最美少年的事跡材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編為大家收集的最美少年的事跡材料，希望對大家有所幫助。
最美少年的事跡材料1
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習(xí)慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。父親由于常年飲酒過量，心情憂郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫(yī)院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動能力，使本來就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時小攤，夏天賣水，冬天賣鞋墊，趕上淡季，就賣咸菜，給別人修腳，送餐……馮泳淇一天天長大，一天天懂事，開始學(xué)著大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會起來做飯，總是悄悄的'，怕影響母親睡覺。飯做好后，馮泳淇也會在桌子上擺一瓶酒，等著父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會順便買菜，寫好作業(yè)做飯，等著母親回來一起吃飯，這也是他一天開心的時候。時間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會和母親一起出攤，他從來不覺得丟人，幫著母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會吸引很多人駐足。時間一長，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過的人都會向他豎起大拇指。
最美少年的事跡材料2
堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖
姓名 余雖
性別 女
所屬地區(qū) 從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村擺德小學(xué)
簡介 余雖，20xx年7月24日出生，家住從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村，是擺德小學(xué)學(xué)生。因母親常年生病，家境貧寒，9歲才入學(xué)的她，今年剛好上三年級。自她記事起，母親就已經(jīng)是大病纏身，平時總是帶病干活，因此她也早早地學(xué)會了幫幫母親做些力所能及的家務(wù)。上學(xué)后，為不影響學(xué)習(xí)，她總是提前做好父母安排的各種家務(wù)，學(xué)習(xí)從沒有耽誤過。
孝心故事
不忘母親臨終前的托付
去年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。
母親在彌留之際握著小余雖的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想說著什么，但最終還是無力地什么也說不出來，就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……
但現(xiàn)實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務(wù)：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來，爸爸背著妹妹干活，余雖就帶著弟弟邊做家務(wù)邊上學(xué)。在上學(xué)的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風里雨里從不間斷。所有上學(xué)的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著余雖上學(xué)。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續(xù)聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。
有時弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或?qū)懽鳂I(yè)；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學(xué)校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學(xué)誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學(xué)的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農(nóng)忙季節(jié)里，余雖都會請幾天假，回家?guī)蛶透赣H。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學(xué)習(xí)時間，余雖比其他同學(xué)付出的努力更多，大多都是利用課余和家務(wù)之外的`時間來補習(xí)她的功課。自入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
20xx年，余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學(xué)校同學(xué)之間傳播。不知不覺地，周圍的同學(xué)也受到她的感染，也開始向余雖學(xué)習(xí)。在班上有一名叫韋窩的同學(xué)，以前學(xué)習(xí)很一般，她每天與余雖一起上學(xué)、放學(xué)，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問余雖：“你平時這么辛苦，又要做家務(wù)，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學(xué)習(xí)，完成作業(yè)呢？”余雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學(xué)習(xí)，因為我知道，只有好好學(xué)習(xí)才可能是我唯一的出路，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活。”聽了余雖的這番話，她感動極了，從那以后，韋窩也開始認真地學(xué)習(xí)，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務(wù)，現(xiàn)在她的成績進步越來越大了。
最美少年的事跡材料3
楊xx同學(xué)是xx小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年10歲。在班里的擔任班長。
楊xx是個性格開朗，熱情好學(xué)，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也是一個懂事孝順，有愛心的好孩子。
在學(xué)校里楊xx作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，并積極幫助其他同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
回到家里，楊xx則是媽媽的開心果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務(wù)外，她的好成績永遠是給媽媽最好的禮物。學(xué)習(xí)之余，楊xx最大的愛好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還常常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣力，媽媽聽的認真，其樂融融。不過望女成鳳的xx媽媽從小對xx要求特別嚴，再加上脾氣有些急，有時難免會對孩子發(fā)脾氣。楊xx雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過來經(jīng)常安慰發(fā)完脾氣又后悔的媽媽：說知道媽媽是為自己好，自己一定會好好學(xué)，讓媽媽別擔心。一次，媽媽切菜時不小心把手給切了，正好傷在右手食指的指關(guān)節(jié)處，小xx心疼的掉了好幾次眼淚。聽見大夫說媽媽的.手不能沾水，小xx主動承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著手套洗了一次。xx發(fā)現(xiàn)后，狠狠地“訓(xùn)”了媽媽一頓，并“警告”媽媽，關(guān)節(jié)活動越多手就好的越慢!最后用家長的口氣命令媽媽：“聽話，好好養(yǎng)傷!”弄的媽媽又是感動又是心疼，緊緊地抱住了xx。
楊xx從小喜歡畫畫，而且畫得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給xx報了一個繪畫班。可是堅持了兩年下來，各種材料，畫具和不菲的學(xué)費卻讓媽媽越來越吃力，懂事的小xx看著媽媽那么為難，主動提出不再繼續(xù)學(xué)畫畫，并寬慰媽媽自己可以看著書在家里自學(xué)......所幸繪畫班老師了解情況后及時伸出援手，為楊xx減免了一半的學(xué)費，才讓小xx的繪畫學(xué)習(xí)得以延續(xù)。自此楊xx學(xué)的也更賣力了，每堂課她都是得到老師表揚最多的。寒假期間，繪畫老師號召同學(xué)們堅持“每日一涂”，到春節(jié)跟前，大家都不發(fā)圖了，只有楊xx一直默默堅持著。她的執(zhí)著讓老師贊嘆不已。
楊xx小小的心里有一個“大大的”心愿，她要通過自己的努力讓媽媽幸福!她說她一定能做到!我們也相信!
