讀書心得范文
心得體會，行文方式要“形散神不散”，寫作體裁上，可以是夾敘夾議的議論文，也可以是抒情寫意的散文，還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上，敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達(dá)方式，乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上，只要是作者本人的真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá)，從時代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡，無不可寫。
讀書心得范文1
數(shù)星星的孩子
今天，爸爸讓我讀《數(shù)星星的孩子》。
古時候，有個孩子叫張衡，他特別愛數(shù)星星。夜深了，他仍然注視著夜空，他發(fā)現(xiàn)北斗星圍著北極星在移動。
張衡是漢朝人，他長大以后，刻苦鉆研天文，成為著名的天文學(xué)家。
我要學(xué)習(xí)張衡對知識認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神。
讀書心得范文2
一：音樂教師讀書心得閑暇之余，我有幸閱讀了《中小學(xué)音樂教育》這本雜志，整本書既有理論深度，又是能指導(dǎo)教改實(shí)踐的教育刊物，對我在以后的教學(xué)實(shí)踐中具有積極的指導(dǎo)作用。
通過閱讀《中小學(xué)音樂教育》，使我對新課程背景下音樂教學(xué)論的理論觀點(diǎn)又有了新的認(rèn)識，同時結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際也明白了許多，下面談?wù)勛约鹤x后所想到的點(diǎn)滴感悟。
以學(xué)生為主體，讓學(xué)生生動活潑地、主動地得到發(fā)展，是素質(zhì)則其人教育的靈魂。
興趣是學(xué)習(xí)的情感因素，參與是學(xué)習(xí)的行動因素”。
興趣是參與的“向?qū)А保瑓⑴c是吹遍興趣之花的春風(fēng)。
在音樂課堂教學(xué)中，把握好興趣和參與這一對孿生的姐妹，其實(shí)質(zhì)就是要確立好學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的“主體”地位。
一、激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，注重引導(dǎo)參與。
一節(jié)課的教學(xué)效果與孩子的心理狀態(tài)有著密切的聯(lián)系。
生動有趣，引人入勝的教學(xué)，既能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和求知興趣，也能促進(jìn)學(xué)生深入思考，使學(xué)生自始至終以積極、主動的態(tài)度和旺盛的精力參與活動。
興趣能集中孩子的注意力，能推動學(xué)生不懈地學(xué)習(xí)。
在音樂教學(xué)中，激發(fā)興趣的導(dǎo)入方法很多，故事法、游戲法、情境法、討論法、投影法等等，但根據(jù)所教的內(nèi)容做到新穎別致，豐富多彩，運(yùn)用得好會使學(xué)生產(chǎn)生獲取知識的興奮狀態(tài)，這樣孩子們對音樂課就會產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、培養(yǎng)興趣，調(diào)動參與從目前音樂教學(xué)現(xiàn)狀看，大多數(shù)老師都已注意課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。
但個別還存在著“滿堂灌”的現(xiàn)象，這樣學(xué)生處與機(jī)械接受理解的地位，體會不到參與之樂，思維之趣，成功之悅。
視唱教學(xué)一直是音樂教學(xué)的一個薄弱環(huán)節(jié)，在進(jìn)行視唱練習(xí)時，以往的做法是：教學(xué)生認(rèn)清唱名，視唱前就做一些輔助性的節(jié)奏練習(xí)等。
如介紹歌譜的旋律特點(diǎn)，該注意的某些音樂符號，歌曲中重難點(diǎn)拎出來做預(yù)備視唱練習(xí)，反復(fù)練習(xí)直到“學(xué)會”。
這樣做的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生對于歌譜的認(rèn)識和音樂理論知識由陌生和困難逐步了解學(xué)會，弊端是學(xué)生由于預(yù)先知道了教學(xué)中的重點(diǎn)，課堂氣氛很不活躍，甚至沒有興趣，建議教師在教學(xué)中嘗試引導(dǎo)學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
