(熱)迎中秋慶國慶主題活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的迎中秋慶國慶主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎中秋慶國慶主題活動方案1
這是一個中秋國慶雙節的盛大時期，我們必須充分發揮想象和創造力，為整個社區策劃豐富多彩的活動。
中秋節部分：
1. 秋月賞月活動：在社區公園或廣場設立一個精美的傳統中式月亮裝置，每個家庭都可以自由賞月，同時還可以享受到傳統月餅、桂花糕等傳統的中國小吃。
2. 飛天孔明燈： 在一個寬闊的草地上，準備一些不同顏色和款式的孔明燈，讓居民們親手飛起來，可將祝福和美好的心愿寫在孔明燈上送往天空。
3. 猜燈謎： 準備一些中文的燈謎，可以在社區活動場所舉辦猜謎競賽，讓市民互相學習和分享。
國慶節部分:
4. 國慶文化展覽：策劃一場圖文并茂的.展覽展示中國近年來的歷史和文化成就，使人們能夠更好地了解國家，并增強對祖國的愛和自豪感。
5. 手工制作國旗/五星紅旗： 讓每個家庭都參與制作國旗或五星紅旗，為國慶節期間的匆忙氛圍注入一份積極的、踏實的氛圍。
6. 參觀傳統建筑： 策劃一次社區參觀傳統古建筑的活動，在家門口的歷史文化中感受傳統經驗的價值。
雙節合一部分：
7. 藝術表演： 邀請一些受歡迎、知名的音樂家和表演藝術家到社區演出。這將是一種慶祝中秋和國慶，展示藝術和文化的雙重享受。
8. 社區自助燒烤： 在社區公園或廣場設立燒烤設施，讓居民們自己烤食物，享受美食的同時也增進鄰里關系。
9. 游戲規劃： 在社區活動場所舉辦游戲競賽，如跳繩、象棋、圍棋、五子棋、撲克等，讓市民通過游戲交流和相互了解。
中秋國慶雙節活動方案要豐富多彩，這些活動都是物美價廉、易于組織，從而使居民們能夠體驗到這個難得的雙節。這些活動不僅滿足了人們的愿望和需求，也在做好預防措施的前提下，在疫情的當前起到了加強團結和建設美好家園的積極作用。
迎中秋慶國慶主題活動方案2
1. 主題設計
將中秋國慶雙節的元素融入商場室內外布置中，營造出節日氛圍。可以使用燈籠、紅旗等裝飾，或者設計一個巨型模擬月餅、煙花等特色道具，吸引人們駐足。
2. 節目策劃
商場可安排一些休閑娛樂節目，如音樂會、小型演出、兒童文藝表演等。適合全家老少，讓大家能夠在商場中享受到節日的歡樂。
3. 促銷活動
商場可以在節日期間提供一些促銷活動，以吸引更多的'顧客。例如，商場可以推出購物滿額送禮品、贈送優惠券等優惠促銷活動。也可以利用節日主題，開展你中有我、猜燈謎等互動活動，增強顧客互動體驗，提振銷售。
4. 美食品鑒
特別是在中秋節，人們都會分享月餅美食。商場可以邀請一些知名品牌的月餅、茶葉、美食等進行品鑒展示，吸引各年齡層顧客到商場品嘗。
5. 綠色環保
商場可在節日期間推出綠色環保活動，意在激發大家保護環境的意識。如可在商場內設置環保知識展覽，或是租借電動自行車等綠色設備，營造“低碳綠色”共享環保氛圍。
總而言之，商場中秋國慶雙節活動策劃方案的關鍵在于提供一個歡樂的節日公共平臺，吸引更多顧客參加活動，提升節日市場影響力，營造商場品牌和企業形象，增加市場銷售額，同時也符合企業社會責任和環境保護的理念，獲得了良好的反響和口碑。
迎中秋慶國慶主題活動方案3
活動主題：全民賀中秋
為了讓社區更加和諧發展，增進居民之間的感情，我們決定在中秋節這一天，在花園社區舉辦“全民賀中秋”的活動。活動內容包括社區居民的演出和社區游園活動。我們希望通過這次活動，讓居民們感受到社區的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋節。
活動對象：花園社區居民
主辦方：花園社區居委會、花園物業管理處、學院團隊
活動目的：提高學生的策劃演出實踐能力，增加社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓滿的精神。
活動背景：中秋節即將來臨，為了傳承傳統中秋節的人文精神，我們決定在花園社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。
活動方案：
地點：
時間：9月中旬
節目演出：下午三點半至五點半
游園活動：晚上七點半至九點
活動準備期：
在8月中旬開始社區宣傳，貼海報于公告欄和活動現場宣傳板上，開始節目報名，報名截止到9月1日。
征集各種與中秋有關的節目，包括琴行、幼兒園、社區和親子活動等。
通過初選，篩選出最合適的節目參與演出。
活動舉辦階段：
在活動前確認舞臺道具、音響等物資準備情況。
在活動當天搭建舞臺并安裝音響設備。
在演出前進行彩排和準備工作。
下午三點半至五點半進行節目演出，結束后進行合影留念和商家感謝。
晚上七點半至九點進行游園活動，包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。
設立兌獎區，居民可以用活動所得的印花兌換獎品。
人力分工：
演出活動部分：舞臺安裝與拆卸人員、音響設備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。
游園活動部分：游戲節目負責人、服務處人員、兌獎處人員。
活動效益評估：
中秋節是中國傳統的節日，也是法定的.節假日，能夠實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，拉近居民之間的距離，讓居民感受到社區大家庭的溫暖。
豐富社區生活，提高社區文化建設力度，豐富居民的精神文化生活。
加強物業管理與居民之間的關系，提升彼此的互動和合作。
迎中秋慶國慶主題活動方案4
隨著中秋和國慶的到來，商場也開始策劃一系列活動來慶祝這兩個重要的節日。本文將為大家介紹一種商場中秋國慶雙節活動策劃方案。
一、主題：團圓，國慶，歡樂
二、活動內容：
