今年11歲，她是井陘縣北正鄉中心小學五年級一班的學生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她品學兼優，屢獲佳績。她平時喜歡看書、畫畫，她熱愛集體，熱愛勞動，學習成績優異，是老師、同學眼中的“三好學生”。五年來，年年被評為學校的“學習標兵”“三好學生”。在學校組織的手工小制作比賽榮獲二等獎，書畫作品比賽獲二等獎，手抄報比賽和迎新年作文競賽均獲優秀獎。20xx年在井陘縣小學生作文比賽中獲二等獎。

　　一、在學校，她心系集體，熱愛勞動，熱心幫助同學。

　　在班里她是學習委員、數學課代表，每天早晨她都會逐個同學收作業，老師批閱完再一本本發回每個同學手中。每當有同學沒有交作業時，她總會詳細問一下原因，如果同學學習上有困難，她會主動幫她解答疑難，及時交上作業。小組內，班級里同學數學上有難題，她會耐心的為同學講解，一邊講一邊在紙上畫圖演示，直到同學寫出解答為止。

　　她熱愛集體，對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累，每天早上很早到校，進入班級以后，就開始打掃衛生。在勞動中，總能看見她彎著腰，在一絲不茍的清理地面，汗水不時會從她額頭滲出，她用手稍稍擦一下汗水，就又低頭認真地埋頭干起來。擦窗戶，掃地面，倒垃圾，她在干完自己的衛生區后，就會主動幫助同學一起干，在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用。在她的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多。勞動讓她感受到了快樂，感受到了奉獻的愉悅。

　　二、在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母的好孩子。

　　從小，欒曉彤就熱愛勞動，勞動中的她是最快樂的。5歲時，她就開始自己洗手帕，毛巾之類的小物品，每當看到媽媽洗衣服，她就會主動的拿起手絹、毛巾去洗，用她的小手搓來搓去，直到洗干凈為止，十分的滿足。洗衣盆里飄出一顆顆五彩繽紛，夢幻般的泡泡，在空中自由地飛舞，十分的漂亮。然后，“啪”地一下，瞬間化做粒粒水滴落下來，她就感到十分的高興。這是勞動帶給她最初的快樂。

　　她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，在家里，除了整理好自己的學

　　習用品、房間外，每天還協助大人做很多家務活，幫媽媽打掃衛生，給奶奶捶背、洗襪子，幫爸爸倒水端茶。現在，收拾碗筷，洗衣掃地，整理房間樣樣行。

　　欒曉彤每周都會去爺爺奶奶家，爺爺做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。奶奶身體不好，行動不方便，她會為奶奶倒上熱水，扶著奶奶散步，當奶奶的拐杖，晚上她端來熱水為奶奶洗腳。晚上，做完作業的她，為爺爺捶背，讓老人開心。爺爺奶奶給的零花錢，她用來給奶奶買蛋糕，看到奶奶臉上的皺紋因為笑而舒展開來，她的心里也感受到了快樂。

　　三、在社區，她是遵守社會公德，熱心公益活動的好少年勞動是光榮的，勞動是幸福的。不管是在家里，在學校，還是在社區，欒曉彤都會去做一些有意義的'事。

　　她是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽積存下來可以澆花;洗衣服的水用來沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒她還會照著網上的小手工制作成小收納盒，裝飾居室，即環保，還廢物利用。

　　樓道的扶手因為風多沙大，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上也粘貼了大大小小的廣告紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。可是清除墻壁上的小廣告就困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。

　　“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，放到垃圾箱里。

　　勞動就是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人，雖然需要干的事情永遠也干不完，但是只要你努力了，勞動流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。這就是欒曉彤心中的信念。

最美少年事跡材料5

　　姓名：夏臨鋒

　　性別：男

　　所屬地區：成都市蒲江縣壽安鎮五星九年制學校

　　簡介：夏臨鋒，一位可愛的20xx年成都市自強美德少年，面對家庭的突然變故，他依然樂觀面對生活，自信自強，保持陽光心態，積極向上。每天放學回家，總是幫助爺爺分擔家務活，堅持幫助奶奶做康復訓練。面對患有罕見腦膜炎留下后遺癥的媽媽，他心里承受著同齡孩子沒有的痛苦，高興地給媽媽講述學校里的新鮮事。

　　【孝心故事】

　　夏臨峰同學出生在普通的農村家庭，20xx年因突如其來的變故使原本不富裕的家里陷入困境。奶奶因半邊中風手腳都不同程度致殘;媽媽因腦部感染入住華西醫院，在生死邊緣徘徊8個月，至今眼睛留下了殘疾。爺爺和爸爸每天忙于照顧奶奶和媽媽，家里從此沒有了經濟來源。小小的夏臨峰面對家庭突然而來的災難，勇敢面對，自尊自愛，自信自強，保持陽光心態，積極向上。

　　在家庭陷入困境后，夏臨峰變得更加懂事。他從不亂花錢，也不和同學攀比，自覺負責自己的學習生活。每天放學回家，夏臨鋒總是幫助爺爺分擔家務活，洗衣、做飯，樣樣不賴。每天堅持給奶奶做按摩，幫助奶奶做康復訓練，給奶奶講笑話，鼓勵奶奶堅持做鍛煉。他每個禮拜還要去華西幫助爸爸照顧媽媽。媽媽生的病是一種很罕見的腦膜炎。治療的時間很長，花費的錢也很龐大。腦部的`感染對全身的影響都很大，特別是腸胃，經常吃不下東西，吃什么吐什么。夏臨峰看著日漸消瘦的媽媽，心里承受著同齡孩子沒有的痛苦，雖然心里痛苦，但他從不表現出來，每次都高興地給媽媽講述學校里的新鮮事，講故事，講笑話，快樂地和媽媽做游戲，讓媽媽堅強起來。給媽媽按摩，接屎接尿，一點都不怕臟，不怕累。