三、及時評價，積極參與音樂教學(xué)中重視對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價是激勵不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
對素質(zhì)好的學(xué)生，因?yàn)樗鼈兊某晒β时容^高、自信心比較強(qiáng)，評價他們的學(xué)習(xí)可以嚴(yán)格一點(diǎn)，有利于促進(jìn)他們更加勤奮，對于素質(zhì)較差的學(xué)要捕捉他們的閃光點(diǎn)，如個別五音不全的學(xué)生，他歌唱得不好，但吹口琴、吹豎笛、敲打擊樂比較好，教師應(yīng)及時的評價“很不錯，以后還要多練。”激發(fā)了后進(jìn)生的自信心，促進(jìn)了后進(jìn)生的參與意識。
在教師的幫助下，使學(xué)生們在不同的起跑線上自我完善。
總之，《中小學(xué)音樂教育》以豐富的課堂教學(xué)形式表達(dá)出來，很好地幫助了我們音樂教師整理教學(xué)思想，提升了教育理念，并積極探索與實(shí)踐的結(jié)合，特別注重把教學(xué)理論和研究成果運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)工作，同時也注重將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上升到理論層面。
讀了此雜志，讓我感觸很深，留給我思考的也很多。
讀書心得范文3
看著眼前柔美而寧靜的景色，遠(yuǎn)離了都市的喧器與浮華。讓我不禁想起之前欣賞過的沈先生的《邊城》。文章的由始至終都是以翠翠、儺送與天保三人之間的情感寫起。他們之間的愛情坎坎坷坷，最終卻以悲劇告終。
茶桐、小溪、溪邊白色的小塔。塔下的一戶人家，塔下住了一戶單獨(dú)的人家，家里只有一個老人、一個女孩、一只黃狗……就這樣勾出了一幅和諧的畫面。翠綠的山、清澈的水，孕育著茶桐小鎮(zhèn)一般敦實(shí)而又樸素的人。沈先生用他獨(dú)有的細(xì)膩的語言帶著我走近了這座真實(shí)的邊城，走近了那些鮮活的人與事。
這部小說語言很平淡，情節(jié)甚至算得上是平凡，但卻處處透露出小鎮(zhèn)的悠閑適意，爺爺?shù)臉阍G，翠翠的可愛。字里行間的自然、優(yōu)美、詩意安撫著我那顆浮躁的心。
小說開頭向我們展現(xiàn)了那片寧靜的自然風(fēng)光，寥寥幾筆便展現(xiàn)出翠翠和爺爺簡單的生活中透出的那些快樂和活力，然后便講述了那個熱鬧的端午節(jié)，翠翠的愛情便是從這時拉開了序幕。
船總的兒子老大、老二同時喜歡上了翠翠，剛剛開始競爭，老大的殞命卻讓這一切都發(fā)生了變化。老二不再那么堅定地要娶翠翠，船總開始對爺爺有了偏見，而爺爺?shù)哪驹G讓船總和老二對他產(chǎn)生了誤會。
小說接近尾聲時，一場暴風(fēng)雨帶走了爺爺年邁的生命，同樣它也粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。
讀完了《邊城》，我的心也變得有些酸澀�！哆叧恰肪拖褚皇讕в械瓚n愁的鋼琴曲，從我的腦海里卷過，留下了一絲絲凄涼和哀傷。我看過這樣一句話，悲劇之所以讓人流淚，正是因?yàn)樗娜焙��！哆叧恰肪褪侨绱税伞?/p>
“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來”，這模凌兩可的結(jié)尾，似翠翠在喃喃自語，讀起來有些悲哀和無奈。
合上書頁，我不禁想，如果沒有那場暴風(fēng)雨，如果爺爺不那么木訥，如果大老沒有死，如果翠翠主動一點(diǎn)，甚至，如果這個故事發(fā)生在這個時代，那么，她現(xiàn)在該是幸福的吧。如果有了這些如果， 翠翠便不是原來的翠翠，邊城也不是這一個邊城了。
在文章的結(jié)尾，那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，雖然那場暴風(fēng)雨帶走了很多東西，但風(fēng)雨過后，活著的還是要勇敢的活著。
沈先生也許只是在單純的敘述一個故事，但我們又能在這樣一個單純的故事中，品出許多道理來，比如溝通，比如堅強(qiáng)。這便是《邊城》的魅力所在。
《小狗錢錢》讀書心得優(yōu)秀范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的《小狗錢錢》讀書心得優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小狗錢錢》讀書心得優(yōu)秀范文1
《小狗錢錢》一本對想要理財?shù)娜舜笥旭砸娴臅�，簡單易懂并且充滿趣味，它適合給孩子閱讀，可以讓孩子梳理正確的金錢觀：它適合剛剛進(jìn)入社會的年輕人讀，讓他們不再懼怕身無分文的日子：它適合對自己財務(wù)狀況恐慌的成年人讀，從而引起深思，讓他們清晰的認(rèn)識到自己因何無法做到財務(wù)上的自由，從根源找到問題并解決它。
