辯論賽規則

時間：2024-05-17 18:43:10 辯論賽

辯論賽規則精選[15篇]

辯論賽規則1

　　一、辯論賽程序（由主席執行）

辯論賽規則精選[15篇]

　　1、開場白

　　2、隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓

　　3、比賽開始

　　4、評判團交評分表后退席評議

　　5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事

　　6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

　　二、辯論程序

　　1、陳詞階段陳詞共6分鐘

　　正方一辯發言（三分鐘）

　　反方一辨發言（三分鐘）

　　2、盤問階段共6分鐘

　　（1）提問用時10秒，回答用時20秒

　　（2）二辨陳詞共3分鐘,

　　（1）反方三辯提問

　　（2）正方一辯回答、提問

　　（3）反方一辯回答、提問

　　（4）正方二辯回答、提問

　　（5）反方二辯回答、提問

　　（6）正方三辯回答、提問

　　（7）反方三辯回答

　　（每人30秒，共3分鐘）

　　3、盤問總結共3分鐘,

　　正方二辨（1分30秒）

　　反方二辨（1分30秒）

　　4、自由辯論階段

　　由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。（各四分鐘）

　　5、總結階段共用時8分鐘

　　反方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　規則

　　1、盤問規則

　　（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。

　　（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規則

　　（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。（各四分鐘）

　　（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

　　（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

　　（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或

　　報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

　　辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒；用時滿時，以長哨聲終止發言。

　　攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的'鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發言。

　　其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　三、評判

　　（一）評分標準

　　1、團體分，共100分

　　陳詞：20分、攻辯：20分、自由辯論：30分、總結陳詞：20分

　　團體配合、臨場反應：10分

　　2、辯手個人得分，每場總計60分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

　　語言表達：10分、整體意識：10分、辯駁能力：10分、臨場反應：10分、邏輯思維：10分綜合印象：10分

　　（二）勝負判斷

　　1、每場比賽的勝負判斷，依據評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負。

　　2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

　　（三）注意事項：

　　1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。

　　2、攻方在提問時，應提出與題目有關的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申，否則視為違規。

　　3、辯方應回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規則的，辯方應簡要說明理由，可不予回答。

　　4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內容，但不得惡意而為之。

　　5、辯論賽進行期間，辯手必須服從主席的安排。

　　篇二：大學生辯論賽流程及規則

　　一、賽制

　　四對四團體辯論賽

　　二、辯論賽程序（由辯論會主席執行）

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則評委及點評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、觀眾自由提問時間

　　9、規則評委入席，點評嘉賓評析發言

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　三、辯論程序

　　大學生辯論會比賽程序及用時規定

　　序號程序時間備注

　　1正方一辯發言2分30秒

　　2反方一辯發言2分30秒

　　3正方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒每個提問不超過10秒

　　4反方二辯選擇正方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過20秒

　　5正方三辯選擇反方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒

　　7正方一辯進行攻辯小結1分30秒

　　8反方一辯進行攻辯小結1分30秒

　　9自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）

　　10觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　12觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　13觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　14反方四辯總結陳詞 3分鐘

　　15正方四辯總結陳詞3分鐘

　　注：全程比賽用時32分鐘

　　四、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　5、自由辯論

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的`回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　五、評判

　　（一）組委會將聘請7位固定的規則評委對本次比賽進行全程評議。每場比賽的點評嘉賓不參與比賽評分。

　　（二）評分標準

　　1、團體分，共300分

　　（1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分

　　（2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分

　　2、辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得；本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

　　語言表達：10分

　　整體意識：10分

　　辯駁能力：10分

　　美感風度：10分

　　綜合印象：10分

　　（三）勝負判斷

　　1、每場比賽的勝負判斷，依據7位規則評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷

　　2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。辯論參考評分標準

　　1.論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。

　　2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場氣氛。

　　4.語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。

　　5.表情豐富，儀態端莊，風度優雅，幽默灑脫。

　　篇三：大學生辯論賽規則和技巧

　　一、參賽要求：

　　1、由***三專業各選派4人組成各專業辯論隊，設領隊一名。

　　2、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　3、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　二、賽事安排：

　　比賽順序及辯題由各辯論隊領隊抽簽決定。

　　三辯論賽程序：

　　辯論賽流程

　　立論階段

　　（1）正方一辯開篇立論，3分鐘

　　（2）反方一辯開篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　　（3）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　　（4）正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質辯環節

　　（5）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（6）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（7）正方三辯質辯小結，1分30秒。

　　（8）反方三辯質辯小結，1分30秒。

　　自由辯論

　　（9）自由辯論

　　總結陳詞

　　（10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　（11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　觀眾提問

　　（12）每場限兩人，每人限提兩個問題。

　　賽制具體說明：

　　（1）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

　　（2）駁立論階段：這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

　　（3）質辯環節：這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的'回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。

　　（4）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另

　　外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　　（5）結辯階段：針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場

　　評分標準：

　　1、團體部分共100分：

　　（1）辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分

　　（2）實例證據的詳實充分細膩占30分

　　（3）策略、技巧、邏輯性占20分

　　（4）語言及幽默能力和親和、包容的辯論風度15分

　　2、個人得分共50分:

　　（1）語言表達 10分:層次性、條理性、流暢、準確

　　（2）機智幽默10分:語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應對

　　（3）美感風度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀眾

　　（4）綜合印象 10分: 整體意識、整場辯論賽的表現

辯論賽規則2

　　一、立論階段

　　規則：由正反雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。時間：（1）正方一辯開篇立論，3分鐘

　　（2）反方一辯開篇立論，3分鐘

　　二、駁立論階段

　　規則：這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

　　時間：（3）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　　（4）正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　三、質辯環節

　　規則：這個階段是：由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來，提問對方的一辯、二辯、四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方所提出來的每一個問題的`時間不可超過十五秒，回答方回答三個問題的累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始。在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分三十秒，由正方開始。

　　時間：（5）正方三辯提問反方一辯、二辯、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（6）反方三辯提問正方一辯、二辯、四辯各一個問題，

　　正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。（7）正方三辯質辯小結，1分30秒。

　　（8）反方三辯質辯小結，1分30秒。

　　四、自由辯論

　　規則：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　　時間：（9）自由辯論共 4分鐘

　　五、總結陳詞

　　規則：針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述己方立場，做最后總結陳述。

　　時間：（10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　（11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　【賽制說明及比賽流程】