　　盡管家庭條件艱苦，夏臨峰卻沒有表現在學校里，在校依然團結同學，幫助老師批閱作業，輔助同學的功課，堅持完成老師布置的功課，班上的同學出現困難時，總能看到他熱情的雙手。

最美少年事跡材料6

　　孝心是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；孝心是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈；孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

　　要以為上面這句至理名言是出自什么名家之口——它只不過是一位貴州少年習以為常、滲入生活的人生感悟。這個懂事的大男孩叫田應志，由于父母要外出打工還債，他獨自一個人擔負起了照顧93歲奶奶、患病哥哥以及年幼妹妹的重任。今年中考，他還以年級第三的成績考入了省級示范高中······

　　家里的主心骨

　　田應志的哥哥從小就患有小兒麻痹和癲癇病，家里為了給哥哥治病欠下了大筆的債務。20xx年起，田應志的爸爸媽媽不得不外出打工，為家里還債。這樣，照顧一家人的任務就落到了當時不到10歲的小應志身上。就這樣，田應志不僅要一邊讀書，還要承擔起家里幾乎全部的工作。除了照顧奶奶、哥哥和妹妹，他還要打理家里的3畝旱地和4畝水田，面積將近有一個足球場那么大。

　　在別人家的孩子尚在父母的呵護下成長的時候，田應志卻已經開始學著下地做農活。每到周末，村里的山地上總會出現田應志忙碌的身影。以前還沒有牛的時候，犁地只能靠鋤頭一點一點地挖；山路很陡，地里種的玉米只能靠背簍一點一點地裝，摘滿一個背簍來回就要一個多小時。短短幾年過去了，家里的這些農活他已經做得有板有眼了。

　　和哥哥一起上學

　　田應志的哥哥從小就患上了小兒麻痹和癲癇病，不要說上學，就是日常的穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得弟弟幫忙。為了讓哥哥能夠像正常的孩子一樣到學校讀書，田應志主動承擔起了照顧哥哥的任務。當時，已經上二年級的他主動要求降級和哥哥同上一年級。從此，無論是在上學、放學路上，還是在家、在學校，都能看到一個邁著畸形雙腿蹣跚行路的少年和一個隨他左右的人，那便是田應志哥倆，田應志也成了哥哥的“貼身保鏢”。

　　哥哥曾經在自己的日記里寫道：“在坎坷的人生路上，是親情給予了我持久的動力、是親情給予了我無私的幫助和依靠，讓我感受到無比的溫馨和安慰……”田應志中考前，哥哥為了讓田應志考出一個好的成績，瞞著弟弟主動找到老師要求退學。田應志聽說后立即找到校長，并且說服哥哥繼續讀書。

　　全家一定會更加開心

　　今年中考，田應志以年級第三的成績考入了省級示范高中。為了繼續照顧哥哥妹妹以及奶奶，田應志曾經一度想放棄繼續讀書的念頭。不過好在爸爸得知了這個消息，決定回家，讓小應志放心地去讀書。田應志對于一家人的團聚也有著無限的憧憬，他說：“等爸爸媽媽回來后，全家人生活在一起，一定會更加開心，哥哥的狀態也一定會慢慢地好轉起來。”

　　六年前開始，田應志的父母就常年在外務工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應志利用周末和假期來打理。

　　除了農活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，田應志承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。

　　20xx年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，田應志就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響田應志的學習，卻瞞著田應志向學校提出了自己要退學的請求。田應志立即找到了校長，終止了哥哥的退學行為。

　　20xx年中考，田應志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，田應志陷入了兩難。在家里，田應志一遍一遍地教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥、奶奶吃不上可口的飯菜。

　　現在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。

　　“在坎坷的人生路上，是親情給予了我持久的動力、是親情給予了我無私的幫助和依靠，讓我感受到無比的溫馨和安慰……”這摘自一名學生的日記，學生的名字叫田應權。讓田應權最銘感于心的，是十多年來一直貼身照顧他的弟弟田應志。

　　田應志1998年7月出生在興仁縣屯腳鎮坡腳村，在今年參加的中考考試中，以504分的高分被興義五中錄取。由于家庭的貧困，田應志父母常年在外打工，家里有手腳殘疾且患有癲癇病的哥哥，有93歲高齡的奶奶和年幼的妹妹，田應志成了家里的頂梁柱，是他用稚嫩的肩膀扛起了本不該屬于他的那份“責任”。20xx年，田應志榮獲興仁縣“十佳美德少年”、黔西南州美德少年、貴州省美德少年，20xx年5月，田應志榮登貴州好人榜“孝老愛親”好人，20xx年9月，田應志入選全國“最美孝心少年”，并受邀到中央電視臺參加全國最美孝心少年頒獎典禮。

　　為圓哥哥求學夢弟弟選擇降級陪讀

　　哥哥田應權在3歲時不幸患小兒麻痹癥，致手腳扭曲變形而落下終身殘疾，走起路來是一步三搖，隨時都有跌倒的可能，就連吃飯都非常吃力，基本失去了生活的自理能力。光是有這樣的病也還罷了，命運偏偏捉弄人，之后不久，哥哥又患上了癲癇病，病情發作時，那恐怖、猙獰的場面讓人膽戰心驚，而且發病頻率非常之高，有時一天要發作四五次，看到哥哥那痛苦的模樣，年幼的田應志便發誓這輩子一定要照顧好哥哥。

　　經過幾年疾病的痛苦折磨，哥哥到了上學的年齡，卻不能像其他孩子一樣去上學，因為父母擔心哥哥會在上下學途中發生意外。在每天上學哥哥目送自己出門時的'眼神里，田應志看出了哥哥的心思，心里有說不出的酸楚，于是他苦苦哀求父母，并承諾自己一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危。終于有一天，父母答應了他的請求，別提哥倆有多高興，因為終于可以圓哥哥的求學夢了。為了能更好地照顧哥哥，當時已經上二年級的他主動要求降級和哥哥同上一年級。父母、學校被他的愛心深深打動，同意了他的請求。從此，無論是在上學、放學路上，還是在家、在學校，都能看到一個邁著畸形雙腿蹣跚行路的少年和一個隨他左右的人，那便是田應志哥倆，田應志成了哥哥的“貼身保鏢”。

