話劇策劃方案（通用17篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的話劇策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話劇策劃方案 1
一、活動(dòng)背景
話劇是一種綜合性的藝術(shù)，其特點(diǎn)是與在舞臺(tái)塑造具體藝術(shù)形象，向觀眾展現(xiàn)社會(huì)生活情景的需要和適應(yīng)。中國(guó)話劇誕生于1907年，在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)能傳播話劇知識(shí)，拓寬學(xué)生的歷史文化知識(shí)視野。在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)可以豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)能推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。在大學(xué)生活中，我們有著值得稱(chēng)頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)解以及愛(ài)好表演的熱情。
二、活動(dòng)目的
1、在校園中凝造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富大學(xué)校園生活，增加學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)對(duì)話劇藝術(shù)的了解。
2、提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，提高對(duì)音樂(lè)劇的認(rèn)識(shí)，豐富課余見(jiàn)聞，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的`全面發(fā)展與提高。
3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘大學(xué)生多才多藝的才藝，提高同學(xué)們認(rèn)識(shí)生活和自我表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、通過(guò)話劇的表演展示出科院大學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵。
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)主辦方
xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、活動(dòng)開(kāi)展
（一）、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)展開(kāi)形式確定
話劇：以話劇為基本形式展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與文化內(nèi)涵選拔活動(dòng)：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，選出話劇所需的各演員
2、話劇劇本的確定
選定話劇的內(nèi)容，可以是一些名家的作品，也可為自己創(chuàng)作。準(zhǔn)備好劇本以及出場(chǎng)角色。
3、話劇的演員確定
（1）個(gè)人報(bào)名參賽，自備角色與劇情，進(jìn)行表演。
（2）話劇負(fù)責(zé)小組成員根據(jù)話劇的需要考察參賽選手的各方面素質(zhì)，確定話劇表演人選。
（二）、中期準(zhǔn)備
1、練習(xí)安排
練習(xí)時(shí)間：待定
練習(xí)地點(diǎn)：待定
練習(xí)內(nèi)容：安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人，組織參演同學(xué)進(jìn)行排練，根據(jù)具體情況對(duì)劇本稍作調(diào)整。
2、宣傳階段
（1）聯(lián)系宣傳部等進(jìn)行海報(bào)，傳單，橫幅的制作宣傳。
（2）對(duì)各個(gè)二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)進(jìn)行宣傳，讓其在自己學(xué)院班級(jí)進(jìn)行充分與詳盡的宣傳。
（3）學(xué)校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業(yè)街搭設(shè)宣傳點(diǎn)，并安排干事宣傳值班，宣傳天數(shù)在3天左右。
（4）素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)。
（三）、后期準(zhǔn)備
1、節(jié)目彩排
話劇負(fù)責(zé)人確定最后的燈光、音樂(lè)、道具、服裝；主持人及主持人臺(tái)詞的敲定；節(jié)目完后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮儀小姐的確定
2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函在表演前的一周，由負(fù)責(zé)人寫(xiě)好請(qǐng)柬，邀請(qǐng)書(shū)記、老師，各二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人以及各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人等主要成員觀看演出，擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。
3、節(jié)目單、嘉賓牌、簽到表準(zhǔn)備。
宣傳部負(fù)責(zé)
4、表演場(chǎng)地、道具租借的確定。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)
5、各種物資采購(gòu)確定
財(cái)務(wù)部全權(quán)負(fù)責(zé)
（四）、演出階段
1、演出時(shí)間：待定
2、演出地點(diǎn)：待定
3、演出流程
（1）表演現(xiàn)場(chǎng)布置：舞臺(tái)布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。
（2）聯(lián)系文藝部為表演同學(xué)、禮儀小姐、主持人化妝。
（3）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓、同學(xué)入場(chǎng)。
（4）節(jié)目開(kāi)始：話劇表演，工作人員照相，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
（5）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（6）嘉賓抽獎(jiǎng)。
（7）嘉賓頒獎(jiǎng)
（8）全體人員合影留念
（9）現(xiàn)場(chǎng)清潔
八、演出現(xiàn)場(chǎng)工作組職責(zé)及其人員名單
1、總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督整場(chǎng)演出的各項(xiàng)工作。
2、前臺(tái)工作組
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)前臺(tái)的各項(xiàng)工作，包括：提供話劇所需的麥克風(fēng)、燈光、音樂(lè)、舞美、協(xié)調(diào)各部門(mén)間的工作等。
指揮：待定
工作人員：待定
3、后臺(tái)工作組
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)后臺(tái)各項(xiàng)工作，包括：配合前臺(tái)工作、撤換舞臺(tái)道具，道具的租用、維護(hù)及退還，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作等。
話劇策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
心理健康已成為當(dāng)代大學(xué)生不得不關(guān)注的最為重要的問(wèn)題之一，心理健康部想以一種輕松又活躍的形式引領(lǐng)每位大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。健康的心理可以引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展，可以克服其依賴(lài)心理，增強(qiáng)其獨(dú)立性。在生活與學(xué)習(xí)上，我們必須以最為可觀向上的態(tài)度面對(duì)，才能夠更好的生活。心理健康部將通過(guò)此次心理話劇活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中歷練自己，培養(yǎng)健康的心理，形成正確的心理觀念。