最美少年的事跡材料4
姓名：朱躍
性別：男
所屬地區(qū)：寧夏中衛(wèi)十小
簡介：他活潑可愛，心地善良，獨立自強，尊敬師長，樂于助人、勤奮好學(xué)。對于一個本來就不幸的家庭，他堅強面對，孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
【孝心故事】
朱躍，男，20xx年11月出生，中衛(wèi)十小六年級學(xué)生，獲自治區(qū)“美德少年”榮譽稱號。他活潑可愛，心地善良，獨立自強，尊敬師長，樂于助人、勤奮好學(xué)。對于一個本來就不幸的家庭，他堅強面對，孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的.好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
5歲那年父親去世，鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，他就在許多方面學(xué)會了自理自立。安慰臥床不起的媽媽，對媽媽說：“爸爸走了，還有我和哥哥，你不要擔心，我會照顧你。”看見媽媽落淚，他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚，為了讓媽媽、奶奶開心，他不光自己的事情自己做，還為奶奶端飯送水，幫媽媽做家務(wù)。
上小學(xué)后，他越來越懂事了。他把媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。哥哥考上了高中，媽媽為了讓他上好的學(xué)校，就來到城里，在小區(qū)找了兩份工作，打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚，很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時看著媽媽很累，就主動要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是，每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生，媽媽6點起床，他就得6點起床看車子棚，對于同齡的孩子，每周六都是睡懶覺的最好時間，但對于他來說，已經(jīng)像大人一樣，挑起了家的責任，特別是哥哥考上大學(xué)以后，他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦，他從無怨言，默默為媽媽分憂。
冬天遇到下雪天，懂事的他就要和媽媽早早起床，在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪，小臉凍得通紅，用手捂捂，小手凍了用嘴哈哈熱氣，小腳凍了在地上跺跺，從無怨言，默默為媽媽分擔。
每逢過節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶，并用自己省吃儉用的早點錢給奶奶帶點點心。到奶奶家也不把自己當客人，而是幫奶奶做家務(wù)，懂事的讓人心疼，奶奶常常流淚，不是想念自己失去的兒子，而是心疼自己懂事的孫子，小小的他就會勸奶奶不要難過，告訴奶奶自己長大了，會照顧奶奶。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。看見哪個同學(xué)有困難，主動幫助。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為他的付出。
最美少年的事跡材料5
(一)做媽媽的小助手
德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)，是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地，孝的精神浸潤著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué)，就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。
每天早晨，在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上，總會看見這樣一幕：一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車，男孩扶著媽媽，車廂里放著修鞋的工具，還有一副拐杖。
這個男孩就是楊鉛坤，今年十二歲，是德陽市孝泉民族小學(xué)六年級的學(xué)生，家在旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心系集體、尊敬師長、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級殘疾，行動不便。性格剛強的她身殘志堅，自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù)，農(nóng)閑時夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個修鞋攤，靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食，也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。
每天早晨，鉛坤總會早早起床，爸爸媽媽往車上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒，他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上，他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，常常忙得滿頭大汗。忙完這一切，他會小跑著趕去學(xué)校上課。當然，他每天都準時到校，從不遲到。
性格開朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡，生意也越來越好。楊鉛坤放學(xué)后，不會在校和同學(xué)玩耍嬉戲，而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗，鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風，或是移動遮陽傘，讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時，他會靜靜的'呆在攤子的一角，認真做作業(yè)。夕陽西下，該收攤了，這個小男子漢趕緊收拾好書包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會攙扶著媽媽坐上爸爸的車，一家三口幸福的踏上回家的路。
最美少年的事跡材料6
姓名：陳樊桂
性別：女
所屬地區(qū)：武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)聯(lián)益村