　　為緩解家庭困難堅強少年扛起當家的責任

　　為了給哥哥治病，家里背上了沉重債務，一度陷入非常困難的境地，迫于生計，父母想外出打工掙錢養家糊口和償還債務，但家里怎么辦？田應志明白父母的心思后，便主動同父母商量，讓他們放心去打工掙錢，自己能照顧好家里。20xx年春節后，田應志父母踏上了漫長的打工之路，在打工期間，父母為了不耽誤工時很少回家。家里家外就由田應志和年邁的奶奶打理。從此，他下地干農活、幫助奶奶料理家務，照看年幼的妹妹，幫殘疾患病哥哥穿衣服、洗臉、洗腳……

　　在田應志看來，干農活、做家務、照顧哥哥妹妹雖然很辛苦，但都沒什么，他最擔心的就是哥哥的癲癇病發作，發作時的情景實在是慘不忍睹：口吐白沫，在地上翻滾著，顫抖著，抽搐著。他每次都冒著被哥哥咬傷的危險，把哥哥摟在懷里，哥哥口中的白沫順著他的身上往下流，待哥哥抽搐的身體漸漸恢復了平靜，他就打來清水幫哥哥抹臉搓手，為哥哥換上清潔衣服，然后守在哥哥身邊安慰著，這感人而凄涼的一幕幾乎每天都在發生。

　　“照顧哥哥是我的責任，只要哥哥沒發生更大的意外，就是我最大的欣慰。”田應志說。

　　為了人生理想患難兄弟互勉共進

　　寒來暑往，年復一年。兩兄弟在漫長而艱難的歲月里漸漸長大，20xx年9月，這對難兄難弟同時來到了離家更遠的屯腳中學上初中。開學的第一件事，田應志就找到學校的老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校領導為之感動，同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間在一樓的學生宿舍。

　　20xx年9月，兄弟倆步入九年級。然而，開學不久哥哥卻瞞著田應志向學校提出了退學的請求，在學校老師的耐心勸導下，哥哥田應權道出了自己的心聲：他說這些年來，他拖累弟弟的太多太多，現在九年級了，學習壓力會越來越大，他怕自己影響了弟弟的學習和前程，自己退學了，弟弟就會有更多的學習時間。當田應志聽到這一消息后，立即找到學校領導，說什么也不讓哥哥退學，在學校的辦公室里，兄弟倆泣不成聲的感人場面讓學校領導、老師動容落淚。最后，在學校老師的耐心勸導下，哥哥放棄了退學的念頭。于是，田應志又攙扶著一步三搖的哥哥慢慢回到教室，繼續兄弟倆的求學夢。

　　擔任田應志近三年的班主任楊貞富老師說：“田應志同學不但品質好，學習成績也很優秀，他雖然為照顧哥哥耗費了大量的時間和精力，但他學習非常刻苦，不知有多少次，都是查夜老師的到來才把他“攆出”教室。在全級300多名學生中，成績一直名列前茅，今年中考，他有望考上一所很好的重點高中。”

　　田應志說：“我最大的理想就是能當一名醫生，想通過自己的努力把哥哥的病治好，同時能為更多疾病患者減輕痛苦。”

最美少年事跡材料7

　　1個與祖母相依為命的孩子。她，叫徐夢婷，今年9歲。她的家在當陽市壩陵辦事處慈化村，從她記事起，她的身邊就只有祖父、祖母，而父親母親只是電話上那個陌生城市的號碼，和遙遠的聲音。但是，即便是這樣一點小小的幸福也沒能維持太久，20xx年，母親與父親離婚后，拋下三歲的小夢婷離開了家，20xx年，在廣州當保安的爸爸突然病逝。

　　從此，小夢婷與祖父祖母相依為命，祖父中風后腿腳不便，祖母家里家外忙不開，夢婷在大部分孩子還只會撒嬌的年齡，便學會了攙著祖父散步，學會了洗衣、做飯、喂豬。

　　可是，厄運并沒有放過這個千瘡百孔的家庭。去年，祖母在曬谷場上摔了一跤，癱瘓在床，祖父再次中風后無法下床。只有8歲的小夢婷，成了這個風雨之家唯一的支柱。這年冬天，祖父帶著對夢婷和老伴兒無限的'留戀離開了人世。命運用1種極度殘忍的方式，把這個家庭變得滿目瘡痍。小夢婷卻沒有在人前掉一滴眼淚. 曾經的五口之家，只剩下夢婷和祖母，但是家都還在，只是祖母似乎在一夜之間蒼老，夢婷則在一夜之間長大、成熟。也曾有好心人愿意收養小夢婷，新家在宜昌城區，那里有非常優越的學習和生活環境。但是，小夢婷很堅定地拒絕了。

　　家里家外，夢婷一手當家，村里發的200元低保她一分錢也不敢亂花，精打細算地存起來留給祖母看病；她是祖母的開心果，給祖母帶來村里村外的趣事；她是祖母的小棉襖，溫暖著祖母蒼老悲苦的心；有時親戚鄰居送來好吃的，她也總是留給祖母。

　　家務繁重、家境捉襟見肘，夢婷稚嫩的肩膀承擔著持家的艱辛，可所有的磨難都未能磨滅夢婷讀書的渴望。她的學習成績名列前茅，還擔任了班長，她獲得的獎狀，貼滿了土坯房的半面墻，成為這個簡陋之家最精美的裝飾。這個九歲的孩子，讓眾多成年人嘆服。

