閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字，希望對大家有所幫助。
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇1
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”走進校園，一陣?yán)衫实淖x書聲徘徊在耳畔。沒錯，這正是我們今天要朗誦的經(jīng)典——《弟子規(guī)》。
說起“經(jīng)典”這個詞，顧名思義：就是指具有權(quán)威性，典范性，內(nèi)容所包含的知識廣泛，豐富的作品或著作。
自古以來，許多偉人嘔心瀝血，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，寫下了一部又一部的經(jīng)典著作，給世人留下了一筆寶貴的文學(xué)財富。這些文學(xué)著作無不體現(xiàn)著中華文化的博大精深，源遠流長。如：《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《禮記》、以及《史記》，《孟子》……
如今，在我們的學(xué)習(xí)生活中，這些經(jīng)典已成為我們的必讀書籍。教科書中大部分的空間都被這些經(jīng)典著作給占領(lǐng)了;校園中到處洋溢著經(jīng)典書香，傳播著朗朗書聲。經(jīng)典真可謂是無處不在啊!
經(jīng)典詩文帶給我們的`不僅僅是寫作，學(xué)習(xí)方面的知識，方法以及枯燥無味的學(xué)習(xí)空間，更多的是：它能教會我們在生活中做人處事的基本原則。同時還能陶冶我們的性情，開拓我們的視野。
“弟子規(guī)”中的入則孝：“父母呼，應(yīng)勿緩……事死者，如事生。”這一則中的每一字每一句都在提醒我們：孝順乃中華傳統(tǒng)美德，乃做人之根本。同時也在告訴我們：凡事要以孝為先，正如“百善孝為先。”對待父母應(yīng)該從心里去感激，孝順父母應(yīng)該從家中，生活中的一點一滴做起。
“論語”中的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“溫故而知新，可以為師矣。”等語句都向我們表明了：對待學(xué)習(xí)應(yīng)養(yǎng)成思考與學(xué)習(xí)同步的態(tài)度，要常常溫習(xí)學(xué)過的知識，同時增長新的知識。這樣我們才能“更上一層樓。”
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”“與朋友交言而有信。”告訴我們與他人相處，應(yīng)抱有真誠、誠懇，熱情之心，懂得知恩圖報。對待親朋好友要誠實守信，做一個言而有信的人。
“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！薄叭藷o完人，金無足赤。”等告訴我們：人無完人，因此在學(xué)習(xí)上，生活中我們決不可驕傲自滿，應(yīng)多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，虛心向上。看見別人的缺點或不良行為，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺點;有則改之，無則加勉。
其實像這些富有人生哲理的經(jīng)典詩文，我們從小就開始接觸了，最早接觸的經(jīng)典當(dāng)然要數(shù)《三字經(jīng)》了：“人之初，性本善……”正是因為從小朗誦這些經(jīng)典，我們的成長過程中才能少走一些彎路;正是因為朗誦經(jīng)典，我們的讀書生涯才會多了一份枯燥，但更多了一份光明和希望;正是因為朗誦經(jīng)典，我們的心靈才能不被世俗玷污，品德才能高尚，純潔;正是因為朗誦經(jīng)典，人們才能如此和諧共處，寬容相待……
經(jīng)典，就如和煦明媚的陽光，普照著大地萬物，帶給人類心靈的純凈和高尚。讓經(jīng)典伴隨我們成長;讓經(jīng)典與我們同行;讓經(jīng)典走進我們的書香校園，將美德散播在祖國的朵朵鮮花上!