二、活動(dòng)的目的及意義
通過(guò)舉辦心理話劇的創(chuàng)作及演繹的目的在于為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)內(nèi)心情感全新的表達(dá)方式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視覺(jué)。更為重要的是，通過(guò)學(xué)生自己創(chuàng)作的心理劇，表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至親身經(jīng)歷的事情，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓、和領(lǐng)悟其中的道理的效果。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月7日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北校活動(dòng)中心
五、活動(dòng)承辦部門(mén)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康部
六、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
1、部門(mén)委員開(kāi)會(huì)討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內(nèi)容要求積極向上，且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交打印稿和電子稿。話劇的演出時(shí)間是10至15分鐘。
2、通知班級(jí)心理健康委員比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)內(nèi)容。
3、通知參賽班級(jí)事先錄音。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。部門(mén)委員提前一天邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓，并準(zhǔn)確傳達(dá)各場(chǎng)比賽的確切時(shí)間和地點(diǎn)。
5、安排好話劇比賽的出場(chǎng)順序，并制作好節(jié)目單。
（二）活動(dòng)的主體工作
1、維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的`秩序，做好拍照、計(jì)分工作。
2、評(píng)委點(diǎn)評(píng)及打分：評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，選出表演最好的班級(jí)作為學(xué)院代表，參加校級(jí)比賽。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備要充足，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓時(shí)要注意禮貌問(wèn)題。
2、在主持上，要注意措辭得體。
3、比賽過(guò)程中候場(chǎng)的同學(xué)比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)的安靜。
4、活動(dòng)后要打掃好場(chǎng)地的衛(wèi)生。
話劇策劃方案 3
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、活動(dòng)要求
學(xué)生全員參與，分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的.開(kāi)設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施要求
（一）班級(jí)社團(tuán)
低年級(jí)（一、二年級(jí)）：硬筆書(shū)法、棋類(lèi)、繪畫(huà)、跳繩。
中年級(jí)（三、四年級(jí)）：硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、小籃球、棋類(lèi)、手工。
高年級(jí)（五、六年級(jí)）：書(shū)法、繪畫(huà)、排球、英語(yǔ)口語(yǔ)交際、戲曲。
活動(dòng)安排：
利用課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開(kāi)展書(shū)法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語(yǔ)文老師。
（二）校級(jí)社團(tuán)：
1、籃球社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
2、排球、羽毛球社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
3、書(shū)畫(huà)社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
4、手工社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
5、器樂(lè)社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
6、戲曲合唱社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
7、信息社團(tuán) 指導(dǎo)教師：
活動(dòng)安排：
利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計(jì)劃、做好記錄，有必要的要寫(xiě)出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動(dòng)成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
活動(dòng)實(shí)施操作措施：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教務(wù)室將組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)社團(tuán)的開(kāi)展情況進(jìn)行考勤與考核。
話劇策劃方案 4
一 背景及現(xiàn)狀
中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召，在社會(huì)主義文化事業(yè)欣欣向榮蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)下，在校內(nèi)開(kāi)展多形式、有內(nèi)容、高質(zhì)量的文藝活動(dòng)，豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高審美水平和藝術(shù)鑒賞力。xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著以學(xué)生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創(chuàng)話劇小品大賽，旨在激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)造力及表現(xiàn)力，讓大學(xué)生在創(chuàng)造與實(shí)踐中找到樂(lè)趣。
二、 目標(biāo)人群：
xx師范大學(xué)全部在校大學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
四、 項(xiàng)目策略
1、 發(fā)揚(yáng)我國(guó)悠遠(yuǎn)的'語(yǔ)言藝術(shù)，大造我們自己的話劇小品，并由此發(fā)掘同學(xué)們的表演，編排能力。
2、 通過(guò)集中展演，擴(kuò)大影響力。向相關(guān)單位選送優(yōu)秀劇本，擴(kuò)大活動(dòng)影響力
五、 項(xiàng)目主體
1、劇本與表演同時(shí)評(píng)眩
2、學(xué)院派隊(duì)伍參賽。
3、集中優(yōu)秀編劇，向xx一套提供劇本。
六、 項(xiàng)目評(píng)估
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開(kāi)會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評(píng)估。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
話劇策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
話劇之旅，逐愛(ài)之心。
