2015年教師資格證面試技巧
1.合理安排時間
試講的時間一般為10—15分鐘，要想利用這么短的時間將45分鐘的內容完整講完是不可能的。那么，就需要我們考生合理的安排時間，抓住重點，主次分清。考生不應該為了過于表現完美的自己，為了面面俱到，最后導致不能在規定的時間內上完一節完整的課。超時會對考生的面試成績有影響，而且影響很大。所以考生一定要抓住重點，能夠舍棄一些東西，有舍才有得。
2.至少有兩處互動環節
新課程標準指出，教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發展的過程。有效的教學活動是學生學與教師教的統一，學生是學習的主體，教師是學習的組織者、引導者、合作者。因此，在教學過程中，要充分體現學生的主體地位。
怎樣才能體現學生的主體地位呢?一定要設計互動環節，而且至少應該有兩處。讓學生充分的參與到教學過程中，讓學生能夠充分的表現自己。
3.充分利用候考室的材料
在上課過程中，大多數情況下會用到一些教學用具。候考室里一般會準備一些材料，考生要充分利用候考室里面的材料制作教學用具。這樣使我們的課堂更加生動，另外可以體現我們精巧的心思和教學主觀能動性，能夠給考官留下好印象。
4.導入要新穎
導入環節是上課之初，所以這個部分很重要。
只要考生的課講得夠好，無論是成年人還是未成年人，都會被吸引。所以，我們要利用導入環節，吸引考官的注意力。如果我們能夠成功的吸引考官的注意力，那么我們就向成功邁出了很大的一步。
5.內容+(語言 體態 板書)=教學效果
并不是試講內容精彩就能夠得高分，重要的還有你的語言、教姿教態和板書。
同樣的教案，經過不同人的演繹，效果是完全不一樣的。所以，我們考生在練習試講時，一定要注意語言是否規范、嚴謹，教姿教態是否合格，板書是否設計合理、簡潔大方。整體的效果才是考生的教學效果。
試講注意事項
1.片段教學
教師資格證面試考題大多是選取課文中的一段，并且在考題內容下會有相關問題。所以在試講過程中審題要認真，同時要把考題中的試講相關問題融入到試講內容中。
2.教學流程
雖然教師資格證面試試講規定10分鐘，不能像常規教學一樣把教學內容完全展現，但是在試講過程中還是要把教學流程完整的展現在考官的眼前。由導入進入到新課學習階段，在新課學習階段講解清楚知識點，再由鞏固環節幫助學生對學習到的新知識進行鞏固和提高，最后是小結和作業的環節。
3.師生互動
試講是實際教學課堂在沒有學生情況下的模擬，不是要求考生一人陳述知識內容而是要有師生互動的展現，例如教師提出問題并要模擬學生進行回答;在課堂當中設計小組討論等環節。只有體現了師生互動的課堂才是符合當下教學理念的課堂，才能博得考官的青睞。
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