精彩辯論賽作文初中
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的精彩辯論賽作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上個周末因為流感頻發，我們班放了三天的假期。于是，馮老師就讓我們在這個小假期認真準備一下下周的辯論賽——能否有善意的謊言。我是正方——不可以說慌的一名辯手。
假期結束后，辯論賽如約而至。馮老師笑盈盈地走進教室，似乎是很期待我們的成果。緊接著，主持人班長走上了臺：“誠信是中華民族共有的傳統美德，有的人說可以說善意的謊言，有的人又說不可以說謊。下面請同學們圍繞著這個話題，展開一場精彩的辯論賽。”辯論比賽正式開始。
“下面有請正方一辯開始發言。”只見正方陳同學噌的一下從椅子上站起來，像一只斗志昂揚的公雞。他激動地揮舞著他的雙手，響亮的聲音穿透教室：“我方認為不可以說謊。《論語》中說過，人而無信，不知其可也。‘謊言’的本身是黑暗的，‘善意的謊言’也依然逃不過假話的本質，往往這種謊言一旦被揭穿了，對別人的傷害會更深。”話音落下，我們不由得發出了一陣熱烈的掌聲，得意的笑容浮現在陳同學的臉上。
沒一會兒，對方辯手站了起來。她那洪亮的聲音顯得她氣質非凡：“我方觀點是可以說善意的謊言。一個病人生了大病到了醫院，醫生查出他活不過半年，可病人卻不知道，難道醫生會去告訴病人，讓他對生命放棄希望？讓他去等死嗎？我想大多數的人都不會這么做吧。”大家都被她的例子表示贊同，又是一陣掌聲響起。劍拔弩張的氣氛漸漸顯現，一種壓迫感不由得從心里出現。
接下來開始了自由辯論，只見對方的王同學，向我們拋出問題：“難道小偷來了，逼著你問東西在哪？你會告訴他嗎？”這個問題非常刁鉆，我們都在心中緊緊地捏了一把汗。
只見我方戴同學自信地站了起來，用鏗鏘有力地聲音回擊對方：“這不屬于欺騙，這屬于一種正當防衛，這樣做只是為了減少損失。”對方王同學還想繼續爭論，但回合時間已到我方加上了2分。這時大家心里的石頭才放下一點。
精彩的辯論賽還在繼續，劍拔弩張的氣勢、犀利的言辭，想知最后誰贏誰輸？那不妨來現場看看吧！
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