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇2
我崇尚魯迅先生的那種“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的閑適自在，想往一種自由，一種解脫，尋找心靈應(yīng)擺放的地方，又希望自己是一個能夠“傳道、授業(yè)、解惑”的智者，能夠回答學(xué)生的每一次提問，但是我越來越發(fā)現(xiàn)：我不能。
剛參加工作時，憑的是自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對未來生活的無限憧憬。隨著時光的流逝，當(dāng)熱情不再，對生活的憧憬日漸趨向于現(xiàn)實的時候，我經(jīng)常叩問心靈，我的每一天應(yīng)該怎么過？我應(yīng)該如何指導(dǎo)我的學(xué)生在人生的坐標(biāo)上找準(zhǔn)方向，堅實而又愉悅地迎接每一天的挑戰(zhàn)，走完這漫長而又短暫的一生？我只能借鑒先人的經(jīng)驗，在書中找尋他們的足跡。讀書最主要的目的其實不是吸取多少多少的知識，當(dāng)然這也是目的之一，但絕對不是最最主要的，最主要的目的在于教會自己一種思考的方法，一種看問題的能力，一種眼光。所以書不可讀死了，絕不要讀成不食人間煙火的書呆子。
每讀完一部精彩的小說或一篇三角頗深的文章，我的職業(yè)告訴我，一定要把它們介紹給我的學(xué)生們，我總希望里面的哪件事或哪幾個句子能夠與他們產(chǎn)生心靈的共鳴；總希望能通過幾部小說教會他們堅強，寬容，睿智，團結(jié)；總希望能通過名人的名言能教會他們向上，進取，自強不息。這是很有用的，但需要拿出我們當(dāng)老師的應(yīng)有的耐心，將滔滔江水化作涓涓細(xì)流，日日年年的不斷督促與監(jiān)督，逐漸培養(yǎng)起學(xué)生每日必讀的好習(xí)慣。而學(xué)生的這種習(xí)慣大多是在老師的影響下養(yǎng)成的。所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。所以，我以讀書作為生活的調(diào)味劑，不管憂傷，無論快樂；工作間隙中，夜闌人靜時，坐車時，等人間，不論時間，無關(guān)地點；回味歷史，查看地理，品味童話，體會小說，無論長篇，無論短文。正如金庸先生所說的：“只要有書讀，做人就幸福。”
讀書是一種心情。
當(dāng)夜深人靜時，打開一本書，與文人對話，與墨客談心；坐觀中國幾千年的歷史變遷，游歷祖國的名山大川；品大家裝閨秀的'回眸一笑，觀古代詩人的獨倚斜欄；與書中人物共落淚，同書中人物共歡顏。與作者的一次共鳴，足以使你心情愉悅，久久回味于心間。我喜歡踏著前人的足跡，去傾聽先人心跳的聲音。
讀書以博聞。
古今中外，大凡有作為者，哪個不是廣泛閱讀，踩著先人的足跡前進的？大凡讀書，讀的是一種知識，一種經(jīng)驗，一種人生。讀書可以使我們從那些長生不老的仙丹、點石成金的法術(shù)、一帆風(fēng)順的人生、永遠屬于自己的美貌與光榮等這些世俗無盡的煩惱中解脫出來，讓生活的喜怒哀樂變成醇酒入口的那一霎那的苦感，從先人的經(jīng)驗中細(xì)細(xì)品味我們的人生。
讀書以明志。
它讓你在前進的道路上辨明方向，又可使你遠離塵世的煩惱，消除精神的壓力，回歸自我的心靈世界。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書籍，猶如巍巍高山，讓我們俯視大地，又如滔滔江水，綿延不斷，當(dāng)讀書到了一定程度，我們就能高屋建瓴，對事物的認(rèn)識更加深刻與透徹，用更深邃的眼光看待萬物。讀書，可以令我們提起筆來，思如泉涌；面對榮耀挫折，做到寵辱不驚、心胸?zé)o限寬闊。讀書，雖不能讓我們修煉成世外高人，但總可以讓自己活得充實而快樂，愉悅而滿足。
讀書以冶情。
知識是氣質(zhì)的源泉。人的心靈也會因為有了知識的澆灌而細(xì)膩沉穩(wěn)、靈活機智、寬廣幽默。讀文史使我們浪漫，讀數(shù)理令我們思路清晰、懂韻律。如果沒有這五彩繽紛、波瀾起伏的情感體驗，那么我們的生活也就是一潭死水，毫無精彩可言，那么我們活著，又有什么樂趣可言？與動物又有何差異呢？記得一篇名為《有點文化真好》的文章中這樣寫道：“獅子長在人的懷抱中，餓了還是獅子；人在文化的懷抱中，墮落了不過是小丑。”有文化的人即使吃著菜葉，喝著白開水，也會很開心的說：有點文化，真好。
拿起書來吧，欣賞一下五千年來祖祖輩輩為我們留下的精華，讓每次讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀，在我們的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記，讓讀書伴隨心靈，插上自由的翅膀飛翔。
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇3
夢想，我想我們每個人都有。有兒時的夢想，未來的夢想。不管怎么樣我想我們每個同學(xué)都有一個閱讀夢。它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力。
