實(shí)用的策劃方案錦集4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、基本情況
1、項(xiàng)目發(fā)起人
付厚琴：遼寧富世燈樓有限公司董事長，丹東市政協(xié)委員
2、項(xiàng)目策劃人
周
春齡：中國謀略研究院院長，中國國情研究會(huì)行業(yè)委員會(huì)研究員，深圳智高點(diǎn)公司策劃專家
3、項(xiàng)目描述
鴨綠江燈飾景觀長廊(以下簡稱鴨綠江一號(hào)工程)，地處鴨綠江沿江開發(fā)區(qū)黃金地段，屬絕版地塊，東至虎山長城，西至浪頭鴨綠江入海口，十里長街燈火輝煌，十里美景江岸展示國內(nèi)外燈飾文化，將成為世界燈飾旅游景觀之最，是丹東城市經(jīng)營的一個(gè)新里程碑。
鴨綠江一號(hào)工程共分三期進(jìn)行，一期工程是國際燈具城，二期工程是寶蓮燈觀景塔，這兩項(xiàng)工程在同一地點(diǎn)即沿江開發(fā)區(qū)的七層未完工的大樓，是整個(gè)工程的核心。第三期工程以此為中心，向東西兩翼方向展開，形成舉世無雙的十里江岸燈飾景觀帶。
二、功能描述
1、丹東國際燈具城
將沿江開發(fā)區(qū)的七層未完工大樓改建為國際燈具城。主要有三個(gè)方面的功能：
一是，燈文化功能。國際燈具零售、批發(fā)、展示。主要市場(chǎng)輻射地域東北、內(nèi)蒙古，朝鮮、韓國、日本、俄羅斯、蒙古，使之成為永不落幕的大東亞國際燈具博覽會(huì);
二是，情文化功能。大型婚紗攝影、錄象，婚禮、婚慶、慶典活動(dòng)及紀(jì)念活動(dòng)。建立人生、單位重大慶典影象檔案，為人們留下永久的紀(jì)念和美好的記憶;
三是，佛文化功能。挖掘中華神燈、燈神、燈佛的文化底蘊(yùn)，打造東方燈神概念，塑造主流燈佛文化形象，開展主流燈佛文化活動(dòng)，引領(lǐng)主流燈佛文化新潮流。
2、寶蓮燈觀光塔
以中國古代神話故事寶蓮燈為歷史文化背景，仿效上海東方明珠塔成功經(jīng)驗(yàn)，在國際燈具城樓前建立一座寶蓮燈觀光塔，使之成為丹東的標(biāo)志性建筑，成為燈文化、佛文化的標(biāo)志性建筑。
此塔的建立，與國際燈具城的燈佛文化對(duì)應(yīng)、互補(bǔ)，達(dá)到燈、佛文化的概念組團(tuán)的目的，形成燈、佛文化主流陣勢(shì)。
每年舉辦一次大型國際性寶蓮燈燈會(huì)。上丹東趕燈會(huì)，燈神在丹東。使燈會(huì)或燈節(jié)成為丹東城市經(jīng)營的一個(gè)固定品牌和文化旅游主題。
同時(shí)，此塔還可以作為廣播電視發(fā)射塔，提高發(fā)射能力。
3、鴨綠江燈飾景觀長廊
東側(cè)區(qū)，即國際燈具城和寶蓮燈觀光塔的東側(cè)，建筑中國古代燈飾景觀帶。例如：龍燈、宮燈、佛燈、神燈、燈謎、丹鳳朝陽燈、龍鳳呈祥燈，等等。
西側(cè)區(qū)，建筑世界各國燈飾燈具景觀帶。例如，阿拉丁神燈、印度神燈、歐美風(fēng)情街燈、德國古堡燈、英國田園風(fēng)光燈、荷蘭海岸燈，等等。
三、投資概算
一期工程的投資概算，將沿江開發(fā)區(qū)的七層未完工大樓改建為國際燈具城的投資費(fèi)用。
占地面積：9000平方米
建筑面積：17900平方米
改建裝修費(fèi)：按每平方米500元計(jì)，共895萬元人民幣;按每平方米1000元計(jì)，共1790萬元人民幣。
四、效益預(yù)測(cè)
一期工程完工，投入使用后將產(chǎn)生以下效益：
1、投資回收期一年。
300個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)展位，每個(gè)9平方米，占2700平方米，相當(dāng)于大樓一層的面積;每個(gè)展位，月租金5000元，年租金6萬元，一項(xiàng)就可達(dá)到年創(chuàng)收1800萬元人民幣。
2、推動(dòng)后兩期工程盡快上馬，盡快形成旅游熱點(diǎn)。
策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)意義：
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
三、總體目標(biāo)：
1、通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的`提高.營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2、檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對(duì)朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3、通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
4、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
四、誦讀內(nèi)容：