1.全場秋季促銷：商場舉行全場秋季促銷活動，來吸引更多的`消費者前來購物。消費者可以在這里購買到各種精美實惠的商品，以及享受到更多的優惠。
2.感恩回饋：商場會在中秋、國慶期間向消費者表達感恩，并提供各種優惠和禮品。
3.中秋主題活動：商場會在中秋節舉辦各種主題活動，例如中秋彩燈展、月餅制作課程等。這些活動旨在傳遞中秋的傳統文化和節日氛圍。
4.國慶主題活動：商場會在國慶期間舉辦各種主題活動，例如國慶游行、大型文藝演出等。這些活動旨在弘揚愛國主義精神，慶祝祖國的生日。
5.互動互動游戲：商場會舉行各種互動游戲，例如抽獎、掃碼送禮等。這些活動旨在增加消費者的參與感和互動性，提高活動的趣味性和吸引力。
6.主題餐廳：商場會設置主題餐廳，提供各種節日主題美食。這些餐廳旨在為消費者帶來更多的節日氛圍和美食體驗，增加消費者的消費欲望。
三、宣傳推廣
商場將采用各種方式進行宣傳和推廣，例如廣告、傳單、戶外廣告和社交媒體宣傳等。同時，商場也會通過線上渠道進行宣傳，例如商場官網和微信公眾號等。
迎中秋慶國慶主題活動方案5
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的'主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現場準備：
調度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法：
1、評委：（統計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全：
各班主任、門衛、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務處）；
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組；
場地服務：xx統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。
迎中秋慶國慶主題活動方案6
方案名稱：中秋迎國慶聯歡活動
活動時間：20xx年9月xx日晚上7點
活動地點：學校操場
活動人數：全校學生、教師和家長
活動流程：
1. 開場儀式（7:00pm 7:15pm）
校長致辭，慶祝中秋和國慶雙節的到來
國歌奏唱，全場起立
2. 中秋主題表演（7:15pm 8:00pm）
學生歌舞表演：表演中國傳統節目，如太極、龍舞、舞獅等
中秋故事講解：教師給學生講解中秋節的由來和相關傳統習俗
中秋詩歌朗誦：學生朗誦中秋相關的詩歌作品
3. 中國傳統游戲互動環節（8:00pm 8:30pm）
拔河比賽：學生組成隊伍，進行拔河比拼，增強團隊合作和集體榮譽感
踢毽子比賽：學生分組比賽，展示中國傳統的毽子技藝
扎氣球比賽：小學生和家長分成對子，比賽扎氣球的速度和數量
4. 國慶主題抽獎環節（8:30pm 9:00pm）
準備一些小獎品，如國旗、明信片等，每位參與者都有機會獲得獎品
活動期間通過抽獎形式進行，增加活動的趣味性
5. 中秋盛宴（9:00pm 9:30pm）
給每位參與活動的學生、教師和家長準備中秋節的傳統食物和水果，如月餅、柚子等
6. 燃放煙花（9:30pm 10:00pm）
結束活動之前，準備一些煙花，在學校操場進行簡單的燃放，慶祝國慶節的到來
活動注意事項：
1. 活動期間進行安全管理，確保學生和參與者的人身安全；
2. 活動現場設置飲用水站和急救站，確保參與者的'水源和及時處理可能發生的意外事故；
3. 在活動通知中提前告知學生和家長，一起準備中秋節服裝和民族服飾，增加華服元素；
4. 活動期間，宣傳節儉、環保意識，提醒參與者文明用餐和垃圾分類。
通過這樣的中秋迎國慶聯歡活動，既能讓學生了解中秋和國慶雙節的文化內涵，增強愛國情懷，又能提高學生的團隊合作能力和集體榮譽感。希望這個方案對您有所幫助。
迎中秋慶國慶主題活動方案7
一、活動目的：
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱為中國的四大傳統節日；國慶節記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧中國的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時間
9月27日——10月31日
三、活動內容：
1、全體學生可以通過多種形式了解有關中秋節、國慶節的相關內容，講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關于中秋節或者愛國奮進的'經典詩文。
2、大手拉小手，與家長一起登錄江門文明網，共同參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。
3、了解中秋節的傳說、故事，給遠方的親人打一個電話，向他們致以節日的祝福。
4、知道我國不同地區過中秋節的風俗習慣。搜集、抄錄描寫關于中秋節的詩詞、對聯等，然后制作節日小報或者手抄報。
5、和家人進行交流節日感想，共同留下美好的回憶。用多種形式（繪畫、作文、手抄報等）記錄下過中秋節、國慶節的情況。
四、活動形式：
1、以中秋節或國慶節為主題，用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節或賀國慶為主題的手抄報（9月27日交到班主任，學校進行評選展示）；
2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢，中國夢”等主題征文比賽（（10月10日交到班主任，學校進行優秀作品展示，并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登）；
3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠，材料不限（9月27日交到班主任，學校進行展示）；