從小我心中就有閱讀夢。我也想像鄧小平爺爺一樣，為人民做出奉獻;像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那么多人;像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的道理。像這些人，他們都是偉人，他們?yōu)閲易隽四敲炊嗟氖拢冻隽四敲炊鄷r間和經(jīng)歷。
小時候，我只看一些童話故事，等到小學(xué)三年級，我又看兒童的書籍，書正所謂是伴我成長。
而書籍也幫我獲過獎。記得有一次，我去參加一場作文的復(fù)賽，題目是續(xù)寫，當(dāng)我拿到題目時還有些緊張。但仔細(xì)一看，這不是我以前讀過的那些童話故事系列的嗎?這時，我信心大增。最后，我還取得了二等獎的好成績。
到了初中，學(xué)習(xí)變得緊張起來。雖然是這樣，但也沒有阻止我走向書的腳步，我又學(xué)到了許多新知識。
《童年》，使我明白了人的'一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西;在《草房子》的一章里，桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫(yī)，讓我知道了父愛;從《我要做好孩子》中知道了每一個學(xué)生的努力都不會白費，奇跡也不是不能發(fā)生的。只要努力就會有所收獲。
在寒假，我讀了《伊索寓言》這本書，給了我很多啟發(fā)，比如小羊與吹簫的狼，告訴了人們，人不守本分，最終往往會失敗。而披著狼皮的羊，告訴我們，那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨，自取滅亡。狼和小羊講的是狼想把小羊吃掉，就用各種方法來騙小羊，揭穿了世界的黑暗。
閱讀使我認(rèn)識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。從我識字以來，便要閱讀書籍。小時候看的童話故事，上學(xué)后的課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣。
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了課外知識。
一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的內(nèi)容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜歡書中哈利的勇敢，堅持不懈，我羨慕哈利，羅恩和赫敏他們?nèi)齻�人的友誼。
書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
我明白，走過的路雖漫長，但對于前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有我自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的，在我的心頭只刻下了兩個字——無悔。我愿意用她的一生來實現(xiàn)她所珍愛的書夢。
書，是一盞照明燈，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前進的道路，使我在前進的道路上不會感到孤獨、寂寞。書，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“嘩嘩”地留著，好像在告訴我許多生活的哲理，告訴我什么是真正的友情;告訴我該怎樣克服生活的難題，告訴我是非分明的道理。書，是我成長的伙伴，他扯開我的心扉，打開我心靈的門窗，我要感謝它。無論哪個時候問我在干什么，我都會說：“我正在書中快樂地成長。
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇4
說起閱讀經(jīng)典，首先就會碰到哪些作品可以成為經(jīng)典這個問題。其實，所謂經(jīng)典并沒有定論。
六十多年前，朱自清寫成《經(jīng)典常談》，他所說的經(jīng)典，相對于儒學(xué)的經(jīng)而言，是廣義的：包括群經(jīng)、先秦諸子、幾種史書、一些集部;要讀懂這些書，特別是經(jīng)、子，得懂小學(xué)，就是文字學(xué)，所以《說文解字》等書也是經(jīng)典的一部分。
當(dāng)代學(xué)者龔鵬程在《經(jīng)學(xué)概說》一文中，討論經(jīng)典之所以成為經(jīng)典時說：一方面是經(jīng)典本身的原因，因當(dāng)它具有真理，足以啟發(fā)后人，故為人所尊崇，視為恒經(jīng)，乃不刊之理論。另一方面，它也形成于圣典祟拜之中。在經(jīng)典化及其競爭關(guān)系里，某些書雖然也很重要，但未被經(jīng)典化;某些書，原亦平常，卻在某一歷史條件下經(jīng)典化了。
先賢時哲所言，予人頗多啟迪。
我們常說的經(jīng)典，是指那些具有重要影響的、經(jīng)久不衰的著作，其內(nèi)容或被大眾普遍接受，或在某專業(yè)領(lǐng)域具有典范性與權(quán)威性。
如果我們不討論專業(yè)經(jīng)典，僅就一般意義而言，那么經(jīng)典具有三重特性或三要素：
