在英語聽力中遇見生詞怎么辦
聽力練好了，對我們?nèi)蘸蠛屯峁式涣鳒贤�，起著關(guān)鍵的作用，這也是為什么在英語考試中，聽力測試會這么重要了，大腦處理聲音信息，大約需要9.09毫秒，要是遇見生詞，估計這理解的時間估計又要延長一下了，但這對于聽力薄弱的童鞋來說，簡直是場災(zāi)難。下面就一起來學學在聽力里遇見生詞該怎么辦?
分析認為生詞在文中出現(xiàn)主要有這么幾種解決方法：
專有名詞
在文中出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞通常對考試沒有多大影響。只要考生能夠意識到在說的是某個人或者某個地點就行。筆記中的體現(xiàn)可以以大寫首字母代替。甚至有的詞在考試界面上會出現(xiàn)，考生只需混個眼熟之后在做題時能認出來就行。
話題類單詞
術(shù)語，聽力考試的話題非常廣泛，雖然官方指南給出了藝術(shù)、生命科學、自然科學和社會科學四大類話題，但事實上這四個話題已經(jīng)能囊括任何專業(yè)知識點了。知識面再廣的學生也不可能面面俱到。當對話中出現(xiàn)一些專業(yè)術(shù)語甚至當這個術(shù)語就是考題的中心話題怎么辦?既然是術(shù)語，文中當然會出現(xiàn)對術(shù)語的解釋，所以考試只需淡定地等待解釋出現(xiàn)即可。
解釋性語句
為了能幫助考生理解，對于非術(shù)語性的一些詞和語句，聽力原文中也往往存在這樣那樣的解釋。即便單詞本身不理解?也可以根據(jù)這些解釋來了解基本含義。
同義詞、近義詞
這種方式是文中最容易出現(xiàn)的。在相對較陌生的單詞后面緊跟一個或多個同義詞。但對于考生來說，出現(xiàn)生詞很容易造成恐慌。在慌亂中同義詞就過去了根本無暇顧及。專家提醒廣大考生，考試不僅考實力更是對心態(tài)的考驗。好的心態(tài)往往能起到很大的作用。
邏輯推測
不少考生做聽力時會碰到一個問題，即無法做到對文章的整體理解，常常把句子、段落割裂開來聽，不管語句之間意義的聯(lián)系。有時順著一個句子的邏輯方向去想，有些生詞的意思自然就出現(xiàn)了。
這些方法要運用到實際中去，還需要大家養(yǎng)成一個聯(lián)想思考的好習慣，去找一些發(fā)音準確的聽力，練習練習，最好語速和歪果仁正常說話時一樣的，說不定會有奇效哦。
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