簡介：聰明懂事的她在家是個孝敬父母，體貼家人，在學(xué)校刻苦努力，她的事跡被大家所稱贊，20xx年9月被選送到中央電視臺參加“孝心少年”評選活動，獲得武漢市東湖高新區(qū)“美德少年”稱號；多次獲得校級“美德少年”稱號。
【孝心故事】
父親出車禍去世，母親智障，小小年紀的她承擔起貧窮家庭的重擔。她用自己的孝心呵護媽媽，三年無微不至的照顧，媽媽已經(jīng)不再哭鬧，變得“懂事”，她用自己的愛點亮了媽媽的心燈。在學(xué)校里也被多次評為“三好學(xué)生”；20xx年獲得武漢市東湖高新區(qū)區(qū)級“美德少年”稱號；20xx年獲得武漢市“美德少年”提名獎。品學(xué)兼優(yōu)的她是大屋陳學(xué)校每一個學(xué)生學(xué)校的榜樣。
陳樊桂生長在一個雙殘家庭，爸爸獨臂，媽媽智殘，日子雖然清貧，但她與其他孩子一樣擁有快樂的童年和濃濃的愛。陳樊桂從小就懂事，有孝心，經(jīng)常給爸爸捶背、搖扇，給媽媽梳頭、洗腳，是爸爸媽媽的開心果和小棉襖。 20xx年，陳樊桂的爸爸不幸出車禍身亡，家里的頂梁柱倒了，媽媽受到刺激，病情加重，經(jīng)常出走、哭鬧、砸東西，甚至無緣無故打女兒。爸爸的離世，媽媽病情加重，爺爺奶奶外公外婆又過早離世，小小年紀的她只能依靠大伯的支持，可大伯家庭條件也很艱困，還養(yǎng)育了四個孩子，陳樊桂明白不能過度依賴別人，還是要強大自己，于是她還是挑起來照顧媽媽的重擔。
一天，陳樊桂挨媽媽打后委屈地跑到爸爸墳前哭訴，甚至想離家出走。但想到媽媽沒有了她會更可憐，她的心就軟了。等她回到家里，媽媽不見了，她慌神了，急哭了，四處尋找媽媽，天黑了仍然沒找到媽媽。她挨家挨戶去央求鄉(xiāng)親們幫忙尋找，深夜，在梁子湖湖汊里找到了陷在污泥中動彈不得的媽媽。原來媽媽看到女兒沒回家，出來尋找她，迷路了，失足掉進了湖汊。母女倆抱頭痛哭，她突然覺得媽媽不能沒有她，她更不能沒有媽媽！陳樊桂暗自發(fā)誓：要用自己的孝心呵護媽媽，點亮媽媽的心燈。
每當媽媽病情發(fā)作打她時，陳樊桂不再是哭泣、逃跑，而是耐心哄勸媽媽：媽媽乖，我給你糖吃！媽媽乖，我給你唱歌跳舞！她把積攢的零花錢都買了糖，只要給媽媽吃糖，媽媽就不打她了。為了哄媽媽，她努力去學(xué)唱歌跳舞。媽媽看到她唱歌跳舞，才會安靜下來。
為了逗媽媽開心，陳樊桂用硬紙殼自制了游戲紙牌，紙牌玩法有母女之間的特殊規(guī)則，雖然簡單乏味，但孝心躍然牌上，跟媽媽一起玩游戲紙牌，是陳樊桂樂此不疲的事。
陳樊桂特別喜歡看安徒生、格林的.童話，一天她在看童話時情不自禁地朗讀起來，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽湊在身邊靜靜地聽著。陳樊桂心頭一亮：難道媽媽也喜歡童話？也許能用童話點亮媽媽的心燈？陳樊桂嘗試著給媽媽朗讀童話，可媽媽根本聽不懂童話，呆呆地聽著，漸漸打起盹來。童話成了催眠曲，陳樊桂又好氣又好笑。但她不氣餒，堅持著，終于有一天媽媽聽完童話笑了。陳樊桂欣喜若狂：媽媽聽懂了！從此，給媽媽朗讀童話成了陳樊桂每天的功課，媽媽聽多了童話，精神狀況好多了。媽媽嘴里偶爾能蹦出“白雪公主”、“丑小鴨”等字眼，讓陳樊桂更驚喜的是，媽媽居然能哼一段“洪湖水浪打浪”……
只要心誠，石頭也能開花；只要有孝心，就能點亮媽媽的心燈。在陳樊桂孝心的感召下，媽媽的精神狀況好多了，知道心疼女兒了，看到女兒每天放學(xué)回來做飯洗衣掃地忙個不停，也想幫忙。可媽媽是智殘，只會幫倒忙，越幫越亂，讓陳樊桂哭笑不得。
陳樊桂想：如果能教會媽媽做一些簡單的家務(wù)事，讓媽媽能用實際行動表達愛女之心，有自信心和成就感，這也算是孝心呀！從此，陳樊桂不厭其煩地教媽媽掃地洗衣洗碗鋪床，每個簡單的家務(wù)事都要教上百次，媽媽才能學(xué)會。現(xiàn)在她媽媽做起這些家務(wù)事來，就像一位勤快能干的家庭主婦。不過，陳樊桂到現(xiàn)在都不敢教媽媽炒菜，擔心媽媽不會放油鹽，更怕使用煤氣灶發(fā)生危險。
幾年前，陳樊桂就讀的村小合并到完小，從家里到學(xué)校有三四公里，同學(xué)們都去住讀了。陳樊桂放心不下媽媽，仍然每天跑讀，回家給媽媽做飯洗衣。直到今年她要參加小考，學(xué)習(xí)很緊張，在老師與大伯的勸說下，陳樊桂才去住讀。可離開了媽媽，她仍不安心，經(jīng)常在課堂上擔心媽媽生病，在睡夢中夢見媽媽出事，等她趕回家里看到媽媽安然無恙，她才放心。大伯看到她牽掛媽媽兩頭跑太辛苦了，送給她一輛自行車，有了這輛自行車，她往家里跑得更勤了。
學(xué)校有夏令營、冬令營和出外參觀、參賽的機會，老師同學(xué)們都希望陳樊桂能參加，她也非常想去，可以想到要照料媽媽，要替家里省點錢，她就忍痛放棄了。
即使在這樣艱苦的條件下，陳樊桂依舊沒有忘記自己的本職工作—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，她上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，多次評為“三好學(xué)生”。除此之外，她擔任班級的生活委員，她還并且主動分擔班級事務(wù)，為班級建設(shè)出謀劃策。性格開朗的她自愿提出來幫助班級里的性格內(nèi)向的同學(xué)，學(xué)校老師提起她都贊不絕口。
陳樊桂孝順父母、自強自立的事跡感動著每一個人。
最美少年的事跡材料7
邢廷濤，男，現(xiàn)年十二歲，白馬崾先小學(xué)四年級學(xué)生。
他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，邢廷濤同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)隆?/p>
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起邢廷濤，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為他在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。
平時他 堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛心，助人為樂
身為中隊長的姜志鵬同學(xué)，在學(xué)校這個大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。
邢廷濤同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，他就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同學(xué)當作好伙伴，只有同學(xué)把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
邢廷濤同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，邢廷濤同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的`他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、英語和體育。