最美少年事跡材料8

　　xx同學是三角鎮中心小學三（6）中隊中隊長。她性格活潑開朗，愛好廣泛，勤奮學習，品學兼優，尊敬師長，關心隊員，熱心公益，助人為樂，集體榮譽感強。

　　在學習上，她勤學善思，求知欲強，樂于鉆研，具有正確的學習態度和學習方法。作為中隊長，能與隊員分享學習方法和經驗，帶領全中隊隊員開展系列學習活動。

　　在學習之余，她愛好閱讀，勤學善思。她每天堅持閱讀，并養成了寫閱讀筆記的習慣，家里的'小型圖書館共藏有繪本、童話故事等800多冊，《三字經》《聲律啟蒙》《木蘭詩》等名家名篇均能熟讀成誦。她積極參加三角鎮圖書館“閱讀分享會”活動，還是活動的御用主持人，共主持了6次閱讀分享活動。

　　在生活中，她熱愛集體、樂于奉獻。作為中隊長，她是輔導員的好幫手，每次都能出色完成輔導員布置的工作。她富有公德心，能積極參加志愿服務活動，堅持做到每月2次到三角鎮圖書館參加圖書整理志愿活動。

　　在業余愛好里，她多才多藝，愛好廣泛。她從小學習舞蹈、鋼琴、畫畫，并熱愛朗誦、主持。曾榮獲中山市“見證童心”少兒故事大賽一等獎；中山市“紅領巾獎章”個人三星章；三角鎮“頌英雄書克難”抗疫故事線上征文小學組一等獎；三角鎮閱讀分享會總決賽一等獎；三角鎮閱讀分享會總決賽冠軍；三角鎮小學生現場看圖寫話比賽一等獎；三角鎮小學生英語書寫大賽一等獎；中心小學“喜迎建國70周年，爭做新時代好少年”風采大賽二等獎；被評為“閱讀之星”“借閱之星”“圖書推薦之星”、中心小學“朝陽讀書”優秀之星等榮譽稱號，她用自己的言行詮釋了什么是“最美南粵少年”。

最美少年事跡材料9

　　名：楊紫琴

　　性別：女

　　所屬地區：利州區大東英才學校

　　簡介：楊紫琴，女，12歲，現就讀于廣元市利州區大東英才學校。她心地善良，勤勞節儉，尊敬師長，勤奮好學。一直以來，她本著孝親敬長，勤勞節儉的傳統美德努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。

　　【孝心故事】

　　打小起，楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里親友的夸獎。她每天一放學回家就認真地做作業，做完作業就開始幫外公外婆做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，外公外婆做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉他們在椅子上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給他們聽，讓他們的勞累因為有了紫琴的關心而減輕了許多。

　　上小學二年級時，楊紫琴轉到了石埡小學中心校，在街上租房由爺爺照顧。剛沒有多久，爺爺在一次勞動時不慎摔傷了腿，經過治療，雖好了一些，但走路還是一瘸一拐，生活起居很不便，楊紫琴又成了他的`好幫手。三餐前，楊紫琴都要為爺爺備好碗筷，親自為他盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，楊紫琴又總是和奶奶輪流送飯送水送藥。陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。20xx年暑假，爸爸媽媽把她接到打工的蘇州玩耍。那段時間，是她最開心的日子。小紫琴就如一只開心的鳥兒，整天在爸爸媽媽的身邊飛來飛去。可就在暑假即將結束的一天下午，噩耗傳來，爸爸在工地上出事了。媽媽帶著她趕到醫院的時候，爸爸已經昏迷不醒了，紫琴看到爸爸躺在急救室的床上一動不動，放聲大哭起來，搖著爸爸的身子叫喊著。哭了半個小時后停住了哭聲，擦干眼淚對同樣哭泣的媽媽說：“我們不哭，不然吵到爸爸了。”在爸爸住院的幾天里，她都堅持守在醫院安慰媽媽，給昏迷的爸爸講故事，在醫院里的幾天小紫琴就像突然長大了，媽媽看到她強裝堅強感覺很心疼。天不遂人愿，最終爸爸還是丟下母女倆自己先離開了。爸爸的不幸去世，給小小的她帶來了沉重的打擊。但她并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。她很快從悲傷中走了出來。在學習上更加刻苦了，人也變得更懂事了，就像一個小大人。她的學習、生活不需要大人操一點兒心。放學回家做完作業就陪媽媽聊天，給媽媽講學校發生的開心事，逗媽媽開心。鄰里都驚嘆一個八九歲的小娃娃是如此的堅強，如此的懂事。

　　楊紫琴從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把自己的零花錢偷偷地存在起來。她從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得妥當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了母親，用于家庭開支。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。親戚家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當取得好成績，媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。在她的不懈努力下，今年9月考上了大東英才學校，在學校里，她因踏實認真、積極熱心的態度被全班同學一致選舉為班級自主管理委員會主席。工作上，她以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀發揮帶頭示范作用，把班級管理得有條不紊，深受老師和同學們的好評。學習上，她刻苦勤奮，成績名列前茅，她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。楊紫琴同學的尊老愛親，勤奮好學，勤儉節約的事跡，也為她自己贏得廣泛的贊譽。在石埡小學就讀的四年間，被評為“三好學生”一次，“優秀學生干部”兩次，在七一寶輪小學又獲得“利州區優秀學生干部”“市級美德少年”的光榮稱號，在利州區大東英才學校軍訓期間榮獲“軍訓優秀學員”稱號。但這一切都不重要，在楊紫琴同學身上表現出的尊老愛親勤勞節儉的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。

最美少年事跡材料10

　　簡介：我叫xx，今年14歲，是xx市xx中學八年級（4）班學生。我從小心地善良樂于助人、尊敬師長團結同學、勤奮好學自強獨立。最讓我自豪的是我有一顆孝敬長輩的心。

　　我是一直在充滿愛的家庭環境中長大的。從我記事的時候起奶奶就一直陪伴著我直到現在，奶奶因歲數大了也不太會做家事，所以在我的印象中，爸爸工作繁忙，媽媽包攬了家里大大小小的一切事情。記得我上小學的時候爸爸中午從不回家吃飯，每天都是媽媽回來給我和奶奶做飯吃，這樣的生活一直持續到我小學五年級。