這一次的話劇，以“愛(ài)”為主題，以各個(gè)國(guó)家的經(jīng)典故事或者電影為背景，融合各個(gè)國(guó)家的民族特色，與以往不同的是，這一次的話劇中還穿插了各個(gè)國(guó)家的經(jīng)典歌舞，讓大家在欣賞話劇的同時(shí)，領(lǐng)受各國(guó)風(fēng)俗民情所帶來(lái)的精彩，讓我們一起在話劇的旅行中，去追逐愛(ài)的天堂。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月8日晚上7:30—9:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南工業(yè)大學(xué)師院校區(qū)5樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)目的
在湖南工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體同仁積極、緊張、靈活的組織下，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秉承“豐富校園文化、培養(yǎng)藝術(shù)氛圍”的'理念，本著“藝術(shù)性、世界性、民族性、專(zhuān)業(yè)性”的精神，舉辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一年一度的話劇節(jié)。這一次。以豐富校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)才能和青春激情。
五、活動(dòng)參與人員及對(duì)象
（一）參與人員
（1）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全院同學(xué)
（2）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)生干部
（二）活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全院同學(xué)
六、組織機(jī)構(gòu)
湖南工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
七、我們對(duì)商家的回報(bào)
1.根據(jù)劇情將貴公司的品牌形象融入其中，使貴公司產(chǎn)品在第一時(shí)間進(jìn)入觀眾視線，受眾印象深刻，帶來(lái)的無(wú)疑是雙贏的效果。 。
2.在橫幅、宣傳單和海報(bào)上體現(xiàn)商家品牌，我們可以替其分發(fā)傳單，或者在學(xué)校內(nèi)擺點(diǎn)半天或一天。（一切廣告宣傳品由商家提供）
3.在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)演員穿的服裝都由贊助商提供，那么晚會(huì)將給貴公司提供一個(gè)展示推銷(xiāo)自己產(chǎn)品的舞臺(tái)。
4.活動(dòng)前期，我們將組織宣傳部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院會(huì)在學(xué)校非常引人注目的地方，在校內(nèi)如食堂，教學(xué)樓，介紹此次活動(dòng)，其中重點(diǎn)突出商家的名稱(chēng)。
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
分為三個(gè)階段：
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商；
◆節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。用各個(gè)部門(mén)提供的節(jié)目，確定主持人；
◆贊助商確定：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作；
◆前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅等。
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
◆節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，策劃組監(jiān)督，地點(diǎn)待定，將選出來(lái)的節(jié)目進(jìn)行排練；
◆中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)大范圍的宣傳（海報(bào)，橫幅以及廣播宣傳）；
◆會(huì)場(chǎng)和舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)盡量結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求布置會(huì)場(chǎng)和舞臺(tái)；
◆物品購(gòu)買(mǎi)：由辦公室負(fù)責(zé)。物品情況征求各部門(mén)意見(jiàn)及資金情況，
◆禮儀人員確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期：
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
◆晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)， 加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排（時(shí)間、地點(diǎn)待定）；
◆末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)；
◆領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)：由禮儀組負(fù)責(zé)；
◆場(chǎng)地布置：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)；
九、晚會(huì)當(dāng)日流程：
18：30 所有演員要到演員席就位，所有的工作人員全部到場(chǎng)。
19:30—19:40以開(kāi)場(chǎng)歌舞《古中國(guó)印象-瑤族》亮相，主持人發(fā)言，宣布話劇晚會(huì)正式開(kāi)始
話劇策劃方案 6
為了豐富校園文化，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識(shí)、理解話劇，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。
一、活動(dòng)主題
演繹經(jīng)典品味青春
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月—12月
三、參賽對(duì)象
全校全日制本、專(zhuān)科生
四、參賽要求
1.劇本來(lái)源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。
2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過(guò)話劇內(nèi)容，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過(guò)話劇的'表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對(duì)未來(lái)的的思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。
3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對(duì)信號(hào)》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛(ài)的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛(ài)情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬(wàn)水千山》等。
4.表演時(shí)間：初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過(guò)15分鐘。
5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺(tái)道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡(jiǎn)節(jié)約。
五、活動(dòng)流程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過(guò)文字通知、海報(bào)以及在各院的班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識(shí)，醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。
第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過(guò)對(duì)院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評(píng)比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。