　　初賽（淘汰賽）：

　　第一組： A隊 VS B隊

　　第二組： C隊 VS D隊

　　第三組： E隊 VS F隊

　　說明：初賽為淘汰制，雙方辯論結果由評委根據各辯手臨場表現進行評判

　　打分，各組優勝隊進入復賽，被淘汰后不再參與優勝獎評選，但可參加最佳精神風貌獎的評選。

　　復賽（循環制）：

　　第一組優勝者 VS 第二組優勝者

　　第一組優勝者 VS 第三組優勝者

　　第三組優勝者 VS 第二組優勝者

　　說明：進入復賽后采取循環制，各隊分別進行兩次辯論，如某一隊勝利2

　　場，則為冠軍，如各隊均勝利1場，將復賽2場評分相加后，按高低排名，最高分為優勝者。

　　【獎項設置】

　　本次辯論賽設團體獎與個人獎各兩名：

　　團體獎：優勝團隊獎 1名

　　個人獎：最佳辯手獎 1名

　　魅力風采獎 1名

　　【辯題】

　　初賽辯題：

　　1、制度會促進公司的發展VS制度會限制公司的發展。

　　2、人生的成功努力更重要VS人生的成功機遇更重要。

　　3、企業用人應該以德為先VS企業用人應該以才為先。

　　決賽辯題：

　　1、公司經營要“闖”VS公司經營要“守”

　　2、面對困難應該“知難而進”VS面對困難應該“知難而退”

　　3、強將手下無弱兵？VS強將手下有弱兵？

　　【評判標準】

　　（一）評判規則

　　每場比賽評判團由位評委組成，評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　（二）評判標準

　　1、團體部分：

　　①審題（2分）:準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　②展開（1分）:對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　③辯駁（2分）:提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　④配合（2分）:具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　⑤語言（1分）:普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力。

　　⑥辯風（1分）：比賽中尊重對手，尊重主持人、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　⑦形象（1分）：著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　　②提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　③臺風與辯風。

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分相加后取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評委組另行投票，決定勝負。

　　4、評委的打分相加后取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　（五）評委會

　　評委會組長：文總

　　評委會成員：

　　（六）評委要求

　　嚴格按照評判標準，公正評判，維護辯論賽的公平、公正性

辯論賽規則3

　　攻辯環節的規則

　　攻辯分盤問和對辯。

　　盤問共計時三分鐘，一方只準問，一方只準答。問的時間不超過十五秒，回答的時間不超過二十秒。時間到為止。

　　對辯時間為三分鐘，正反雙方分別計時，時間各為一分半，雙方交替發言。

　　這是國際大專辯論賽的通用賽制，稍微有科學改變。

　　攻辯技巧

　　1.繞：遇到回答不上來的，就打擦邊球。

　　2.套：攻辯一般是三到四個問題，因此要把這些問題編成一個圈套。使最后一個問題的答案能和前幾個的答案相矛盾，讓對方難以自圓其說。

　　3.貼：盡量貼著對方的問題想相反的結論，貼的越遠越具有說服力。

　　4.默：默就是幽默。激烈的攻辯如果能用幽默的話來反擊那就更能抓住評委和觀眾的心。

　　5.記：攻辯之余不要忘了記下對方的漏洞，好在自由辯論中再次提出。

　　6.攻：兩個辯手要同時打對方的最弱的辯手，這樣能給對方一種壓力，能在比賽中形成二對一的有利局面。

　　7.速：盡量加快速度，讓對方多問問題，這樣能減少在自由辯論的壓力。而且也容易造成對方的'材料荒。

　　8.合：全隊要共同想對方的問題的答案，在匯總到回答問題的辯手的手里。

　　9.反：不時的加上一個反問句能反客為主，讓對方犯迷糊，不知道是先回答還是先提問。

　　10.追：乘勝追擊，對方如果回答不上來就反復問，掌握主動權，保存材料。

　　辯論賽細則

　　1．時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2．陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

　　3．開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4．攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5．自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6．結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　7．觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）

　　比賽須知

　　1．計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　2．在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　3．每場比賽各組隊員須統一服裝，具體由各隊自行決定。

　　4．各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

　　辯手要求

　　每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環節。

　　評分標準

　　1．觀點鮮明，論證充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。

　　2．表達流暢，發音準確，用詞得當，層次清楚，邏輯嚴密。

　　3．反應靈敏，回擊有力，配合默契，表情豐富，儀態端莊，風度優雅。

辯論賽規則4

　　一、立論環節

　　正方一辯首先陳述發言，接著反方一辯陳述發言。發言時間各為2分30秒。

　　二、盤問環節

　　(1)反方二辯對正方一辯進行一對一盤問。共計2分鐘

　　(2)正方二辯對反方進行一對一盤問。共計2分鐘

　　(3)盤問方應針對對方立論提出質疑和反駁，被盤問方應針對問題和反駁對本方觀點進行鞏固。提問和回答都要簡潔明確，重復提問和回避問題均要被扣分。

　　(4)每次提問和回答時間不超過20秒。

　　三、對攻環節

　　(1)正反方三辯進行一對一攻辯。時間各為1分30秒。

　　(2)由正方先行提問。

　　(3)雙方分開及時。

　　特別提醒：電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　四、階段小結

　　(1)正方四辯根據盤問和對話環節整體態勢進行小結。時間為1分30秒。

　　(2)反方四辯根據盤問和對話環節整體態勢進行小結。時間為1分30秒。

　　(3)攻辯小結必須緊扣盤問和對話環節，脫離現場的小結將視為犯規將被扣分，嚴重脫離的，將直接記為零分。

　　五、自由辯論

　　⑴在自由辯論時間里，每一位辯手在發言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發言時間累計不超過4分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方言論，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分數。

　　⑵自由辯論時間開始時，正方的`任何一位隊員首先起立發言。在他結束發言后，反方的任何一位隊員應立刻發言，雙方依據程序輪流發言，直到雙方時間都用完為止。

　　⑶計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢并坐下后，另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到，應立即結束發言。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。六、評委及嘉賓提問環節