　　媽媽因單位搬遷，中午回家做飯時間根本來不及。奶奶因年紀大了，照顧自己都成問題，我和奶奶中午的飯就成了眼前的頭等大事。剛開始爸爸和媽媽商議讓我上學校附近的托管班，奶奶中午自己湊合著吃點。我上托管班倒是好說，但一想到年邁的奶奶，一個人在家一定不能好好的吃飯，奶奶已經習慣了每天有我的陪伴，突然獨自一人在家是多么的孤單和寂寞，我和媽媽說讓我再考慮考慮。

　　當天晚上我躺在床上輾轉反側，人生中第一次嘗試失眠的滋味。但我心中一直有個信念，那就是我一定不可以拋下奶奶一個人在家湊合著吃午飯。我是不是可以每天中午回來做飯呢？但是我不會呀怎么辦？我又轉念一想可以學呀？媽媽不也是結完婚之后才開始學做家事的嗎？看現在她把家里的一切打理的多么好。對，我要從現在開始下決心學，從明天就開始做起。我相信自己是可以的。

　　第二天早上一起床我就和媽媽說了自己的想法，媽媽也同意了，且很欣慰的擁抱著我說：“我的好女兒你真的長大了”。接下來的幾天里，每當媽媽做飯時我就站在旁邊看，一些復雜的步驟還拿出小本子記下來，就這樣大約兩三天后媽媽在旁邊指導著，我就可以自己操作了。

　　我清楚地記得，我是五一小長假后正式“上崗”的。從此之后每天中午放學回到家，第一件事就是先進廚房，看看早上媽媽都給我準備了什么食材開始做午飯。剛開始也會手忙腳亂的，做蛋炒飯時，飯要出鍋了才發現忘放蔥花、做西紅柿炒雞蛋時，鍋里的油燒得冒煙了，我的蛋液還沒有攪拌好，最后出鍋時雞蛋都是黑色的……就這樣我摸索著做了大約一個多月后就全會了。盡管有時我做得真的不可口，但奶奶卻吃得非常開心，每當看到奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我的心里是美美的、暖暖的、甜甜的。

　　就這樣我照顧自己和奶奶兩年，從剛開始的簡簡單單湊合，到后來注意營養和顏色的搭配，連大廚級的媽媽都對我豎起大拇指。甚至現在我都會做手工的搟面條了呢。現在回想起來往事，那時我雖然失去了些在外面玩耍的時間，但是我學會了照顧自己和家人。因爸爸在家排行老小，所以我的奶奶會比同齡小伙伴的奶奶大一些，爸爸媽媽從小教育我孝敬長輩，特別是奶奶。我爺爺去世的早，奶奶受了很多的苦，小時候我常想等我長大掙錢了，一定給奶奶買很多好吃的，好好孝敬奶奶。后來我大了懂事一些，我知道孝敬是不能等的。不一定給予物質方面的才是孝敬，所以我就做自己力所能及的事情讓奶奶開心、讓奶奶快樂、讓奶奶溫暖。

　　直到現在我都是這么做的，上了初中我的時間很緊。但一周至少一次陪奶奶談談心，說說我的學習情況。陪她一起洗洗澡、幫她捶捶背、揉揉肩。

　　孝順的好女兒

　　在我的印象中媽媽是個全能型的人物，她可以把一切都安排得井井有條，比如家里衛生打掃的一塵不染、做得一手征服全家人味蕾的美食、單位事處理的恰到好處。我從沒想過這樣的一個人物倒下了會是什么情形。誰知天有不測風云，今年的5月底媽媽因洗澡不小心滑倒了，把左胳膊摔骨折了，打上鋼板一吊就是一個月的時間。這下我們家亂套了，早上我快要遲到了爸爸還沒做好飯，我還要幫媽媽穿衣服洗臉，我的校服很臟了還要堅持穿，到了學校口渴了發現水杯是空的忘灌水了……

　　第二天爸爸和我商議著怎樣合理的分工，爸爸負責一日三餐和打掃衛生，我負責自己和媽媽生活中的一切事務。因天氣越來越熱，我每天晚上寫完作業都要幫媽媽擦洗身子，等媽媽洗漱完畢后我才能休息。早上起來洗我和媽媽的內衣，再幫媽媽洗漱和穿衣服。剛開始我還算用心，但幾天之后我就有點不耐煩了，心想怎么會這樣不小心摔倒呢？但另一個想法占據了心頭，我不可以這樣想。媽媽這十幾年如一日的照顧我和這個家，比我所做的這些要辛苦好多倍、用心好多倍。這也許就是生活對我的考驗，我應該去孝敬媽媽，當她困難的時候，當她能享受我給予她愛的時候，我要盡力地去做些讓她寬慰的事情。這是我做女兒的根本了。

　　就這樣大約一個月后媽媽基本恢復了正常，從此我感覺媽媽比以前更加的疼愛我了，她曾不止一次的在朋友面前夸我長大了、懂事了、能幫她做很多的事情。媽媽其實聽到這些話時，我心里還是有點內疚的，我也曾有埋怨過你不小心。不過媽媽經過這件事我更明白，“家”是一個多么溫暖的字眼，我要用心去守候和珍惜這份親情。以后我會加倍的孝敬你。

　　樂于助人的好學生

　　雖然我的性格有點內向，但我有一顆熱情的心，我很樂于幫助別人。而且我的集體榮譽感特別的強，我不會放過任何為班級爭得榮譽的機會。

　　記得上小學五年級的時候，我們班主科成績特別好，但副科就有點不盡人意了。為了每次考試整體成績能更好，科學老師就給我安排個任務，每天提問班最差的那位同學八個不同的問題，及時向老師匯報情況，直到下次再測驗能考及格為止。剛開始我沒覺的是多大的問題，但事實卻不是這個樣子的。

