教師資格證流程
教師資格證流程 1
教師資格證面試流程
1，候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
2，抽題：按考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3，備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，時(shí)間20分鐘。
4，回答問題：考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。
5，試講演練：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。
6，答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。
教師資格證面試題及答案
1、當(dāng)學(xué)生的問題教師一時(shí)解答不出來時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的提問給予鼓勵(lì)和支持，一定要保護(hù)他們的求知欲和主動(dòng)思維的積極性。
(2)如屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容，教師可發(fā)動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生集思廣益，討論解決;如不屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容，教師可委婉的告訴學(xué)生，課后再給解答。
(3)如果確實(shí)解答不出來，一定要真誠的告訴學(xué)生，老師一時(shí)回答不上來，等課后查找有關(guān)資料，或請(qǐng)教一下別的教師，下節(jié)課再給學(xué)生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答，或有意差開問題，不予回答。
2、面對(duì)追星族的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)面對(duì)“追星族”，不盲目制止他們的追星行為，而應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)。要了解班級(jí)追星族的數(shù)量，追的星是哪類人，分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生討論“追星的利與弊”、“我崇拜明星的原因”等熱點(diǎn)問題，教師要給“明星”做出正確的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生不要盲目崇拜。
(2)要用一些“明星”的優(yōu)點(diǎn)和刻苦、好學(xué)、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的偶像觀和人生觀。
(3)開展豐富多彩的課外活動(dòng)，多宣傳介紹科學(xué)界和文學(xué)界的一些名人，在班級(jí)張貼他們書法或畫像，把學(xué)生從狹隘的“追星”引到美好廣闊的知識(shí)天地中，讓他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)寬廣胸懷。
3、當(dāng)學(xué)生上學(xué)佩帶手機(jī)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)應(yīng)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，并使家長了解學(xué)生佩帶手機(jī)的危害：中小學(xué)生正處于身體發(fā)育期，手機(jī)有國徽，這種國徽對(duì)人腦有很大影響;現(xiàn)存的手機(jī)功能較多，除正常通話以外，不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息，會(huì)分散學(xué)生的注意力，影響學(xué)生的'學(xué)習(xí);學(xué)生帶著價(jià)值幾千元的手機(jī)上下學(xué)生，會(huì)為人身安全埋下隱患，也會(huì)誘發(fā)學(xué)生很多不良需求和攀比心理等。
(2)在做好學(xué)生家長工作的基礎(chǔ)上，與家長一同做好學(xué)生的思想工作。
(3)學(xué)�？沙雠_(tái)明確的規(guī)定，學(xué)生在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等教學(xué)場(chǎng)所禁止使用手機(jī)。
(4)對(duì)有特殊情況要求使用手機(jī)的學(xué)生，要在家長簽字同意后，向班主任提出申請(qǐng)，由班主任學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。
4、對(duì)父母離異家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)尋找機(jī)會(huì)多與他們接觸，縮短師生之間的距離，了解他們的性格、以及父母離異的原因。
(2)給予他們更多的關(guān)愛和尊重。在課堂教學(xué)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，教師應(yīng)盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變化，隨時(shí)與他們談心。
(3)鼓勵(lì)他們多與其他同學(xué)交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻，與同齡人交往可在某種程度上填補(bǔ)感情空白，轉(zhuǎn)移注意力。
(4)幫助他們理解父母離異的決定。每個(gè)人都有權(quán)利決定自己的生活，父母也一樣。一方面要新生父母的決定，另一方面要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，調(diào)整好自己的生活。
5、當(dāng)學(xué)生離校出走時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告情況。
(2)學(xué)校和教師迅速與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
(3)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生和與該生有密切接觸的同學(xué)，了解該生平時(shí)喜歡去的場(chǎng)所或可能去的地方。
(4)學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長尋找學(xué)生。
(5)如在短時(shí)間內(nèi)不能找到學(xué)生，應(yīng)立即向派出所報(bào)案，請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)協(xié)助查找，并同時(shí)將情況上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
(6)學(xué)生返校后，教師要教育本班學(xué)生不得歧視該同學(xué)，并要進(jìn)行反思，避免以后出現(xiàn)類似情況。
6、當(dāng)學(xué)生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學(xué)校秩序時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)向?qū)W生家長通報(bào)情況，并闡明危害。
(2)采取兩頭控制的方法，學(xué)生在校期間，班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸;放學(xué)后由家長監(jiān)督學(xué)生不與校外人員接觸。
(3)學(xué)校保衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴(yán)格清理校園周邊環(huán)境，保證校門口無閑雜人員，堅(jiān)決控制閑散人員進(jìn)入校園.
面試良好心態(tài)的技巧
(1)要樹立自信心。求職面試要敢于推銷自己。自信是自我推銷的前提，一個(gè)人如果沒有自信心，就不可能成功地推銷自己。與人交往中的膽怯心理、緊張情緒，大都因?yàn)槿狈ψ孕拧?shí)際上，并不是自己不行，而是自卑心理作怪。因此要戰(zhàn)勝自卑感，增強(qiáng)自信心。
(2)要加強(qiáng)行為訓(xùn)練。造成緊張的另一個(gè)原因是某些畢業(yè)生缺乏這方面的鍛煉。歷屆美國總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文記者招待會(huì)之前，都要進(jìn)行"行為預(yù)演"，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們提出各種問題，由總統(tǒng)回答，再由顧問們進(jìn)行補(bǔ)充、校正，這樣才能在記者招待會(huì)上給人留下對(duì)答如流、詼諧瀟灑的良好印象。由此看來，行為訓(xùn)練是必不可少的�，F(xiàn)在一些學(xué)校舉辦"模擬招聘面試"的行為訓(xùn)練活動(dòng)，實(shí)為一種好方法。
(3)要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的個(gè)性、氣質(zhì)、愛好，都有優(yōu)勢(shì)與不足。面試中爭取主動(dòng)，揚(yáng)長避短，可以收到出奇制勝的效果，這樣不僅可以引起"考官"對(duì)你的好感，而且容易實(shí)現(xiàn)心理平衡，消除緊張情緒。
教師資格證流程 2
教師資格證面試流程和技巧：面試流程
1，候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
2，抽題：按考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3，備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，時(shí)間20分鐘。
4，回答問題：考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。
5，試講演練：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。
6，答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。
教師資格證面試流程和技巧：面試備考
在全國教師資格考試的規(guī)范里，備課為20分鐘，且在此段時(shí)間里，寫好教案的同時(shí)，還得兼顧將整個(gè)教學(xué)過程在腦子里預(yù)演一遍。那么，也就意味著完整的教案肯定是寫不完的，我們要寫的僅僅是一個(gè)簡案。