4、“我與月餅有個約會”（20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享）
迎中秋慶國慶主題活動方案8
一、活動目的：
為弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，豐富學生生活，使廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統文化，進一步唱響祖國偉大的時代主旋律，推進文明校園創建，xx小學擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動，特制定本方案。
二、活動時間：
10月1日——10月8日
三、活動內容：
舉國同慶——慶國慶
1、學唱一首紅色歌曲。在少先隊大隊統一組織下，開展全校同唱《我和我的祖國》。（全校師生）
2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。（一二年級）
3、講一個革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊員聽。（三四年級）
4、看一場愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影，并寫一篇觀后感。（五六年級）
情滿月圓——迎中秋
1、制作創意燈籠
活動要求：與家長共同進行中秋燈籠的`制作，每班評選出“創意燈籠”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（特別要求：燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等）
2、繪制中秋手抄報
活動要求：和家人一起賞月，了解月亮變化的規律，搜集中秋的美麗傳說，繪制一份主題為“我們的節日——中秋節”的手抄報，宣傳中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（規格為A4紙）
最后，少先隊大隊部提前祝親愛的輔導員們、少先隊員們國慶節、中秋節快樂！闔家團圓、幸福安康！也愿各位家長朋友們能帶領隊員們度過一個有意義的假期。
迎中秋慶國慶主題活動方案9
一、活動目的:
為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發20xx全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶祝活動。
二、活動主題：
“我們的節日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4.注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的`趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時總結，擴大影響。活動結束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。
六、活動內容：
(一)中秋節活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)
評選時間：20xx年9月28日
負責人：
2. 開展佳節賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
⑵每班9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
⑵x日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負責人：
(二)國慶節活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
⑶x.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團體形式參賽，限20人以內。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負責人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。
迎中秋慶國慶主題活動方案10
活動主題： "共慶中秋國慶，共筑中國夢"
活動內容：
1. 中秋傳統文化展覽：在活動場地設置展覽區域，展示中秋節的傳統文化、習俗和風俗，包括中秋節的起源、傳說故事、月餅制作過程等，讓參與者了解中秋節的歷史和文化內涵。
2. 中秋主題晚會：舉辦一場中秋主題晚會，安排舞蹈、音樂、歌曲等多種藝術表演，讓觀眾感受到濃厚的節日氛圍。節目可以包括舞龍舞獅、古典舞蹈表演、現代舞蹈演出、中秋歌曲演唱等，同時還可邀請專業藝術家進行演出。
3. 中秋文化互動游戲：設置中秋主題的`互動游戲區域，參與者可以親身體驗中秋節的傳統習俗。游戲可以包括：猜燈謎、賞月詩歌創作、團圓飯比賽等，這些游戲可以增進親子互動，增加活動的參與度。
4. 創意手工制作工坊：設置手工制作區域，提供制作中秋節相關手工藝品的材料和工具，參與者可以親自制作月餅模具、彩燈等中秋節的傳統工藝品，增加參與者的互動和創意。
5. 中秋美食體驗：在活動現場設置中秋美食區域，提供各種傳統中秋美食，如月餅、柚子、粽子等，讓參與者品嘗正宗的中秋節美食，增添節日氛圍。
6. 國慶文化展示：除了中秋節的慶祝活動，還可以設置國慶文化展示區域，展示中國的傳統文化、歷史和風景，包括書法、繪畫、服飾、剪紙等，并安排專人進行現場展示和講解，增加參與者對中國傳統文化的了解。
7. 國慶主題演講和表彰：在活動現場安排一場國慶主題的演講活動，邀請相關專家或知名人士進行演講，探討中國的發展成就和前景，同時還可以表彰為國家做出貢獻的杰出人士，激發民眾的愛國情懷。
