二、三級心理咨詢師簡答題
心理咨詢師考試是有等級之分的，下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于二、三級心理咨詢師簡答題，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助!
二、三級心理咨詢師簡答題 1
一、應(yīng)付阻抗的要點
【參考答案】
1、解除戒備心理
2、正確地進行診斷和分析。
3、以誠懇幫助對方的態(tài)度對待阻力。
二、認知領(lǐng)悟療法
【參考答案】
1、適應(yīng)癥：強迫癥、恐懼癥、某些性變態(tài)。
2、理論來源：
①鐘友彬在學(xué)習(xí)、研究、運用弗洛伊德精神分析療法的基礎(chǔ)上提出。
②幼年生活經(jīng)歷尤其是創(chuàng)傷體驗對個性形成有重要影響，成為成年后心理疾病根源。
3、治療原理：
①采用當面交談方式，讓患者敘述癥狀產(chǎn)生、發(fā)展歷史和具體內(nèi)容，詢問有關(guān)經(jīng)歷。
②用生活經(jīng)驗使其認識到癥狀和病態(tài)行為幼稚性、荒謬性和不符合成年邏輯的特點。
③患者的認知和行為在健康成人看來是幼稚可笑的、沒有意義的，因而不值得恐懼。
④患者每次會談后寫體會，談對咨詢師解釋看法、自己經(jīng)歷體驗、自己想到的問題。
⑤當患者領(lǐng)悟到目前癥狀的原因后，癥狀便可能消失。
三、遠期療效評估的主要步驟和內(nèi)容
【參考答案】
⑴社會接納程度評估①評估內(nèi)容，求助者的社會接納程度，也可以看做其本人的社會適應(yīng)程度。②評估方法a.家屬或四周人的觀察b.咨詢師本身的審查
⑵自我接納程度評估①評估內(nèi)容a.自述癥狀與問題的減輕或消除b.性格方面的成熟情況②評估方法，包括求助者的口頭報告和量表評估。
⑶隨訪調(diào)查①追蹤回訪②常用回訪方式：追蹤卡、通訊、面談和電話
四、確診為精神分裂癥診斷的一般特點如下
【參考答案】
(1)精神分裂癥是一種病因未明的常見精神疾病
(2)具有感知、思維、情感、意志和行為等多方面的障礙，以精神活動的不協(xié)調(diào)或脫離現(xiàn)實為特征。
(3)通常意識清晰，智能多完好，可出現(xiàn)某些認知功能損害。
(4)多起病于青壯年。
(5)常緩慢起病，病程遷延，部分患者可發(fā)展為精神活動的衰退。
(6)患病期自知力基本喪失。
臨床上可分為以下幾種常見類型： 青春型。以聯(lián)想障礙，精神活動全面紊亂，思維松散破裂，行為愚蠢、惡作劇以及性輕浮為多見; 偏執(zhí)型。以妄想、幻覺為主; 緊張型。以精神運動性抑制障礙緊張性木僵和緊張性興奮交替出現(xiàn)為主; 單純型。以起病緩慢，持續(xù)發(fā)展意向逐漸減退、退縮、懶散為特征，治療困難，預(yù)后不良。
五、心理咨詢的主要對象
【參考答案】可分為三大類：精神正常，但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實問題并請求幫助的人群;精神正常，但心理健康出現(xiàn)問題并請求幫助的人群;特殊對象，即臨床治愈的精神病患者。
(1)精神正常人群，在現(xiàn)實生活中會面對許多問題，如婚姻家庭問題，擇業(yè)求學(xué)問題，社會適應(yīng)問題，等等。他們面對上述自我發(fā)展問題時，需要做出理想的選擇，以便順利地度過人生的各個階段;在這時，心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度，向他們提供心理學(xué)幫助，這類咨詢，叫發(fā)展性咨詢。
(2)長期處在困惑、內(nèi)心沖突之中，或者遭到比較嚴重的心理創(chuàng)傷而失去心理平衡，心理健康遭到不同程度的破壞，盡管他們的精神仍然是正常的，但心理健康水平卻下降許多，出現(xiàn)了嚴重程度不同的心理問題，甚至達到“可疑神經(jīng)癥”的狀態(tài)。這時，心理咨詢師所提供的幫助，叫心理健康咨詢。
(3)心理咨詢還幫助經(jīng)過臨床治愈之后，心理活動已經(jīng)基本恢復(fù)了正常的精神病人，心理咨詢可以幫助他們康復(fù)社會功能、防止疾病的復(fù)發(fā)。但是，對于臨床治愈后的精神病人進行心理咨詢和治療時，必須嚴格限制在一定條件之內(nèi)。有時必須與精神科醫(yī)生協(xié)同工作
六、怎樣和該求助者商定咨詢方案?