五好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
五、懂得感恩 深受敬佩
邢廷濤同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師，邢廷濤同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班里居然有很多名同學(xué)寫他。 五、主動熱情 陽光自信
幾年來，邢廷濤同學(xué)一直是班級的優(yōu)秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個人多次被評為“優(yōu)秀小組長”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號。
總之，邢廷濤同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。
邢廷濤同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
最美少年的事跡材料8
今年4月18日，在“CCTV尋找最美孝心少年”大型公益活動上，吳林香作為全國第一個被推出的最美孝心少年登上舞臺，接受央視主持人歐陽夏丹的專訪。接下來，中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《共同關(guān)注》、《朝聞天下》等欄目長時段播出了吳林香的事跡。如今，她的事跡已從大山深處的桂陽村傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。
人生如夢，總有想不到的精彩，正如吳林香所言：這只是做了她應(yīng)該做的事情，沒有想到大家能給她這么多榮譽，讓她能第一次坐飛機、第一次去北京、第一次見到“金龜子姐姐”。而精彩過后，又往往是長久的.默默付出。恰如吳林香從北京趕回忠縣老家后要馬上做的——給外婆擦洗身子，洗成堆的衣物，給全家人煮飯……
20xx年7月18日重慶日報農(nóng)村版率先刊發(fā)了吳林香的事跡，引起了社會強烈反響，本市媒體紛紛跟進。本報記者曾三次采訪她，第一次是20xx年7月12日。冒著大雨到她家前，忠縣方面的李曉軍已經(jīng)介紹了基本情況，但吳家的慘狀仍超出了我們的預(yù)期。進屋那一刻，身體瘦小的吳林香正站在用木竹搭建的簡陋廚房里發(fā)愁，無情的雨不斷穿透破敗的屋頂落在灶臺上。
比饑餓更讓她無助的是，同母異父的弟弟正抱著她的大腿喊餓，堂屋里還躺著癌癥晚期的母親和因患腦溢血癱瘓的外婆，她唯一的幫手是年邁且右手殘疾的外公，可大雨讓外公也沒法出去“找食物”。為她們從鎮(zhèn)上叫來“遲到的午餐”之后，吳林香留下了眼淚，然后走到窗子旁，望著遠方……
在母親病重之后，吳林香變得更忙了。平日里，她5點多鐘起床，幾乎每天都要完成一系列的“固定程序”——給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮(zhèn)小學(xué)讀書。
雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒有壓垮她，在生活中她仍能保持微笑。她曾說，她的微笑能讓母親看到希望，也能讓自己不絕望。對于這個13歲的女孩來說，微笑背后承載著常人難以想象的悲傷和苦楚。畢竟，這樣的年齡原本不應(yīng)該承受這么多。
她的事跡經(jīng)媒體報道后，忠縣及當?shù)攸h委政府加強了對她家的幫扶，愛心人士也給她捐了不少錢。但不幸的是，前不久，她的母親還是因醫(yī)治無效永遠地離開了她。
如今，吳林香正在忠縣馬灌中學(xué)讀書，由于“獲選最美孝心少年的事‘鬧得很大’”，她也一下子成了學(xué)校里的“名人”。她說，她想長大了當個醫(yī)生，為別人看病，讓更多家庭幸福快樂。為了這樣一個目標，她努力著。
最美少年的事跡材料9
姓名：周劍
性別：男
所屬地區(qū)：四川渠縣
簡介：今年16歲的周劍家住四川渠縣，從小身患殘疾，但他一直堅持著學(xué)走路，學(xué)文化。他說：“只要自己自強不息，就是對父母最大的孝敬”。
【孝心故事】
小周劍3歲時患了腦癱，漸漸地右手和右腳也開始變形，本來都已經(jīng)滿地亂跑的周劍，卻只能整天躺在床上。
周劍媽媽 曾金萍：我心里也很難受，后來，我就跟他說，兒子，你是媽媽身上掉下來的肉，媽媽也很愛你。
可小周劍漸漸地躺不下去了，他不想就這樣成為大家的負擔。6歲開始，小周劍吵著要重新學(xué)習(xí)走路。
周劍：剛開始學(xué)走路的'時候，一點兒都不好掌握平衡，尤其是這兩只腳，走路的時候光這樣絞到一起。
記者：那你摔倒過嗎?
周劍：成天摔，可以說是走一步摔一下，那個時候，身上到處是傷，沒有一塊好的皮膚。邁上一步就摔上一跤，爬起來接著走，再接著摔。
記者：怎么沒想到去扶他一下呢?
曾金萍：想到去扶他呀，他不讓我們?nèi)シ觥?/p>
經(jīng)過一年多的苦練，周劍終于可以借助棍子走路了。可接下來，周劍就想著要進學(xué)校，可自己家距離學(xué)校有三公里多的路，爸爸媽媽平時在外打工，家里只有爺爺奶奶，上學(xué)的一段路成了不小的難題。可周劍不怕，他相信自己每天都能走到學(xué)校。
就這樣，他風雨無阻地堅持了兩年。可就在周劍要上三年級時，病魔又找了上來，他的手腳經(jīng)常突然出現(xiàn)嚴重痙攣，不要說上學(xué)了，就連正常生活也無法進行。
為了不苦一輩子，現(xiàn)在，周劍每周末都堅持到縣里的電子商務(wù)中心去學(xué)習(xí)電腦美工知識，他打算今后自己在縣城里開家門店，用自己的手藝來撐起這個家。
周劍：學(xué)好之后，我要去報答爸媽，要報答爺爺奶奶，還要報答那些曾經(jīng)幫助過我的人，我要自食其力，自己掙錢來養(yǎng)活自己，我覺得自強自立，對我來說，應(yīng)該就是最大的孝。
周劍：那個時候啥子都沒有去想，只想到這樣能把這個病治好，只要能把這個病治好，再痛再難我都能堅持下去。
三年艱難地治療，周劍的病情終于漸漸地穩(wěn)定了。這時，他向爸爸媽媽提出了一個要求，能不能給自己買部手機。有了手機，周劍就有了自己的課堂。
周劍：我在家里面學(xué)的時候，會遇到不懂的字呀、或者是不懂的詞呀，我一般是用手機百度或者是查字典。
他用八個月時間在手機上，完成了其他孩子四年的學(xué)業(yè)。“手機男孩兒”也從村里傳開了。今年周劍參加了小升初的考試，所有成績都在90分以上。?
周劍：一定要自食其力，我要用知識來撐起明天，做任何事情都不要怕吃苦，因為怕吃苦的人會苦一輩子，不怕吃苦的人，只會苦一陣子。
最美少年的事跡材料10
今天來認識山東濟南孔村鎮(zhèn)的一名“功夫小子”——十歲的王俊濤。別看他小，可他卻是山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目太平拳的第十三代傳人。要傳承太平拳必須苦其心志，勞其筋骨，這孩子能堅持下來嗎?
