辯論賽題目

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的有趣新穎的辯論賽辯題題目總結，歡迎大家分享。

　　有趣新穎的辯論賽辯題題目 1

　　網絡使人們更親近

　　網絡使人們更疏遠

　　成功的作品應該拍續集

　　成功的作品不應該拍續集

　　青春偶像崇拜利大于弊

　　青春偶像崇拜弊大于利

　　應先成家后立業

　　應先立業后成家

　　半決賽以成敗論英雄是可取的(不可取的)

　　錢是(不是)萬惡之源

　　家庭比事業更重要

　　事業比家庭更重要

　　“代溝”的主要責任在長輩

　　“代溝”的主要責任在晚輩

　　科技的`發展會促進人的全面發展

　　科技的發展會抑制人的全面發展

　　順境更有利于人的成長

　　逆境更有利于人的成長

　　存錢(花錢)比花錢(存錢)劃算

　　現代社會應該(不應該)鼓勵男主外，女主內

　　現代社會女人(男人)更累

　　夫妻之應該(不應該)有隱私

　　善一定有善報/善未必有善報

　　好馬應該/不應該吃回頭草

　　通才比專才更吃得開/專才比通才更吃得開

　　名人隱私應該(不應該)受到保護

　　開放廉價航空市場利多于弊還是弊多于利

　　手機科技進步利大于弊/弊大于利

　　婚姻是愛情的墳墓

　　對城市流浪貓應該/不應進行撲殺

　　金庸小說應該/不應該進入中學課本

　　武術進入奧運會有/不利于武術發展

　　半決賽

　　贊同/不贊同購買盜版者應負法律責任

　　辯論賽，能夠鍛煉參與者的思維反應、語言表達等能力，是非常適合在校園中舉行的一項活動。那么，哪些辯題比較適合在學校中舉行呢?下面小編為大家整理了一些校園辯論賽題目，歡迎閱讀參考!