誦讀內(nèi)容可以是學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品，作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神。
五、競(jìng)賽要求：
1、所選內(nèi)容可脫稿朗誦，可持稿朗誦。限時(shí)四分鐘（不超過5分鐘，不少于3分鐘）。
2、所選內(nèi)容是學(xué)生認(rèn)識(shí)的、感興趣的。
3、朗誦形式可以多樣，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境。
4.穿著整潔；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信； 舉止穩(wěn)重大方。
5.朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
6.使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
六、參賽對(duì)象：
1、赤東中學(xué)一至六年級(jí)個(gè)人（每班推選一名同學(xué)）
2、赤東中學(xué)一至六年級(jí)集體（全班所有同學(xué)）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、比賽分二組：低段組（1-3年級(jí)）、高段組（4-6年級(jí)）
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，按班級(jí)得分排名次。獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)獎(jiǎng)?wù)Z文教師100元，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)60元。
3、學(xué)生獎(jiǎng)：低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；高段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八、評(píng)選方法：
學(xué)校組織安排，去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分。
九、有關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)要結(jié)合本活動(dòng)方案進(jìn)行預(yù)賽，選出優(yōu)秀的參賽選手參加比賽。
2、參加比賽時(shí)，請(qǐng)各班主任及語文科任老師組織好本班全體學(xué)生觀看比賽的全過程，并確保學(xué)生的安全。
十、評(píng)委：
組長：徐海軍
組員：劉愛琴、黃愛鳳、張微、童小紅、張秋生、張廣桂、王澤坤、張煒、陳德平
計(jì)分：游震濤
十一、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
十二、比賽時(shí)間：
十三、場(chǎng)地布置：游震濤、陳德平
赤東中學(xué)教務(wù)處
策劃方案 篇3
一、 名稱：護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、 目的：通過競(jìng)爭與合作，增強(qiáng)護(hù)理學(xué)院各班級(jí)之間的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共贏，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
三、 主辦單位：護(hù)理學(xué)院體育部協(xié)辦單位：護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門
四、 參加對(duì)象：護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
五、 比賽時(shí)間：
六、 競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、 學(xué)生男子組：
徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m、 4x100m接力、4x400m接力
田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳、鉛球
2、 學(xué)生女子組：
徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、 4x100m
接力、4x400m接力
田賽：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
七、 競(jìng)賽器材：發(fā)令車、、鉛球、米尺、接力棒、跳高器材、秒表、口哨、搖旗、小鐵旗