這套太平拳是王俊濤祖上傳下來的，已經(jīng)有380多年的歷史。20xx年，太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目，政府還補貼30多萬元來支持太平拳的傳承。可就在王俊濤爺爺信心十足地投入傳承時，一個意外發(fā)生了，在20xx年，王俊濤的爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛徒因車禍去世。
爺爺王大慶表示，愛徒?jīng)]了，太平拳的傳承也沒了。他目前教了也得有上千徒弟了，但迫于生計堅持下來的沒有幾個人。
練武的人多，能真正傳承太平拳的人少，這讓王俊濤的爺爺一時間失去了傳承的信心。當時只有六歲多的王俊濤看到爺爺整天心悶不語，就大膽地給爺爺提出了一個請求。
王俊濤對他說，爺爺別哭了，我也可以做太平拳的傳承人。
但要真正成為一名太平拳的傳人，那可不是一句簡單的承諾，必須要能吃下常人吃不了的苦，守住常人無法守住的'寂寞。太平拳套路眾多，不僅要習(xí)拳，還要練刀、槍、劍、棍等20多種器械。想要把家中這把重78斤的太平大刀舞起來，沒有十多年的功夫是不可能的。
雖然王俊濤的爺爺嘴上答應(yīng)了他，可還是不敢相信他能堅持下來。平時練功時，一些必須下苦功夫練習(xí)的器械，爺爺還是從不讓他動。王俊濤看出了爺爺?shù)男乃迹鸵宦暡豢缘叵聸Q心苦練基本功。
王俊濤告訴記者，太平拳要求弟子“愛國愛民 信義至上”，自己既然已答應(yīng)了爺爺，就不能半途而廢。為了不讓練功影響文化課，王俊濤比別人更加珍惜時間，放學(xué)一到家第一件事就是認真完成作業(yè)。
在三年多時間里，王俊濤冬練三九，夏練三伏，一天也沒有間斷過，漸漸的，他在爺爺眼里，再也不是只會玩花架子的孩子，而是有點真功夫的小傳人。
現(xiàn)在，王俊濤不僅在家里練功，也把武術(shù)精神帶到了學(xué)校，還帶領(lǐng)著學(xué)校20多名同學(xué)跟著他一起習(xí)武強身。
最美少年的事跡材料11
姓名：王桂芝
性別：女
所屬地區(qū)：會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)
簡介：王桂芝，會澤縣迤車鎮(zhèn)梨園小學(xué)五年級三班班長。她出生即被父母遺棄，現(xiàn)在的父母是她養(yǎng)父母，父親雙目失明，母親是個駝背。面對生活的艱辛，她從不抱怨，而是盡其所能地減輕父母的負擔，用自己稚嫩的雙肩，背負生活的重壓。
【孝心故事】
從懂事開始，她就知道自己的家庭和別人家不一樣，她早早地當起了家，幫父母做著力所能及的事情：洗衣、做飯、喂豬、放牛、挖地、背柴……所有農(nóng)家活，她都慢慢學(xué)會了，并且做得很嫻熟。小小的一個人，說的話卻像個大人：爸媽身體不好，我多做一點，他們就少累一點。在家里，王桂芝從不像別的孩子問父母要這要那，她知道父母的收入微薄，總是不哭不鬧，沒新衣服，就把舊衣服洗得干干凈凈；沒玩具，就看電視；沒零食，就每頓飯都吃得飽飽的。周末的時候，做完作業(yè)，別的伙伴都叫她去玩跳皮筋、丟沙包，或者去學(xué)校打乒乓球，王桂芝卻想著媽媽，媽媽的背是駝的不能背重物，她就讓媽媽把包谷桿、煙桿等農(nóng)作物秸稈小捆小捆地捆好，她一捆一捆往家里背，媽媽看她汗水濕透雙頰，心疼地讓她休息，她依然笑著對媽媽說：“媽媽別擔心，不重，我背得動。”
媽媽身體不好，時不時就病倒，爸爸眼睛看不見，每當這時，總是王桂芝用稚嫩的雙肩來承擔，摸黑去買藥，帶媽媽去醫(yī)院。
王桂芝不僅幫助自己的父母，對于村里其它老人，她也總是盡上自己的孝心。村里有位老人，兒女不在身邊，病了的時候連水都不能從吊井里打出來喝，王桂芝就經(jīng)常抽空去幫助這位老人，星期天要去上學(xué)了，還要去打兩桶水放著。對周圍的鄰居王桂芝也經(jīng)常伸出自己的雙手，做一些力所能及的事情。老人和鄰居們對她贊不絕口，王桂芝卻很平靜，她覺得這是自己應(yīng)該做的。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直是校級優(yōu)秀學(xué)生，多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生干部和縣級優(yōu)秀學(xué)生。王桂芝熱愛學(xué)習(xí)，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的問題，她總是能詳細地為他們講明白，直到弄懂為止。她熱愛運動，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她還熱心公益事業(yè)，她雖然家境貧寒，當她聽說鎮(zhèn)里一名小學(xué)生身患白血病時，她毅然從自己撿廢品補貼家用的錢中省出10元捐款，當她了解到一些地方無生活用水時，她為愛心水窖捐款5元等，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。老師不在的時候，她總是自覺管好紀律，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀、聽寫，主動幫助學(xué)困生。夏天，教室里沒窗簾，很熱，王桂芝帶領(lǐng)同學(xué)們用報紙糊窗簾，為同學(xué)們遮擋太陽；冬天，門邊特別冷，一進一出總有寒風吹，王桂芝就和同學(xué)換座位，自己去坐門邊，毫無怨言。積極參與學(xué)校組織的`各項活動，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會及時給同學(xué)們指出來。周末排路隊回家，她總是能起表率作用，帶領(lǐng)同學(xué)們嚴格遵守交通規(guī)則，安全文明回家。
當看到低年級的小同學(xué)提不動水的時候，她會主動上前幫忙；看到有人往地上丟垃圾，她會毫不猶豫地上前督促他把垃圾撿起；看到有人亂踩草坪，她會委婉地勸說；同學(xué)生病的時候，她會主動陪同去醫(yī)院看病。
面對生活的苦難，始終微笑，從不怨天尤人，面對命運的捉弄，她就像貝多芬一樣“緊緊扼住命運的咽喉”，用自己勤勞的雙手，用堅強樂觀的心態(tài)，去迎接生活中一個又一個未知數(shù)。
最美少年的事跡材料12
姜沅昊，一個來自雙軍人家庭的十一歲男孩，從“小皇帝”到“軍中娃”、從任性到感恩，他用自己的孝心和溫情感恩親人，在濃濃的暖意中完成了美麗的蛻變，詮釋了中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