　　(1)本環節由評委或提問嘉賓分別向正方和反方進行質詢，提問方的嘉賓和評委不計時，只計回答方時間。

　　(2) 由雙方除四辯以外的任意辯手進行回答，回答時間為2分鐘，一位辯手發言完，時間未盡其他辯手可作補充直至時間用盡。

　　(3)本環節先向正方質詢，然后再向反方質詢。回答應針對嘉賓或評委的提問進行，回避和無關陳述將視為犯規扣分。

　　七、總結陳詞

　　(1)在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞。雙方時間各為2分30秒。

　　(2)發言順序在開賽前由主席抽簽決定。

　　八、觀眾提問環節

　　本環節由觀眾先對反方，再對正方進行質詢與提問，每次提問一個問題。觀眾提問共兩輪。

　　九、主席請評判組退席進行評議。

　　十、主席宣布復會，并邀請該場評判代表點評比賽。

　　十一、主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

　　注：

　　①雙方隊伍需各設置一名教練員，在比賽過程中各有一次叫停的機會，己方教練及辯論隊員進行交流，叫停時間為2分鐘，每次叫停需在環節結束后方可進行。

　　②鼓勵思想創新，從不同的角度出發進行辯論，以詼諧、輕松、幽默的語言活躍比賽氣氛。

辯論賽規則5

　　一比賽流程：

　　執行主席致開場辭,簡要介紹賽況、賽程和比賽規則,即進入本場比賽.

　　1.執行主席介紹辯題、正反雙方代表隊和評判團成員情況,并開始比賽.

　　2.雙方自我介紹(共2分鐘)

　　先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘.

　　3.開篇立論(陳詞階段) (共6分鐘)

　　先由正方一辯進行立論,再由反方一辯立論,雙方時間為3分鐘.(2分30秒時短促鈴鐺聲提醒,結束為長鈴鐺聲.)

　　4.攻辯階段 (共12分鐘)

　　A.由正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行攻辯,時間為3分鐘.

　　B.由反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行攻辯,時間為3分鐘.

　　C.由正方三辯、反方三辯重復上述步驟.(一方兩攻辯手可以

　　重復選擇對方同一辯手進行攻辯)

　　選擇對手完畢后,由攻辯方向對方提問,由對方作答.攻方只能提問,反方只能回答,每輪攻辯限時3分鐘.(2分30秒時舉旗提醒,結束為揮旗,若辯手還未停止,由主持人提醒)

　　在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行.

　　5.攻辯小結 (共4分鐘)

　　由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結,時間各2分鐘.(1分30秒時舉旗提醒,結束為揮旗,若辯手還未停止,由主持人提醒.)

　　6.自由辯論(共8分鐘)

　　由正方開始自由辯論,雙方每次一人輪流發言,不可由同一方連續發言,每方分別計時4分鐘.在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論.(3分30秒時舉旗提醒,結束為揮旗,若辯手還未停止,由主持人提醒.)

　　7、總結陳詞 (共8分鐘)

　　先由反方四辯進行總結陳詞,再由正方四辯進行,時間各4分.(3分30秒時舉旗提醒,結束為揮旗,若辯手還未停止,由主持人提醒.)

　　8.執行主席請評判團退席評議和裁決.

　　9.場外觀眾與選手交流階段：時間為4分鐘(不計入比賽分數),正反雙方的拉拉隊員和場外可針對本場比賽的論題對任意一方的辯手予以提問,相應的辯手是否回答,由執行主席予以裁決.

　　10.執行主席邀請本場評判團代表分析賽情,作評判發言.

　　11.執行主席宣布本場比賽的“優秀辯手”和獲勝代表隊名單.

　　12.執行主席宣告本場比賽結束,有序退場.

　　二、自由辯論規則

　　1.自由辯論時間總共主為8鐘,每隊各占4分鐘.

　　2.自由辯論必須交替進行.當自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間有完為止.

　　3.在自由辯論時間里,每位辯論隊員的發言次序、次數和時間均不受限制.

　　4.當一隊的發言時間只剩30秒時,會有鈴鐺聲提示,當該隊的發言時間用完時,用鈴鐺聲警示,該隊應立即停止發言.

　　5.如果一隊的發言時間已用盡,另一隊還有時間,則該隊的一名和多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止.

　　辯論員應充分利用自由辯論這段時間,簡潔明了的加強自己的論點,反駁對方論點.如進行空洞無物的進攻,有意回避對方的質詢,發生言語混亂,將影響到該隊成績.

　　三、評分標準

　　每名辯手的`評分標準(100分)：

　　1.論據內容豐富,引述資料充實、恰當.滿分20分.

　　2.論證的邏輯性、說服力強.滿分20分.

　　3.普通話標準,語言的表達流暢,有文采、有幽默感.滿分20分.

　　4.機智、辯才、反駁和反應能力強.滿分20分.

　　5.舉止、表情大方、得體、風度佳.滿分10分.

　　6.各院的宣傳情況,評委情況,以及辯題采用情況.滿分10分.

　　即：A、每名隊員滿分是100分,四名隊員相加即400分;

　　B.若全體隊員整體配合,則設團體協作精神100分;

　　所有辯論隊員在比賽中必須尊重執行主席和對方辯友.

　　參賽時可以自備卡片、小紙條,但切忌通篇宣讀.

　　四、評判程序

　　(一)比賽結束后,評判團成員先將評分表的有關事項逐項填好,然后退場才評議、交流并裁決.

　　1.評委們將各隊隊員的單項分數相加,計算出每名隊員和每個代表隊的得分,同時結合雙方辯手在場上的表現,評出“優秀辯手”和“獲勝代表隊”,并填于評分表上.

　　2.評判團集體推選一名評委分析賽情,并作評判發言.

　　3.將含有本場比賽“優秀辯手”和“獲勝代表隊”名單的評分表交于主持人(即執行主席).

　　4.主持人(即執行主席)宣布本場比賽的“優秀辯手”和“獲勝代表隊”名單,宣布進入下一場比賽的代表隊名單,并宣布本場比賽結束.

　　(二)總決賽后,評出辯論賽“最佳辯手”和優秀代表隊,評判團具有最高權威,各代表隊應尊重評判團的決定.