八、 比賽規(guī)則：
徑賽：400米以下采取預(yù)賽，決賽，400米及400米以上采取預(yù)決賽；
田賽：采取預(yù)賽、，決賽
九、 參賽方法：
各班級(jí)由體育委員負(fù)責(zé)，班級(jí)成員去體育委員那兒報(bào)名參賽，再由體育委員將報(bào)名表格交至護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
十、 注意事項(xiàng)：
1、 運(yùn)動(dòng)員必須是本班級(jí)學(xué)生，若舉報(bào)有冒名頂替的現(xiàn)象，該班級(jí)在最后團(tuán)體總分中減10分并取消該班級(jí)的評(píng)優(yōu)資格，舉報(bào)班級(jí)在團(tuán)體總分中加10分；
2、 每人最多報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)最多報(bào)2名（不包括接力）；
3、 任何不適宜參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生（如：心臟病，、高血壓、哮喘等）不得參加比賽，否則后果自負(fù)；
4、 在比賽中要遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，若有違者則立即請(qǐng)出場(chǎng)外并取消比賽資格，嚴(yán)重者予以相應(yīng)處罰；
5、 參賽人員需按比賽日程時(shí)間提前15分鐘檢錄，點(diǎn)名3次不到者視為棄賽；
6、 運(yùn)動(dòng)員參賽必須佩帶號(hào)碼布，號(hào)碼布由學(xué)生會(huì)體育部統(tǒng)一定制，賽前分發(fā)，賽后返還。若有丟失，按樣補(bǔ)做（號(hào)碼編號(hào)及號(hào)碼布將在賽前幾天公布分發(fā)）；
7、 對(duì)比賽結(jié)果存在異議，務(wù)必在比賽結(jié)束30分鐘內(nèi)向總裁判長提出，逾期不予處理；
十一、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1、 在田賽項(xiàng)目中獲得前三名得分分別為：8分、5分、3分； 在徑賽項(xiàng)目中獲得前五名的得分分別為：8分、7分、5分、3分、2分
2、 最后將班級(jí)各個(gè)成員的得分相加計(jì)算出團(tuán)體總分，第一名多者名次列前，再相等者，第二名多者列前，以此類推；
十二、開幕式：
1、 各個(gè)班級(jí)方陣展示；
2、 老師發(fā)言；
3、 運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判長宣誓；
十三、各部門分工：
1、 辦公室：收集報(bào)名表，給運(yùn)動(dòng)員編號(hào)排道；
2、 宣傳部：海報(bào)、拍照；
3、 實(shí)踐部：拉贊助；
4、 心理聯(lián)絡(luò)部：簽到（檢錄）；
5、 文藝部：開幕式；
附頁：
比賽日程安排
第一天上午
1. 學(xué)生男子組100m 預(yù) 取8 名 09:00
2. 學(xué)生女子組100m 預(yù) 取8 名 09:30
3. 學(xué)生男子組1500m 決 取5名 10:00
4. 學(xué)生女子組1500m 決 取5名 10:30
5. 學(xué)生男子組100m 決 取5名 11:00
6. 學(xué)生女子組100m 決 取5名 11:20
7. 學(xué)生男子組鉛球 決 取3名 09:30
8. 學(xué)生女子組跳高 決 取3名 09:30 第一天下午
1. 學(xué)生男子組800m 決 取5名15:10
2. 學(xué)生女子組800m 決 取5名15:30
3. 學(xué)生男子組4*100m 決 取5隊(duì)15:50
4. 學(xué)生女子組4*100m 決 取5隊(duì)16:20
5. 學(xué)生女子組鉛球 決 取3名 14:30
6. 學(xué)生男子組三級(jí)跳 決 取3名14:30
第二天上午
1. 學(xué)生男子組400 m 預(yù) 取8 名08:30
2. 學(xué)生女子組400m 預(yù) 取8 名08:40
3. 學(xué)生男子組5000m 決 取5名08:50
4. 學(xué)生男子組400m 決 取5名09:15
5. 學(xué)生女子組400m 決 取5名09:50
6. 學(xué)生男子組跳高 決 取3名08:30
7. 學(xué)生女子組跳遠(yuǎn) 決 取3名08:30 第二天下午
1. 學(xué)生男子組200m 預(yù) 取8 名14:00
2. 學(xué)生女子組200m 預(yù) 取8 名14:30
3. 學(xué)生女子組3000m決 取5名15:05
4. 學(xué)生男子組200m決 取5名15:50
5. 學(xué)生女子組200m決 取5名15:55
6. 學(xué)生男子組4*400 m決 取5隊(duì)16:00