8. 其他活動：可以設置中秋節的攝影展、民俗游行、舞獅表演、中秋節猜謎大賽等其他形式多樣的活動，以豐富活動內容，給參與者帶來更多的歡樂和樂趣。
通過以上活動方案，既能傳承中秋節的傳統文化，又能慶祝國慶節，讓人們在中秋國慶期間感受到濃厚的民族情懷和愛國之情，增強大家的文化認同感和凝聚力。
迎中秋慶國慶主題活動方案11
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說出來哦，看誰說的`多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎中秋慶國慶主題活動方案12
一、活動時間：
20xx年9月27日
二、活動內容：
摜蛋比賽、系統職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領導：
組長：葛云、劉建華
副組長：吳顯華
成員：陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動細則：
(一)摜蛋比賽
1、報名地點：圖書館辦公室
2、負責人：宋勇
3、比賽地點：圖書館閱覽室
4、比賽時間：9月27日上午8:00
5、比賽規則：
①比賽分別設置局屬單位和機關科室、鄉鎮站、局機關離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者進入下一輪比賽，逐局淘汰。
②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
6、獎項設置：分組別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)系統職工書畫展
1、報名地點：局文物辦
2、負責人：譚勇
3、作品征集對象：本系統職工書畫愛好者
4、展出地點：縣博物館二樓非物質文化遺產展廳
5、展出時間：9月27日—10月28日
6、有關要求：
①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。
②局機關成立評選小組，對書畫作品進行篩選評優。
7、獎項設置：評選小組按類別評出一等1名，二等2名，三等3名。
(三)拔河比賽
1、報名地點：局“三送辦”
2、負責人：王效群
3、比賽時間：9月27日上午8:00
4、活動地點：文廣新局門前廣場
5、游戲規則與要求：
①拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
②各單位組織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊伍)，共計28支參賽隊伍。
③比賽當天不得更換比賽選手，每支參賽隊由領隊抽簽決定比賽對象。
④每場比賽設1個主裁，2個監督人員。清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。
⑤比賽采取28進14，14進7方式，7進4(其中一支隊伍輪空)，最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪，落后的兩隊進行季軍的'爭奪。
⑥“三送辦”負責場地安排，提前做好比賽物品、場地等事項。
6、獎項設置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報名地點：有線電視臺辦公室
2、負責人：董有為
3、比賽內容：
①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);
②有線電視網絡設備維修技能(焊接技能、放大器維修等);
③有線電視網絡綜合知識(安全知識、數字電視知識、網絡故障判斷能力、寬帶基礎知識、施工規范等)。
4、參賽人員：有線臺、各鄉鎮站網絡維護人員各1名。
5、比賽時間：9月27日上午8:30
6、比賽地點：有線電視臺
7、比賽形式：
①知識競賽：有線臺2樓會議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊員回答。根據回答判斷正確與否，每回答對一題該隊員積分增加一分，比賽完成后累計分值用來評定比分。
②操作技能比賽：施工現場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設備的接電、焊接)，現場由裁判根據選手的表現(規范、熟練程度)打分。
8、獎項設置：技能大賽設立全能獎、單項獎。根據選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現綜合評定，根據獲獎情況分別頒發獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎2名，三等獎3名。各單項獎分一二三等，每單項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網之星。未獲名次參賽選手設紀念獎。
(五)卡拉OK大賽
1、報名地點：縣文化館
2、負責人：龔明如
3、活動地點：文廣新局門前廣場
4、比賽時間：9月27日上午8:30
5、有關要求：
①凡是文廣新系統在職員工都可以報名參加，報名時須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風格、語言不受限制；
②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏，歌曲內容健康向上；
③參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權；
④參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