　　校園辯論賽題目1

　　1、正 孩子應該把心里話告訴父母/反 孩子不應該把心里話告訴父母

　　2、正 強將手下無弱兵/反 強將未必手下無弱兵

　　3、正 中國應該立國服(服:服裝)/反 中國不應該立國服

　　4、正 道德追求和金錢追求可以統一/反 道德追求和金錢追求不能統一

　　5、正 個性需要刻意追求/反 個性不需要刻意追求

　　6、網絡實名制利大于弊/網絡實名制弊大于利

　　7、中學生應不應該上網/使用手機

　　校園辯論賽題目2

　　1.開卷是否有益

　　2.讀經典名著好還是讀小說好

　　3.學生應不應該追求個性

　　4.學生之間該不該比

　　5.應不應該分優等班和差班

　　6.學生該不該見義勇為

　　7.學生是否該為正義獻身

　　8.學習為了考試還是為了獲取知識

　　9.差生是否該受到歧視

　　10.班干部可不可以盛氣凌人

　　11.班干部是否該用嚴格管理每個同學的方法來建立威信

　　15.對于犯錯誤的同學要不要給他留面子

　　16.因有事而不完成作業是否情有可原

　　17.對老師可不可以有善意的謊言

　　18.學生該不該帶飾物

　　校園辯論賽題目3

　　正方/反方

　　名人拍商業廣告可以虛構/名人拍商業廣告不可以虛構

　　目前的彩票發行方式利大于弊/目前的彩票發行方式弊大于利

　　有哪些小學生辯論賽題目呢？下面是小編搜集整理的小學生辯論賽題目大全，歡迎閱讀，更多資訊盡在辯論賽欄目！

　　小學生辯論賽題目1

　　1、課堂讓老師/學生做主

　　2、學生該不該參加課外輔導

　　3、好的成績是由老師同學決定的

　　4、老師課堂出錯該不該當場指出

　　5、小學生該不該當班干部

　　6、小學生應該廣泛開展課外活動/抓緊課外時間學習

　　7、乖孩子是不是好孩子

　　8、小學生上網利大于弊/弊大于利

　　9、西游記看書看電視更好看

　　10、小學上追星利大于弊/弊大于利。

　　11、小學生該不該玩網絡游戲

　　12、小學生該不該上網聊天

　　13、期末不考高分是不是好學生

　　14、三道杠要聽不要聽一道杠的

　　小學生辯論賽題目2

　　1、傳媒對青少年的影響究竟是利大于弊還是弊大于利

　　2、應該允許小學生帶玩具進入學校嗎？

　　3、未成年人打電子游戲的利與弊。

　　4、吃菜好，還是吃肉好？

　　5、成績能代表分數，還是分數能代表成績？

　　6、老師教的好不好影響到學生了麼？

　　7、小學生學習法律十分必要，小學生學習法律沒有必要。

　　8、網絡語言，進入小學生作文值不值得鼓勵和提倡？

　　9、蓋章豬肉，你愿意吃嗎？

　　10、日本的與國產的。

　　11、看動漫好不好？

　　12、開卷有益，還是未必有益。

　　13、新年放鞭炮的利與弊。

　　14、在家里勞動換錢好不好？

　　15、小學生參加課外輔導班是否有利于學生的成長？

　　16、小學生應不應該配帶手機？

　　對于法學專業的學生來說，辯論賽是家常便飯的事情，那么關于法律的辯論賽題目有哪些呢?下面小編為大家整理了法律辯論賽題目相關內容，歡迎閱讀參考!

　　法律辯論賽題目1

　　一、當代中國是否應廢除死刑?

　　二、依法治國重要不是以德治國重要?

　　三、律師應以當事人利益為重還是以國家法律為重?

　　四、中國憲法有無約束力?

　　五、當代大學生法律意識高還是低?

　　六、民事糾紛應該尋求私力救濟還是公力救濟?

　　七、刑訊副供所得的證據是否可作為定案依據?

　　八、抽象行政行為應當不應當作為行政訴訟審查對象?

　　九、惡法是不是法?

　　十、公平與效率那個為重?

　　法律辯論賽題目2

　　1、中國應不應該開放色情特區

　　2、應不應該禁止吃狗肉

　　3、律師應以當事人利益為重還是以國家法律為重

　　4、經濟發展可以避免自然環境惡化/經濟發展不能避免自然環境惡化

　　5、依法治國重要不是以德治國重要

　　6、當代中國是否應廢除死刑

　　7、公平與效率那個為重

　　8、社會發展主要靠法制/社會發展主要靠德制

　　9、市場經濟有利于道德發展/市場經濟不利于道德發展

　　10、社會秩序的維系主要靠法律/ 社會秩序的維系主要靠道德

　　法律辯論賽題目3

　　辯題

　　1、王某(女23歲)、劉某(女22歲)、趙某(女22歲)，系某服裝店店員。一日中午一點左右，王某外出吃飯時將手提包放在商店后的休息室的沙發上，包內有3000元，回來后發現包內的'3000元丟失，四下尋找，店主稱中午顧客較少，只有一婦女去過后面的休息室。王某與劉某追出尋找未果。一個月后某日，張某來到這個商店，店王對王某說，張某像那天去休息室的那個中年婦女，王某同劉某上前詢問張某，張某否認，三人發生口角，趙某前來幫忙，四人發生身體沖突，其間張某的頭被打破，商店柜臺上的一塊坡璃破碎。后來張某承認是其拿走王某的3000元錢，于是三人要求賠償，張某將工資卡(內有7000余元)和密碼告訴王某，張某要劉某去取3000元。劉某從卡中取出3100元，把3000交給王某，100元用于賠償玻璃損失，劉某取錢期間，王某幫張某梳頭并要與其去醫院包扎，張某婉言拒絕。劉某取回錢后，將銀行卡還給張某。張某離開后報警，警方拘留了王某、劉某、趙某，經法醫鑒定，張某構成輕傷。后檢察院以搶劫罪向法院提起公訴。法庭上雙方對三人是否構成搶劫罪發生激烈爭論，現本案已審理完畢。王、劉、趙三人的行為是否構成搶劫罪?

　　辯論賽不僅能拓展學生的課外知識，還能增強學生的思維反應能力和語言表達能力。以下是小編幫大家整理的初中生辯論賽題目，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中生辯論賽題目 篇1