影響力：
影響力體現(xiàn)了作品內(nèi)容的吸引力。那些成為經(jīng)典的作品，無不在一定區(qū)域具有重要影響力，如《周易》、《孫子兵法》等。當(dāng)然，影響力分積極的與消極的，也有長期的與短暫的。那些影響一時的作品可稱之為名著。而影響力，應(yīng)當(dāng)說并不完全出自作品的自身，或者說絕對自然發(fā)生的影響力是不存在的。我們每個人的閱讀都受到很多因素的影響，如政治形態(tài)、家庭、個人的素質(zhì)和興趣、老師與同學(xué)、環(huán)境以及廣告等等。
時間性：
一部作品，或許影響一時，或許在某一特定的'時期被人頂禮膜拜，但時過境遷，很快就被人們遺忘或拋棄。經(jīng)典，需經(jīng)得起時間的檢驗，需經(jīng)久而不衰。也就是說，一切著作，若要成為經(jīng)典，我想它必須要經(jīng)得起歷史的考驗。
廣泛性：
我所理解的經(jīng)典(非專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典)，必須是廣泛的，即它所討論的問題是人們所普遍關(guān)心的，是大家普遍接受的。比如《詩經(jīng)》、《論語》、《史記》、《三國演義》等等，它們的內(nèi)容是廣泛的。《詩經(jīng)》三四千年以來，它討論的話題我們今天仍然關(guān)心，有不少詩在今天還成為流行歌曲，像鄧麗君唱過的《在水一方》等。
我想說，這三點，也就是影響力、歷史性和廣泛性，大概就是經(jīng)典所需要具備的因素。
2022與閱讀經(jīng)典為伴征文大全篇
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶唷Ｐ叶婊畹臉涿纾龅娇耧L(fēng)暴雨，也會一吹就倒。”這個片段選句《桃花心木》，一篇不完全是講“桃花心木”的《桃花心木》。
以前，我不會獨立，更不懂獨立。但從南京回來后，我又想起了這一篇文章，恍然大悟，才明白了作者想告訴我們的人生真諦。
獨立的生活，獨立的自主，不是每個人的必經(jīng)之路嗎?失敗乃成功之母，不管遇到什么事，都要嘗試。因為每一次嘗試就等于一次機會。這一次，我也嘗試了。我嘗試離開父母;我嘗試自主學(xué)習(xí);我嘗試照顧自己;我嘗試了結(jié)識朋友。
最后，我回來了，而我的一次次嘗試也變成了一個個機會，這些機會讓我學(xué)會了自主。我沒有再像小公主，小皇帝似的衣來伸手，飯來張口。以前媽媽對我的嘮叨都變成了一句句貼心溫暖的關(guān)懷。
在南京之行中，《桃花心木》是我的朋友?是我的老師?或者還是我無所不能的多拉A夢呢?我想，他都是，因為在不同的環(huán)境里，他給了我不同的啟示。
其實，語文書里的每一篇文章都自有它的道理，但只有你親身去體驗后，才能真正明白。
現(xiàn)在，我想種樹人說：“桃花心木”已經(jīng)學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境，能夠在“不確定”中生存;學(xué)會了自己尋找水源。已經(jīng)能在逆境中可以堅定的立在土地上了。
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇5
乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉(zhuǎn)，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方——經(jīng)典的文學(xué)世界。
讀中國的古典文學(xué)，需要沏一碗幽香淡雅的茶，慢慢的品味質(zhì)雅，品味經(jīng)典。
《紅樓夢》中癡情純潔的黛玉，來到外祖母家過著寄人籬下的生活，只有寶玉可以撫平她心中的傷口，明白她的心酸。她葬花時的哀怨心情，海棠結(jié)社的悲情大作，都是她精神孤獨的血淚史，最后在清慘的瀟湘館結(jié)束了自己的生命，結(jié)束了她的愛情。寶玉銜玉而生的寶玉最后也未“通靈”，他深深地愛著他的林妹妹，愛她的孤傲，愛她的冷清，愛她的詩情。在榮喜堂被迫與寶釵成親時，他內(nèi)心的期待早已灰飛煙滅，隨著黛玉焚毀的情詩書稿化為灰燼了。最后，他選擇在青燈古佛旁圓寂了自己至死不渝的愛情······封建的社會成了葬送他們兩小無猜愛情的劊子手。曹雪芹匠心獨運，錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系、小說前后的鋪排和呼應(yīng)，他都安排的井井有條。《紅樓夢》登上了四大名著之巔。捧一碗清茶，手指觸碰著泛黃的書頁，茗香陣陣。我們重謁歷史，品味經(jīng)典。
讀當(dāng)代的文學(xué)，需要掌一盞明燈，認(rèn)真的尋找一張精神的地圖，品味經(jīng)典。
《文化苦旅》中獨一無二的敦煌文獻，被滑稽的跳梁小丑王圓箓以低價賣出，落入了“文化侵略者”的手中。栩栩如生的古老壁畫已經(jīng)被涂鴉，不會在重現(xiàn)原形了，它只能在一隅偷偷地啜泣······奔騰的都江堰還在造福于蜀川人民。在那個兼并戰(zhàn)爭不斷動亂的年代，李冰肩負(fù)重任，不負(fù)眾望的使四川平原變成了“天府之國”，也把以秦開始的封建統(tǒng)治化作一股股洶涌的浪流，川流不息了兩千多年。當(dāng)長城作為旅游古跡本能的接受絡(luò)繹不絕的旅客時，都江堰依舊造福人民，沒有讓歷史的洪流卸載了它的使命。余秋雨的“憂”與“驕傲”凝結(jié)在了“苦”里。中華民族的文化究竟走向哪？“余式情調(diào)”還在感染和鞭策著許多人，他們在為文化建一座祠堂。掌一盞明燈，在世界的版圖上找到精神的走向，感受經(jīng)典。