軍中的娃兒早當家
姜沅昊的父母都是部隊的軍人，部隊戰(zhàn)備值班十分繁忙，即使身處駐地，也經(jīng)常加班加點，無暇給他更多的關(guān)心與照顧。方塊被、隊列訓(xùn)練、聽著軍號安排作息，長期軍隊大院的生活造就了小沅昊獨立自主的堅強個性和聽話懂事的乖巧性格，很小的時候他就知道摔倒了要自己爬起來，自己的事情要自己做。從學(xué)前班開始，小沅昊就能夠很好的安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂和生活，獨立完成作業(yè)，像一名戰(zhàn)士一樣精準管理自己的時間，做自己力所能及的事，無論是學(xué)習(xí)還是生活，從來沒有讓父母操過半點心。學(xué)習(xí)之余，他從來不需要父母的督促和提醒，總是自覺地幫助父母做家務(wù)，洗碗、掃地、洗衣服、簡單的飯菜，對于已經(jīng)十一歲的他只是一個個小小的插曲，各類家務(wù)早已成為生活的常態(tài)并樂在其中。記得一年級的時候，爸爸媽媽因為有緊急任務(wù)，連續(xù)半個多月都是一大早出門晚上十一點才回家，懂事的小沅昊每天都會在做完家務(wù)后，邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽，有時候累了就趴在桌上睡著了，但是他從來沒有怨言，每一次等到爸爸媽媽都很高興，還會給媽媽講笑話、給爸爸按摩腿。
二年級的時候，有一次部隊外出執(zhí)行任務(wù)，無奈之下，爸爸媽媽把他托付給鄰里的李叔叔照顧，執(zhí)行完任務(wù)回來，李叔叔一家都舍不得把小沅昊送回家，原來在這一個多月時間里，小沅昊主動承包了李叔叔家掃地、洗碗等家務(wù)，李叔叔沒時間的時候還幫著做飯，給家里小弟弟講故事，本應(yīng)被照顧的孩子卻成為了不可或缺的助力。
曾有老師同學(xué)驚訝于他的獨立能干，問他“累不累”，他用自己的一篇作文給出了答案：“每當有同學(xué)興高采烈地講述和父母出去玩的快樂時光，我也很羨慕，也想爸爸媽媽什么時候能夠不值班，陪我出去玩玩呢?但是我更知道，我的爸爸媽媽是光榮的解放軍軍人，他們值班是為了保衛(wèi)首都、保衛(wèi)國家，讓更多的同學(xué)能夠和爸爸媽媽一起出去玩。媽媽說我是軍人的孩子，從出生開始就是一名小戰(zhàn)士，戰(zhàn)士永遠只能沖鋒在前，為了祖國和人民站崗執(zhí)勤，不能偷懶，更不能怕苦怕累”。沒有華麗的詞藻，也不需要錚錚的誓言，一句句樸實的話語道出了孩子對父母最深切的體恤和理解，在上千個獨自成長的日日夜夜，他用自己默默的堅持回報著父母的養(yǎng)育之恩，這讓他的軍官父母既愧疚，更感到無比的欣慰和自豪。
外公外婆的小拐杖
當小沅昊還在襁褓中時，外婆就患了嚴重的帕金森綜合癥，常年臥病在床，生活完全不能自理;外公也患有白塞氏綜合癥，身體虛弱，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。因為爸爸媽媽工作繁忙，常常顧不上家，無法照顧老人，從小沅昊記事時起，除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、做飯、陪外公去醫(yī)院、照顧外婆，成了他每天像吃飯睡覺一樣必須做的事。平時，他每天早上六點就準時起床，先幫外婆洗漱穿衣，趁媽媽做飯的時候預(yù)習(xí)下當天的功課，有時候飯都顧不得吃上一口就得趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快地跑回家替爸爸媽媽照顧外公，外婆，因為他知道父母工作太忙經(jīng)常不在家，需要他來陪伴老人。
小沅昊的房間掛著一張時間表，是他每個假期鐵打不動的時間安排，早晨6點半起床，7點吃早飯，7點20給外婆洗臉，8點幫外婆翻身，之后每隔兩個小時都要給外婆翻一次身，還要幫外婆端屎接尿、清洗床單衣物、做全身按摩，別的孩子假期可以在父母的陪伴下去游樂場、動物園，他卻一遍又一遍地重復(fù)著繁重的勞動，但是他從無怨言。記得有一段時間，外公因為輸液過多雙手腫的老大，連吃飯喝水都很困難，是小沅昊每天把做好的粥端到他面前，一口一口喂外公，吃完后還幫著洗碗收拾，這一喂就是20多天。有一次，外婆因為吞咽困難，剛好小沅昊準備的飯菜有一點燙，外婆情緒失控，就沖著小沅昊大吼，發(fā)起脾氣來，小沅昊一邊跟外婆道歉，一邊用嘴吹著飯菜，哄著外婆把飯吃完。外婆吃完飯，用含糊不清哽咽的聲音也向他道歉，小沅昊抱著外婆說：“外婆乖，外婆不哭，我知道外婆不是故意的，有我在，每天都喂外婆吃飯，外婆你要活到一百歲”，說著說著祖孫倆相對無言、淚流不止。
如今，兩位老人快70歲了，雖然疾患纏身，但是精神舒暢，鄰居說他們有福氣，他們說：“都是外孫照顧的好”。由于外公外婆生病，家里每年都要花十多萬用于治病，懂事的小沅昊從不與其他同學(xué)比吃比穿，其他同學(xué)一星期花費100元錢，而他一個月都用不到50元錢，每次爸媽想給他買衣服，他都說：“攢下來給外公外婆看病抓藥吧，我的衣服夠多的了”。到了五年級，他的學(xué)習(xí)任務(wù)開始變得繁重起來，但他仍然堅持每天回到家給外婆翻身，給兩位老人講自己在學(xué)校的趣事，每晚都要挽起袖子給外婆做按摩、洗臉洗腳，看到外公外婆燦爛的笑容，小沅昊的心里比吃了蜜還甜。身處部隊大院，周圍熱心的叔叔阿姨們，經(jīng)常會過來看看他們一家，問問小沅昊有哪些地方需要幫忙的，但他每次都會婉言謝絕，因為他覺得，叔叔阿姨們家里事也多，這么多年來大家對他的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在他已經(jīng)長大了，就要憑自己的力量做外公外婆的守護神。“老吾老，以及人之老”，小沅昊用稚嫩的小手詮釋了中華民族“孝”的傳統(tǒng)美德，他用自己的實際行動抒寫著青春最華美的樂章。
品學(xué)兼優(yōu)的'好少年
在廊坊市管道局中學(xué)附屬小學(xué)，小沅昊是老師和同學(xué)們公認的德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)上，他求知欲強、好學(xué)上進，課堂上敢于發(fā)問，善于質(zhì)疑，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他的成績始終名列前茅，保持在年級前三，連續(xù)三年被學(xué)校評為校三好學(xué)生，小沅昊愛好廣泛，全國音樂等級考試中級，今年暑假還報名了中央音樂學(xué)院鋼琴九級的考試，動漫六級，國畫山水六級，跆拳道紅帶，在這幾年中經(jīng)常在學(xué)校的大型活動中擔當主持，曾多次參加市里組織的感恩故事演講比賽，經(jīng)典誦讀展示活動，曾參加20xx年度全國中小學(xué)生英語大賽廊坊賽區(qū)二等獎。沅昊團結(jié)同學(xué)，樂于助人。每年他都會攢下自己的零花錢，捐給貧困地區(qū)的小朋友們，有一次，部隊組織“藍天春蕾”活動捐款，爸爸媽媽都捐了款，但是沅昊覺得還不夠，他把自己攢了半年多的200元零花錢也交給爸爸，說：“這是我給‘春蕾工程’的一點小心意，希望有更多的小朋友們能夠上學(xué)”，幫助別人，快樂自己，這就是小沅昊最大的快樂。