【參考答案】
1.首先向該求助者介紹咨詢方案的內(nèi)容及制定的`原則。
2.根據(jù)咨詢目標的有效特征，按照屬于心理學(xué)范疇的、積極的、具體(量化)的、可行的、可評估的、雙方接受的及多層次統(tǒng)一的等項內(nèi)容逐一商定。
3.咨詢目標是雙方商定的，不能由咨詢師或求助者單方制定。
4.當求助者與咨詢師的意見不一致時，以求助者的意見為主。
5.咨詢師應(yīng)對咨詢目標進行整合。
6.最終制定的咨詢目標以文字或口頭形式固定下來。
7.咨詢目標制定后，經(jīng)雙方認可，可以進行修改。
七、求助者中心療法
【參考答案】
1、工作程序：
(1)確定求助者中心療法的咨詢目標：求助者的自我變得較為開放;求助者的自我變的較為協(xié)調(diào);求助者更加信任自己;求助者變得更適應(yīng)了;求助者愿意使其生命過程稱為一個變化的過程。求助者中心療法的目的就是促進個體的自我成長，使其成為一個自我實現(xiàn)的人
(2)掌握求助者中心療法的主要咨詢技術(shù)：促進設(shè)身處地理解的技術(shù)(關(guān)注，用言語交流設(shè)身處地的理解，非言語交流設(shè)身處地的理解，沉默作為交流設(shè)身處地理解的一種方式);坦誠交流的技術(shù)(并不固定角色、自發(fā)性、無防御反映、一致性、自我的交流)表達無條件關(guān)注的技術(shù)
(3)把握咨詢過程七階段的特點和規(guī)律
2、原理：求助者中心療法建立在人本主義的哲學(xué)基礎(chǔ)上。羅杰斯的基本假設(shè)是：人們是完全可以信賴的，他們有很大的潛能理解自己并解決自己的問題，而無需咨詢師進行直接干預(yù);如果他們處在一種特別的咨詢關(guān)系中，能夠通過自我引導(dǎo)而成長。
①、求助者中心療法對人性的看法：人有自我實現(xiàn)的傾向;人擁有有機體的評價過程;人是可以信任的
②自我理論：經(jīng)驗：現(xiàn)象場，人的主觀世界;自我概念，價值的條件化
③心里失調(diào)的實質(zhì)及治療：心里失調(diào)的實質(zhì)(自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)是心里失調(diào)產(chǎn)生的原因);心里治療的實質(zhì)(求助者中心療法的實質(zhì)是重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧，或者是說達到個體人格的重建)
3、注意事項：
①求助者中心療法體現(xiàn)了人本主義的哲學(xué)思想，是一種不斷發(fā)展和變化的理論體系，他的名稱幾經(jīng)變化從非指導(dǎo)性的，求助者中心的，經(jīng)驗的，一直到以人為中心的;
②求助者中心療法人為咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任在于求助者，求助者面臨著決定他們自己的機會;
③局限：一些正在培訓(xùn)的初學(xué)者傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者，他們限制了自己的咨詢風(fēng)格，只把精力放在了反應(yīng)和傾聽上;
④掌握求助者中心療法所強調(diào)的基本原理應(yīng)當成為當代心咨詢師素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。
4、求助者中心療法咨詢過程的各個階段。
第一階段：求助者對個人經(jīng)驗持僵化和疏遠態(tài)度階段，求助者不愿主動尋求治療和幫助。
第二階段：求助者開始“有所動”階段。
第三階段：求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我。
第四階段：求助者能更自由地表達個人情感，但在表達當前情感時還有顧慮。
第五階段：求助者能夠自由表達當時的個人情感，接受自己的感受但仍然帶有一些遲疑。
第六階段：求助者能夠完全接受過去那些被阻礙、被否認的情感，他的自我與情感 變得協(xié)調(diào)一致。(2分)