　　第一天這位同學就和我討價還價讓少提問幾個，提點簡單的還勉強過的'去，到第二天情況就有所變化了，整個一上午下課就往男廁所跑，氣的我追到男廁所門外直跺腳，下午我就動作比他快一步，在門口堵著不讓他出去，這就開始你問東他答西了，一會回答說今天天氣真好、一會說今天真是熱、反正全說些不著邊際的話。氣的我真不知如何是好，還和別的男生說我是個跟屁蟲，氣的我都要掉眼淚了。到第三天真要進行不下去了。

　　我在想你愛學不學的，我也不愿管你了。不知道每次考試都是你們這幾個拖后腿，把班級平均分拉下來了，一點不努力，沒有一點集體主義精神。生氣歸生氣，但是一想老師這么的信任我，我怎么可以辜負老師的期望呢？后來在我倆的一直堅持和共同努力下，這位同學終于考極格了，老師很高興在課堂上把我們倆狠狠的表揚了一番。放學時這位同學從我身邊經過說：“王佳我請你吃雪糕吧，快進來挑一支你愛吃的”，說著就把我拉進了零食屋，我說什么也不肯要，他買了一支急匆匆的塞給我說：“這是輔導功課的報酬”然后就跑開了。

　　我那天真的高興，付出總會有回報。不光老師表揚了我，同學還給我買了最愛吃的雪糕，這真是件雙贏的事情，那時的我很幸福！我現在想起這件事情，真正幸福的不是這支雪糕有多么的好吃，而是它給我帶來的成就感，同時能幫到別人也是件很快樂的事情。

　　人世間，最珍貴的就是情。親情、友情、愛情，這三情對我來說都是最最珍貴的。真情尚在，善意尚在，美麗尚在。這一刻，我要用孝心的接力棒去傳遞這份正能量，點燃生活中的每一個角落。

最美少年事跡材料11

　　六年前開始，小志的父母就常年在外務工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠小志利用周末和假期來打理。

　　除了農活，小志最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由小志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得小志幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，小志承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的.路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。

　　20xx年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，小志就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響小志的學習，卻瞞著小志向學校提出了自己要退學的請求。小志立即找到了校長,終止了哥哥的退學行為。

　　20xx年中考，小志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，小志陷入了兩難。在家里，小志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。

　　現在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。

最美少年事跡材料12

　　xxx，今年10歲，她是xxx希望小學四一班的一名學生。在學校，她品學兼優，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習，每次總能在第一時間完成家庭作業，家庭作業完成之后，她還總是不滿足于現狀，除了學習課文之外，她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

　　這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和xxx。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，比常笑大8歲的姐姐還在學校上學，而她也是一名在校讀書的小學生。全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在外面蓋房子時，由于場地保護不善，突然從二樓摔了下來，這一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸爸疼痛難忍，家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬塊錢，讓爸爸住進了醫院，經過一個月的治療，病情基本穩定，爸爸為了不再讓家里承擔醫藥費，毅然決定出院，回家休養，因為這次住院僅僅一個月就花了6萬元，這對一個普通的農民家庭是承受不起的。回到家后，所有的家務活都落在了媽媽身上，本來家里是靠掙錢的，但自從爸爸得了病之后，再也不能承擔重活，只能做一些輕活，沒有了經濟來源，媽媽只好出去干活掙錢，家里照顧爸爸的責任以及大部分家務活就自然了落在了兩個女兒身上。

　　如今，爸爸的腿日見好轉，但去落下了嚴重后遺癥，平日里他只

　　能做一些輕活，而稍一勞累，他的右腿就會疼痛難忍。現在xxx的媽媽自然的承擔了養家糊口的責任，堅強的媽媽每天都會出去打工，在鄭州某中專讀幼師的姐姐，雖然學校離家遠，但她每天都堅持回家做飯，而xxx雖然小，也學會了給媽媽姐姐打下手，在家里她不但幫忙做飯而且也經常幫助家人洗衣服，雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累。

　　xxx的事情被學校其他同學知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊，從不驕傲，她繼續保持著艱苦樸素、刻苦學習的.生活作風。她的美好品質，定格在每一名學生的心中。

　　材料五：最美孝心少年事跡材料

　　10年前，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起了一個家，10年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。

　　一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給父親治病，20xx年5月黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親，與奶奶一起踏上了赴上海求醫的旅程。在好心司機的幫助下，祖孫三人到達上海，黃鳳推著板車在上海邊乞討邊求診，但在吃盡苦頭后未能實現治病的愿望。第二年暑假，黃鳳央求同鄉把他們捎帶到北京，用板車載著父親在北京求醫問診。20xx年4月，黃鳳再次帶著父親到北京求醫，武警總醫院收治其父黃志仁住院，并成功為他做了神經干細胞手術。

　　如今，黃鳳已經回到老家安徽五河縣申集鎮讀初一。為了更好地照顧爸爸和奶奶，黃鳳在鎮政府的幫助下在學校對面租住了兩間民房，開始了帶著爸爸和奶奶上學的生活。每天早晨6點，黃鳳就起床為爸爸和奶奶準備早飯，課間她還要回來給躺在板車上的爸爸翻身。面對生活的重擔，年幼的黃鳳依然保持著積極樂觀的心態，黃鳳的爸爸說“黃鳳平時喜歡唱歌，特別是在做飯和喂飯的時候喜歡哼唱流行歌曲”。前幾天黃鳳憑借歌曲《隱形的翅膀》獲得學校十佳歌手的稱號。

　　談起未來，黃鳳說她最大的心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來。“不管多難，我都要好好讀書，以后還要帶著爸爸讀高中，讀大學，有爸爸的地方就有家”。黃鳳說她以后想讀護理專業，希望能更好地護理病床上的爸爸，也為了報答每一個幫助她的人。

　　1月9日，黃鳳將要推著爸爸乘火車再次前往北京治病。

最美少年事跡材料13

　　姓名：楊學興

　　性別：男

　　所屬地區：廣元市朝天區曾家初級中學

　　簡介：楊學興，男，現年14歲，家住廣元市朝天區魚洞鄉東風村三組，現為曾家中學20xx級4班學生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時因病醫治無效去世。爺爺現年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動。爸爸因長年勞作患上了嚴重的胃病，但為了一家生計不得不常年在外打工，很少回家。