小狗錢錢的主人公是一個叫吉婭的小女孩，她和絕大多數(shù)普通女孩一樣，正經(jīng)歷著童年應(yīng)該經(jīng)歷的生活，稍微不同的是她偶爾會煩惱父母的財務(wù)危機(jī)，父母因沉重的債務(wù)在家中爭吵哀嘆焦躁抱怨，從而影響到一個本應(yīng)享受無憂童年的小女孩。
幸運(yùn)的是，吉婭遇到了一只小狗，家里人給它取名叫‘錢錢’，這只小狗居然會講人話，但是這只是吉婭和錢錢的秘密，故事就從此開始，錢錢這只與眾不同的小狗開始教吉婭如何理財，樹立正確的金錢觀念，同時在這個過程中，吉婭遇到了很多幫助她的朋友和長輩，漸漸的吉婭了解了富裕的規(guī)律，也從一個被她表哥認(rèn)為的只會玩洋娃娃的小女孩變成一個值得尊敬的朋友，最后吉婭還幫父母解決了財務(wù)危機(jī)，改變了自己的生活。
《小狗錢錢》讀書心得優(yōu)秀范文2
從昨天我開始看《小狗錢錢》這本書了，目前已經(jīng)看了有一半的內(nèi)容，這本書目前最有意思的一點(diǎn)應(yīng)該是夢想清單和愿望儲蓄罐，其實(shí)書中一直在強(qiáng)調(diào)越早學(xué)會理財?shù)闹匾浴＿�有一直反復(fù)提到的鵝和金蛋的故事，很有意義，每個人都應(yīng)該有自己的一直鵝，這樣生活不再為錢困擾的幾率就會大很多。
我的教育理想讀書心得范文
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的我的教育理想讀書心得范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的教育理想讀書心得范文1
學(xué)習(xí)，尤其是走上工作崗位之后的學(xué)習(xí)，是每個人職業(yè)生涯中的大事，這樣的學(xué)習(xí)是我們職業(yè)（專業(yè)）成長說不可缺少的。在每個人的職業(yè)生涯中，都不會是一帆風(fēng)順的，都會伴隨著不斷的困惑和疑慮。這些困惑和疑慮，有些事我們經(jīng)過自己的思考努力可以解決的，有些則是我們不能解決的，甚至我們的同事、前輩也不能解決。那這些問題該如何解決呢？只有一個途徑學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的'理論武裝自己的頭腦，對我們教師來說，就是要從經(jīng)典的教育論著中汲取營養(yǎng)，以這些營養(yǎng)來豐富自己，提高自己，發(fā)展自己，進(jìn)而解決我們職業(yè)生涯中的困惑和疑慮。
業(yè)余時間我閱讀了朱永新教授的理論專著：《我的教育理想》。這本書內(nèi)容豐富，知識全面，是朱永新對教育的理解和感悟，許多見解都是針對現(xiàn)實(shí)教育生活中的問題提出的，以及發(fā)達(dá)國家有關(guān)教育的具體的政策和做法，是一本很不錯的書。
但是這本書對我們一線的教師來說，我感覺總的來說作用不大，尤其是不能解決教師專業(yè)成長過程中遇到的一些具體的問題，書中提到的只是一些教育的理想，理想是脫離現(xiàn)實(shí)的，有些甚至和現(xiàn)實(shí)是背離的，所以對于一線教師在教育教學(xué)過程遇到的困惑的解決時沒有多大的作用的。在這里我不是說我做到了我心中理想的教師的要求，只是我感覺作為教育來說，他能發(fā)揮什么樣的作用，尤其是在學(xué)生成長中的作用，不是每個教師自身能決定的，這要取決于整個中國大的教育環(huán)境。中國現(xiàn)在高考制度不變，教師，尤其是高中的任課教師，就只能踏踏實(shí)實(shí)地搞應(yīng)試教育。用簡單的學(xué)習(xí)擠占學(xué)生的時間，擠占學(xué)生的休息時間，擠占學(xué)生的玩耍時間，讓學(xué)生在宿舍、教室和餐廳三點(diǎn)一線之間奔忙，所有這些都是為了分，為了考試中學(xué)生的分?jǐn)?shù)能高一點(diǎn)，在學(xué)生的生命力除了分，其他什么都不是，什么都不該想，但是正是這些分，給學(xué)生造成了多大壓力，每次考試后，看著那些成績下降的學(xué)生，他們苦悶，他們情緒低落，甚至痛苦失聲，我能做的是什么嫩，只能好意安慰他們、鼓勵他們，讓他們的心情好受一些，緩解一下他們的壓力。但是安慰之后，一轉(zhuǎn)身，我就又開始給他們壓力，上課提問他們，不會了抄寫10遍，我會繼續(xù)給他們發(fā)卷子，催他們及時交作業(yè)。不光是我，每個老師都是這樣在做，誰也不會心慈手軟的，看看我們祖國的花朵吧，一個個十七八歲的生命，本應(yīng)該是活潑的生機(jī)勃勃的生命，一個個變得老氣十足，小老頭（太婆）似的，我看著他們的樣子，一陣陣心痛，但是我沒有辦法，心痛得只想丟下手中的粉筆，心痛得甚至不想干教師，但是我知道，即使我離開講臺，還會有人補(bǔ)上，別人可能比我做得更過火。所以，我還是不能走，我要留下來，我要想辦法，讓我的學(xué)生在我的課堂上能學(xué)得快樂點(diǎn)，讓他們的成長不只伴隨著壓力，不只伴隨著永遠(yuǎn)也舍棄不掉的分?jǐn)?shù)。
《哈利波特與魔法石》讀書心得范文