讀外國的文學(xué)，需要沖一杯濃郁的咖啡，香氣縷縷，品味經(jīng)典。
《巴黎圣母院》中奇丑無比的敲鐘人卡西莫多，用他殘曲的身體支撐了愛的重量。美麗動人的艾絲美拉達，飄逸的金發(fā)、深藍的雙眸、動人的舞姿深深地吸引了這個“最丑的怪物”。為了保護他愛的人，他付出了一切，他善性和人性的半徑描繪的更長，因為善良是人性的真諦，是愛情的《圣經(jīng)》。艾絲美拉達的可愛的小山羊不見了，她的身世被公開了。她愛上了英俊的軍官，卻沒能長相思守。最后她一無所有，她的世界只剩下了人們的猜疑和議論。然而一個外表丑陋的.人卻給了她最后的一份溫暖，她的芳體旁邊有一顆善良的心臟在陪伴著她，成為唯美的神話······維克多·雨果這個曠世奇才，他完美的把丑與美結(jié)合在了一起，綻放出了人性的光輝和對愛情的又一新的詮釋，也讓人們更加憧憬真善美的愛情殿堂。喝著濃郁的咖啡，從苦澀中尋找出甜美，品味經(jīng)典。
我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界里面，我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，我們已經(jīng)在《紅樓夢》中看到了悲傷和無奈；“沒有文化的重疊生命容易脆折”，我們已經(jīng)在《文化苦旅》中看到了文化的美麗沉淀；“把他們分開時，他化為了灰燼”，我們在《巴黎圣母院》中體味了愛情的忠貞和感動。
經(jīng)典的世界，寧靜，淡定，深邃，我們靜靜的，品味經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇6
讀書，并不是讓我們成為一個誦者，一個欣賞者，更重要的是成為生活中的一個角色，一個演員。作為誦者、欣賞者的我們，都應(yīng)該盡自己最大的努力，演好各自的人生，學(xué)會走進執(zhí)筆者的心境，去接受心靈上純凈的洗禮。
書中人生，人生如書，一滴水可以折射一個世界，一本書則可以反映一種生活，或許我們無法丈量自己生命的長度，但是我們可以拓寬自己生命的寬度，心頭捧著一本書，也許就是一次生命的拓展。
人生以書為伴，在自己迷茫、失落的時候，為什么不去讀一本好書，去問問作者我該怎樣做？在自己生活遇到挫折、困難的時候，為什么不去請教一本好書，讓它來告訴你生活的方式？書是智慧的結(jié)晶，讓我們知道天地間很多奧秘，而且知道還有更多的奧秘，不曾被人揭露，我們就不敢用一切的眼神睥睨天下，你在書籍里看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言，書會伴你一生。
生活缺少了書，那將會是一件多么可怕的事情呀！
好比鳥兒失去了翅膀，再也無法目睹天空的無邊；好比田地得不到雨水的滋潤，留下的只有干裂的傷痕；好比井底之蛙，目光短淺，生活在頭頂一片天的無知當(dāng)中。沒有了書，人類就失去了進步的階梯，恐怕我們也就會從文明回到野蠻。
書要我們用心去讀，一本好書，會給你受不不盡的益處，它不但給了我們視覺上的愉悅，同時，也給了心靈一次洗滌，讓那顆蒙塵的心變得光潔，人生的積淀，是書在讓我們一步步成長，是讀書，讓我們一天天成熟。
讓書居住在我們的心中吧！
書，讓世界簡單的人變得豐富，讓生活單調(diào)的人變得多彩，在人生匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在那一方書桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書。
書的'味道，你有沒有用心去聞過，我愛讀書，因為我喜歡書的那種淡雅的墨香，坐在窗前，清茶一盞，攤在桌上的是人生，開始用心去閱讀它吧！去感受一下作者那段心靈的歷程，用手撫摸著那一頁頁紙，一行行字，輕點，那是作者的心，聽到它在和你講話了嗎？認(rèn)真點，它告訴你的是無價之寶。
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》是那一種堅毅、頑強不屈的靈魂撼動了我的心，它在為之流淚；讀過《絕頂》是那種迎難而上、不畏挫折讓我的靈魂想要歌頌他們；讀過《吶喊》是那敢于揭露、正義的力量讓我的身體如火一般的灼熱。細(xì)想讀書的同時，我們也在讀作者。
何嘗不是？書中的人生哲理、生活法門、精神特性都是指引我們前進的導(dǎo)師，從中學(xué)到的，是我們生活中最寶貴的精神財富。
翻開那一本本泛黃的書，一種無所欲求的心情涌上心頭，古書翻開在桌上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今，回放著那一幕幕遙遠而又現(xiàn)實的畫面。
讀唐詩宋詞，詩人們那喜愁哀樂引著我們的心一起起伏，走進詩人的心里，與他們進行一次次的對話，讀《史記》不僅為這部巨著而驚嘆，而更多的是被作者那忍辱負(fù)重、不低頭的偉大精神所征服。
古人雖隨時間的流逝遠去，但是他們在書中時刻教導(dǎo)著我們。