第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評(píng)委，決賽抽簽時(shí)間待定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)；
二等獎(jiǎng)2個(gè)；
三等獎(jiǎng)3個(gè)（集體）；
主辦方：共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會(huì)
承辦方：物電學(xué)院團(tuán)總支
話劇策劃方案 7
一、 活動(dòng)目的：
建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，感受文本的'藝術(shù)魅力，貼近專(zhuān)業(yè)文化。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。因此開(kāi)展以“在快樂(lè)中成長(zhǎng)”為主題的第二屆兒童話劇
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定：初賽、五月中下旬；
決賽、六月初
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體、大禮堂
四、參賽對(duì)象：
學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
1、為了提高比賽質(zhì)量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。
2、各班級(jí)所需材料準(zhǔn)備好。如：服裝、表演道具、背景音樂(lè)
3、參加的主題應(yīng)該健康積極向上
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：2名
最佳演員獎(jiǎng)：2名
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目 具體要求 分值 得分
劇本創(chuàng)作
主題鮮明，故事情節(jié)完整 2分
有創(chuàng)造性 1分
語(yǔ)言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格。2分
服裝
符合劇情 1分
姿態(tài)
落落大方，自然能面對(duì)觀眾，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。情節(jié)銜接得當(dāng)。1分
情感
感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。1分
效果
有感染力，觀眾反映好。1分
時(shí)間
時(shí)間大約在10—15分鐘，詳略得當(dāng) 1分
合計(jì)
10分
話劇策劃方案 8
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒在經(jīng)典文學(xué)作品中的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。雖然他們對(duì)故事《白雪公主》已經(jīng)很熟悉，可在童話劇的表演過(guò)程中，幼兒還是表現(xiàn)的很投入。如何將幼兒的感情加入表演中，除了有相對(duì)完整和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作與同伴的密切配合外，還要有感情的投入！而幼兒在對(duì)感情的把握和投入是非常有難度的！所以，再表演多少遍劇本都是很有意義的！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、回顧人物角色，能夠在談話活動(dòng)中評(píng)價(jià)劇中的人物角色，感受人物心理的變化。
2、積極與同伴合作，大方自然有感情的表演。
活動(dòng)重點(diǎn)：
與同伴密切合作，大方自然有感情的表演童話劇。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒能夠在活動(dòng)中感受人物的心情心理變化，用自己的.話評(píng)價(jià)人物角色的性格特點(diǎn)，說(shuō)出自己學(xué)到了什么。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地（房子，草叢，樹(shù)，床）；道具（斧頭，弓箭，王子披風(fēng)和頭飾，獵人頭巾，皇后頭飾，披風(fēng)，水果籃子，公主裙子頭飾，衛(wèi)兵披風(fēng)）其他小鳥(niǎo)和動(dòng)物的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、討論故事中自己喜歡的人物角色以及自己在故事中學(xué)到了什么。
小矮人：可愛(ài)的，有趣的，樂(lè)于助人。
白雪：漂亮可愛(ài)的。
獵人：好心的，愿意幫助人的，聰明的。
王子：很帥。
魔鏡：酷，帥。
小鳥(niǎo)：跳舞跳的好，說(shuō)兒歌說(shuō)得好等等。
壞皇后：動(dòng)作很酷，演得非常像皇后。
在故事里學(xué)習(xí)到了什么：不要和陌生人說(shuō)話，壞人沒(méi)有好下場(chǎng)，我們應(yīng)該對(duì)人友好，對(duì)處于困境中人給予幫助，我們不要嫉妒他人的美貌，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，不要學(xué)習(xí)壞皇后等等。
2、演出童話劇
（1）幼兒報(bào)幕分組進(jìn)行（旁白，白雪，皇后和魔鏡，小鳥(niǎo)和動(dòng)物，矮人，獵人，王子和衛(wèi)兵）
（2）幼兒演出童話劇。
（3）幼兒演出謝幕時(shí)，要有和觀眾的互動(dòng)
幼：如果你們喜歡我們的表演請(qǐng)給我們響亮的掌聲吧，謝謝大家！
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開(kāi)展的非常順利，幼兒表演的非常投入！每個(gè)人都明白自己的角色位置和定位。在演出的過(guò)程中，幼兒能夠和觀眾互動(dòng)，旁白的演出也非常到位，后續(xù)的配合都是經(jīng)典的再現(xiàn)！幼兒的心靈又有了很深的震撼！
話劇策劃方案 9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)是由共青團(tuán)山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院主辦、心理協(xié)會(huì)承辦的主題為“心理成長(zhǎng)”“大學(xué)帶來(lái)的成長(zhǎng)”的心理話劇比賽。旨在通過(guò)心理話劇的形式，重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論問(wèn)題根源、解決問(wèn)題并總結(jié)。通過(guò)表演，提升學(xué)生的人際交往能力，學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的技巧，提高共情和換位思考，實(shí)現(xiàn)心理的成長(zhǎng)。
參加本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)可以提煉同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械睦_、焦慮、壓力的典型性事件，尋找事件的根源并提出自己的解決方法并付諸實(shí)踐，把這一過(guò)程用話劇表演的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。要求劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富。
二、活動(dòng)目的
1、向山譯學(xué)子傳授豐富的心理健康知識(shí)，拓展學(xué)生的視野。
2、對(duì)山譯學(xué)子進(jìn)行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并努力營(yíng)造良好和諧的校園氛圍。
3、通過(guò)此次宣傳活動(dòng)向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)子提高人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動(dòng)要求
1、本次比賽按照七大組織組成七大團(tuán)隊(duì)，服裝及部分道具自備。
2、話劇主題圍繞“心理成長(zhǎng)”“大學(xué)帶來(lái)的成長(zhǎng)”，要求劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富。
3、劇本內(nèi)容提示：
（1）大學(xué)里常見(jiàn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，情感問(wèn)題、家庭關(guān)系、人際交往、就業(yè)、大學(xué)生活適應(yīng)問(wèn)題。