誠然，簡案算是一個(gè)橫空出世的詞。那教案和簡案有什么關(guān)系呢?顧名思義，簡案即為教案的刪減版，要寫的則為教案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下面給大家展示一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的簡案。
課題大綱：××
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)與技能;(2)過程與方法;(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀
2、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn);(2)教學(xué)難點(diǎn)
3、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)
4、板書設(shè)計(jì)
下面將對(duì)每一部分詳細(xì)剖析
1、教學(xué)目標(biāo)
這個(gè)非常重要，在此給出了三條，知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀。寫作技巧依次為：知識(shí)與技能目標(biāo)則為學(xué)生會(huì)…… ;學(xué)生能……; 學(xué)生了解/知道/掌握……;過程與方法目標(biāo)則為通過(學(xué)習(xí)活動(dòng))，體會(huì)( )，鍛煉( )能力或者通過(學(xué)習(xí)活動(dòng))，歸納總結(jié)出()的一般方法/步驟;情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)則為體會(huì)……,激發(fā)……/逐步養(yǎng)成……。
三條的順序不能顛倒，內(nèi)容缺一不可且都必須以學(xué)生為主體，不能出現(xiàn)“使學(xué)生”，“讓學(xué)生”等這類字眼，因?yàn)樗婕暗氖切抡n改的理念問題。如果你寫的時(shí)候沒有這三個(gè)條目，那么在考官看來，你可能是不認(rèn)可新課改的理念的，這個(gè)就很嚴(yán)重了。
2、教學(xué)重難點(diǎn)
有些考生分不清什么算是重點(diǎn)，什么算是難點(diǎn)。解釋一下：重點(diǎn)是最基本、最重要的，必須掌握的知識(shí)和技能。占用課堂時(shí)間最多，需要不斷反復(fù)和強(qiáng)化的，重點(diǎn)一定要“突出”;難點(diǎn)不易理解、不易掌握，難講清、易出錯(cuò)的內(nèi)容。難點(diǎn)要“突破”。
舉例：在小學(xué)語文課程中，我們讓小學(xué)生掌握生字詞，掌握某些句式，這就算是重點(diǎn)。而比如說你讓小學(xué)生體會(huì)文中對(duì)話人物的情感動(dòng)態(tài)，小學(xué)上是很難理解這種東西的`，這個(gè)就叫做難點(diǎn)。
3、教學(xué)過程
教學(xué)過程無疑是最主要的，下面的四條是教學(xué)過程四部曲，比較流程化的東西：導(dǎo)入--新課---鞏固--小結(jié)。根據(jù)自己授課的內(nèi)容進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)的具體串接即可。寫出這四個(gè)主要環(huán)節(jié)，腦子里再過一遍。
4、板書設(shè)計(jì)
有專業(yè)特長的學(xué)生會(huì)做很多漂亮的板書設(shè)計(jì)，很有學(xué)生看到之后也覺得很驚艷，很羨慕，想要嘗試著創(chuàng)新求異。但是，請(qǐng)各位考生明白，這種創(chuàng)新，是建立在長時(shí)間授課經(jīng)驗(yàn)或者扎實(shí)的專業(yè)技能基礎(chǔ)上的，并不是一時(shí)興起就能夠完成的。所以在板書這塊，建議穩(wěn)打穩(wěn)，就是中規(guī)中矩來用就可以了。所謂中規(guī)中矩的使用板書，就是黑板分兩邊，主副板，左邊(主板)作重點(diǎn)內(nèi)容書寫，右邊(副板)作草稿紙來用，隨時(shí)可以擦除。板書是腳印，講到哪寫到哪，除非特殊學(xué)科要求不寫，其他均是要展示的。
按照上述所寫的簡案來書寫，在熟練的基礎(chǔ)上添加，可大大縮減寫教案的時(shí)間，教案也不過如此，預(yù)留出來的時(shí)間在腦海里預(yù)演。
教師資格證面試流程和技巧：注意事項(xiàng)
1、忌不修邊幅
儀表儀態(tài)往往是留下第一印象的最重要的方面。考生從考場(chǎng)外進(jìn)入考場(chǎng)的一剎那，考官就會(huì)建立對(duì)他的整體印象。好的或者壞的印象都會(huì)產(chǎn)生一系列的暈輪效應(yīng)，繼而影響考生其他的面試表現(xiàn)。在教師考試中，有些同學(xué)不注意著裝，穿著過于隨意時(shí)尚，引起了考官的反感，也有些考生穿著過于正式，去考教師卻武裝得自己像考公務(wù)員一樣，同樣也受到考官的冷落。那教師面試到底應(yīng)該如何著裝呢?其實(shí)只要想想教師的身份和職責(zé)就行了。老師的職責(zé)是教書育人，學(xué)生具有向師性， 老師的一言一行都會(huì)影響學(xué)生，在老師的行為規(guī)范中對(duì)于教師的穿著也做出了規(guī)定。教師的儀表行為規(guī)范中也明確規(guī)定“衣著整潔，樸實(shí)大方，服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)，體現(xiàn)教師為人師表的好形象”，所以面試穿衣還是有講究的，要正式中透露大方和得體，能美盡量讓自己美點(diǎn)，不要過于呆板。大家可以多關(guān)注下周圍的正式老 師是如何穿著的，就更能找到感覺了。除了衣著之外，精神狀態(tài)往往更為重要，一個(gè)好的老師是充滿活力的老師，所以精神面貌也是考官經(jīng)�？疾斓囊粋�(gè)要素。所謂面由心生，平常保持樂觀健康的情緒和態(tài)度，人的面相和精神狀態(tài)自然會(huì)發(fā)生變化。
2、忌語言問題
教師是靠語言來表達(dá)自己和傳授知識(shí)的，所以語言功底的重要性不言而喻。很多考生平時(shí)說話羅嗦，聲音小，講話太過于平淡，甚至有口吃不清的情況，這些問題會(huì)在教師面試中成為最致命的'問題。其實(shí)大家在決定在考試之前，就要有意識(shí)先給自己做一個(gè)測(cè)評(píng)。老師的工作是很好的，但不是所有人都適合。如果真的想成為一名合格的教師就要反復(fù)訓(xùn)練，保證自己在面試講課中有一口流利清晰的語言。大家可以嘗試錄一段自己講課的錄音，自己去聽聽自己的語言問題，找準(zhǔn)方向才能對(duì)癥下藥。
3、忌教材不熟
教師的考試都是當(dāng)場(chǎng)抽篇，當(dāng)場(chǎng)備課講課。堂上10分鐘，臺(tái)下十年功，講的就是老師備課的重要性，也告訴我們要講出一堂好課，必須有對(duì)教材的認(rèn)真鉆研。30分鐘的備課時(shí)間，有些閱讀慢的考生只能將課文大致瀏覽一遍，根本沒法做到細(xì)致梳理，更別說讓他講一堂課了。所以，要想考教師，考生必須在正式考試之前，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真的梳理。大家可以結(jié)合教參，將課本的重難點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行梳理，將課后習(xí)題可以提前熟悉下，以便為設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。
教師資格證流程 3
1.考普通話證(語文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上)
一般3月到6月，9月到12月好像沒個(gè)月可以考一次。
2.考心理學(xué)以及教育學(xué)(一般報(bào)名點(diǎn)有輔導(dǎo)班，交點(diǎn)錢參加，老師會(huì)幫你劃重點(diǎn)，但是你一定要背，因?yàn)檫@些重點(diǎn)只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關(guān);在考心里學(xué)和教育學(xué)時(shí)，就要報(bào)名好考試的等級(jí)幼兒教師/小學(xué)/初中/高中(高職)/大學(xué)，你的學(xué)歷一定要高你報(bào)名等級(jí)一級(jí)，EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷，另外大學(xué)教師證時(shí)提供給大學(xué)在職教師考的的)
3.拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，
考試科目
申請(qǐng)高等(包括大學(xué)、大專、高職)學(xué)校教師資格人員：
高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論
申請(qǐng)非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園)學(xué)校教師資格人員：
教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育方法概論。
申請(qǐng)教師資格證條件及程序
(一) 學(xué)歷條件：
申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格者，必須具備中等專業(yè)、職業(yè)學(xué)校師范教育類畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專畢業(yè)學(xué)歷在資格認(rèn)定中視為不合格學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者，應(yīng)具備大學(xué)�？萍耙陨蠈W(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和高等學(xué)校資格者，應(yīng)具備大學(xué)本科學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者初級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
(二)教育教學(xué)能力要求：
(1) 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力;
(2) 按照國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等及其以上水平;
(3) 非師范類專業(yè)畢業(yè)生在初中及以上學(xué)校從事教育教學(xué)的人員須補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)，并達(dá)到考試合格以上水平;
(4) 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染病，無精神病史;適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的.縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