辯論賽規則6

　　辯論賽評委打分規則

　　一辯立論環節（10分）

　　1、邏輯性、觀點合理性（5分）：

　　審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。

　　論證：語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有說服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。

　　2、語言表達、風度（5分）

　　語言是否流暢、邏輯性強，儀表風度自然大方，尊重對方，尊重評委與觀眾，表情，手勢恰當。

　　四盤一環節（10分）

　　1、提問（5分）

　　提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。

　2、回答（5分）

　　是否正面回答對方的'問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。

　　二辯駁論環節（10分）

　　反駁是否有力，有理；反應是否機敏；用語是否得體；能否迅速抓住對方觀點及陳詞失誤，駁論精到，切中要害；是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。

　　二辯攻辯環節（10分）

　　反駁是否有力，有理；反應是否機敏；用語是否得體；對對方的糾纏是否有有效的處理方法。

　　三辯提問環節（10分）

　　1提問（5分）

　　提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。

　　2回答（5分）

　　是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。

　　自由辯論環節（20分）

　　是否論點明晰，理解深刻，論據充足，合理，有力，引證恰當，有層次，多角度，分析透徹；是否迅速抓住對方觀點及陳詞失誤，駁論精到，切中要害；思路敏捷，應對能力強；是否言語清楚達意，陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密；是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場；團隊是否分工良好，默契配合；時間，人員安排合理。

　　總結陳詞（10分）

　　1、邏輯性、觀點合理性（5分）

　　審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。

　　論證：語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有說服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。

　　2語言表達、風度（5分）

　　語言是否流暢、邏輯性強，儀表風度自然大方，尊重對方，尊重評委與觀眾，表情，手勢恰當。

　　評委及觀眾提問（10分）

　　反應是否機敏；用語是否得體，語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有說服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。

　　總體印象(10分)

　　1、邏輯性：評分要求：是否自相矛盾，偏離主題，不合正常思維方式。

　　2、觀點合理性：

　　審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。

　　論證：語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有說服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。

　　3、語言、風度（語態、語速、儀態）

　　語言：是否流暢，用詞得當，語調抑揚頓挫，語速適中。

　　辯風：是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友；是否對對方辯友有攻擊性言語；個人表演是否得當、落落大方，且有幽默感。

　　4、團隊配合

　　是否有團隊精神，隊友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時發言是否錯落有致；問答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊。

　　5 、臨場感（脫稿度等）

　　脫稿程度與脫稿后語言流暢度等

　　b）、附加分環節：

　　以該教室觀眾支持人數占比*10即為該隊所得附加分

辯論賽規則7

　　全國大學生辯論賽規則

　　1開篇立論 (共6分鐘)

　　由正方一辯發言表明立場，時間為3分鐘，當一辯發言時間只剩30秒時，計時提示。發言時間使用完畢時計時再次提示，主席停止辯手發言，辯手立即停止發言，否則視為超時。接下來由反方一辯發言闡述觀點，規則如上。

　　2攻辯階段 (共8分鐘)

　　(1)先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間為兩分鐘。

　　(2)由反方二辯選擇正反二辯或三辯進行攻辯，時間為兩分鐘。

　　(3)由正方三辯、反方三辯重復上述步驟(一方的兩個攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)

　　(4)攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。

　　(5)答辯者應回答質詢者所提問題，但問題明顯不合理時，被質詢者可拒絕回答，但必須說明理由。

　　(6)答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。

　　3攻辯小結 (共4分鐘)(一辯)

　　攻辯結束后，先由正方選派辯手對攻辯環節進行小結，時間為2分鐘，當該辯手發言時間只剩下30秒時，計時提示，當該辯手的發言時間使用完畢，計時再次提示，主席停止該辯手發言，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由反方選派的選手攻辯環節進行小結，規則如上。

　　4自由辯論 (共8分鐘)

　　(1)自由辯論必須是正反交替進行，分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任一位辯手立即起立發言，一方隊員坐下另一方計時開始，直到每方隊員的.時間用完為止。

　　(2)在自由辯論時間里，每位辯手的發言次序，次數和個人發言時間不受限制。

　　(3)當一隊發言時間只剩下30秒時，計時提示，當該隊的發言時間使用完畢，計時再次提示，主席停止該隊發言，該隊應立即停止發言，否則視為超時。

　　(4)一隊發言時間使用完畢，另一隊尚余時間，則該隊的任意一名隊員可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　(5)比賽中,辯手不得離開座位,不得干擾對方或本方辯手發言。

　　(6)總時間為8分鐘，每方各4分鐘

　　5總結陳詞 (共8分鐘)

　　由反方四辯總結陳詞，時間為4分鐘，當該辯手發言時間只剩下30秒時，計時提示，當該辯手的發言時間使用完畢，計時再次提示，主席停止該辯手發言，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由正方四辯總結陳詞，規則如上。

　　6觀眾提問環節

　　由主席主持現場的互動，現場觀眾可以對正反兩方提問，正反雙方對觀眾所提問題進行回答，一個問題的回答時間不超過2分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。正反雙方的表現不記入總分。

　　溫馨提示

　　(1)辯手在辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但是不得照讀資料時間連續10秒鐘，也不能宣讀事先擬好的稿件或展示事先準備好的圖表或字板, 否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　(2)在自由辯論時,隊員可以相互提供發言線索。在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　(3)每場比賽各組隊員須統一服裝(校服)。

　　(4)各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

　　以下這個，對著參賽隊員來說事關重要噢!在復賽中的每一分都非常重要!

　　評分細則

　　(一)團隊評分標準

　　1、開篇立論 (20分)

　　論點明晰，論據充分;論證恰當，分析透徹;層次清楚，邏輯嚴謹;語言表達流暢

　　2、攻辯階段 (20分)

　　提問簡潔，擊中要害;回答準確，富于技巧;表達清晰，論證有力。

　　3、攻辯小結 (10分)

　　闡述觀點，擴大戰果，并辯駁對方的不足，有理有據，表達清晰，邏輯嚴謹。

　　4、自由辯論 (30分)

　　抓住對方觀點或漏洞展開辯論;辯論精準，切中要害;分工合作，相互配合;層次分明，技巧得當，觀點犀利，邏輯嚴謹。

　　5、總結陳詞 (20分)

　　語言清晰流暢，首尾呼應，進一步歸納和樹立本方觀點，辯駁對方觀點的漏洞和不足。邏輯嚴謹，層次分明;結尾觀點鮮明，說服力強。

　　(二)辯手個人評分標準

　　(1)論據內容豐富，引述資料準確、充實、恰當。

　　(2)論證的邏輯性、說服力強。

　　(3)語言表達：普通話標準，語言的`表達流暢，有文采，有幽默感。

　　(4)辯駁能力：合理運用各種辯論技巧，機智、敏銳、反駁和應變能力強。

　　(5)美感風度：舉止、表情大方得體，風度佳。

　　(三)扣分情況

　　(1)發言內容違反國家法律法規、內容不健康或者人身攻擊;