（2）參賽作品必須積極向上，不得有反對(duì)祖國(guó)，反對(duì)人民的內(nèi)容包含在內(nèi)，否則將取消評(píng)選資格。
（3）劇本內(nèi)容鼓勵(lì)具有深度，從細(xì)微中挖掘至深。
（4）參賽過(guò)程中著重話劇形式，話劇本是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光等缺一不可，表現(xiàn)效果不得干癟無(wú)趣。
（5）可結(jié)合七大組織的的`發(fā)展與特色進(jìn)行闡述，突出各大組織的視角與特色，但不可脫離“心理成長(zhǎng)”“大學(xué)成長(zhǎng)”的主題。
4、話劇長(zhǎng)度控制在15分鐘內(nèi)，話劇幕數(shù)不得超過(guò)5幕，話劇結(jié)束時(shí)記得謝幕。
5、結(jié)尾需要用一兩句話來(lái)闡述話劇中所折射出的意義，或是對(duì)大家的寄語(yǔ)和希望，并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票。
四、活動(dòng)參與情況
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25前后
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象：心理健康協(xié)會(huì) 學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 藝術(shù)團(tuán) 青年志愿者協(xié)會(huì)山譯之聲 大學(xué)生自律委員會(huì)
4、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳治愈獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳心理獎(jiǎng)共七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳工作：設(shè)計(jì)海報(bào)由心理協(xié)會(huì)宣傳部準(zhǔn)備并張貼于管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、餐廳及學(xué)生宿舍。海報(bào)要內(nèi)容新穎，突出主題，吸人眼球。
2、前期準(zhǔn)備工作：因大賽一次定全局，承辦單位在活動(dòng)前一星期內(nèi)確定好出席的評(píng)委及頒布的獎(jiǎng)品、彩排時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)（話劇大賽中的桌椅等重大物件、燈光、音響由承辦單位提前準(zhǔn)備好）、打分投票維持會(huì)場(chǎng)秩序的工作人員、會(huì)場(chǎng)觀眾由各大組織按比例限定人數(shù)，憑借工作牌進(jìn)入。
3、后續(xù)工作：比賽過(guò)程中，安排社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攝影社、心理協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部、秘書(shū)處、調(diào)研部人員全程詳細(xì)錄像，后期經(jīng)過(guò)心理健康協(xié)會(huì)、心理咨詢(xún)中心審批，處理形成視頻固定形式留檔。依據(jù)后期情況會(huì)請(qǐng)優(yōu)秀成果參與者重新演繹，并送往省高工委參與20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為個(gè)人添彩。
話劇策劃方案 10
一、 活動(dòng)背景：
志愿服務(wù)精神：“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。
1、奉獻(xiàn)
“奉獻(xiàn)”原指恭敬地交付、呈獻(xiàn)，即不求回報(bào)地付出。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓。
2、友愛(ài)
志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛(ài)無(wú)礙、平等尊重，這便是友愛(ài)精神。
3、互助
志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。
4、進(jìn)步
進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的重要組成部分，志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
二、 活動(dòng)主題：
“志愿精神，你懂得”校園話劇、小品大賽
三、活動(dòng)內(nèi)容：
本次話劇、小品大賽以宣傳志愿精神為主題，充分的促進(jìn)了我院學(xué)生對(duì)志愿精神的了解。
四、活動(dòng)目的：
為了更好的增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)志愿精神的了解，讓我們能夠把這種精神可以發(fā)揚(yáng)到生活當(dāng)中。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍外小劇場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：各系自行安排
彩排時(shí)間：另行通知（地點(diǎn)：待定）
復(fù)賽：4月13日
七、 活動(dòng)流程：
（1）、大賽前期策劃準(zhǔn)備：
1、所需物品：條幅、宣傳海報(bào)、選手牌、請(qǐng)柬、獎(jiǎng)狀、抽簽、幸運(yùn)觀眾號(hào)碼牌（數(shù)量要多），為李老師準(zhǔn)備發(fā)言稿、比賽評(píng)分準(zhǔn)則、水、給各位老師準(zhǔn)備食物、租主持人服裝、禮儀旗袍、統(tǒng)計(jì)好選手所需要的舞臺(tái)效果。
2、賽前工作分配：
宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅、抽簽、選手牌、幸運(yùn)觀眾號(hào)碼牌以及抽獎(jiǎng)箱的制作。
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)擬寫(xiě)李老師的`發(fā)言稿，草擬比賽評(píng)分準(zhǔn)則以及評(píng)委評(píng)分表，獎(jiǎng)狀的打印，通知各系負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好溝通工作，現(xiàn)場(chǎng)算分工作。
組織部：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序，催臺(tái)，選手后場(chǎng)順序安排等工作，以及人員座位順序問(wèn)題（安排好老師、評(píng)委、選手以及觀眾的座位）。
外事部：積極配合各部工作。
實(shí)踐部：做好禮儀人員工作安排，以及活動(dòng)的前期培訓(xùn)工作。
（注：在復(fù)賽的前一周開(kāi)始進(jìn)行微博等的宣傳）
3、比賽程序：
初賽：各系負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)，每系最后評(píng)出一個(gè)節(jié)目。（注：節(jié)目的主題為各系自行選擇志愿精神“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”中的一條來(lái)演繹）
復(fù)賽：
1、先讓選手進(jìn)行抽簽，以抽到的號(hào)碼為順序進(jìn)行比賽，做好前期的彩排工作。
2、決賽當(dāng)天選手按抽簽順序進(jìn)行表演，每進(jìn)行一個(gè)節(jié)目的表演由評(píng)委評(píng)分。
3、在以上內(nèi)容結(jié)束后，穿插幾個(gè)歌曲類(lèi)節(jié)目，以作稍事休息。
4、在節(jié)目都演完后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)，在觀眾進(jìn)場(chǎng)后會(huì)發(fā)給大家一個(gè)號(hào)碼牌，大屏幕滾動(dòng)抽取號(hào)碼，被抽到的號(hào)碼為幸運(yùn)觀眾，將會(huì)得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，幸運(yùn)觀眾的人數(shù)為5名。
5、在比賽的同時(shí)，進(jìn)行微博上的互動(dòng)。
6、最后由主持人宣布比賽結(jié)果，并有由評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)（提前編排好頒獎(jiǎng)人員順序，評(píng)委為各系青協(xié)負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會(huì)主席、院團(tuán)委書(shū)記、院青協(xié)主席等）