(三)教師資格申請(qǐng)：
(1) 申請(qǐng)人向戶籍所在地的教育行政部門教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)(小學(xué)及幼兒園在縣區(qū)，初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校在市級(jí))提出申請(qǐng)。
(2) 申請(qǐng)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供以下材料。
(a) 由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份;
(b) 身份證原件和復(fù)印件;
(c) 學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;
(d) 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查證明;
(e) 普通話水平測(cè)試證書原件和復(fù)印件;
(f) 補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證和復(fù)印件;
(g) 思想品德鑒定或者證明材料;
(h) 2寸照片兩張(同申請(qǐng)表同底版)。
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)每年5月8日至6月8日，10月8日至11月8日各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。受理申請(qǐng)期限終止后30個(gè)法定工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定結(jié)論，并通知申請(qǐng)人。
(四)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)
中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認(rèn)定。普通高等學(xué)校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由委托的學(xué)校認(rèn)定。
而對(duì)于應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生，可以在其畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，由就讀學(xué)校統(tǒng)一辦理認(rèn)定教師資格申請(qǐng)，在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)需要提供下列材料：
(1) 本人身份證(原件和復(fù)印件);
(2)師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書(原件和復(fù)印件，或?qū)W校出具的學(xué)業(yè)成績單);
(3)《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》;
(4)由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份;
(5) 由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查證明;
(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(原件和復(fù)印件)。
對(duì)通過教師資格專家審查、符合認(rèn)定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。
教師資格證流程 4
(1)登錄。
考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(/pic/p>
(2)注冊(cè)。
考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。按要求填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫個(gè)人信息、上傳電子照片。照 片要求：本人近6 個(gè)月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照;照片大小、格式為jpg/jpeg，不大于200K;照片中顯示考生頭部和肩的.上部，白色背景為佳(建議使用 Microsoft Office Picture Manager，圖畫，Photoshop，ACDsee等工具，將照片進(jìn)行剪裁壓縮)。此照片將用于準(zhǔn)考證及考試合格證明，如考生未按要求上傳照片導(dǎo)致 照片不合格，由考生本人負(fù)責(zé)。
(3)報(bào)名。
考生按本人戶籍所在地選擇考區(qū)、報(bào)考類別和考試科目。在校生按就讀學(xué)校所在地選擇考區(qū)。
(4)資格審核：考試實(shí)行誠信報(bào)考�？忌P試報(bào)名資格審核由各設(shè)區(qū)市招考辦(教育考試院)負(fù)責(zé)，網(wǎng)上審核主要審核考生照片及考生信息的完整性。如 因“照片不合格”或戶籍不符等原因而未通過審核，考生在重新上傳照片或修改個(gè)人資料的同時(shí)，還需重新選報(bào)省份、類別、科目。否則，本次報(bào)名無效。
(5)繳費(fèi)：報(bào)名考試費(fèi)各省標(biāo)準(zhǔn)不同，具體按省發(fā)改委、省財(cái)政廳核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
網(wǎng)上報(bào)名期間，如發(fā)現(xiàn)信息有誤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)考生須及時(shí)登錄報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行更改，審核成功后不得更改考生信息。未經(jīng)考區(qū)網(wǎng)上審核確認(rèn)、未繳納報(bào)名費(fèi)的，本次報(bào)名無效。
教師資格證流程 5
一、什么是模擬上課？
“模擬上課” 也稱之為“無學(xué)生的上課”。 “模擬上課”是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學(xué)中的過程在沒有學(xué)生的情況下用自己的語言把它描述出來。它是一種將個(gè)人備課、教學(xué)研究與上課實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起的教研活動(dòng)，突出教學(xué)活動(dòng)中的主要矛盾和本質(zhì)特征，同時(shí)又能摒棄次要的非本質(zhì)因素，使教學(xué)研究的對(duì)象從客觀實(shí)體中直接抽象出來，具有省時(shí)高效的特點(diǎn)。它把傳統(tǒng)的說課和上課合二為一、濃縮并結(jié)合、展現(xiàn)了教師的綜合素質(zhì)。
二、模擬上課有以下的特點(diǎn)： 1 競爭性 2 機(jī)智性 3 技巧性
4 藝術(shù)性 5 新穎性
三、模擬上課的作用與功能
1、模擬上課有利于提高教師備課的質(zhì)量，提前檢測(cè)課堂教學(xué)。 2、模擬上課有利于提高教研活動(dòng)的實(shí)效。 3、模擬上課能很好地體現(xiàn)教師的自身素質(zhì)。
四、模擬上課與上課、說課的區(qū)別
�。ㄒ唬┡c“說課”的區(qū)別
從流程來看“模擬上課”與“說課”的不同。 [說課] 1、說教材
教學(xué)內(nèi)容、教材簡析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)2、學(xué)情分析 3、說教法、學(xué)法 4、說教學(xué)程序
[模擬上課] 1、創(chuàng)設(shè)情境。 2、新課呈現(xiàn)。 3、操練鞏固。 4、知識(shí)拓展。
單向信息傳遞 說課教師————評(píng)委教師（主體） 學(xué)生（第三者）
雙向信息傳遞
模擬上課教師————虛擬學(xué)生（主體） 評(píng)委教師（旁觀者）
從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來看“模擬上課”與“說課”的不同 表1：“模擬上課”評(píng)分表
�。ǘ┡c真實(shí)上課的區(qū)別
模擬上課是無學(xué)生的上課，是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學(xué)中的過程在沒有學(xué)生的情況下用自己的語言把它描述出來。但是模擬上課只是模擬，它不可能等同于上課。它是 “此時(shí)無?生?勝有?生?”的一種演繹。而真正的.上
課是有學(xué)生的，它有“對(duì)話”，有“互動(dòng)”，有“反饋”，是教師與學(xué)生之間真正的交流。
教師資格證全國統(tǒng)考面試分三步：答題、試講（模擬上課）、答辯。其中，在試講之前給予15分鐘寫教案試講。如果是幼兒園面試，則是“三選一”。 試講為核心。官方規(guī)定為人教版教材，不過實(shí)際考試中各個(gè)版本都有涉及。建議，長期復(fù)習(xí)面試，因?yàn)檎衅缚荚囈灿幸�。教師資格證全國統(tǒng)考面試通過率較高，不過隨著改革的進(jìn)程，將會(huì)一路走低�？错�.眉.購.買系統(tǒng)面試復(fù)習(xí)資料。伊潤舒 淘.寶.店，教師資格全國統(tǒng)考復(fù)習(xí)中心。
五、怎樣進(jìn)行模擬上課？
(一)、合理分配時(shí)間——優(yōu)秀模擬上課的前提 1.合理分配準(zhǔn)備時(shí)間 2.合理分配上課時(shí)間
(二)、精彩的預(yù)設(shè)——優(yōu)秀模擬上課的基石 1.設(shè)計(jì)新穎 2.層次清晰
(三)、“有效”的互動(dòng)——優(yōu)秀模擬上課的關(guān)鍵 (四)、流暢的課堂——優(yōu)秀模擬上課的靈魂 1.思維流暢
教師資格證流程 6
流程
1.考普通話證（語文老師要二級(jí)甲等以上；其他科目要二級(jí)乙等以上） 成績無限期保留、全國通用。一般每兩個(gè)月可以考一次
2.考心理學(xué)以及教育學(xué)（對(duì)于教育學(xué)教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，成績現(xiàn)在無限期保留。（中小學(xué)所考的內(nèi)容相同，幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論）
3.拿上你的以上三個(gè)證（教育學(xué)，心理學(xué)，普通話）外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請(qǐng)表，就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時(shí)候教委會(huì)安排說課——也就是“試講+面試”。認(rèn)定的時(shí)候你要選好級(jí)別和科目了（就是要選好教小學(xué)或初中等等，和數(shù)學(xué)、語文之類的科目）