讀書是一種生活方式，讀書的時候，人是專注的，因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神，即使是讀書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書，可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個世界上可以為師的人才多了，在生活中也會有洗耳傾聽的姿態(tài)。
去讀一本好書，讀作者的心，讓自己成為一個有高尚的靈魂的人，成為一個大寫的人！
閱讀經(jīng)典品味人生征文2000字 篇7
我看過許許多多的經(jīng)典文學(xué)，有關(guān)樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等，但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。
先說說《狼王夢》吧!這本書可精彩啦!寫的是一只母狼十分勤勞，每天都去捕食給她的四個寶貝吃，但每次都是空手而歸。終于，一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群，如果餓瘋了的話，不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會開懷的大吃起來。于是，母狼將小狼的尸體搬回洞穴，吃了一口心就就像刀割一樣。從此，她十分努力，食物有了，而且越來越多，過上了幸福的生活。是啊!普天下的.母親都是一樣的，都是萬般疼愛自己的孩子的，是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無知的時候，教育我們怎么做人，告訴我們做人的道理;當(dāng)我們摔倒趴下的時候，是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來……
《小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過，雨來為了掩護李大叔，而被鬼子們痛打，遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸，很著急，大家都以為雨來被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒有一絲血跡，原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時候一遛煙鉆進水里，游到遠處去了。我們要學(xué)習(xí)雨來的機智、勇敢和勇于和日寇做斗爭的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個將來對社會有用的人。
經(jīng)典誦讀一路伴我成長，它給予了我豐富的知識，做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味，我將一如既往地愛它!
從小到大，爸爸媽媽總是要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。
經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見”了賀知章先生從小背著書包，外出求學(xué)的模樣。幾十年過去了，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家，你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!
經(jīng)典的故事讓我學(xué)會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我不僅被孔融的行為深深地打動了，孔融還教會了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時候，我和媽媽正在逛三新百貨商場，當(dāng)我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋�寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見那個寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬分。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽，那個寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎?”媽媽啥也沒說，笑瞇瞇地朝我點點頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊等候。看著那位阿姨感激的目光和媽媽對我贊許的目光，我的心里甜滋滋的。
媽媽常常教導(dǎo)我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長的道路上吧!
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