7. 學(xué)生女子組4*400 m決 取5隊(duì)16:15
8. 學(xué)生男子組跳遠(yuǎn) 決 取3名14:00
策劃方案 篇4
在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們迎來了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間擬定于** 年4 月30 日8 點(diǎn)左右開始，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)并展示方隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)講話，之后開始正式比賽項(xiàng)目，預(yù)計(jì)于下午四點(diǎn)左右結(jié)束。
活動(dòng)目的：此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目放飛夢(mèng)想，揮灑激情，煥發(fā)活力，給廣大師生在繁重的教學(xué)以及學(xué)習(xí)生活中增添一些樂趣，減輕一些壓力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增強(qiáng)體質(zhì)，團(tuán)結(jié)一致，提高綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，營造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們策劃如下：
一、人員分配：
體委：整理班級(jí)隊(duì)伍，帶領(lǐng)全班同學(xué)入場(chǎng)。
衛(wèi)生委員：保持班級(jí)場(chǎng)地清潔。
班長：協(xié)同體委、衛(wèi)生委員做好各項(xiàng)工作，并維持班級(jí)秩序，監(jiān)督同學(xué)有無受傷情況，留意1000 米。1500 米這兩個(gè)項(xiàng)目，在比賽結(jié)束后，去接參加該項(xiàng)目的同學(xué)。
其他：兩名同學(xué)負(fù)責(zé)用相機(jī)拍下本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，并上傳到班級(jí)博客中。
二、費(fèi)用預(yù)算：
1 運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)給品：2 箱水：20 ×2=40 （元）、2 盒巧克力：40 ×2=80 （元）；
2 別針及號(hào)碼牌：5 元；
3 處理傷口及治療中暑的藥品：20 元；
合計(jì)：40+80+5+20=145 （元）。（該費(fèi)用從班費(fèi)中支出）
三、突發(fā)狀況的處理：
①運(yùn)動(dòng)員受傷：若在比賽過程中受傷，則放棄比賽，在第一時(shí)間由班長或體委扶回班級(jí)內(nèi)，噴藥并休息。若在完成比賽后受傷，則同上。
②運(yùn)動(dòng)員缺勤（由于某些原因無法參加比賽）： 與班主任以及該運(yùn)動(dòng)員所參加項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師溝通，協(xié)調(diào)另一名同學(xué)代替該同學(xué)參加比賽。
四、場(chǎng)地衛(wèi)生保潔：
所有同學(xué)自備垃圾袋，將所有運(yùn)動(dòng)會(huì)期間產(chǎn)生的垃圾置入垃圾袋內(nèi)，并定時(shí)放入班級(jí)場(chǎng)地后的垃圾桶內(nèi)，為了更好地完成該目標(biāo)，由兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督。
五、班級(jí)紀(jì)律與秩序：
1 無比賽項(xiàng)目同學(xué)：有秩序地坐在班級(jí)場(chǎng)地內(nèi)，活動(dòng)可自行安排，但不可大聲喧鬧，也不可嬉戲打鬧，由班長配合紀(jì)律委員進(jìn)行監(jiān)督，上廁所要先向班主任請(qǐng)假，有緊急情況也要及時(shí)通報(bào)。
2 運(yùn)動(dòng)員：當(dāng)聽到比賽檢錄通報(bào)后，要有序地去比賽場(chǎng)地報(bào)到，當(dāng)完成比賽項(xiàng)目后，回到班級(jí)場(chǎng)地，之后同上。
六、總結(jié)與評(píng)價(jià)：
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)，還考驗(yàn)各班委的工作能力，是一次較為綜合的大型校際活動(dòng)。在這其中，安全、友誼排在第一位，比賽、名次排在第二位，達(dá)到鍛煉身體、強(qiáng)健體魄的目的即可。
策劃人：吳乙漩 李晨曦
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