獲取愛，只有一個人的快樂，付出愛，卻會讓更多人得到幸福，小沅昊用自己的堅強、獨立樂觀和愛心描繪出一個個溫馨的畫面，一個平凡的小男孩，把感動化為行動，用愛譜寫出一曲動人的孝順之歌。
最美少年的事跡材料13
王俊濤
性別：男
所屬地區(qū)：山東濟南孔村鎮(zhèn)
簡介： 王俊濤的爺爺是太平拳掌門人，20xx年，太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目，政府還補貼30多萬元來支持太平拳的傳承。可就在王俊濤爺爺信心十足地投入傳承時，一個意外發(fā)生了，在20xx年，王俊濤的`爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛徒因車禍去世。王俊濤對他說，爺爺別哭了，我也可以做太平拳的傳承人。
最美少年的事跡材料14
姓名：李伶
性別：女
所屬地區(qū)：內(nèi)江市第六中學(xué)
簡介：她是學(xué)習(xí)標兵，學(xué)習(xí)委員。對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。學(xué)習(xí)上，她是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。她天性活潑，興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動，總能見到她的身影。 生活重負壓不跨她，多舛的命運并沒有壓垮她。她卻在苦難的生活里學(xué)會了堅強，學(xué)會了勤勞，學(xué)會了節(jié)儉，學(xué)會了為家人分憂，學(xué)會了孝敬長輩、關(guān)愛他人。
【孝心故事】
李伶同學(xué)在學(xué)校，她是學(xué)習(xí)標兵。李伶同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課上總能聽到她回答老師提問的獨特見解，課下總能見到她思索的身影。學(xué)習(xí)上，她是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
她是學(xué)習(xí)委員，生性善良，同學(xué)們不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要遇到困難，總是很喜歡找李伶同學(xué)幫助，她也很樂意的幫同學(xué)解決。不管自己有多忙，總是馬上放下手中的筆，幫同學(xué)分析問題，幫同學(xué)解決疑難。
她天性活潑，興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動，總能見到她的身影。她雖不是班里的文體委員，但她總是會和文藝委員配合，組織、協(xié)調(diào)班級的文藝節(jié)目，有時為了某一個動作，她會自己練上好幾遍甚至是幾十遍，自己做好了，再去幫同學(xué)糾正動作。
她寫得一手漂亮的字，令老師、同學(xué)稱贊。班級里的黑板報，幾乎都是她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽幾乎都能獲得一等獎。
一個陽光女孩，花樣年華，本應(yīng)無憂無慮地、快樂的生活，但是，在她快樂而堅強的表象下，幼稚的心靈卻深受著命運的不公。稚嫩的臂膀卻要承擔本不應(yīng)該屬于她的生活重負！在她還在上小學(xué)時，她的母親便被可怕的癌癥奪去了生命，家中除了李伶，就只有傷心欲絕的父親、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。這對一個正處花季的女孩來說，無疑是五雷轟頂，她悲痛欲絕。
為了生計，父親只能把年邁的奶奶、年幼的姐弟倆留在家中，獨自外出，賣苦力掙一點微薄的收入寄回家中。
也許，正是因為過早地嘗到生活的辛酸，才讓她變得如此的堅強；也許，正是因為命運的艱辛，讓她不得不快樂地面對生活。生活的苦難并沒有把她壓垮，在痛苦面前，她站起來了。她告知自己一定不能垮，因為悲痛的父親需要安慰，多病的奶奶需要照料，年幼的弟弟需要愛護。她默默地承受著，父親的傷痛、奶奶的無助、弟弟的無知……
然而，意想不到的是，李伶剛上初中不久，父親又患上了眼病，根本無法繼續(xù)打工養(yǎng)家，只得回家休養(yǎng)，這是雪上又加霜呀！一個家庭沒有了收入，讓原本就拮據(jù)的家庭更是捉襟見肘。無奈，父親只好在眼病稍有好轉(zhuǎn)時又踏上了打工之路。
為了能更好的照料年老多病的奶奶，又不至于影響學(xué)業(yè)，李伶帶著奶奶和弟弟，在學(xué)校外的街上租了一間十分簡陋的棚屋，祖孫三人住了進去。每天早上，當其他學(xué)生還在睡夢中的時候，她就起床了，匆忙地洗漱、做飯，然后叫弟弟起床吃飯，服侍奶奶吃飯，喂奶奶吃藥，把這一切都收拾妥當后，才匆匆忙忙地跑向?qū)W校。多少次，奶奶的病復(fù)發(fā)了，奶奶心疼錢，堅持不去醫(yī)院，病越拖越嚴重，不得不住院治療，可忙壞了李伶，醫(yī)院里的`奶奶要照料，自己又要上學(xué)，還有小弟弟要照顧。還好鄉(xiāng)醫(yī)院就在學(xué)校對面，奶奶在醫(yī)院輸液，下課時間就可以跑去看一下，上課鈴一響，只得上氣不接下氣的跑回學(xué)校。護士小姐知道后，都感動得流淚。
平時的晚上，李伶一邊要完成自己的作業(yè)，一邊還要監(jiān)督、輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。弟弟小，又調(diào)皮，很多時候不很自覺，不很聽話，李伶從沒怨他，總是耐心細致地開導(dǎo)弟弟，教育弟弟。
到了周末，一般的學(xué)生完成作業(yè)之后就是玩，李伶可沒有這福氣，周末，她太忙了，也太累了。不但要完成作業(yè)，輔導(dǎo)弟弟，還要整理家務(wù)，洗衣服等。到了冬天，一又小手凍得通紅，讓人心疼。可她從不難過，總是笑瞇瞇的，左鄰右舍都夸她是一個懂事的孩子，一個堅強的孩子。
