三國演義的讀后感作文

時間：2021-02-24 11:26:17 三國演義讀后感

關于三國演義的讀后感作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三國演義的讀后感作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于三國演義的讀后感作文7篇

三國演義的讀后感作文篇1

　　星期日下午兩點半，我去新華書店買了一本三國演義的書。回到家我認真地看了起來。三國演義主要講的人物是——曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛。

　　諸葛亮華名——孔明，他很聰明，自從劉備得到了孔明的正確用兵后，曹軍打敗。

　　我讀完三國演義這本書后，我很是佩服孔明的聰明才智，也佩服張飛的勇猛迎戰的精神，同學們好好讀讀這本書吧，如果你不細讀，你是讀不出來里面講的是什么，如果你細讀，你就會覺得這本書很有意思的。

三國演義的讀后感作文篇2

　　懷著興奮的心情，我第三次翻開了《三國演義》。

　　曹操的狡詐，劉備的謙虛虛，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都有不同的氣質，作者把人物刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一個境界。

　　這個故事的主要內在意義來自智慧和勇氣，但我認為智慧總是勝過勇氣。例如，在西城，孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領的15萬軍隊，這樣的例子不勝枚舉。

　　但在故事中也存在“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動槍”。就像阿斗一樣，整天喝酒取樂，不顧朝政，甘愿獻出蜀國。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物，樂得不知道返回。誰能想到一個國家的統治者會做出這樣的事呢?

　　說說關羽說。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主，后來敗給敵人但是一聽到故主的消息，變立馬投奔故主。關羽的忠，是難能可貴的忠。《三國演義》中表達關羽方式也很簡單，“鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。后來又增加了“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑”，真是感覺天下無敵了。

三國演義的讀后感作文篇3

　　在5年級的時間麗，我閱讀了四大名著之一的《三國演義》，《三國演義》寫了我國歷史上三國時期魏、蜀、吳的興衰史，展現了一大批英雄形像，串連了一個個智謀故事，讀起來讓人精精有味。

　　《三國演義》內容大至從東漢末年桃園三結義一至寫到三家歸晉，總共寫了五個階段：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下與三家歸晉。

　　從黃巾之亂開始，亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺，劉備、關羽、張飛在桃園結義，曹操也拉起了一幫隊伍，參與鎮壓黃巾起義，但當時他們勢力都很弱小，還是小角色。

　　另外我說說《三國演義》里的人物特色。

　　先說關羽。這是給我留下印像最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將，后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

　　在說曹操，他疑心多，給我留下一點壞影響，然而，他能作詩，掌管著魏國80萬大軍。讓我佩服他這樣的國家管理能力。

　　另外還有一些人，如掌握國家的劉備。機智聰明懂天文，還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國演義》

三國演義的讀后感作文篇4

　　撐起已有睡意的眼睛，勉強翻到<<三國演義>>最后一頁"天下大勢，合從必分，分久必合"。合書，閉上眼，回頭看，一個又一個鏡頭飛快地閃過我的腦海，三國間，誰才是真英雄？

　　劉備？曹操？孫權？曹操稱劉備與他是并世英雄，先與劉備比較一番：曹操是實干家又是軍事家也是大詩人，他行刺董卓還召集諸候征討董卓，而劉備在<<三國演義>>中卻不曾有過這樣的事。曹操一生中參加過大大小小許多次戰役，而劉備卻極少有出戰的時候，如若不是英雄好漢們的相助，一定販屨織席到老為止。曹操能作出像"月明星稀，烏鵲南飛"這樣的詩句，而劉備呢，卻一句也作不出來。當然，孫權在匯東也一直默默無聞，將軍事都交給周瑜管，不見有什么大作為，更不能稱是真英雄。

　　曹操的確是一個奸雄，有人稱"盛世之能臣，亂世之奸雄"。在<<三國演義>>的第三十回中：

　　攸曰："公今軍糧尚有幾何？"操曰："可支一年。"攸笑曰："恐未必。"操曰："有半年耳。"攸拂袖而起，趨步出帳曰："吾以誠相投，而公見欺如是！豈吾所望哉！"操挽留曰："......軍中糧實可支三月耳。"攸笑曰："世人皆言孟德奸雄，今果然也。"操亦笑曰："豈不聞'兵不厭詐'！"遂附耳低言曰："軍中止有此月之糧。"攸大聲曰："休瞞我：糧已盡矣！"

　　歷史上，真英雄總是大氣磅?，赤膽忠心的，不過往往總會被一些小人害死。所以曹操的多疑是需要的，若不是他的`多疑，在他死前又不知會有多少人稱帝稱王，稱帝的袁術被他滅了，其它稱帝者皆是在曹操去世后的。劉備在趙云救回阿斗(劉禪)的時候，故意將其摔在地上，并說："險些損我一員大將！"為的就是收買人心，因此有一句歇后語"劉備摔阿斗--收買人心。"另外劉備給兩個兒子各取名為"劉封""劉禪"，連起來就是"封禪"，可見他十分想稱帝。

　　我大笑，放下書，明白了誰才是真英雄！

三國演義的讀后感作文篇5

　　“一日無書，百事荒蕪。”書，可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》，讀百年經典，悟人生非凡。

　　本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物，“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。

　　三國時期，不僅有血肉橫飛，猛將如云的戰場。還有在戰場的后方，無數出謀劃策，運籌帷幄的“戰場”。還有像呂布，趙云這樣的猛將，有的像諸葛亮，周瑜這樣不用刀槍，卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操，劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上，我懂得了許多道理。

　　在三國這個亂世里。其實每個人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心；曹操告訴必須要有心計；諸葛亮扇一扇羽扇，告訴我們只有時刻謹慎，細心才能成大事；關羽滿臉懊悔:“哎，千萬別像我這樣，心高氣傲，這樣得不到什么好結局。”趙云來了，呂布來了，董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中，講述他們的人生。

　　以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的真理，足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史，讓人明智，讀國學，讓人明理。從這些經典中，我們就可以和英雄對話。與歷史交談，讀三國，讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息！

三國演義的讀后感作文篇6

　　最近，我讀了古典文學名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動的語言，為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷，并講述了一個個激動人心的動人故事。其中，令我印象最深的，還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書詐降》這個故事了。

　　這個故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才干，想設計陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內負責造十萬支箭，諸葛亮卻說三天即可，便讓魯肅私下調度二十條船，第三天四更時借濃霧去北岸取箭。第三天五更時，船便接近了北岸的曹營，船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時，船上已插滿了箭，順風順水的朝南岸開回，滿載而歸。曹操失了十萬多支箭，心里煩悶，聽取了荀攸之計，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報。

　　讀完這個故事，神機妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹慎、陰險狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個個生動形象、個性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應對，用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄，但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀，還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來探聽情報。

　　我認為，無論在生活中，還是在學習上，都應該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩中求進，取得成功。

　　讀了《三國演義》這本書，令我受益匪淺。

三國演義的讀后感作文篇7

　　今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

　　《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才方面達到了平衡。

　　在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們間的能力都是勢均力敵，是當時杰出的人才。

　　武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全，張遼在逍遙津戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

　　三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國由于地域廣闊，政治上實行好的人才制度，出現了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比較落后，優秀的文臣武將少于魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的原因一。

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