　　1. 中學生談戀愛利大于弊VS中學生談戀愛弊大于利

　　2. 青年成才的關鍵是外部機遇

　　3. 環境保護應該以人為本VS環境保護應該以自然為本

　　4. 中學封閉式管理有利于學生成才VS中學封閉式管理不利于學生成才

　　5. 全才更適應社會競爭VS專才更適應社會競爭

　　6. 杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色VS杜絕盜版，消費者比政府扮演更重要的角色

　　7. 送子女進名校，利大于弊VS送子女進名校，弊大于利

　　8. 愛的教育比體罰更有效VS體罰比愛的教育更有效

　　9. 合作比競爭，更能使文明進步VS競爭比合作，更能使文明進步

　　10. 天災比人禍更可怕VS人禍比天災更可怕

　　11. 相愛容易相處難VS相處容易相愛難

　　12. 遠親不如近鄰VS近鄰不如遠親

　　13. 性教育是科學教育VS性教育是道德教育

　　14. 教育應注重人格培訓多于知識培訓VS教育應注重知識培訓多于人格培訓

　　15. 文才比口才更重要VS口才比文才更重要

　　16. 善心是真善VS善行是真善

　　17. 情在理先VS理在情先

　　18. 網絡的實用性比娛樂性大VS網絡的娛樂性比實用性大

　　19. 功可以補過VS功不可以補過

　　20. 管理比收費重要VS收費比管理重要

　　辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關知識的競賽，思維反應能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面是小編精心整理的趣味辯論賽題目，歡迎大家分享。

　　1、在校大學生創業利大于弊——在校大學生創業弊大于利

　　2、企業用人才為先——企業用人德為先

　　3、人和自然可以和諧相處——人和自然不能和諧相處

　　4、個人的命運是由個人掌握——個人的命運是由社會掌握

　　5、便利器具便利——便利器具不便利

　　6、發掘人才需要考試——發掘人才不需要考

　　7、民族技藝應該保密——民族技藝不應該保密

　　8、理想人才以仁為主——理想人才以智為主

　　9、金錢的追求與道德可以并行——金錢的追求與道德可以并行

　　10、個性需要刻意追求——個性不需要刻意追求

　　11、通俗文學比文學名著影響大——文學名著比通俗文學影響大

　　12、外來文明對中國文明利大于弊——外來文明對中國文明弊大于利

　　13、青年成才的關鍵是自身能力——青年成才的關鍵是外部機遇

　　14、環境保護應該以人為本——環境保護應該以自然為本

　　15、企業發展需要無私奉獻精神——企業發展不需要無私奉獻精神

　　16、成大事者不拘小節——成大事者也拘小節

　　17、愛的教育比體罰更有效——體罰比愛的教育更有

　　18、合作比競爭，更能使文明進步——競爭比合作，更能使文明進步

　　辯論賽無疑是一個激烈而有趣的'活動，它既鍛煉了口才，也提升了一個人的邏輯思維能力。下面是往屆外研社英語辯論賽題目，歡迎大家閱覽和收藏！

　　第一屆決賽時間：1997年3月

　　參賽學校：華東師范大學、上海交通大學、華中師范大學、武漢大學、南開大學、北京外國語大學、外交學院、對外經濟貿易大學

　　主持人：英國駐華大使夫人(Lady Appleyard)

　　冠軍得主：上海交通大學

　　辯題：

　　1) Advertising plays a negative role in our society.

　　2) Examinations do more harm than good.

　　第二屆決賽時間：1998年5月

　　參賽學校：北京大學清華大學北京師范大學復旦大學中山大學吉林大學大連外國語學院西安交通大學

　　冠軍得主：復旦大學

　　辯題：

　　1) Part-time jobs do more good than harm to the university students.

　　2) The younger generation knows better than their parents.

　　第三屆決賽時間：1999年4月

　　參賽學校：北京語言文化大學北京理工大學黑龍江大學北京航空航天大學遼寧大學安徽師范大學首都師范大學中央財經大學中國人民大學北方交通大學燕山大學北京服裝學院中南政法學院北京第二外國語學院北京郵電大學北京外國語大學外交學院南開大學四川大學深圳大學河南大學華西醫科大學北京師范大學 冠軍得主：北京外國語大學

　　1993年首屆國際大專辯論會

　　初 賽 溫飽是談道德的必要條件(劍橋大學) 溫飽不是談道德的必要條件(復旦大學)

　　半決賽 艾滋病是醫學問題，不是社會問題(悉尼大學) 艾滋病是社會問題，不是醫學問題(復旦大學) 決 賽 人性本善(臺灣大學)

　　人性本惡(復旦大學)最佳辯手 蔣昌建

　　1995年二屆國際大專辯論會

　　初賽一 女性比男性更需要關懷(波恩大學) 男性比女性更需要關懷(輔仁大學)

　　初賽二 治愚比治貧更重要(新加坡國立大學) 治貧比治愚更重要(清華大學)