　　(2)攻辯環節的提問、回答與辯題內容無關;

　　(3)攻辯小結不是緊扣攻辯內容，而是簡單背稿論述其他內容;

　　(4)自由辯論環節的辯論遠離辯題、對對方已經明確回答或者陳述的問題仍然糾纏不清、對方發言完畢本方長時間不回應、本方隊員多次同時搶著站立發言等;

　　(5)總結陳詞脫離本場辯論內容，機械背稿。

　　20xx大學生辯論賽辯題一

　　1.正：逆境更有利于人成長反：順境更有利于人成長

　　2. 正：對高職學生來說，打工對學業有利反：對高職學生來說，打工對學業不利

　　3. 正：現代社會更需要通才反：現代社會更需要專才

　　4. 正：誠信主要靠自律反：誠信主要靠他律

　　5. 正：當今社會，合作比競爭更重要反：當今社會，競爭比合作更重要

　　6.正：知識扶貧比經濟扶貧更重要反：經濟扶貧比知識扶貧更重要

　　7.正：大學生做兼職利大于弊反：大學生做兼職弊大于利

　　8.正：網絡使人更親近反：網絡使人更疏遠

　　9.正：現代社會中，情商比智商更重要反：現代社會中，智商比情商更重要

　　10.正：社會秩序主要靠法律來維系反：社會秩序主要靠道德來維系

　　11.正：愛情是自私的反：愛情是無私的

　　12.正：人類社會最終不可能毀于高科技反：人類社會最終可能毀于高科技

　　13.正：經濟發展和環境保護是可以并行的反：經濟發展和環境保護是不可以并行的

　　14.正：網絡語言有存在的`合理性反：網絡語言沒有存在的合理性

　　15.正：商業炒作是現代社會文化現象之必然反：商業炒作是現代社會文化現象之或然

　　20xx大學生辯論賽辯題二

　　A正：寬松式管理對于大學生成長利大于弊

　　A反：寬松式管理對于大學生成長弊大于利

　　B正：形成代溝的責任更多在于父母

　　B反：形成代溝的'責任更多在于子女

　　C正：個人電子郵箱應該收費

　　C反：個人電子郵箱不應該收費

　　D正：大學校園秩序的維持，主要靠“自律”

　　D反：大學校園秩序的維持，主要靠“他律”

　　E正：人生中事業與愛情相比較，事業更重要

　　E反：人生中事業與愛情相比較，愛情更重要

　　F正：對于企業而言，物質資源更重要

　　F反：對于企業而言，人力資源更重要

　　G正：中國足球走向世界關鍵在于教練

　　G反：中國足球走向世界關鍵在于體制

　　H正：大學英語四級考試仍然還有存在價值

　　H反：大學英語四級考試已經失去存在價值

　　I正：歷史題材影視劇可以“戲說”

　　I反：歷史題材影視劇不可以“戲說”

　　20xx大學生辯論賽辯題三

　　網絡使人際關系隔離網絡能拉近人際關系

　　生存更重要尊嚴更重要

　　見義勇為要奮不顧身見義勇為要量力而為

　　現代企業應該以誠信為先現代企業應該以盈利為先

　　收入的差別能體現人才價值收入的差別不能體現人才價值

　　傳播中國酒文化應該靠酒香傳播中國酒文化應該靠吆喝

　　構建和諧社會是依靠個人素質構建和諧社會是依靠社會制度

　　超女現象是文化繁榮的表現超女現象不是文化繁榮的表現

　　愛情在于天長地久愛情在于曾經擁有

　　做大河里的`小魚做小河里的大魚

　　大學生基礎文明建設應以道德建設為主大學生基礎文明建設應以紀律約束為主

　　學風建設應以人格提升為主要目標學風建設應以成績提高為主要目標

辯論賽規則8

　　比賽規則

　　(一)辯論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：

　　1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

　　2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各二分三十秒。

　　3、公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘。

　　4、公辯小結，每隊各一分三十秒

　　5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

　　6、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

　　7、正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

　　8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。

　　9、請本場的評判代表分析賽情。

　　10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

　　11、本場比賽結束，退場。

　　注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發言。

　　(二)公辯規則及自由辯論規則

　　1、公辯

　　①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質詢者之回答。

　　②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。

　　質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。

　　③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。

　　④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。

　　⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。

　　⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答

　　2、自由辯論

　　①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

　　②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

　　③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

　　④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。

　　⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的`論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

辯論賽規則9

　　三對三辯論賽規則

　　一、賽制

　　三對三團體辯論賽，比賽由隊員陳詞、盤問、自由辯論、總結陳詞四部分組成。要求用普通話表述。

　　二、辨題

　　初賽辨題：集團可持續發展應先強后大（正方）/集團可持續發展應先大后強（反方）

　　決賽辨題：集團可持續發展應一元經營（正方）/集團可持續發展應多元經營（反方）

　　三、辯論賽程序（由辯論會主席執行）

　　1. 隊員入場

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及其點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評委點評