說課30分鐘，分試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以了。
通過說課就可以拿到證位。
考試基礎(chǔ)科目：
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)
其他各省市的相關(guān)政策會(huì)有不同,可咨詢當(dāng)?shù)亟涛?/p>
報(bào)名條件
�。ㄒ唬┧枷肫返聴l件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
�。ǘ⿲W(xué)歷條件：
申請(qǐng)教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對(duì)應(yīng)表――
在校生（大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生）憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。
（三）教育教學(xué)能力
1．具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測(cè)試和教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)，成績合格。
2．普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。
3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的`需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格 。
報(bào)考程序
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。
�。ㄒ唬┥暾�(qǐng)程序：
師范類：往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備以下材料：1、本人身份證原件和復(fù)印件；2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；3、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》；5、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出認(rèn)定教師資格申請(qǐng)，申請(qǐng)時(shí)以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。
上述材料經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書。
非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會(huì)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。
�。ǘ┥暾�(qǐng)時(shí)間：
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時(shí)間。
考試課程及時(shí)間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報(bào)類別分為：高級(jí)教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。
�。ㄈ┱J(rèn)定機(jī)構(gòu)：
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定；地（市）州級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定；省級(jí)教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。
據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。
合格標(biāo)準(zhǔn)
試卷滿分為100分，合格分?jǐn)?shù)為60分。（合格成績單上不會(huì)注明分?jǐn)?shù)）
教師資格證流程 7
報(bào)名流程
教師資格證報(bào)名流程主要可以分成幾個(gè)階段，分別是：
第一階段的網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。
第二階段的現(xiàn)場(chǎng)審核報(bào)名材料
最后階段的繳納考試費(fèi)用。
如果考生想要參加考試，那么就必須要依次完成這三個(gè)階段的報(bào)名要求。完成報(bào)名要求后即可參加教師資格證考試。
學(xué)歷條件要求
非師范類專業(yè)的考生想要考教師資格證，必須要滿足教師資格證考試報(bào)名要求，報(bào)考人必須要具備有大學(xué)�？埔陨系膶W(xué)歷才能參加考試。
教師證報(bào)考條件包括國籍、戶籍、年齡和學(xué)歷，為除了學(xué)歷條件外，教師證的其他報(bào)考條件適用與所有的教師證類型。
具體的教師證報(bào)名條件如下：
一、教師證報(bào)考通用條件
1.具有中華人民共和國國籍，身體健康。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.具有報(bào)考地戶籍，或人事(勞動(dòng))關(guān)系在報(bào)考地區(qū)。
4.普通高等學(xué)校三年級(jí)及以上的全日制學(xué)生可憑學(xué)校出具的.在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考相應(yīng)的教師資格。
5.符合上述報(bào)考條件，已參加筆試，成績合格且在有效期內(nèi)，方可報(bào)名參加面試。
二、教師證報(bào)考學(xué)歷條件
教師證包括幼師證、小學(xué)教師證和中學(xué)教師證，不同的教師證報(bào)名學(xué)歷條件不同。
1.幼師證報(bào)考學(xué)歷條件：大�；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷條件。
2.小學(xué)教師證學(xué)歷條件：大�；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷條件。
3.中學(xué)教師證學(xué)歷條件：本科或本科以上學(xué)歷條件。
教師資格證流程 8
考教師資格證的條件
基本條件:
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊瘢處熧Y格證考試必備條件。未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格；當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝�、�?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；就讀于成人教育（自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授）、網(wǎng)絡(luò)教育的'人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，教師資格證《教師資格證考試必備條件》。
思想品德條件:
遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
學(xué)歷條件 :
申請(qǐng)教師資格種類應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件 申請(qǐng)幼兒園教師資格幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 申請(qǐng)小學(xué)教師資格中等師范學(xué)校畢業(yè)及其它�？埔陨蠈W(xué)歷 申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格高等師范專科學(xué)校及其它�？埔陨蠈W(xué)歷 申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷 申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷 申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。 申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷
教師資格證考試流程
1：打印準(zhǔn)考證
打印準(zhǔn)考證，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生報(bào)名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息，并直接打印成準(zhǔn)考證。
2：參加考試
注意：(有些地方考教育學(xué)，教育心理學(xué)，教師職業(yè)道德，教育政策法規(guī))
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試。
2、教師資格證的考試屬于地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認(rèn)。
3、教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過2(4)門理論考試，并且取得普通話合格證書，然后申請(qǐng)自己想要教的科目，那需要個(gè)試講，通過后，還要參加體檢，體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。
教師資格證流程 9
一、幼兒園教師資格證面試流程
1、進(jìn)入候考室：考生持幼兒園教資面試準(zhǔn)考證、身份證等相關(guān)材料，進(jìn)入候考室。監(jiān)考教師逐一核驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證等材料原件，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。按照考生報(bào)考學(xué)段、報(bào)考科目以及面試室設(shè)置等情況，對(duì)考生進(jìn)行分組，組織考生進(jìn)入抽題室進(jìn)行抽題。
2、進(jìn)入抽題室：監(jiān)考教師根據(jù)幼兒園教資面試考生分組抽簽的順序號(hào)，并依據(jù)面試室測(cè)試進(jìn)程情況，每隔20分鐘左右，分批次叫號(hào)考生進(jìn)入抽題室。指導(dǎo)和監(jiān)督考生抽取幼兒園教資面試試題、打印面試試題清單。待該批次考生幼兒園教資面試抽題結(jié)束后，統(tǒng)一發(fā)放備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）紙�？忌鷶y帶幼兒園教資面試準(zhǔn)考證、試題清單、備課紙前往備課室。