　　【孝心故事】

　　(一)在家勤快懂事，為家分憂

　　俗話說：“窮人的孩子早當家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺的身體不好，家境貧困很懂事，上小學時，他每天放學回家就幫家里干力所能及的家務活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學以后，由于離學校很遠，是住校生，回家的機會少了，他只能在節假日幫助家里分擔家務，由于他家住的地方離公路很遠，每周放學回去時，通常下車后他還要步行幾個小時的山路才能到家。回到家，放下書包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個不停。除了幫爺爺做家務事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要勞動力，因為爺爺殘疾，父親常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

　　(二)在學校勤奮好學，品學兼優

　　他深知家境貧寒，讀書不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒有多少天資上的`優勢，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補拙。剛進入中學時，他不怎么適應初中的生活，成績一直起伏不定，他憑借堅強的意志，勤學苦練，不斷找尋適合自己的學習方法，通過不斷努力，成績終于穩定下來。現在學起來比較輕松了，上課能認真聽講，認真完成各科老師布置的作業，還經常主動找老師講解難題。從進校到現在，一直擔任班上的勞動委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經常幫助其他同學打掃衛生。還積極參加各種班級活動，有班級榮譽感，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學和老師的喜愛。

　　(三)尊敬長輩，孝敬感人

　　由于爺爺殘疾，行動不便，他非常疼愛爺爺，，每次放學回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢省下來為爺爺買吃的。上中學的時候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當時，周圍沒有人，沒辦法求救。本想打電話給村醫生，可醫生去很遠的地方出診了，沒辦法趕回來施救。在萬般無奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個小時，才將爺爺送到醫院救治，由于他及時將爺爺送到醫院救治，危難時刻挽救了爺爺的生命。

　　他品學兼優，是一個健康向上，積極進取的好學生。在家里他是個尊敬長輩，孝敬老人，熱愛勞動的好孩子;在學校他是個勤奮學習，尊敬師長，團結同學的好干部;在社會他是個誠實守信，遵守社會公德，熱愛公益活動的好少年。經學校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。

最美少年事跡材料14

　　雖說家境貧寒并不是自立自強的標準配置，但勤儉自強、獨立高尚情操自尊絕對是美德的縮影。20xx年8月，尼博托爾剛上一年級，她的母親薩日娜其其格老師被查出患有腦瘤，同年9月在北京做開顱手術。由于術中視力神經受損導致雙目失明，毫無光感。一同被病魔拉入黑暗中的還有這原本就不富裕的家，比起物質上面的匱乏，精神上的打擊更為殘酷

　　俗話說拉盧普，大概就是在查知阿媽眼疾失明的那段時間，讓這個原本乖巧的孩子變得格外懂事。他持之以恒承擔起了照顧阿媽的責任，告訴阿媽我就是您的眼睛，不光這樣說，年紀的他也同時實現了，不但給阿媽講故事、陪她聊天，還為她唱歌、演奏馬頭琴，為失去光明的母親驅散心中的陰霾。母親精神上的力量大都取自這活潑可愛的尼博特爾。堅強的品格讓他看起來有了的男子漢氣概。

　　當許多同齡孩子在家里衣來伸手飯來張口，享受父母提供的優渥條件時，的特爾為了賺錢給媽媽治病而挖空了心思，為了不有望成為坐等接濟的可憐人，尼博特爾休息時間抽空在外擺起了地攤。好心人經過，看著他一邊照顧失明的母親跑前跑后的樣子都被他所打動，三只手捧一天的辛苦收入的他，沒有想到自己，心里都裝著母親。

　　上學往返的路上差不多要走一個多小時，有一天，尼博特爾回家的時間比平時稍晚一些，可手上多了一捆廢紙和幾個飲料瓶，原來是尼博特爾自己想到的貼補家用的方法，小孩的眼里噙滿了淚水，這是父母看到孩子的勤奮學習后換來的欣慰的眼淚從那以后，你偶爾能看到尼博蒂爾手中拿著土豆、韭菜之類的東西回家，這樣撿紙片和飲料瓶拿去換錢再買菜的撿拾過程，成了尼博特羅的放學路上的日常

　　盡管家庭市場條件艱苦，可尼博特爾對學習絲毫不加碼。他是父母眼中勤學好問的好孩子;教師他是老師眼中認真用功的差勁學生;他是同學們眼中成績優異的運動健將。他不滿足于學校內所學融會貫通的知識，利用課余時間大量寫作書報，開闊視野，用知識武裝自己。

　　由于自學扎實且知識面廣，所以敢于提問，能積極探索答案。用這樣的方式和態度去學。當然每次考試都名列前茅。

　　尼博特爾相信，群雄能夠幫助他人的人就是強者，除了給自己洗衣服等自理的事情外，還承擔起了家里的家務，熬奶茶、洗碗、打掃樣樣做的像模像樣。鄰居們也經常能看見尼博特爾穿著洗得發白的.舊衣裳，不怕放牛臟不怕累幫鄰居干活時的熱心模樣。在學校里頭里也主動耐心地輔導同桌哈力木格同學，并且真心的為他的進步高興。哈力木格說：尼博特爾雖然得到這么多的榮譽，但從不驕傲。在班里很受歡迎，他能幫老師做很多事情，還能幫助同學們，老師和同學們都非常喜歡他。