　　初賽三 愚公應該移山(韓國外國語大學) 愚公應該搬家(南京大學)

　　初賽四 信息高速路對發展中國家有利(南加州大學) 信息高速路對發展中國家不利(香港中文大學

　　半決賽一 金錢追求與道德追求可以統一(輔仁大學) 金錢追求與道德追求不能統一(清華大學)

　　半決賽二 社會秩序的維系主要靠法律(南京大學)

　　社會秩序的維系主要靠道德(香港中文大學) 決賽 知難行易/知易行難知難行易(南京大學) 知易行難(輔仁大學)

　　1997年三屆國際大專辯論會 初賽一 各國政府應該全面禁煙(首都師范大學) 各國政府不應該全面禁煙(新加坡南洋理工大學) 初賽二 復制人類，利多于弊(韓國外國語大學) 復制人類，弊多于利(加拿大西門菲沙大學)

　　初賽三 IQ誠可貴，EQ價更高(韓國外國語大學) EQ誠可貴，IQ價更高(馬來亞大學)

　　合作高于競爭 競爭高于合作

　　在人生路上乘勝追擊好 在人生路上見好就收好

　　積累知識更重要 　　 塑造人格更重要

　　辯論賽新形式利大于弊 辯論賽新形式弊大于利

　　知足常樂 不知足常樂

　　中學生打工利大于弊 中學生打工弊大于利

　　中學生廣泛社交利大于弊 中學生廣泛社交弊大于利

　　干一行，愛一行 愛一行，干一行

　　讀大學，長進最大的應該是知識 讀大學，長進最大的應該是人格

　　發展旅游業利多于弊 發展旅游業弊多于利

　　法律無情 法律有情

　　機遇是成功的關鍵 機遇不是成功的關鍵

　　紀律會促進個性的發展 紀律會限制個性的發展

　　理想人才以“仁”為主 理想人才以“智”為主

　　流動人口的增加有利于城市的發展 流動人口的增加不利于城市的發展

　　留學生歸國是個人問題，不是社會問題 留學生歸國是社會問題，不是個人問題

　　人類和平共處是一個可能實現的理想 人類和平共處是一個不可能實現的理想

　　實行學分制利大于弊 實行學分制弊大于利

　　網戀能成為婚姻的有效途徑 網戀不能成為婚姻的有效途徑

　　網絡影響人際關系 網絡不影響人際關系

　　文憑能夠代表知識水平 文憑不能夠代表知識水平

　　效率必然犧牲平等 效率不一定犧牲平等

　　哭比笑難 笑比哭難

　　選美活動利大于弊 選美活動弊大于利

　　一所學校的社會地位如何關鍵在領導 一所學校的社會地位如何關鍵在學生

　　準備舉辦大學生辯論賽嗎?有哪些精彩的辯論題目呢?下面YJBYS小編為大家整理了2017大學生辯論賽題目，歡迎閱讀參考!

　　2017大學生辯論賽題目一

　　1.正：逆境更有利于人成長 反：順境更有利于人成長

　　2. 正：對高職學生來說，打工對學業有利 反：對高職學生來說，打工對學業不利

　　3. 正：現代社會更需要通才 反：現代社會更需要專才

　　4. 正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律

　　5. 正：當今社會，合作比競爭更重要 反：當今社會，競爭比合作更重要

　　6.正：知識扶貧比經濟扶貧更重要 反：經濟扶貧比知識扶貧更重要

　　7.正：大學生做兼職利大于弊 反：大學生做兼職弊大于利

　　8.正：網絡使人更親近 反：網絡使人更疏遠

　　9.正：現代社會中，情商比智商更重要 反：現代社會中，智商比情商更重要

　　10.正：社會秩序主要靠法律來維系 反：社會秩序主要靠道德來維系

　　11.正：愛情是自私的 反：愛情是無私的

　　12.正：人類社會最終不可能毀于高科技 反：人類社會最終可能毀于高科技

　　13.正：經濟發展和環境保護是可以并行的 反：經濟發展和環境保護是不可以并行的

　　14.正：網絡語言有存在的合理性 反：網絡語言沒有存在的合理性

　　15.正：商業炒作是現代社會文化現象之必然 反：商業炒作是現代社會文化現象之或然

　　2017大學生辯論賽題目二

　　正方/反方

　　企業用人才為先/企業用人德為先