3、進(jìn)入備課室：考官核對(duì)幼兒園教資面試考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提前請(qǐng)考生將禁帶物品放置指定位置。 考官安排考生座位，發(fā)放備課草稿紙。寫教案時(shí)間20分鐘。幼兒園教資面試備考滿15分鐘時(shí)，考官會(huì)提醒考生備課剩余時(shí)間5分鐘。5分鐘后宣布備課結(jié)束時(shí)間已到，考生停止備課。
4、結(jié)構(gòu)化問答：考生將幼兒園教資面試準(zhǔn)考證、試題清單呈交面試考官。 面試考官通過面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，告知考生問題并要求考生開始回答。時(shí)間5分鐘左右�？忌卮鹜戤吇蚧卮饐栴}超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生開始幼兒園教資面試試講。
5、試講：考生開始幼兒園教資面試試講時(shí)間10分鐘。面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做相關(guān)評(píng)分記錄。考生試講超時(shí)，幼兒園教資面試考官提請(qǐng)考生結(jié)束試講，開始答辯。
6、答辯：幼兒園教資面試考官根據(jù)考生試講情況，提出2道問題并要求考生回答，時(shí)間5分鐘左右。幼兒園教資面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。考生答辯后將教案呈交面試考官，及時(shí)離開面試室。
二、幼兒園教師資格證面試注意事項(xiàng)
1、 妝容、服飾得體首先幼兒園教資面試，考官很希望真的很想要成為幼兒園教師的人來面試，所以首先你要在外形上真的像一名幼兒園教師，建議在服飾上要穿著青春、活潑的服飾，不建議穿正裝，大方活潑得體即可。妝容上也不要畫濃妝，可以畫淡妝，以表示對(duì)此次幼兒園教資面試考試的重視，考官也能感受到，想成為幼兒教師真誠的心情。
2、教師在進(jìn)入考場(chǎng)的后一定要注重自己的一言一行，要熱情、有禮貌的'向考官問好。在面試結(jié)束后也不要忘記和考官致謝，切忌出現(xiàn)口帶臟話、吊兒郎當(dāng)、態(tài)度不端正的現(xiàn)象，考官會(huì)認(rèn)為你沒有成為幼兒園教師的基本素質(zhì)，從而影響面試的成績。
3、言語得當(dāng)幼兒園教資面試回答考官問題時(shí)要吐字清晰，講普通話，講話音量適中，不應(yīng)過小，考官無法聽清，也不能過大，讓考官認(rèn)為你只是想在聲音上占優(yōu)勢(shì)。
幼兒園教師教授的是孩子，所以在幼兒園教資面試試講或說課的過程中講話要盡量貼近幼兒，把握好音調(diào)，幼兒園教資面試講述的語言要口語化，簡單易懂，讓幼兒能夠理解。表情神態(tài)，也要到位，要放得開，做到幼兒園教師應(yīng)有的教態(tài)。
4、一針見血在回答幼兒園教資面試考官結(jié)構(gòu)化問題時(shí)，答案要一針見血，讓考官印象深刻。不要給出讓考官模糊的回答，考官會(huì)認(rèn)為你不會(huì)回答這個(gè)問題，或者能力不夠，是為了應(yīng)付幼兒園教資面試考試而回答，并不是發(fā)自內(nèi)心，自己經(jīng)過思考聯(lián)系理論，應(yīng)用于實(shí)踐回答出的問題。
教師資格證流程 10
教師資格證書取得一般包含筆試、面試、認(rèn)定三個(gè)程序。
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。
網(wǎng)上填報(bào)
1：注冊(cè)個(gè)人基本信息
考生注冊(cè)須填寫真實(shí)姓名，證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫密碼進(jìn)行登陸，未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。 新注冊(cè)時(shí)，要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。
2：誠信考試承諾
新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。
3：閱讀報(bào)考須知
4：填報(bào)個(gè)人信息
填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。
5：上傳個(gè)人照片
考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片，將無法通過資質(zhì)初審。因此，建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問題，為您帶來不必要的麻煩。
電子版照片要求：
(1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;
(2)照片格式大�。焊袷綖閖pg/jpeg，不大于200K;
(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;
(4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績報(bào)告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。
備注：建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫,Photoshop, ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮。
注意：上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200K。
最后進(jìn)入照片裁剪，用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實(shí)際圖片。
申報(bào)材料
二表： ①教師資格認(rèn)定申請(qǐng) ②申請(qǐng)人思想品德鑒定表
教師資格認(rèn)定申請(qǐng)有兩種格式的電子樣表：
1、B5規(guī)格，可以使用A4型激光打印機(jī)連續(xù)打印出4個(gè)頁面，按照“正面-----認(rèn)定機(jī)構(gòu)填寫頁面+申請(qǐng)表封面，反面----填寫說明+本人基本情況頁面”拼版后復(fù)印出B4規(guī)格表格。
2、B4規(guī)格，可以使用A3型激光打印機(jī)正反雙面打印。
請(qǐng)注意：
1、該電子表格為只讀狀態(tài)，不允許對(duì)其進(jìn)行修改或直接填寫個(gè)人信息后打印。
2、《申請(qǐng)表》必須由申請(qǐng)者本人使用黑色水筆填寫，打印、圓珠筆填寫、涂改均屬無效表格。
3、網(wǎng)站提供有《申請(qǐng)表》填寫樣表，使用者請(qǐng)嚴(yán)格參照樣表填寫。
*《申請(qǐng)表》封面“戶籍所在地”是一種行政區(qū)劃概念，不得填寫為“某某派出所”（派出所為公安機(jī)關(guān)派出機(jī)構(gòu)，不是一級(jí)行政區(qū)劃），必須填寫至“鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道辦事處”。
*“教師資格資格申請(qǐng)種類”必須完整填寫為：
“幼兒園教師資格”、
“小學(xué)教師資格”、
“初級(jí)中學(xué)教師資格”、
“高級(jí)中學(xué)教師資格”、
“中等職業(yè)學(xué)校教師資格”、
“中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格”
“高等學(xué)校教師資格”
*個(gè)人填寫頁面中“申請(qǐng)任教學(xué)科（課程）”必須嚴(yán)格按照網(wǎng)站提供的“教師資格認(rèn)定任教學(xué)科一覽表”中學(xué)科名稱填寫。
2．六證：
�、偕矸葑C原件和影印件，
�、趯W(xué)歷證書原件和影印件，
�、蹜艏C明，
�、荏w檢合格證明，
�、萜胀ㄔ捤綔y(cè)試等級(jí)證書原件和影印件，
�、藿逃龑W(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。
說明：
�、佟岸怼本缮暾�(qǐng)人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)（通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會(huì) 或教育局）領(lǐng)��；
②《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人工作單位或戶籍所在地的`街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章；
�、垠w檢合格證明由資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具；
�、芷胀ㄔ捤綔y(cè)試等級(jí)證書須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織的普通話水平測(cè)試機(jī)構(gòu)的測(cè)試后獲得。
非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會(huì)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。
提出申請(qǐng)
1．申請(qǐng)人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，提交上述 材料；
2．申請(qǐng)各類教師資格對(duì)應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)分別為：
① 申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格者，向縣級(jí)教育行政部門提交材料；
② 申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；
�、� 申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，向省級(jí)教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級(jí)教育行政部門行文委托，可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請(qǐng)。
申請(qǐng)條件
凡是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷，均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷：具體要求是：