　　7、觀眾自由提問，評委評分（同時進行）

　　8、宣布比賽結果

　　9、辯論賽結束

　　四、辯論程序

　　1、陳詞階段

　　（1）正、反方一辯發言

　　（2）正、反方二辯發言

　　2、盤問階段

　　（1）反方三辯提問

　　（4）正方三辯回答、提問

　　（5）反方二辯回答、提問

　　（6）正方二辯回答、提問

　　（7）反方一辯回答、提問

　　（8）正方一辯回答、提問

　　（9）反方三辯回答

　　3、自由辯論階段

　　由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。

　　4、總結階段

　　（1）反方三辯總結陳詞

　　（2）正方三辯總結陳詞

　　五、辯論賽規則

　　（一）時間

　　全場總計用時30分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘

　　（1）正、反方一辯發言各3分鐘

　　（2）正、反方二辯發言各3分鐘

　　2、盤問階段共4分鐘

　　（1）提問用時10秒，回答用時20秒

　　（2）各隊累計用時2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

　　4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

　　（二）辯論規則

　　1、盤問規則

　　（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。

　　（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規則

　　（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

　　（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

　　（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

　　六、評判標準

　　（一）初賽：集團團委將聘請四個小組的'12位正副組長對本場比賽進行全程評議。

　　決賽：集團團委將聘請基層單位的30位分管領導對本場比賽進行全程評議。

　　（二）評分標準

　　1、論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。

　　2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應對能力強。

　　4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。

　　（三）評分項目

　　每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下：

　　辯論賽團體評分表

　　團體部分滿分正方得分反方得分

　　立論陳詞 15

　　自由辯論 30

　　總結陳詞 15

　　語言表達 15

　　團體配合 15

　　臨場反應 10

　　扣分項（照本宣讀、答非所問等）

　　最后得分

　　辯論賽最佳辯手評分表（請在空格內打“√”）

　　參考標準正一正二正三反一反二反三

　　語言表達、邏輯思維、辯駁能力、臨場反應、整體意識、綜合印象

　　（四）勝負判斷

　　1、每場比賽的勝負，依據幾位評委所打團體分，計算得分判定。如果兩隊得分相同，由評委另行投票決定勝負。

　　2、當場最佳辯手產生方法為計算每位辯手得票數多少為勝出。

　　七、獎勵辦法

　　為辯論賽勝出隊伍及最佳辨手頒發一些紀念品作為獎勵。

辯論賽規則10

　　辯論規則

　　通常的辯論規則主要有：第一，有多支參賽隊參加的辯論競賽實行淘汰賽，經過初賽、半決賽、決賽，決定優勝者。第二，要規定正反雙方8名辯手發言的次序。第三，要規定發言時限。

　　確定辯題

　　參加辯論競賽的雙方辯論什么？圍繞什么問題來展開辯論？這就要確定辯論題，讓參賽雙方圍繞辯論題，從正反兩個方面進行辯論。確定什么樣的辯論題，對辯論賽活動影響很大，它決定了辯論內容的范圍，還影響著雙方辯論能否很好地展開。從辯論賽的實踐經驗看，選擇辯題，要著重把握兩點：第一，是辯題的現實意義。即辯題本身是不是人們關注的問題。通過辯論能不能給人們一種思想啟迪，這不但影響聽眾對辯論賽的熱心程度，而且影響參賽人員的熱心程度，最終會影響辯論賽的氣氛和效果；第二，是辯題的可辨性。如果辯題所規定的.一方觀點明顯是正確的，另一方觀點明顯是錯誤的，缺乏可辨性，那么，觀點明顯錯誤的一方不能有力地反駁對方觀點，同時因為觀點明顯錯誤，怎么辯也難以說服人，給人的印象總是缺乏說服力。因而對方也不容易深入地論證自己的觀點，最終會使雙方難于深入地展開辯論，影響辯論效果。

　　雙方論點

　　辯論題確定之后，需要把參賽雙方分為正方和反方，正方持辯題的正面觀點，反方持反對的觀點，由此產生參賽雙方的兩種觀點及其理論之間的論辯。參賽雙方，誰為正方，誰為反方，是由雙方抽簽決定的。正反方決定之后，再給參賽人員一段時間做準備，辯論競賽就可以進行。

　　評判優勝

　　雙方辯論結束后，評判團或者評委暫時離開辯論賽場進行評判，評判出優勝隊和優秀辯論員(亦叫最佳辯手)。這期間，主持人可組織賽場聽眾就辯論的問題發表意見。評判團或者評委評判完畢之后，隨即返回賽場，由其中的執行主席或評委主任上臺代表評判團或者評委，對雙方的辯論情況作出評議，然后將評判出來的優秀辯論員和優勝隊名單，交給主持人，由主持人當場宣布。

　　公證意見

　　邀請公證人員參加的辯論賽，在宣布評判結果之后，就由公證人員就辯論競賽活動及評判結果情況還有對各個辯手的表現情況發表公證意見。

　　頒獎

　　頒發證書和獎品。

　　整個辯論賽決賽結束時，要向優勝隊和優秀辯論員頒發證書，同時頒獎。

　　辯論賽細則

　　1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當

　　3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯：

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束既為另一方發言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充（問題須經過半數以上評委審核，辯手方可作答）。

　　7、結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　8、根據所有辯手的表現，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。

辯論賽規則11

　　海峽賽制辯論賽規則

　　賽制設置分陳詞、質詢（I、II）、小結、自由辯論、總結共計5個環節。凈比賽時間38分鐘。

　　1、陳詞階段（共7分鐘）

　　每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止。

　　2、質詢階段（共10分鐘）

　　質詢設為兩輪四次，為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問，第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。每次質詢時間為2.5分鐘，2分鐘時有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲二次，此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間，應提出與題目有關之合理而清晰之問題，并且可以隨時停止被質詢者的回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間，質詢者要求停止回答，被質詢者就應該停止回答，讓質詢者再問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時，被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。

　　3、小結階段（共5分鐘）

　　每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始，每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止。

　　4、自由辯論階段（共8分鐘）

　　正方先開始，此后正、反方自動輪流發言。每位辯手在此期間至少發言一次，發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制，但某一方辯手發言落座后，對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續發言，也可向主席示意放棄剩余時間。

　　5、總結陳詞階段（共8分鐘）

　　每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發言必須停止。

　　辯論賽規則以及流程

　　一、辯論賽流程

　　立論階段

　　（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

　　（二）反方一辯開篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　　（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　　（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質辯環節

　　（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（七）正方三辯質辯小結，1分30秒。

　　（八）反方三辯質辯小結，1分30秒。

　　自由辯論

　　（九）自由辯論

　　總結陳詞

　　（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　二、賽制具體說明：

　　（一）立論階段：

　　由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

　　（二）駁立論階段：

　　這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

　　（三）質辯環節：

　　這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。

　　（四）自由辯論階段：

　　正反雙方的`八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　　（五）結辯階段：

　　針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場

辯論賽規則12

　　一、流程

　　（一）初賽

　　1、正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒；

　　2、反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒；

　　3、自由辯論，時間各四分鐘；先由正方任何一名隊員起立發言完畢后，反方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

　　4、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　5、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　6、評委提問

　　7、觀眾提問

　　（二）復賽

　　1 、正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒

　　2、反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒

　　3、攻辯環節，從正方二辯開始，指定對方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方交替進行每一輪攻辯時間為一分三十秒。雙方各計三分鐘。

　　4、正方一辯攻辯小結，時間為一分三十秒

　　5、反方一辯攻辯小結，時間為一分三十秒

　　6、自由辯論，時間各六分鐘；先由正方任何一名隊員起立發言完畢后，反方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

　　7、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　8 、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　9、評委提問

　　10、觀眾提問

　　（三）決賽

　　規則流程同復賽

　　二、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　辯論各個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲（舉牌）提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、開篇陳詞