當(dāng)我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的《哈利波特與魔法石》讀書心得范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《哈利波特與魔法石》讀書心得范文1
相信大家在哈利波特與混血王子這部電影出來之后，都對哈利波特這一個人物有著一定的了解，這幾天我在家中將哈利波特的第一部，《哈利波特與魔法石》看完了。
一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根魔棒，把你帶入那”夢幻般的魔法世界“里。他就是我們的小巫師—”哈利波特“！
在《哈利波特》這本書中，作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實(shí)。以”哈利波特“為主人公，有巫師、精靈、鬼魂、怪獸、龍、邪惡、正義。從這幾部書來看，可以體現(xiàn)出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過難關(guān)。”哈利波特“這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
一切都是那么的神奇！在那個魔法世界里住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹當(dāng)信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎著它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達(dá)你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。命令—G，自己就會挪動。畫像里的人是活的，他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂，他們可以游動、可以談話、可以挪動城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇（皮皮鬼）。還有許多都是那么的神奇！怪不得我們的哈利波特小魔法師會風(fēng)靡整個魔法世界。
《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文1
“一個理想的教師，他應(yīng)該是個天生不安分的、會做夢的教師�！�
朱光潛先生有句名言:要求人心凈化,先要求人生美化。毫無疑問,美育的終極目標(biāo)是指向人性的,學(xué)生健康完美的人格是一切美好行為的前提條件，如今，我們已經(jīng)不再擔(dān)心學(xué)生的智力問題，而學(xué)生存在的心理問題卻是作為父母，教師更應(yīng)該警覺的。我們現(xiàn)在的教育太直面現(xiàn)實(shí)，有太多社會陰暗面的實(shí)況轉(zhuǎn)播，于是，在孩子們的心中，沒有了純真，沒有了純正，沒有了童話和夢想，沒有了對生命一往情深的哀憐和呵護(hù)，以及對人生的憧憬與向往。有了完美的人格，才能引導(dǎo)學(xué)生走向美好的人生。
在書中有這樣一句話我很欣賞:土地寬容了種子，才擁有了收獲;大海寬容了江河，才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞，才擁有了神采;人生寬容了遺憾，才擁有了未來。寬容意味著承認(rèn)孩子的差異，承認(rèn)孩子的未完成狀態(tài)。教育應(yīng)從寬容開始。
《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文2
課余，我讀了《新教育之夢》這本書，感慨頗深。愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”作為一名教師，我們的工作對象是學(xué)生。我們的工作和任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的教師應(yīng)學(xué)會如何去愛自己的學(xué)生。
《窮爸爸富爸爸》讀書心得最新范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《窮爸爸富爸爸》讀書心得最新范文，希望能夠幫助到大家。
《窮爸爸富爸爸》讀書心得最新范文1
隨著著作《富爸爸窮爸爸》的推出，在經(jīng)濟(jì)變革如此迅猛發(fā)展的新時代，羅伯特的話幾乎成為了許多人的無價之寶。
越來越多人的通過這本書，獲悉了“富爸爸”的理論;另外，也有越來越多的人發(fā)現(xiàn)，羅伯特的犀利言語下，藏著那么多的教授人們磨練“財商”的致富名言。例如，他直言不諱地告訴羽西：“有錢人不買股票，他們是賣股票的。任何交易都有買賣兩方，比爾蓋茨不是靠買微軟股票發(fā)財?shù)陌?他是靠賣微軟股票發(fā)財?shù)?”所以，記住羅伯特的結(jié)論，肯定會對你的財商改善有所幫助：“等式兩邊，是買方和賣方。賣方是核心人物，買方是局外人，所以賣方賺大錢，而買方要冒風(fēng)險!”
窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了;忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。這些都是無知，有可能意外發(fā)財，但不會系統(tǒng)的發(fā)財，把目前讓他發(fā)財?shù)拈T路去掉，他就很難再發(fā)財;
而富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班上網(wǎng)學(xué)習(xí)財務(wù)知識，去義務(wù)市場觀察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪某個富翁問他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書……這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
《昆蟲記》讀書心得優(yōu)秀范文
心中有不少心得體會時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《昆蟲記》讀書心得優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《昆蟲記》讀書心得優(yōu)秀范文1
這幾天，我讀了《昆蟲記》，我覺得這本書非常好看，讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲，這里面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在，我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見螢火蟲一閃一閃，亮亮的，還可以用來玩呢!
它捕的獵物很多，都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗 著玩，而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的.手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識。
《昆蟲記》讀書心得優(yōu)秀范文2
這個國慶假期，我閱讀了法國自然學(xué)巨作《昆蟲記》。我一拿到這本書，愛不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來。
看了序，我知道這本書的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。他家境貧寒，無法上學(xué)。但他勤奮自學(xué)，先后取得數(shù)學(xué)學(xué)士、物理學(xué)學(xué)士，自然科學(xué)博士學(xué)位。他花了34年觀察，寫出來長達(dá)250萬字的《昆蟲記》。這本書更被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
《兔子坡》讀書心得優(yōu)秀范文
當(dāng)我們積累了新的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的《兔子坡》讀書心得優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《兔子坡》讀書心得優(yōu)秀范文1
《兔子坡》這一本書是個非常吸引人的一本書，你可不要小瞧了這本書，這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)金獎的呢!這本書的作者是美國的羅伯特羅素�，F(xiàn)在，就讓我給你講講這個故事的大概吧!
新人家就要來了，兔子坡的居民們開始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓鸵馕吨碌纳罹鸵_始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公來兔子坡做客呢!起初，小動物們對新人家很滿意：他們慷慨、大方，留給狐貍許多剩飯;還救了落水的威利和差點(diǎn)被車撞死的喬奇�？墒呛髞恚氯思野褑唐鎺Щ貋頃r，卻讓大家產(chǎn)生了誤會，阿那達(dá)斯叔公憤怒的跳出去想要打他們，可是最后聽了喬奇的解釋之后，大家都原諒了新人家。
在這本書中，我特別喜歡蹦蹦跳跳，愛闖出更高成績的喬奇，他永遠(yuǎn)把所有的困難都拋在腦后。而且面對難關(guān)，他一點(diǎn)都沒有退縮，反而是繼續(xù)向前，永不退后。我希望我有喬奇那樣令人敬佩的精神。還有，我也喜歡經(jīng)常杞人憂天的老媽，雖然每次這個擔(dān)心一下，另外一個擔(dān)心一下的媽媽有點(diǎn)煩，但是心里卻是愛全家的，這種愛家精神是被她深深地埋在了心里，讓人難以捉摸。
讀了這本書，我感慨萬千：我們應(yīng)該愛護(hù)動物，動物反過來也會幫我們。只要大家互相關(guān)心，和諧共生，世界就會變得更加多姿多彩!