報(bào)考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)�？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘叽髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科以及以上學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上人工技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。
取得碩士以及以上學(xué)位（無研究生畢業(yè)學(xué)歷）者，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格，可視為具備合格學(xué)歷。
取得高等學(xué)�！靶〗獭薄ⅰ坝捉獭睂I(yè)本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格；取得高等學(xué)�！靶〗獭�、“幼教”專業(yè)�？疲ê叭郎贤ā薄ⅰ拔迥曛啤睂？疲┊厴I(yè)學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，可作為合格學(xué)歷。
經(jīng)國家有關(guān)認(rèn)定國外學(xué)位（學(xué)歷）的機(jī)構(gòu)認(rèn)可的，在國外取得的相應(yīng)學(xué)歷，可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。
在校生僅限畢業(yè)年級(jí)生報(bào)考，報(bào)考時(shí)應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。
申請(qǐng)資料
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：
1．由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式兩份，全部在網(wǎng)上填寫并打印出來)。
2．身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。
3．學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。
4．教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》。
5．普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
6．由申請(qǐng)人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
7．非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員，需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績證明。
8．申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
9．小二寸免冠半身正面照片一張。
已經(jīng)有包括浙江、上海等在內(nèi)的四個(gè)省份進(jìn)行教師資格證全國統(tǒng)考，生源在本省的學(xué)生報(bào)名的時(shí)候需要帶身份證原件、復(fù)印件以及學(xué)生證，還有是學(xué)校教務(wù)處的在校證明，注意是學(xué)校的章，學(xué)院的是沒有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復(fù)印件。
申請(qǐng)時(shí)間
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時(shí)間。
考試課程及時(shí)間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：
考試課程按所報(bào)類別分為：
高級(jí)教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；
中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；
小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；
幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。
得到通知
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認(rèn)定的意見并通知申請(qǐng)人。可通過網(wǎng)上查詢或者電話詢問。
初步審查
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無誤后，將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間。
認(rèn)定機(jī)構(gòu)：
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定；地（市）州級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定；省級(jí)教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。
據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。
素質(zhì)、能力考察
除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請(qǐng)人需參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。
審核付費(fèi)
報(bào)名成功后，請(qǐng)及時(shí)到指定審核點(diǎn)進(jìn)行資格審核、繳費(fèi)確認(rèn)。
教師資格證流程 11
高中教師資格證考試內(nèi)容為：《綜合素質(zhì)》+《教育知識(shí)與能力》+《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（高級(jí)中學(xué)）》，《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》是統(tǒng)一考的`，《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（高級(jí)中學(xué)）》根據(jù)您報(bào)考的學(xué)科來選擇相應(yīng)的教材如報(bào)考高中美術(shù)就選擇《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（高級(jí)中學(xué)）》。
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等（中文專業(yè)為二級(jí)甲等）以上，逼切通過教師資格考試，方可取得教師資格證。
教師資格證分為：幼兒教師資格證、中小學(xué)教師資格證和高等學(xué)校教師資格證。
1.在各省報(bào)名官網(wǎng)進(jìn)行筆試報(bào)考。統(tǒng)考之后，12月或1月報(bào)考3月考試，9月報(bào)考11月考試；
2.按照各省要求，帶齊相應(yīng)資料到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核（部分省份取消現(xiàn)場(chǎng)審核），審核通過之后按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行繳費(fèi)，沒有繳費(fèi)按照自動(dòng)放棄考試資格處理；
3.按照規(guī)定時(shí)間，參加筆試考試，上半年在3月，下半年11月；
4.筆試通過之后，在報(bào)名網(wǎng)站查詢成績，通過之后進(jìn)行面試報(bào)名，面試現(xiàn)場(chǎng)審核通過之后進(jìn)行面試?yán)U費(fèi)；
5.按照規(guī)定時(shí)間參加面試考試；
6.面試考試通過以后，考取普通話證書，普通話考試一般由當(dāng)?shù)卣Z言文字委員會(huì)進(jìn)行組織，一般一個(gè)月一次；
7.體檢
8.攜帶相應(yīng)材料，體檢報(bào)告，普通話證書等到當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行認(rèn)證，取得教師資格證。
教師資格證流程 12
考試
1：打印準(zhǔn)考證
打印準(zhǔn)考證，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生報(bào)名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息，并直接打印成準(zhǔn)考證。
2：參加考試
注意：(有些地方考教育學(xué)，教育心理學(xué)，教師職業(yè)道德，教育政策法規(guī))
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試。
2、教師資格證的考試屬于地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認(rèn)。
3、教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過2(4)門理論考試，并且取得普通話合格證書，然后申請(qǐng)自己想要教的科目，那需要個(gè)試講，通過后，還要參加體檢，體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。
分類
傳統(tǒng)教師資格考試：
教師資格證考試科目：教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。
以上是教師資格證考試科目中的筆試科目，也是最難的部分，還有普通話，試講(說課)，體檢也算是教師資格證考試科目。
全國教師資格改革試點(diǎn)考試：
20xx年全國教師資格證統(tǒng)考地區(qū)： 河北、湖北、上海、浙江、廣西、海南、山東(20xx年)、四川(20xx年)、山西、安徽、山東、貴州。
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。
小學(xué)教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。
初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3個(gè)科目。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開考。
合格標(biāo)準(zhǔn)
試卷滿分為100分，合格分?jǐn)?shù)為60分。(合格成績單上不會(huì)注明分?jǐn)?shù))
政策解讀
教師資格全國統(tǒng)考的依據(jù)是什么?