　　提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴密，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手不得出現同時起立發言的現象，同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、總結陳詞

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的'稿件，適當扣分。

　　三、評分標準：

　　（一）個人評分標準（僅供參考，一切以實際為準）

　　個人得分（100分）

　　語言表達20分

　　1、普通話標準、語速適中；

　　2、語調平仄合理；

　　3、口頭、肢體語言和諧；

　　4、修辭得當、表達合理；

　　5、表達流暢、說理透徹；

　　邏輯推理20分

　　1、邏輯推理過程清晰；

　　2、論證結果合理、有力；

　　3、善于處理邏輯難點；

　　辯駁能力20分

　　1、提問簡明捏要；

　　2、設問針對性強、火力強勁；

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反駁有理有據、論證有力；

　　5、引用實例恰當；

　　臨場反應15分

　　1、反應敏捷；

　　2、用語得體；

　　3、技巧多元得當；

　　整體意識15分

　　1、分工合理、協調一致；

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；

　　綜合印象10分

　　1、儀態、著裝合理；

　　2、臺風與辯風；

　　3、有風度及幽默感；

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

　　（二）團對評分標準（僅供參考，一切以實際為準）

　　團體得分（100分）

　　立論陳詞10分

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

　　2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

　　3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

　　5、語言表達流暢、有文采；

　　攻辯辯駁20分

　　1、表達清晰、論證合理而有力；

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

　　4、針對性強，有理有據；

　　自由辯論20分

　　1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；

　　2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

　　回答提問15分

　　根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

　　總結陳詞10分

　　全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性

　　語言風度10分

　　1、用詞得當、流暢；

　　2、語調抑揚頓錯、語速適中；

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密

　　團隊配合15分

　　團隊配合及臨場反應根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；

　　（三）主席評分（僅供參考，一切以實際為準）

辯論賽規則13

　　程序

　　1、辯論賽開始，宣布辯題

　　2、介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

　　3、介紹評委及點評嘉賓

　　4、辯論比賽

　　5、觀眾自由提問時間

　　6、評委及點評嘉賓退席評議

　　7、評委入席，點評嘉賓評析發言

　　8、宣布比賽結果，辯論賽就結束。

　　注：辯論賽程序由辯論會主席執行

　　細則

　　時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。(這兒我們看能不能找到軟件，如果找到軟件則用電腦計時，如果找不到用黃旗和白旗代替)

　　1、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　2、攻辯：

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的`態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　3、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束既為另一方發言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，

　　對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　4、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充(問題須經過半數以上評委審核，辯手方可作答)。

　　5、結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　6、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當

　　7、根據所有辯手的表現，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。

　　辯論過程

　　全程比賽用時32分鐘

辯論賽規則14

　　一、賽制

　　1、每班分成男女兩隊，并選出隊長，隊長作為該隊辯論賽的組織者。每隊派6名代表參加，即6位辯手，其中一辯、四辯分別為1位同學，二辯、三辯各為2位同學，即正方反方各六位同學，另外全班需要1位辯論賽主持人，1位計時，1位計分，4位學生評委。

　　2、比賽由隊員陳詞、攻辯(盤問)、自由辯論、總結陳詞四部分組成。要求用普通話表述。

　　3、抽簽來決定班級內部辯題及辯論正反雙方。

　　4、辯論賽時間：3班---第六周，4班---第八周，

　　二、辨題

　　班級內部辯題1：四班

　　顧客永遠是正確(正方)女隊

　　顧客并非永遠正確(反方)男隊

　　班級內部辯題2：-三班

　　營業廳的銷售比服務更重要(正方)男隊

　　營業廳的服務比銷售更重要(反方)女隊

　　班級間辯題3：

　　網購會成為今后的主流購物模式(正方)

　　網購不會成為今后的主流購物模式(反方)

　　三、辯論賽程序(由辯論賽主持執行)

　　1、論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹規則

　　5、介紹評委、記分員、計時員

　　6、辯論比賽

　　7、最優辯手投票

　　8、休息，評委評分

　　9、老師點評

　　10、主持人宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　四、辯論程序(全場總計用時60分鐘)

　　1、陳詞階段(6分鐘)

　　(1)正方一辯作立論陳詞，時間為3分鐘

　　(2)反方一辯作立論陳詞，時間為3分鐘

　　2、攻辯(盤問)階段(16分鐘)(注：攻方指提出問題的一方，辯方指回答問題的一方)

　　(1)第一輪攻辯：正方兩位二辯對反方兩位二辯或者兩位三辯提出問題，每次限提一個問題，次數不限;反方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘

　　(2)第二輪攻辯：反方兩位二辯對正方兩位二辯或者兩位三辯提出問題，每次限題一個問題，次數不限;正方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘

　　(3)第三輪攻辯：正方兩位三辯對反方兩位二辯或者兩位三辯提出問題，每次限題一個問題，次數不限;反方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘

　　(4)第四輪攻辯：反方兩位三辯對正方兩位二辯或者兩位三辯提出問題，每次限題一個問題，次數不限;正方則對提出問題進行回答;時間累計為4分鐘

　　3、自由辯論階段(時間30分鐘，每方各15分鐘)

　　由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言，如果一方放棄發言，則另外一方可連續發言。(發言人員可以是辯手，也可以是其他同學)

　　4、總結階段(時間8分鐘，每方各4分鐘)

　　(1)反方四辯總結陳詞

　　(2)正方四辯總結陳詞

　　五、辯論賽規則

　　1、時間提示(計時員主持需特別注意)

　　陳詞、自由辯論和總結階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以口述"30秒"提示;用時滿時，以口述"時間到"終止發言。攻辯階段，用時滿時，以口述"時間到"終止發言。計時員口述"時間到"時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞(一辯特別注意)

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。立論要求邏輯清晰，言簡意賅

　　3、攻辯(二辯、三辯)(注：攻方指提出問題的一方，辯方指回答問題的一方)

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(4)每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問不得超過20秒，每輪必須提出四個以上的問題。辯方每次回答不得超過50秒。用時滿時，以口述"時間到"終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　4、自由辯論(全體同學都需注意!計分員需特別注意記錄時間和發言同學的名字，若發言同學為主辯手也需累計其發言次數)

　　(1)這一階段，正反方主辯手及其他同學自動輪流發言。自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)發言同學落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言。

　　(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

　　(4)如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　(5)主持人、記分員、計時人員、評委不參加自由辯論

　　5、結辯(四辯需特別注意)