生活重負壓不跨她，多舛的命運并不能讓她埋怨。快樂人生，快樂生活。她還是一個熱心公益的孩子，重陽節(jié)時，學(xué)校每年都要組織同學(xué)們到鄉(xiāng)上敬老院看望老人們，為他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，李伶總是第一個報名的，她說：“要像照料自己的奶奶一樣的照料每一個老人。”
周末、假期回到家，李伶在忙完自己的學(xué)習(xí)、家務(wù)后，還會力所能及的幫助鄰居家的叔叔阿姨做點事，比如幫忙照看小孩子，幫忙喂養(yǎng)牲畜等，只要需要或她認為有必要，她都會主動去幫忙，同村的人只要一提到李伶，無不豎起大拇指，夸贊道：“那真是一個好孩子。”
的確，李伶是一個好孩子，一個懂事的女孩，一個快樂的女孩，為了寬慰愁苦的爸爸，她學(xué)習(xí)努力，從不松懈，每次考試都能名列前茅。她說：“每當看到爸爸因為我考了好成績而露出笑容時，我就覺得值了。”為了安慰奶奶，她總是在閑暇時間逗奶奶開心，給奶奶講一些學(xué)校發(fā)生的趣事，把奶奶逗得合不攏嘴，看到奶奶開心，她也就非常開心。
“上帝在為你關(guān)掉一扇門的同時，必然會為你開啟一扇窗。”是的，生活雖然給了李伶苦難，但她在苦難的生活里學(xué)會了許多，她學(xué)會了堅強，學(xué)會了勤勞，學(xué)會了節(jié)儉，學(xué)會了為家人分憂，學(xué)會了孝敬長輩、關(guān)愛他人。她就是一個有愛心、有孝心、自立自強的美德少年。
最美少年的事跡材料15
姓名楊心如
性別女
所屬地區(qū)四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)
簡介楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級。楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長女，先天性“六指”殘疾。
孝心故事
身有殘疾心健全為家分憂勇挑擔
楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級。
楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長女，先天性“六指”殘疾。
二里寨的經(jīng)濟收入水平在溝口鄉(xiāng)來說算是中等。但楊心如家在整個村子中卻屬于低收入家庭，全家主要經(jīng)濟來源依靠幾畝田地，有時受天氣影響，能夠收獲的糧食只能夠家里自用。為了改善家中的生活狀況，楊心如的爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng)去千里以外的西藏建筑工地打工，每年只有過年時才回家。但父母親打工掙來的錢除去日常生活開銷外，所剩無幾。
窮人家的孩子早當家。楊心如很懂事，也十分體貼父母，對弟弟妹妹在縣城上學(xué)、自己留在鄉(xiāng)里讀書沒有一點抵觸和埋怨。她說這樣一來，弟弟妹妹能夠有更好的條件上學(xué)，打下好的基礎(chǔ)，自己也能夠一方面不耽誤學(xué)習(xí)，一方面方便照顧家中年邁的奶奶，減輕爺爺和爸爸媽媽的負擔，為他們分憂。自從在鄉(xiāng)上讀書開始，楊心如都是獨自上下學(xué)，不斷地用自己的雙腿反復(fù)地丈量著二里寨到鄉(xiāng)上學(xué)校這8公里左右的道路。
爺爺在縣城照顧年幼的弟弟和妹妹，平日里就只有楊心如和耳背的奶奶在家。奶奶年紀大，腿腳也不太靈活，于是，楊心如就挑起了照顧奶奶和家里農(nóng)活的重擔。她每天都要背水、煮飯、洗衣服、割豬草、喂雞等。農(nóng)忙時節(jié)更是忙得不可開交，對她來說，摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。
那年，奶奶生病了，爸爸、媽媽、爺爺和兩個年幼的弟弟妹妹都不在家，楊心如很著急，家里的錢只夠她和奶奶的日常所需，哪里還有多余的錢給奶奶治病啊!給爸爸打電話報告后，爸爸也很無奈，說還未開工資，老板也不肯借，叫楊心如去鄰居家里借錢，可借來的錢還是不夠奶奶到縣城看病。實在沒有辦法了，好在是假期，楊心如就白天把奶奶送到大嬸家，讓大嬸幫助照顧奶奶，自己去鄰居家摘花椒、掙工錢，籌集藥費。楊心如很感激鄰居給她這個掙錢的機會，她每天都去的很早，也很努力，目的是多掙幾塊錢，早一點帶奶奶去治病。
摘花椒可不是簡單的事。摘花椒的`時節(jié)酷暑難耐，太陽火辣辣的曬得人全身發(fā)疼。花椒樹上長滿了大小不一的刺，在采花椒過程中一不小心就會被扎到，加之楊心如先天性“六指”，影響手指的靈活性，被花椒刺扎到是家常便飯，麻油滲進肉里，讓人覺得“毛焦火辣”，非常難受，有時候不小心讓麻油濺到眼睛里，眼睛睜不開不說，整個臉都是麻酥酥、火辣辣的。就是這樣咬牙堅持，幾天下來，楊心如竟掙到了400多元錢。帶著這用汗水和淚水辛苦掙來的400多元錢，楊心如如愿以償?shù)貛棠倘タh城醫(yī)院治病。這以后楊心如比以往更加細心的照顧奶奶，因為楊心如害怕奶奶真的病倒了。沒有爸爸媽媽在身邊，奶奶就是楊心如的天。
醫(yī)生說先天性“六指”，一般在嬰兒兩周歲之前做手術(shù)效果是最好的，最主要是因為這個時候?qū)殞氝�沒有記事不會影響寶寶的心理發(fā)育。但是手術(shù)費用在一萬元左右，家里哪有那么多錢?無奈之下，楊心如帶著它生活到了五年級。她從不主動提出手術(shù)，因為她知道，爸爸媽媽在外打工掙錢很不容易。今年年初，楊心如父母終于咬咬牙，帶著幾年存下的一萬多元錢積蓄，領(lǐng)著楊心如走進了四川省人民醫(yī)院，切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。
楊心如知道農(nóng)家子弟只有讀書才是唯一的出路。所以在學(xué)校，她一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次獲得校運動會各個項目的冠軍，多次被評為“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。她要用知識改變自己的命運。
楊心如用自己小小的身軀替父母擔起了家里的責任，用自己的孝心孝行感動著身邊的人，成為了身邊人學(xué)習(xí)和敬佩的榜樣。
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