7、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名
8、賽后工作：大賽結(jié)束后，全體成員要進(jìn)行賽場(chǎng)的清理工作。另找時(shí)間開(kāi)會(huì)進(jìn)行此次比賽的總結(jié)工作，把選手獲獎(jiǎng)名次情況粘貼到住樓大廳以及2號(hào)教學(xué)樓大廳，做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
八、活動(dòng)的保障措施：
1、場(chǎng)地保障：與老師做好溝通工作，確保場(chǎng)地能過(guò)如期使用。
2、安全保障：做好參加的各個(gè)人員的安排和順序，保障大賽順利進(jìn)行。
3、設(shè)備保障：與舞臺(tái)工作老師保持密切的聯(lián)系和溝通，確保設(shè)備高質(zhì)量的為比賽服務(wù)。
4、人員保障：確保所有演員能夠按時(shí)、按地點(diǎn)進(jìn)行復(fù)賽。
六、活動(dòng)口號(hào)：
人人爭(zhēng)做志愿者！志愿精神，你懂得！
話劇策劃方案 11
一、前言
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，廣播站決定排演一出話劇－－《蝶戀》
話劇對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞，很多同學(xué)都沒(méi)有看過(guò)正式的話劇演出，跟別說(shuō)參與話劇的演出了。在表演話劇時(shí)，對(duì)一個(gè)人的心理，演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn)，在臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話劇，從劇本到到人員的選拔到排練都要精益求精。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)分析
對(duì)于由表演欲望的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。莎士比亞曾說(shuō)：世界是一個(gè)大舞臺(tái)，所有男男女女不過(guò)舞臺(tái)上的一員而已。莎翁相信每個(gè)人都是演員，我們也相信每個(gè)人都是一個(gè)好演員，只不過(guò)，我們的才華并沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)而已，如果提供一個(gè)任人發(fā)揮的舞臺(tái)，我們相信參與的人一定會(huì)表演的很精彩的。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣，我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的，因此，我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
三、活動(dòng)細(xì)則
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院團(tuán)委廣播站
協(xié)辦單位：院團(tuán)委文藝部
活動(dòng)對(duì)象：在校學(xué)生
活動(dòng)計(jì)劃：此次公演決定采用由團(tuán)委籌劃，各部門(mén)協(xié)同，共同完成演出。
具體分工如下：
話劇公演籌委會(huì)
（一）話劇公演籌委會(huì)負(fù)責(zé)人
籌委會(huì)指導(dǎo)老師：
監(jiān)制組：
宣傳組：
器械組：
后勤組：
導(dǎo)演組：
道具組：
劇務(wù)組：
協(xié)調(diào)組：
（二）各組的具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目
1、監(jiān)制組：負(fù)責(zé)演出的制作、編導(dǎo)、協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)話劇的編導(dǎo)；協(xié)助導(dǎo)演組完成演出；監(jiān)制組與其他各組的協(xié)調(diào)、協(xié)作工作。在確定劇本之日，對(duì)劇本進(jìn)行分析，確定演出人員、工作人員。其中進(jìn)行各項(xiàng)事情的時(shí)間表如下：
前期宣傳：x月x日——x月x日
演員海選：x月x日——x月x日
演員試演：x月x日——x月x日
話劇排練：x月x日——x月x日
話劇彩排：x月x日——x月x日
話劇公演：x月x日——x月x日
2、宣傳組：負(fù)責(zé)此次演出的全部宣傳工作。例如海報(bào)、通知的制作與粘貼等。
3、導(dǎo)演組：負(fù)責(zé)排練和演出時(shí)的指導(dǎo)和監(jiān)督。分前臺(tái)導(dǎo)演和后臺(tái)導(dǎo)演。演出時(shí)，前臺(tái)導(dǎo)演在臺(tái)下觀看演員們的演出、隨時(shí)與后臺(tái)導(dǎo)演保持聯(lián)系，以便及時(shí)糾正問(wèn)題。
4、器械組：負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的管理工作。負(fù)責(zé)演出燈光、音響設(shè)備的`管理以及使用和舞臺(tái)布景的制作、切換、管理。
5、后勤組：負(fù)責(zé)后勤工作及演出當(dāng)天的觀眾引導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。并且在演出當(dāng)日協(xié)助劇務(wù)組進(jìn)行舞臺(tái)的道具切換。
6、劇務(wù)組：負(fù)責(zé)排練時(shí)演員的招集、聯(lián)系各方排練場(chǎng)地以及演出時(shí)舞臺(tái)上道具的切換。
7、道具組：負(fù)責(zé)演出所需道具的制作、租用和管理
8、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)排練時(shí)演員的時(shí)間和各個(gè)成員之間的關(guān)系。演出當(dāng)天負(fù)責(zé)后臺(tái)的演員協(xié)調(diào)工作
四、活動(dòng)預(yù)算
略
話劇策劃方案 12
為響應(yīng)提高當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生能力的號(hào)召，拓展“厚德尚能”的校訓(xùn)宗旨。豐富大學(xué)生課外生活，挖掘同學(xué)的興趣，展現(xiàn)同學(xué)的愛(ài)好。為話劇有著強(qiáng)烈愛(ài)好的同學(xué)，搭建一個(gè)展示自己愛(ài)好的舞臺(tái)。積極開(kāi)展‘言我所想、聽(tīng)我所要、看我所愛(ài)、演我所想’的話劇系列活動(dòng)。其具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
給你一個(gè)舞臺(tái)演繹生活百態(tài)詮釋愛(ài)恨情仇
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日——20xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)主辦單位：
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、活動(dòng)協(xié)會(huì)單位：
院學(xué)生會(huì)機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦：話劇社
七、活動(dòng)參與對(duì)象：
在校學(xué)生
八、活動(dòng)具體安排：
1、開(kāi)幕式
以社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式為本社團(tuán)為契機(jī)，寓意話劇社活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、言我所想——話劇劇本創(chuàng)編大賽
參賽同學(xué)以個(gè)人或集體為單位進(jìn)行劇本原創(chuàng)或?qū)σ延袆”镜?改編(投稿時(shí)須注明原創(chuàng)或改編)。選材不限，要求具有一定的時(shí)代感，能體現(xiàn)個(gè)性思想,原創(chuàng)可酌情加分。
3、聽(tīng)我所要——以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座。
邀請(qǐng)有關(guān)老師開(kāi)展以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座等。
4、看我所愛(ài)——經(jīng)典話劇影片欣賞
欣賞經(jīng)典話劇影片，感受高雅藝術(shù)重現(xiàn)。
5、演我所想——話劇表演大賽
以學(xué)生原創(chuàng)、改編的劇本或經(jīng)典話劇劇本為話劇表演，學(xué)生以集體為單位組成劇組,自導(dǎo)自演。