第七階段：求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助，就可以繼續(xù)自由地表達自己。(2分)
二、三級心理咨詢師簡答題 2
1.簡述心理正常與心理異常的區(qū)分標準。
答案：心理正常與心理異常的區(qū)分標準主要有以下幾點：
醫(yī)學(xué)標準：將心理異常視為疾病，若在個體身上發(fā)現(xiàn)病理心理特征，可判定為心理異常。
統(tǒng)計學(xué)標準：以心理特征偏離平均值的程度作為判斷依據(jù)，偏離程度大則視為異常。
內(nèi)省經(jīng)驗標準：包括求助者的內(nèi)省經(jīng)驗（如感到痛苦、不適）和咨詢師的內(nèi)省經(jīng)驗（如觀察到異常行為）。
社會適應(yīng)標準：若個體的行為不能按照社會認可的方式行事，無法適應(yīng)社會環(huán)境，則可能為心理異常。
2.心理咨詢的主要對象有哪些？
答案：心理咨詢的主要對象可分為三大類：
精神正常，但遇到了與心理相關(guān)的現(xiàn)實問題并請求幫助的人群，如學(xué)習(xí)、工作、婚戀等方面的困惑者。
精神正常，但心理健康水平較低，產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致無法正常學(xué)習(xí)、工作、生活并請求幫助的人群，如存在焦慮、抑郁等情緒問題的人。
特殊對象，即臨床治愈或潛伏期的精神病患者，他們的心理活動已基本恢復(fù)正常，可進行心理咨詢以鞏固療效、預(yù)防復(fù)發(fā)。
3.建立良好咨詢關(guān)系的重要性是什么？咨詢師應(yīng)具備哪些態(tài)度？
答案：建立良好咨詢關(guān)系的重要性在于：它是心理咨詢順利進行的前提條件，能使求助者產(chǎn)生信任感和安全感，愿意敞開心扉，積極配合咨詢；良好的咨詢關(guān)系本身就具有治療作用，有助于求助者的改變和成長。
咨詢師應(yīng)具備的態(tài)度包括：尊重、熱情、真誠、共情、積極關(guān)注。
4.什么是共情？共情在心理咨詢中有何作用？
答案：共情是指咨詢師設(shè)身處地地體驗求助者的內(nèi)心世界，理解其感受、想法和情感，并將這種理解傳達給求助者的能力。
共情在心理咨詢中的作用有：
使求助者感到被理解、被接納，從而建立良好的咨詢關(guān)系。
鼓勵求助者更深入地傾訴自己的內(nèi)心想法和感受。
幫助咨詢師更準確地把握求助者的問題本質(zhì)。
促進求助者的自我探索和自我認識。
5.合理情緒療法的基本原理是什么？其操作過程包括哪幾個階段？
答案：合理情緒療法的基本原理是：人的`情緒困擾不是由外界發(fā)生的事件本身引起的，而是由人們對事件的態(tài)度、看法、評價等認知內(nèi)容所決定的。通過改變不合理的認知，就能改變情緒困擾。
其操作過程包括四個階段：
心理診斷階段：找出求助者的 ABC，即誘發(fā)事件（A）、個體對事件的看法和信念（B）、情緒和行為反應(yīng)（C）。
領(lǐng)悟階段：幫助求助者認識到情緒困擾是由自己的不合理信念造成的，而非事件本身。
修通階段：運用多種技術(shù)，如與不合理信念辯論、合理情緒想象技術(shù)等，修正或放棄不合理信念，建立合理信念。
再教育階段：鞏固咨詢效果，幫助求助者在生活中運用合理情緒療法，形成合理的思維方式。
6.簡述系統(tǒng)脫敏療法的基本步驟。
答案：系統(tǒng)脫敏療法的基本步驟如下：
學(xué)習(xí)放松技巧：讓求助者掌握一種放松方法，如漸進式肌肉放松法，每天練習(xí)，直至能熟練運用。
構(gòu)建焦慮等級：根據(jù)求助者對引發(fā)焦慮事件的恐懼程度，從低到高建立焦慮等級表，等級之間的級差要均勻。
系統(tǒng)脫敏：按照焦慮等級表，由低到高依次讓求助者想象引發(fā)焦慮的情境，同時進行放松訓(xùn)練，直至求助者在想象該情境時不再感到焦慮，再進行下一個等級的訓(xùn)練。
7.心理咨詢中，資料收集的主要內(nèi)容有哪些？