　　尼博特爾英語水平不僅學習成績優異，興趣愛好也很廣泛。他具有蒙古族人能歌善舞的特點，唱歌、跳舞、畫畫樣樣行，而且他還會拉馬頭琴呢!由于經常和家人、同學用蒙、漢雙語進行溝通，所以在口語表達表露方面特別突出，早早地顯露出在主持和詩歌朗誦等的天賦。可喜的是，20xx年5月，小學二年級的他參加了東勝區比賽。在小學低年級組比賽中用上用漢語朗誦原創作品《夢的草原》，獲得了冠軍殊榮。20xx年5月，尼博特爾又在全校蒙、漢、英三語朗誦比賽中榮獲冠軍。機會總是留給有準備的人，20xx年6月他參加第十屆了第四屆該臺《夏青杯》朗誦比賽，摘得并在鄂爾多斯分賽中榮獲二等獎。通過初賽、復賽、半決賽、決賽層層選拔，從四千多名參賽選手中脫穎而出，輕松取得參加全國比賽的資格。20xx年11月3日進京參賽，大賽有來自全國77個分賽區的近16萬名選手參加。尼博特爾代表內蒙古鄂爾多斯在激烈克爾的競爭中一舉奪得亞軍。他的原創朗誦《阿媽的眼睛》催人淚下，在現場觀眾中引起強烈的反響，打動了在場的所有人，這首為阿媽朗誦的詩，就是發生在他和阿媽身上的真實故事

　　拉美國家隨著發展中國家對青少年足球的重視和培養，尼博特爾獲得了一個難得的機會，拉艾那就是領頭鄂爾多斯蒙古族學校，到海南的內蒙古足球訓練接受訓練。20xx年3月27日到20xx年4月日，為期半年的時間里，充滿了趣味之間的牽掛，尼博特爾自理能力很好，父母雖然很放心，但飛逝的場面難免動容。懂事的尼博特爾上飛機前還告訴媽媽放心，提醒媽媽按時吃藥，到了海南尼博特爾拒飛完全自理，看上去或者說不像一個年僅10歲的孩子，他獨立的讓人心疼。專業訓練在訓練時瞳孔受傷兩天看不清東西、一下子到外地的水土不服、訓練緊張辛苦。這些他對阿爸、阿媽只字未提，有的只是笑著告訴阿爸、少脈我學到了很多東西、我很開心和我很努力，直到老師開口，尼博特爾才便坦白身體腹痛等這些經歷。

　　這大概就是一個民族對于男孩的影響吧，他自理自立、堅韌勇敢，終有一天，他會成為頂天立地的好男兒!

　　在訓練期間尼博特爾還自學學校的功課，嚴格執行自己制定的起居飲食作息時間，時刻保持最佳境況，他說：這次集訓讓我學到很多東西，時間觀念很重要，拖拖拉拉什么都做不好。另外做事情要團結，和隊友齊心協力、這樣才有機會取得最后的取得勝利。這就是自強的尼博特爾，時時在學習，處處在學習。

　　時至今日，阿媽已失明近二十年，手術費用和后期治療費用已經讓這個本來不富裕的家變得更加雪上加霜。雖然國家為阿媽報銷了一小部分極少數醫療費。可是，為了治好媽媽的病，原本就一貧如洗的家現在已經債臺高筑。即便這樣，尼博特爾和阿爸從來沒放棄為阿媽治病。四年來，一直在嘗試各種治療，只盼望有一天，阿媽的眼睛能夠復明。可是，為了減少治療中的副作用，于是請了民間的老蒙醫來給阿媽治病。他們一直堅持保守治療，而一小部分費用是不能費用報銷的，所以一直由自己獨自承擔。

　　的尼博特爾不但沒有被現實擊垮，反而以溫和的講課人生態度去迎接學習、生活中才的種種不如意。這一切的不幸沒讓這位蒙古小伙子屈服，反而憑著他頑強的毅力，和不懈的努力，一步一個腳印成長的更加專業、更加自立、更加自強了。

　　這就是尼博特爾，他愛歌唱、愛舞蹈、愛馬頭琴，是這美好的一切詮釋積極向上了他的積極向上;他愛朗誦、愛主持、愛足球，是日復一日的夢想激勵他讓趨向于他變得更強;他愛父母、愛同伴、愛家鄉，是一件件力所能及的事讓他找到了自己收藏價值。

　　這就是尼博特爾，一個在堅毅中溯流而上，在磨礪中更加堅強的孩子。他用心思考生命拋給精益求精他的難題，用行動應積極應對和改變，用自尊、自立、自信、自強的方式讓自己溫暖家人的力量。

最美少年事跡材料15

　　堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖

　　姓名余雖

　　性別女

　　所屬地區從江縣東朗鄉擺德村擺德小學

　　簡介余雖，20xx年7月24日出生，家住從江縣東朗鄉擺德村，是擺德小學學生。因母親常年生病，家境貧寒，9歲才入學的她，今年剛好上三年級。自她記事起，母親就已經是大病纏身，平時總是帶病干活，因此她也早早地學會了幫幫母親做些力所能及的家務。上學后，為不影響學習，她總是提前做好父母安排的各種家務，學習從沒有耽誤過。

　　孝心故事

　　不忘母親臨終前的托付

　　去年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。

　　母親在彌留之際握著小余雖的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想說著什么，但最終還是無力地什么也說不出來，就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……

　　但現實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重托。

　　在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。

　　這一年來，爸爸背著妹妹干活，余雖就帶著弟弟邊做家務邊上學。在上學的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風里雨里從不間斷。所有上學的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著余雖上學。

　　課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。

　　有時弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或寫作業；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。

　　平時老師都很心疼余雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。

　　每到插秧和收谷子的這兩個農忙季節里，余雖都會請幾天假，回家幫幫父親。

　　因為家庭情況特殊，耽誤了很多學習時間，余雖比其他同學付出的努力更多，大多都是利用課余和家務之外的時間來補習她的功課。自入學以來，她的學習成績在班上一直名列前茅。

　　20xx年，余雖被評為了省級美德少年。她的'事跡在學校同學之間傳播。不知不覺地，周圍的同學也受到她的感染，也開始向余雖學習。在班上有一名叫韋窩的同學，以前學習很一般，她每天與余雖一起上學、放學，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問余雖：“你平時這么辛苦，又要做家務，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學習，完成作業呢？”余雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學習，因為我知道，只有好好學習才可能是我唯一的出路，只有好好學習，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活。”聽了余雖的這番話，她感動極了，從那以后，韋窩也開始認真地學習，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務，現在她的成績進步越來越大了。

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