九、各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排：
言我所想(見(jiàn)附件1)聽(tīng)我所要(見(jiàn)附件2)
看我所愛(ài)(見(jiàn)附件3)
演我所想(見(jiàn)附件4)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附表5)
略
話劇策劃方案 13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
話劇《皇帝的新裝》
二、活動(dòng)主題：
通過(guò)節(jié)目排演，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課文的興趣，更深一層次了解話劇特點(diǎn)。鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、想象力和表現(xiàn)力。
三、人員安排：
負(fù)責(zé)人：焦玉。負(fù)責(zé)整合學(xué)生改寫(xiě)的.劇本和節(jié)目排演。參演學(xué)生：選報(bào)校話劇選修課的學(xué)生。每周選修課時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到上課地點(diǎn)積極參加排演。
四、工作要求：
按照學(xué)校要求，排演出主題積極、符合學(xué)生審美情趣，質(zhì)量高、效果好的校園話劇。
五、具體活動(dòng)安排：
每周一第九節(jié)話劇選修課時(shí)間排演節(jié)目。
六、參與對(duì)象：
從選報(bào)學(xué)校話劇選修課學(xué)生中選拔演員。
七、安全責(zé)任
話劇選修課負(fù)責(zé)教師為第一責(zé)任人。排演地點(diǎn)在學(xué)校語(yǔ)音教室，電器較多，應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不得隨意觸碰電閘、電器。排演過(guò)程中維持學(xué)生秩序，防止發(fā)生碰撞、推擠。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
不單獨(dú)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需服裝、道具由負(fù)責(zé)老師和參演學(xué)生自行準(zhǔn)備。不需要學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
十、宣傳工作
1、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)拍照、寫(xiě)宣傳稿，上傳校園網(wǎng)，展現(xiàn)話劇排演過(guò)程，并留底保存。
2、照片、宣傳稿。
3、宣傳語(yǔ)：體驗(yàn)話劇魅力，演繹精彩瞬間。
話劇策劃方案 14
一、指導(dǎo)思想
興趣是最好的老師，引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力，在小學(xué)部創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，我成立了“English drama club”通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3、通過(guò)課內(nèi)與課外結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能夠更好的理解英語(yǔ)故事、課本知識(shí)，提高實(shí)際的語(yǔ)言交際能力。
三、活動(dòng)原則
1、主題性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的'有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間
周四下午第三節(jié)、第四節(jié)課。
五、活動(dòng)安排
1、介紹有關(guān)話劇的來(lái)源、特點(diǎn)、形式等。
2、了解世界著名的英語(yǔ)話劇，主要以?xún)和拕橹鳌?/p>
3、欣賞著名兒童話劇視頻、圖片等。
4、觀賞優(yōu)秀兒童英語(yǔ)話劇案例。
5、結(jié)合劇本，分配角色，組織學(xué)生參與英語(yǔ)短話劇的練習(xí)和表演。
六、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可以頒發(fā)最佳表演獎(jiǎng)等。
話劇策劃方案 15
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)的學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)原則
1、以活動(dòng)激發(fā)興趣。全員參與，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)，生動(dòng)活潑，樂(lè)學(xué)其中。
2、以活動(dòng)形成主體。快樂(lè)協(xié)助，主動(dòng)實(shí)踐，享受成功，建立自信，自主探究。
3、以活動(dòng)促發(fā)展。達(dá)到人人能說(shuō)，個(gè)個(gè)會(huì)聽(tīng)，人人讀寫(xiě)，全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)：
英語(yǔ)是了解世界的橋梁。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
參與活動(dòng)班級(jí)：七（1）班全體學(xué)生
六、活動(dòng)方案及目標(biāo)
利用學(xué)生的好勝心和表現(xiàn)欲望，組織不同層次學(xué)生參與其中，讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)聰明才智、顯露身手、檢查自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，從而使學(xué)生樂(lè)學(xué)愿學(xué)。活動(dòng)以個(gè)人或小組為單位開(kāi)展，競(jìng)賽可以學(xué)生水平為主，略有提高。活動(dòng)的主持、評(píng)價(jià)及過(guò)程由學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成，使英語(yǔ)課成為學(xué)習(xí)樂(lè)園。沒(méi)有以往的生硬死記，有了新鮮靈活的快樂(lè)場(chǎng)所，學(xué)生興趣盎然，學(xué)習(xí)積極性高。
七、具體活動(dòng)方案
1、動(dòng)員學(xué)生積極參與，宣傳活動(dòng)方案、布置具體工作。
2、宣傳英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)人人參與。地點(diǎn)：七（1）教室 活動(dòng)： ㈠角色扮演
從全班抽取六名擅長(zhǎng)表演的學(xué)生，分配好角色，制作道具，提前準(zhǔn)備節(jié)目?jī)?nèi)容，向大家展示。
㈡做一做，猜一猜
就是將學(xué)生分成小組，每組推選2名選手，抽取提前準(zhǔn)備的一組單詞卡片，一名做活動(dòng)，一名猜。一分鐘內(nèi)猜對(duì)多者為勝。
㈢英語(yǔ)話劇表演
用抽簽方式：由各小組抽取一名學(xué)生，選擇準(zhǔn)備好的英語(yǔ)短劇進(jìn)行表演，比一比誰(shuí)表演得到位，口語(yǔ)準(zhǔn)確流利。
㈣獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)選出獲勝組，獎(jiǎng)勵(lì)全體組員。同學(xué)們推選一名表演突出者并獎(jiǎng)勵(lì)。
㈤總結(jié)活動(dòng)效果
1、教師的教育教學(xué)能力得到了提高。
教師的對(duì)于學(xué)生的教育教學(xué)能力得到了提高和鍛煉，師生關(guān)系更加密切融洽。
2、學(xué)生的收獲
激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣和積極性，發(fā)展了他們的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)有了主動(dòng)性；培養(yǎng)了學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)思想和交際的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)，開(kāi)發(fā)了智力，啟發(fā)了學(xué)生的發(fā)散思維，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力、組織能力，也掌握了活動(dòng)的方式方法，敢于大膽嘗試，善于表現(xiàn)自己，使學(xué)英語(yǔ)變得輕松愉悅。
八、活動(dòng)要求