教師資格考試是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(教師函[20xx]6號(hào))開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。
教師資格全國統(tǒng)考的意義是什么?
教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的`重要任務(wù)，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。
教師資格考試改革的目標(biāo)是什么?
通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
教師資格考試改革的主要原則是什么?
總體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推開;因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
引教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教師資格證流程 13
中小學(xué)教師資格證考試報(bào)名流程
第一步：登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”（www.ntce.cn）。
第二步：注冊(cè)。筆試報(bào)名前，考生須注冊(cè)取得網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)登錄密碼（帳號(hào)為本人身份證號(hào)）。
第三步：簽訂誠信考試承諾書。新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，確認(rèn)遵守《誠信考試承諾書》的才可以進(jìn)行下一步的操作。
第四步：閱讀報(bào)考須知。
第五步：填報(bào)個(gè)人信息。
第六步：上傳個(gè)人照片。照片要求：本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照；照片大�。焊袷綖閖pg/jpeg，不大于200K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為佳。
第七步：考試報(bào)名。根據(jù)頁面提示操作�？忌趫�(bào)名時(shí)須選擇戶籍或用人單位或?qū)W籍所在地的.考區(qū)為應(yīng)試考區(qū)，并根據(jù)本人情況選擇考試類別和考試科目，具體考試地點(diǎn)以考生下載的準(zhǔn)考證上地址為準(zhǔn)。
第八步：審核。考生等待考區(qū)教育考試機(jī)構(gòu)的網(wǎng)上審核通過(僅審核考生應(yīng)填報(bào)的項(xiàng)目是否齊全、姓名是否規(guī)范、照片是否符合要求，不負(fù)責(zé)對(duì)考生報(bào)名條件進(jìn)行審核)。請(qǐng)考生在審核截止日期內(nèi)隨時(shí)登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)查驗(yàn)審核狀態(tài)。審核未通過的考生請(qǐng)?jiān)趯徍藭r(shí)段期間內(nèi)修改個(gè)人信息后再次提交，超過審核期限仍未提交修改信息的將不再被審核通過。
第九步：繳費(fèi)。網(wǎng)上審核通過后，在網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)截止日期前，考生可再次登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，查看審核結(jié)果并按照系統(tǒng)提示進(jìn)行在線支付考試費(fèi)。繳費(fèi)后考生可在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中查詢報(bào)名是否成功。未經(jīng)審核或?qū)徍瞬煌ㄟ^的考生，不能網(wǎng)上支付考試費(fèi)。審核通過，逾期未在網(wǎng)上繳納考試費(fèi)的考生，報(bào)名系統(tǒng)將視其為放棄報(bào)考，并自動(dòng)注銷該生當(dāng)次報(bào)考信息。繳費(fèi)成功后考生報(bào)名成功。
延伸閱讀：報(bào)考條件
�。�1）具有中華人民共和國國籍，身體健康。
（2）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
（3）具有廣東戶籍，或人事（勞動(dòng)）關(guān)系在廣東。
�。�4）符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。中專師范生可以報(bào)考幼兒園教師資格；大專學(xué)歷考生可以報(bào)考初級(jí)中學(xué)及以下級(jí)別教師資格；本科學(xué)歷考生可報(bào)考高級(jí)中學(xué)（含中職）及以下級(jí)別教師資格。
（5）廣東省內(nèi)普通高等學(xué)校三年級(jí)及以上的全日制學(xué)生、畢業(yè)學(xué)年的全日制專科生以及廣東省內(nèi)幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)年的全日制在校生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考相應(yīng)的教師資格。
教師資格證流程 14
一、筆試
(一)網(wǎng)上報(bào)名
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：需提供身份戶籍信息和學(xué)歷證明資料。
1.身份戶籍信息
(1)報(bào)名地當(dāng)?shù)貞艏忌旱诙用裆矸葑C及戶口簿的原件、復(fù)印件
(2)人事關(guān)系在報(bào)名地的外地戶籍考生：第二代居民身份證的原件、復(fù)印件;工作單位證明原件
(3)報(bào)名所在地的全日制普通高等院校畢業(yè)班學(xué)生、在讀研究生：第二代居民身份證原件和復(fù)印件、學(xué)籍管理部門證明原件及學(xué)生證原件。
2. 學(xué)歷證明材料(原件和復(fù)印件)
(1)報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;
(2)報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)�？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;
(3)報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;
(4)報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(5)報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
(三)繳費(fèi)(是否網(wǎng)上繳費(fèi)和現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)、費(fèi)用各地不同，提醒考生關(guān)注本地繳費(fèi)相關(guān)信息)
(四)打印準(zhǔn)考證
一般是在考試前一周，各地可能有所不同，請(qǐng)考生關(guān)注報(bào)考地的相關(guān)要求。
(五)考試時(shí)間
考試時(shí)間全國一樣，一般是在周日，為上午和下午一整天。
上午是《綜合素質(zhì)》，下午是《教育教學(xué)知識(shí)與能力》或《保教》和《學(xué)科知識(shí)與能力》(報(bào)考中學(xué)的才有學(xué)科知識(shí))。
(六)考試成績查詢
一般是在考試完后30天可以查詢，各地可能不同，請(qǐng)考試關(guān)注報(bào)考地的安排。
筆試成績有效期為兩年，筆試通過后兩年內(nèi)均可報(bào)考面試。如兩年內(nèi)未通過面試，則需重新參加筆試。
二、面試
(一)網(wǎng)上報(bào)名
報(bào)考條件：筆試成績通過，且在有效期內(nèi)。
查詢筆試成績通過后，可直接在網(wǎng)上報(bào)考面試。
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
在報(bào)考地參加過國家教師資格考試筆試的考生
1.考生本人身份證原件、復(fù)印件;
2.通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站右側(cè)“成績查詢”欄目下查詢到的考生本人筆試成績信息網(wǎng)頁打印件。
持外省筆試成績?cè)谖沂?bào)名參加面試且從未在本地參加過筆試的考生
已經(jīng)在外省參加過國家教師資格考試筆試且成績合格的考生，在滿足面試報(bào)考地報(bào)考條件的前提下，持有效期內(nèi)筆試成績，可以在面試報(bào)考地參加國家教師資格考試面試。