三國演義讀書心得優(yōu)秀范文
當(dāng)我們積累了新的體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編整理的三國演義讀書心得優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀書心得優(yōu)秀范文1
“三顧茅廬”主要講了：三國時期，有位賢士叫諸葛亮，劉備早就聽說他的大名，又有人向劉備推薦他，于是，劉備很希望能見到諸葛亮。劉備、關(guān)羽和張飛三人兩次去拜訪，諸葛亮均不在家，第三次，劉備、關(guān)羽和張飛再次求拜訪諸葛亮，為表示尊敬，離山莊還有半里路時便下馬步行。諸葛亮見劉備三顧茅廬，決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因?yàn)橛兄T葛亮的輔佐，才如虎添翼，進(jìn)而呈現(xiàn)三足鼎立的局面，流芳百世…
劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到，是因?yàn)閯渚哂羞@種堅持不懈的精神。人只有堅持不懈，才會成功！
三國演義讀書心得優(yōu)秀范文2
《三國演義》里面的陸遜妙計連少軍營。陸遜十八歲時，卻有很多計謀，他殺了關(guān)羽、張飛。
《陸遜妙計燒連營》講的是劉備想為關(guān)羽張飛報仇，帶領(lǐng)十萬大軍攻打東吳，結(jié)果被吳軍大都督陸遜設(shè)計燒的大敗，劉備逃到了白帝城，死在了這里。劉備因報仇心切，一時沖動，制定了錯誤的戰(zhàn)略方針，在東吳的陸遜一把大火，燒得大敗而歸。蜀國參戰(zhàn)的`士兵、將領(lǐng)、謀士或死或降，國力損失巨大。
這個故事告訴我們，做人不要自高自傲，要時刻保持警惕，不能失去戒心，戒急戒躁。
三國演義讀書心得優(yōu)秀范文3
《三國演義》這本書中描寫了很多人物，我最喜歡的是諸葛亮。
西游記讀書心得體會范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編幫大家整理的西游記讀書心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記讀書心得體會范文1
自從我懂事起，我就看過各種各樣的《西游記》，有的是在電視上的動漫西游記，有的是電腦上連續(xù)西游記，有的是書上文字西游記。雖然它們風(fēng)格不一，但主人公還是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的師徒四人—唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物，接下來讓我為你們介紹介紹他們。
長輩優(yōu)先，先從唐僧開始，唐僧是個膽小如鼠、耳根子軟的人，但他也是一位關(guān)心徒弟的好師傅。接下來說說孫悟空吧!孫悟空一路上降妖除魔，可是一位了不起的大功臣。如"三打白骨精"、"大鬧天宮"等神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。
這四人中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，武藝超群，一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，而且他身上有一種叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的精神離我十分欣賞。然后是豬八戒，他不但缺點(diǎn)多多，還時不時挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭，但關(guān)鍵有危險的時候他又從不退縮，也可以算的上是孫悟空一大‘助手’最后是沙和尚，他說話慢慢吞吞，給人一種沒有主見、老實(shí)的感覺。四人性格不同，形成了鮮明的對比。
他們不但有個性，還經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。他們那九九八十一難的.坎坷就像我們?nèi)松缆飞系睦щy。比如在四年級，我參加了舞蹈比賽。在預(yù)賽時，我的心情十分緊張，好幾個拍子挑錯了。到預(yù)賽成績出來時，果然不出我所料，落選了。
假如給我三天光明讀書心得范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀書心得范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀書心得范文1
今天我坐在院子里，靜靜地捧著《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)地品味著書中的韻味，不一會兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。
這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強(qiáng)的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難，在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等多國語言，成為了世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。
放下書，我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的.?是毅力!是海倫·凱勒那種自強(qiáng)不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每當(dāng)我們遇到困難，總會輕言放棄。回過頭想想，那一次次沒有堅持下去的事情，令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車摔跤后輕言放棄時、當(dāng)我畫素描畫不下去想要放棄時、當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題輕言放棄時，我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰，那我們就是要爬上山峰的人，只要你堅持爬上去了，就能獲得成功，見證天空是多么美麗，云朵是多么潔白�？墒怯卸嗌偃嗽谖吹竭_(dá)頂峰前就說：“太累了，我不爬了�！蹦阍撚卸嗫上О�。
著名作家張海迪在5歲時因患了脊髓血管瘤高位截癱，但是她并沒有因此事而沮喪，她在殘酷的命運(yùn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和恒心，跟疾病做斗爭，她雖然不能進(jìn)入校門，但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，經(jīng)過自己的努力，她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位，贏得了他人的尊重。