⑤局成立評審小組進行評審。
6、評分辦法：
①采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
②評委在下一位選手演唱結束后為前一位選手亮分，分數記在評分表上；
③小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；④在得分相同的情況下，則取并列名次。
7、獎項設置：卡拉OK大賽從高分到低分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名。
四、相關要求
1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項目。
2、活動期間，請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。
3、請局屬各單位、各鄉鎮文廣站、機關各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會。
迎中秋慶國慶主題活動方案13
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日，為了讓員工感受到公司溫暖的關懷，公司特別準備了一系列豐富多彩的活動，讓大家度過一個愉快的假期。
活動一：月餅DIY比賽
時間：中秋節前一個星期
內容：為了增加中秋節的氛圍，公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料，并自己制作自己的月餅。比賽結束后將會評選出最美味的月餅，并為獲獎者頒發獎品。
活動二：國慶旅游團
時間：國慶節
內容：公司準備了一次國慶旅游團，員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點，享受美麗的風景和優美的'氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動，讓員工度過一個難忘的國慶節。
活動三：才藝比賽
時間：雙節中間隨機一天
內容：為了發掘員工的才藝，公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的才藝表演，展現自己的特長。比賽完畢后會評選出最佳表演，并為獲獎者頒發獎品。
活動四：團圓晚宴
時間：中秋節和國慶節當天
內容：為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍，公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食，并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節日。
通過這些活動，公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關愛和關心，并加深員工之間的感情，在員工的心中樹立公司良好的形象，達到增強員工凝聚力，營造良好企業文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心，充分調整自己，為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎。
迎中秋慶國慶主題活動方案14
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的`文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
迎中秋慶國慶主題活動方案15
一、主題班會
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會活動，通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統文化，弘揚創新節日文化。
二、黑板報評比活動
3.具體要求
①各班級高度重視，提高質量。
②排版合理，版面美觀生動。
③主題突出，內容貼切。
6.具體負責人：
三、書畫比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容：應圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，分初、高中組評出
5.具體負責人：
四、讀書征文活動
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系為引領，在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
①題目自擬。
②參賽文章一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。
2.活動實施
全校學生均可參加征文比賽活動。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動主題：增強學生的'體質，提高我校整體跑操質量，使跑操達到規范化、整體化、美觀化
2.活動內容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動時間：9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業余文化生活
2.活動內容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動時間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識，把握活動主題，認真組織。
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