1、全體學(xué)生要積極配合，在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)合作，充分體現(xiàn)集體合作精神。
2、教師要充分準(zhǔn)備，主持指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力達(dá)到預(yù)期效果。
話劇策劃方案 16
一 背景及現(xiàn)狀
中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召，在社會(huì)主義文化事業(yè)欣欣向榮蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)下，在校內(nèi)開(kāi)展多形式、有內(nèi)容、高質(zhì)量的文藝活動(dòng)，豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高審美水平和藝術(shù)鑒賞力。xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著以學(xué)生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創(chuàng)話劇小品大賽，旨在激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)造力及表現(xiàn)力，讓大學(xué)生在創(chuàng)造與實(shí)踐中找到樂(lè)趣。
二、 目標(biāo)人群：
xx師范大學(xué)全部在校大學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，激發(fā)學(xué)生的`想象力和創(chuàng)造力，提高思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
四、 項(xiàng)目策略
1、 發(fā)揚(yáng)我國(guó)悠遠(yuǎn)的語(yǔ)言藝術(shù)，大造我們自己的話劇小品，并由此發(fā)掘同學(xué)們的表演，編排能力。
2、 通過(guò)集中展演，擴(kuò)大影響力。向相關(guān)單位選送優(yōu)秀劇本，擴(kuò)大活動(dòng)影響力
五、 項(xiàng)目主體
1、劇本與表演同時(shí)評(píng)眩
2、學(xué)院派隊(duì)伍參賽。
3、集中優(yōu)秀編劇，向xx一套提供劇本。
六、 項(xiàng)目評(píng)估
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開(kāi)會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評(píng)估。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
話劇策劃方案 17
為了豐富我院學(xué)生的文化生活，促進(jìn)我院本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，陶冶大學(xué)生的高尚情操，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院和諧校園、文明校園、歡樂(lè)校園建設(shè)，話劇社特此舉辦首屆“演我所想”話劇表演大賽。
一、活動(dòng)主題：
話劇促進(jìn)創(chuàng)新，活動(dòng)提升素質(zhì)
二、比賽時(shí)間：
初賽：20xx年5月25日
決賽：20xx年5月28日
三、主辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、話劇社
四、參賽方式：
以班級(jí)為單位組織代表隊(duì)，每班至少一支參賽隊(duì)。
五、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵(lì)自我創(chuàng)作。
2、表演形式為話劇、舞臺(tái)劇、小品(原創(chuàng))等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場(chǎng)更換布景道具的工作人員。
4、劇目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、表演時(shí)間在(20+5)分鐘以?xún)?nèi)(包括擺放道具，布置場(chǎng)景的時(shí)間)，超時(shí)扣分。
六、組織原則及要求
1、初賽由各系自行選拔，參賽隊(duì)多可分兩場(chǎng)進(jìn)行
2、參加決賽的`代表隊(duì)須在比賽前三天把參賽劇目名稱(chēng)、主題、劇本交到承辦單位。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)參賽隊(duì)最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺(tái)效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：(分為三等，所占總分比重為20%)
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會(huì)生活,能引起觀眾共鳴。(15-20分)
二等：主題較突出，劇情流暢，能很好的表現(xiàn)主題。有一定深度，具有一定的感染力。10-15分
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒(méi)有深度。(10分以下)
2、演員表演水平方面：(分為四等，所占總分比重為50%)
一等：演技精湛，令劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神動(dòng)作到位，演出十分投入。演員對(duì)白動(dòng)作絲毫沒(méi)有出現(xiàn)遺忘的跡象，表達(dá)自然流暢。各演員相互之間配合默契。(40-50分)
二等：演技細(xì)膩，能生動(dòng)地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動(dòng)作到位，演出專(zhuān)注。對(duì)白動(dòng)作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。(30-40分)
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，動(dòng)作對(duì)白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語(yǔ)氣表情不夠豐富。(20-30分)
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對(duì)白或動(dòng)作的情況，且對(duì)白動(dòng)作生硬。(20分以下)
3、舞臺(tái)效果方面：(分為三等，所占總分比重為30%)
一等：舞臺(tái)效果感覺(jué)好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場(chǎng)順序井井有條，且及時(shí)。(23-30分)
二等：舞臺(tái)基本能營(yíng)造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時(shí)。演員出場(chǎng)基本有順序，但稍有遲緩。(15-23分)
三等：舞臺(tái)無(wú)劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場(chǎng)順序混亂。(15分以下)
(二)最佳男女演員、最佳原創(chuàng)編劇獎(jiǎng)的評(píng)選方法：
1、每個(gè)參賽隊(duì)可出最佳男女演員候選人1—2人，候選人的成績(jī)由評(píng)委單獨(dú)給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評(píng)委對(duì)每位候選人的評(píng)分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)編劇獎(jiǎng)由組委會(huì)在參賽的原創(chuàng)劇本中根據(jù)評(píng)委對(duì)其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點(diǎn)后二位。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一支;最佳男、女演員獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)編劇獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)各一名。
九、大賽組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
執(zhí)行組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
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