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，適當扣分。

　　6、比賽中，辯手和其他同學不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。否則酌情扣去本隊的'團體分。

　　六、評判標準：比賽的團體分和個人分的評比

　　記分規則：

　　(1)老師及4個學生評委的評分，學生評委的評分需去掉一個最高分，去掉一個最低分后計算平均分。

　　(2)自由辯論階段得分規則：質量(20分)+發言人數(20分)【20*所在隊發言次數/兩次發言總次數】

　　(3)團體分數最高的一方為本次辯論賽優勝獎獲得者，對應班級投票此次辯論賽的最佳辯手獲得者(正反方各一位)

　　七、獎勵辦法

　　1、對參與此次辯論賽的每位辯手平時成績加6分(其中最佳辯手加8分)，主持人、隊長加4分，計時人員、評委加3分(但若評委出現作弊不公正或不簽名的情況平時成績倒扣3分)，記分員加2分。

　　2、其他發言同學發言一次加1分但最多不超過4分(由記分員負責記錄發言人員)，一個同學可以身兼兩職時分數可累加，但最高不能超過8分。

　　3、班級內部辯論賽團體分數領先者所在隊成員各加4，班級間辯論賽團體總分領先者全班同學各加4分

　　4、對于沒有作為辯手且也沒有機會參加自由辯論的同學，可以在賽后將你的觀點發電子郵件給老師，老師會酌情加分，但該電子作業不影響辯論賽團隊總分成績。

　　注：對他人進行人身攻擊，或使用不文明用語者，使用一次扣1分平時成績，由記分員負責記錄。

　　5、到時按隊坐好吧，分成兩邊，

　　6、隊長：跟隊員溝通，并在比賽中調動組員氣氛

辯論賽規則15

　　辯論程序：

　　1、主席開場，介紹對壘隊伍、評判團、比賽規則，并宣布比賽開始。

　　2、正方一辯先發言（2’30”），接著由反方一辯發言（2’30”）。

　　3、正、反兩方二辯（1’30”+1’30”）和三辯輪流發言（1’30”+1’30”）進行攻辯。

　　4、正方一辯進行攻辯小結（1’30”）。

　　5、反方一辯進行攻辯小結（1’30”）。

　　6、自由辯論，每隊各有8分鐘。（請參閱自由辯論規則）

　　7、反方四辯總結陳詞；正方四辯總結陳詞。正、反兩方各有三分鐘。

　　8、當每位辯論員發言時間剩下30秒時，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發言時間已用盡，辯論員需即刻停止發言。

　　9、主席請評判團退席進行評決。

　　10、觀眾自由發問。

　　11、主席宣布復會，并邀請該場評判代表分析是場辯論。

　　12、主席宣布評判團的評決，收場。

　　自由辯論規則：

　　1、在自由辯論時間里，每一位辯論員的發言次序、時間和次數都不受限制，但是，整隊的發言時間不得超過五分鐘。辯論員應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方的言論，如果流于空泛謾罵，則會影響該隊的分數。

　　2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先起立發言。在他結束發言后，反方的任何一位隊員應即刻發言，雙方依此程序輪流發言，直到雙方時間用完為止。

　　3、兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢，另一方的計時立即開始，所以，辯論員應該盡量爭取時間，在對方代表發言完畢后，即刻起立發言。

　　4、當一隊的發言時間只剩下一分鐘時，計時員將按鈴提示，第二響鈴聲表示總發言時間已到，應該結束發言。

　　5、如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　評判標準：

　　1、評分標準：

　　（1）個人分數：

　　A、辯論技巧：辯論員語言的流暢，分析、反駁和應變能力以及論點的說明力和邏輯性，占40分

　　B、內容、資料：論據內容是否充實，引述資料是否恰當，占30分

　　C、風度及幽默感：辯論員的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感，占15分

　　D、自由辯論：個人在自由辯論的表現，占15分

　　（2）整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合，占40分

　　四位辯論員總分為400分，總分為440分

　　2、辯論員不應宣讀預先擬好的稿件，或展示預先準備的圖表及大字報，違規者評判將酌情扣分；不過，他們可以出示或引述書本，報刊的摘要，加強論據。

　　3、每場比賽的結果將由評判團依據各隊得分，以一人一票方式決定。

　　4、評判團退席后，會先把評分表填妥，交由主辦當局計算分數，然后才開始討論。討論的目的是要檢討辯論雙方的表現，以便在評語中提出。由于成績是根據評分表決定，因此評判團的討論不影響比賽的結果。

　　5、必要時，評判團可以要求辯論雙方把他們引述的書本、雜志、統計數字等資料呈上，以便查核。

　　6、在討論結束之后，評判團將推舉一位代表，綜合所有評判的意見，發表對該場辯論的評語。在評語中，評判代表將分析兩隊的表現及優缺點，提出雙方可改進的地方。由于時間有限，評語應該言簡意賅。

　　7、評判團將在每一場辯論中選出表現最杰出的辯論員。

　　最佳辯論員將由評判團根據辯論員在所有各場比賽的表現選出。

　　8、評判團的評決是最后的決定。任何有關評決的質詢將不受理。

　　辯論規則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發言。

　　其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發言。

　　終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　即興陳詞，引論據要恰當

　　3、開篇立論

　　立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正、反方二辯開始，正、反方交替進行。

　　（2）正、反方的第二、三名辯手進行攻辯；正、反方的'第一名辯手作攻辯小結。正、反方的二、三辯各有且必須有一次任為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避提問的均要扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不可互換。

　　（4）正、反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時內任意發揮。

　　（5）每一輪攻辯的時間為1分30秒，攻方每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正、反雙方的攻辯小結，要針對攻辯階段的態勢及涉及的內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正、反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、結辯

　　正、反方的第四位辯手應針對辯論會的整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦預先準備的稿件的，適當扣分。

　　辯論賽技巧

　　（一）借力打力

　　武俠小說中有一招數，名叫"借力打力"，是說內力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。

　　這種方法也可以運用到論辯中來。

　　正方之所以能借反方的例證反治其身，是因為他有一系列并沒有表現在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅強的后盾。

　　（二）移花接木

　　剔除對方論據中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。

　　我們把這一技法喻名為"移花接木"。

　　移花接木的技法在論辯理論中屬于強攻，它要求辯手勇于接招，勇于反擊，因而它也是一種難度較大、對抗性很高。

　　說服力極強的論辯技巧。