面試開(kāi)始階段的應(yīng)對(duì)措施(2)
四、配合考官順利度過(guò)引入階段引入階段主要是圍繞應(yīng)聘者的基本情況提出問(wèn)題，逐步引出面試正題。
無(wú)論哪種面試，都應(yīng)有引入階段。在引入階段，考官的提問(wèn)一般很自然、親切、漸進(jìn)，像閑聊漫談一樣，考官這樣做的目的，一是消除或緩解應(yīng)試人的緊張和焦慮情緒，一是引面試開(kāi)始階段的應(yīng)對(duì)措施(3)出面試的主題。
當(dāng)考官看見(jiàn)—個(gè)應(yīng)試者一進(jìn)考場(chǎng)便頻頻地向他點(diǎn)頭，然后拘謹(jǐn)?shù)刈哌^(guò)去坐在應(yīng)試席位上，不停地搓動(dòng)雙手，或滿臉漲得通紅，鼻尖冒汗等，一般不會(huì)立即開(kāi)始提面試的正題。聰明的考官肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)應(yīng)試者心情十分緊張，內(nèi)心十分焦慮，惴惴不安。這時(shí)，考官會(huì)找一些比較輕松的話題讓?xiě)?yīng)試人平靜一下。諸如：“是騎自行車來(lái)的嗎?”“我們辦公樓不難找吧?”“請(qǐng)坐，你是怎么來(lái)的?家遠(yuǎn)嗎?”“到這里來(lái)工作有什么困難嗎?”等等。一些幽默風(fēng)趣的考官可能會(huì)找一些很有趣很容易拉近彼此距離的話題，如考官?gòu)膽?yīng)試人簡(jiǎn)歷材料中得知其太太與應(yīng)試人是大學(xué)同學(xué)，便可引發(fā)話題：“你們夫妻在同一所大學(xué)畢業(yè)，是不是一邊學(xué)習(xí)，一邊談的戀愛(ài)呀?”考官如果從個(gè)人簡(jiǎn)歷中得知應(yīng)試人非常擅長(zhǎng)打乒乓球，曾獲得過(guò)北京市青年杯的亞軍，就可以引發(fā)話題：“聽(tīng)說(shuō)你的乒乓球打得挺不錯(cuò)，以后可得向你請(qǐng)教一下啊。”再如，應(yīng)試人所填簡(jiǎn)歷中，字寫(xiě)得很“帥”，考官可能會(huì)隨口問(wèn)上幾句，并詢問(wèn)是否經(jīng)常練習(xí)書(shū)法。總之，凡是有經(jīng)驗(yàn)的考官，都對(duì)考生的應(yīng)試心理有所了解，不會(huì)一上來(lái)就窮追猛打，一般都會(huì)引導(dǎo)考生自然地進(jìn)入正題。對(duì)于考官的這類引導(dǎo)性的問(wèn)題，考生最好隨口應(yīng)答，無(wú)所拘束，表現(xiàn)出對(duì)考官的好感和信任，但要注意用敬語(yǔ)如“您”、“請(qǐng)”等等，切不可將同學(xué)或同事之間使用的語(yǔ)言用于回答考官的問(wèn)題。市井街頭常用的“俗語(yǔ)”要盡量避免，以免被認(rèn)為油腔滑調(diào)。面部表情
要自然，謙恭和氣。眼睛應(yīng)看著問(wèn)話的考官，但不要盯著看，不時(shí)看看旁邊的考官。目光注視著答話者是尊重對(duì)方的表現(xiàn)，同時(shí)也表現(xiàn)出你的自信。以眼瞟人、漫不經(jīng)心、無(wú)緣無(wú)故皺眉或毫無(wú)表情都會(huì)使人反感。
應(yīng)試人要積極配合考官順利度過(guò)引入階段，同時(shí)集中精力，時(shí)刻留心話題的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)全身心力量準(zhǔn)備進(jìn)入攻堅(jiān)階段。
五、機(jī)智敏捷，應(yīng)付意外情況
“陣而后戰(zhàn)，兵法之常；運(yùn)用之妙，存乎一心。”應(yīng)試者必須注意培養(yǎng)自己的應(yīng)變力和創(chuàng)造力，不要為一些固定的思維方式、行為方式捆住手腳。
例如，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的考官可能根本不顧及考生的心理，一上來(lái)就橫挑鼻子豎挑眼，提一些刁鉆古怪的問(wèn)題，美其名曰考察應(yīng)試人的應(yīng)變能力和自制能力。這類考官也有其合理之處，因?yàn)榇藭r(shí)考生真的需要很強(qiáng)的應(yīng)變能力和情緒自控能力。問(wèn)題在于這類考官大多并不是真的清楚他們考察的應(yīng)該是什么，他們對(duì)面試并不了解，對(duì)自己也不相信，惟恐被考生看出自己心慮的實(shí)質(zhì)，故意裝腔作勢(shì)，拉虎皮做大旗，先耍一通威風(fēng)再說(shuō)。對(duì)這類考官，考生最好先滿足其虛榮心，對(duì)他們表現(xiàn)出極大的尊敬，順其意而為之，話語(yǔ)形式上要客氣、婉轉(zhuǎn)，內(nèi)容上要堅(jiān)定有力，既表現(xiàn)出自己的才華，又表現(xiàn)出對(duì)他們的推崇。
有些考官雖然出于對(duì)考生的理解和關(guān)愛(ài)，想緩解一下緊張的氣氛，拉近彼此間的距離，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，往往適得其反，事與愿違。例如，有的考官不分對(duì)象，一開(kāi)口便說(shuō)：“請(qǐng)坐，請(qǐng)不要太緊張。”考生坐定后，接著說(shuō)：“好啦，讓我們開(kāi)始面試吧，我要問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是……”聽(tīng)考官這么一說(shuō)，本來(lái)感覺(jué)并不緊張的考生倒懷疑起來(lái)了，“我怎么搞的，他怎么看出我緊張來(lái)了?”所以考生必須保持高度的自信心，不要總疑心自己哪方面出了問(wèn)題。
還有些考官，善于別出心裁或者說(shuō)富于創(chuàng)新精神，喜歡打破常規(guī)，我行我素，天馬行空。例如，他可能突然提出這樣的問(wèn)題：“最近有消息說(shuō)希特勒是拿破侖的后代，你對(duì)此有何評(píng)論?”“你知道天有多高地有多厚老鼠有多少只嗎?”“你能給我背兩首《詩(shī)經(jīng)》里的國(guó)風(fēng)嗎?”等等似乎考察應(yīng)變力的問(wèn)題。這時(shí)你不妨“以牙還牙”回答出更荒誕的答案。例如，你可以說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)墨索里尼也是拿破侖的后代，是他的第4代賢孫”。不過(guò)，的確有些考官非常富于創(chuàng)新精神，通過(guò)設(shè)置一些細(xì)微的情景來(lái)測(cè)試應(yīng)試人的某種素質(zhì)。
【面試開(kāi)始階段的應(yīng)對(duì)措施(2)】相關(guān)文章：
面試開(kāi)始階段的應(yīng)對(duì)措施(1)02-18
面試收尾階段的應(yīng)對(duì)措施(1)02-18
面試核心階段的應(yīng)對(duì)措施(1)02-18
求職陷阱和應(yīng)對(duì)措施04-26
面試應(yīng)對(duì)技巧11-18
請(qǐng)問(wèn)大家英語(yǔ)面試被問(wèn)到教育背景時(shí)是從哪個(gè)階段開(kāi)始回答？11-20
如何應(yīng)對(duì)電話面試11-21
電話面試應(yīng)對(duì)技巧11-19