例如：某考生在外省參加了筆試，各科成績均合格，戶籍或人事關(guān)系在浙江省內(nèi)的，學(xué)歷條件也符合浙江省的報(bào)考要求的，可以在我省報(bào)名參加面試。凡未達(dá)到浙江省報(bào)考條件中對(duì)戶籍或人事關(guān)系在浙江省內(nèi)、以及學(xué)歷基本要求的考生，我省均不接受報(bào)名。持外省筆試成績?cè)谖沂?bào)名參加面試的考生需攜帶的材料有：
1.戶籍在報(bào)考地的考生
(1)考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件;
(2)考生本人相關(guān)學(xué)歷、畢業(yè)證明、技術(shù)資格證明等原件、復(fù)印件。
2.人事關(guān)系在報(bào)考地的考生
(1)考生本人身份證原件、復(fù)印件;
(2)由人事關(guān)系管理部門出具的人事關(guān)系證明原件、復(fù)印件;
(3)考生本人相關(guān)學(xué)歷、畢業(yè)證明、技術(shù)資格證明等原件、復(fù)印件。
3.在省內(nèi)高校就讀的畢業(yè)班學(xué)生：
全省列入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的專科和本科在校畢業(yè)班學(xué)生，需攜帶考生本人身份證原件及復(fù)印件，憑學(xué)校學(xué)籍管理部門或教學(xué)管理部門出具的證明(證明格式請(qǐng)?jiān)诟郊邢螺d)報(bào)考教師資格考試。
4.在報(bào)考地內(nèi)高校就讀的全日制研究生：
非報(bào)考地屬戶口的'在報(bào)考地高校就讀的全日制研究生，需攜帶考生本人身份證原件及復(fù)印件，憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的證明(證明格式請(qǐng)?jiān)诟郊邢螺d)，報(bào)考教師資格考試。
(三)繳費(fèi)(是否網(wǎng)上繳費(fèi)和現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)、費(fèi)用各地不同，提醒考生關(guān)注本地繳費(fèi)相關(guān)信息)
(四)打印準(zhǔn)考證
一般是在考試前一周，各地可能有所不同，請(qǐng)考生關(guān)注報(bào)考地的相關(guān)要求。
(五)考試時(shí)間
時(shí)間全國統(tǒng)一，一共是兩天，各學(xué)段可能沒有安排在同一天，具體是在哪一天面試需看面試準(zhǔn)考證。
(六)查詢成績
上半年的面試，可在7月查詢成績;下半年的考試，約在3月可查成績。具體時(shí)間各省不同，請(qǐng)考生關(guān)注自己報(bào)名當(dāng)?shù)匕才拧?/p>
三、領(lǐng)取教師資格考試合格證明
下半年參加面試考試并通過的考生，可在次年3月到相關(guān)部門領(lǐng)取考試合格證明;上半年參加面試并考試通過的考生，在當(dāng)年7月左右，到相關(guān)部門領(lǐng)取考試合格證明。(具體時(shí)間各地不同)
四、普通話等級(jí)證書
申請(qǐng)教師資格證之前，需獲得的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)(語文老師要二級(jí)甲等以上)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。成績無限期保留、全國通用。
五、思想品德鑒定表
由工作單位(在職申請(qǐng)人)或就讀學(xué)校(在校生)或戶籍所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府(非在職申請(qǐng)人)如實(shí)出具的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
六、體檢
教育行政部門指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢合格證明。
七、當(dāng)?shù)亟逃姓块T規(guī)定的其他條件
八、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格證
有效期：需在拿到考試合格證明三年內(nèi)提出申請(qǐng)。
1.網(wǎng)上申請(qǐng)
在中國教師資格網(wǎng)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的網(wǎng)站報(bào)名，向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
其中：申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格的，向戶籍所在地或工作單位所在地(應(yīng)屆畢業(yè)生向就讀學(xué)校所在地)的區(qū)、縣級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)。
2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
申請(qǐng)人必須在擬申請(qǐng)認(rèn)定的教育行政部門規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)期限內(nèi)，攜帶需要提交的材料到規(guī)定的確認(rèn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、提交材料，完成申請(qǐng)受理。
教師資格證流程 15
考取教師資格證流程
一般來說，全國統(tǒng)考地區(qū)教師資格證考試分為網(wǎng)上報(bào)名、提交審核材料及付費(fèi)、考試這三個(gè)步驟。步驟是不復(fù)雜的但是其中卻有許多的注意事項(xiàng)需要我們留意。
考取教師資格證注意事項(xiàng)
注冊(cè)個(gè)人基本信息篇
考生注冊(cè)須填寫真實(shí)姓名，證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫密碼進(jìn)行登陸，未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。 新注冊(cè)時(shí)，要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。
填寫誠信考試承諾
新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的.操作。
填報(bào)個(gè)人信息
填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息，這些都是我們應(yīng)該認(rèn)真填寫的。
上傳個(gè)人照片
考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片，將無法通過資質(zhì)初審。因此，建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問題，為您帶來不必要的麻煩。
電子版照片要求
一：本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;
二：照片格式大�。焊袷綖閖pg/jpeg，一般的圖片都是該格式，但圖片不大于200K;
三：照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;
四：此照片將用于準(zhǔn)考證、成績報(bào)告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。
備注：建議使用一些軟件，例如Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮現(xiàn)在的美圖秀秀等P圖工具也可以。上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200K。最后進(jìn)入照片裁剪，用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實(shí)際圖片。
提交審核材料及付費(fèi)
報(bào)名成功后，請(qǐng)及時(shí)到指定審核點(diǎn)進(jìn)行資格審核、繳費(fèi)確認(rèn)。
打印準(zhǔn)考證
打印準(zhǔn)考證，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生報(bào)名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息，并直接打印成準(zhǔn)考證。
【教師資格證流程】相關(guān)文章：
教師資格證流程11-23
教師資格證流程02-21
英語教師資格證流程12-27
辦理教師資格證的流程08-05
教師資格證獲取流程03-01
教師資格證認(rèn)證流程02-04
教師資格證補(bǔ)考流程02-28
新疆教師資格證流程12-11
上海教師資格證流程10-26