答案：心理咨詢中資料收集的主要內(nèi)容包括：
人口學(xué)資料：如姓名、年齡、性別、職業(yè)、文化程度等。
個人成長史：包括嬰幼兒時期的發(fā)育情況、童年期的經(jīng)歷、青少年時期的發(fā)展等。
目前的生活狀況：如居住環(huán)境、家庭關(guān)系、工作學(xué)習(xí)情況、社會交往等。
心理問題的相關(guān)信息：如問題發(fā)生的時間、頻率、表現(xiàn)形式、嚴重程度、誘發(fā)因素等。
既往病史：包括軀體疾病史、精神疾病史、心理咨詢或治療史等。
家族病史：如家族中是否有精神疾病患者等。
8.如何確定心理咨詢的咨詢目標？咨詢目標應(yīng)具備哪些特征？
答案：確定心理咨詢的咨詢目標需要咨詢師和求助者共同參與、協(xié)商確定。首先，咨詢師要了解求助者的需求和期望，然后結(jié)合心理咨詢的理論和技術(shù)，提出合適的咨詢目標，經(jīng)雙方討論同意后確定。
咨詢目標應(yīng)具備的特征包括：
屬于心理學(xué)范疇：目標應(yīng)聚焦于心理層面的改變，如情緒、認知、行為等。
積極的：目標應(yīng)是積極向上、有利于求助者成長和發(fā)展的。
具體或量化的：目標應(yīng)清晰、明確，能夠被觀察和測量。
可行的：目標應(yīng)在求助者的能力范圍和現(xiàn)實條件下能夠?qū)崿F(xiàn)。
可以評估的：目標是否達成能夠被檢驗和評估。
雙方接受的：咨詢目標應(yīng)得到咨詢師和求助者雙方的認可。
多層次統(tǒng)一的：咨詢目標應(yīng)包括近期目標和遠期目標，且各層次目標應(yīng)相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。
9.簡述陽性強化法的原理及操作步驟。
答案：陽性強化法的原理是：行為是后天習(xí)得的，一個行為如果得到獎勵，其出現(xiàn)的頻率就會增加；反之，如果得不到獎勵或受到懲罰，其出現(xiàn)的頻率就會減少。通過及時獎勵目標行為，忽視或淡化異常行為，可促進目標行為的產(chǎn)生和鞏固。
其操作步驟包括：
明確目標行為：確定需要強化的具體行為。
監(jiān)控目標行為：記錄目標行為發(fā)生的頻率、強度、持續(xù)時間等。
設(shè)計干預(yù)方案，明確陽性強化物：選擇求助者喜歡的、有吸引力的強化物。
實施強化：當目標行為出現(xiàn)時，立即給予陽性強化物。
追蹤評估：定期評估目標行為的變化情況，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整干預(yù)方案。
10.心理咨詢師應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范主要有哪些？
答案：心理咨詢師應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范主要包括：
尊重求助者的人格尊嚴，與求助者建立平等的咨詢關(guān)系。
遵循保密原則，保護求助者的隱私和個人信息，在未經(jīng)求助者同意的情況下，不得將其信息泄露給他人，除非存在保密例外情況。
不利用求助者的信任謀取私利，不與求助者建立咨詢以外的其他關(guān)系。
具備專業(yè)勝任能力，在自己的專業(yè)范圍內(nèi)開展咨詢工作，對于超出自己能力范圍的案例，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介。
保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒求助者或?qū)ζ溥M行批評、指責(zé)。
不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，遵守行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī)。
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